《我們與法律同行》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的進(jìn)修，學(xué)生將能夠：1.了解法律的基本觀點(diǎn)和作用；2.理解法律對社會的重要性；3.掌握一些常見的法律知識；4.培養(yǎng)正確的法治認(rèn)識和法律認(rèn)識。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.什么是法律？2.法律的作用和意義；3.常見的法律知識：民法、刑法、憲法等；4.法律在我們生活中的應(yīng)用；5.培養(yǎng)正確的法治觀念。三、導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過引入現(xiàn)實(shí)生活中的案例，引發(fā)學(xué)生對法律的興趣和思考。2.進(jìn)修法律的基本觀點(diǎn)和作用：-介紹法律的定義和作用；-詮釋法律對社會的重要性；-通過案例分析，讓學(xué)生理解法律的作用和意義。3.了解常見的法律知識：-介紹民法、刑法、憲法等法律的基本內(nèi)容和作用；-分析不同法律在社會中的作用和意義；-引導(dǎo)學(xué)生了解法律對社會的影響。4.探討法律在我們生活中的應(yīng)用：-通過實(shí)際案例，讓學(xué)生了解法律在平時(shí)生活中的應(yīng)用；-引導(dǎo)學(xué)生思考如何恪守法律，珍愛自己的權(quán)益。5.培養(yǎng)正確的法治觀念：-強(qiáng)調(diào)法治認(rèn)識和法律認(rèn)識的重要性；-引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律觀念，自覺恪守法律法規(guī)。四、教室練習(xí)：1.分組討論：請學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，討論一個(gè)法律問題，并提出解決方案。2.角色扮演：讓學(xué)生分角色演練一個(gè)法律案例，體會法律的適用和作用。3.案例分析：請學(xué)生閱讀一個(gè)真實(shí)案例，并分析其中的法律問題及解決方法。五、課后作業(yè)：1.撰寫一篇關(guān)于法律認(rèn)識的作文；2.收集一些相關(guān)的法律知識，做一份小結(jié)；3.思考如何在平時(shí)生活中恪守法律，珍愛自己的權(quán)益。六、拓展延伸：1.邀請法律專家進(jìn)行講座，深入討論法律問題；2.組織學(xué)生參觀法院或相關(guān)機(jī)構(gòu)，了解法律實(shí)踐；3.開展法律知識競爭，激發(fā)學(xué)生進(jìn)修興趣。通過本節(jié)課的進(jìn)修，置信學(xué)生們會對法律有更深入的了解，樹立正確的法治觀念，為未