第1頁(yè)（共1頁(yè)）2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)（下）期中英語(yǔ)試卷一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子中含有的單詞或短語(yǔ)。（5分）1．（5分）聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子中含有的單詞或短語(yǔ)。（1）A.cryB.closeC.try（2）A.starttoB.wanttoC.wentto（3）A.parkB.partyC.picnic（4）A.quietB.quietlyC.quickly（5）A.hungryB.darkC.angry二、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子。（5分）2．（5分）聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子。（1）A.Itakesomephotos.B.Itooksomephotos.（2）A.IhadaveryfunnydayonSaturday.B.IhadaveryfunnydayonSunday.（3）A.Icancarryallthesethings.B.Ican'tcarryallthesethings.（4）A.Theorangesarefalling!B.Theapplesarefalling!（5）A.Whatamess？B.Whocanhelpme？三、聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（5分）3．（5分）聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（1）A.Itooksomephotos.B.I'mreading.（2）A.Itwassunny.B.Itwillbecold.（3）A.Hehadapicnic.B.Hewantssomemilk.（4）A.It'sraining.B.Itwasrainy.（5）A.It'sabird.B.It'ssinging.三、聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（5分）4．（5分）聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到內(nèi)容的先后順序用數(shù)字1﹣5給下列圖片排序。一、根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。（5分）5．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Sheisbuying（事物）forourparty.6．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Wenyourhelp.7．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Please（關(guān)閉）thedoor，Tom!8．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Lookatthelittleboy.Heis（8）.9．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Theyarehapicnic.二、選擇正確的漢意，將正確的選項(xiàng)寫(xiě)在橫線上（5分）。10．（5分）選擇正確的漢意，將正確的選項(xiàng)寫(xiě)在橫線上。（1）takesomephotosA.飛走（2）beangrywith...B.拍一些照片（3）flyawayC.太遲了?。?）grabtheballoonsD.抓住氣球（5）Toolate!E.和……生氣三、單項(xiàng)選擇（共10分）。11．（1分）Thenitstarted.（）A．torain B．rains C．rain12．（1分）Thereabiglakeandtherelotsofducks.（）A．was；are B．is；were C．was；were13．（1分）Wewanttogetwet.（）A．didn't B．doesn't C．a(chǎn)ren't14．（1分）IBeihaiParklastSunday.（）A．goto B．went C．wentto15．（1分）Inthisphoto，thesun.（）A．isshining B．shining C．shine16．（1分）Thebirdaway.（）A．isflying B．flying C．a(chǎn)reflying17．（1分）Ican'tallthesethings.（）A．carrying B．carry C．carried18．（1分）Nowthecola.（）A．isfalling B．isfall C．falling19．（1分）canhelpme？（）A．What's B．Who C．Where20．（1分）AmIgoingtohaveanAmericanbirthday？（）A．year B．thisyear C．lastyear四、用所給單詞的正確形式填空。（5分）21．（1分）用所給單詞的正確形式填空。Whocanhelpmecarry（they）？22．（1分）用所給單詞的適當(dāng)形式填空．Danny（have）abirthdaypartynextweek．23．（1分）用所給單詞的正確形式填空。There（is）somewateronthetabletenminutesago.24．（1分）填空題。Sam（leave）hisbookatschoolyesterday.25．（1分）填空題。Itstartedtorain.Weranquickly（hide）.五、按要求完成句子。（10分）26．（2分）Theappleswillfalldownthestairs.（now改寫(xiě)句子）Theapplesdownthestairsnow.27．（2分）Iwillhaveafunnydaytomorrow.（用lastSunday改寫(xiě)句子）IafunnydaylastSunday.28．（2分）Wewantedtohaveapicnic.（改為否定句）Wehaveapicnic.29．（2分）Icancarryallthesethings.（改為否定句）Iallthesethings.30．（2分）can，me，who，up，these，pick，help，things（？）（連詞成句）六、給句子選擇合適的答語(yǔ)。（5分）31．（5分）給句子選擇合適的答語(yǔ)。（1）Areyoucleaningyourroom？A.Itisadragonkite.（2）Whereisyourcat？B.Yes，youare.（3）AmIgoingtohaveaparty？C.No，I'mnot.（4）Whocanhelpme？D.Itisunderthechair.（5）Whatisit？E.Icanhelpyou.七、根據(jù)情境選擇合適的選項(xiàng)。（10分）32．（2分）你想知道今天的天氣如何，你應(yīng)該問(wèn)（）A．What'stheweatherliketoday？ B．Whattimeisit？33．（2分）你想告訴好朋友你上星期一過(guò)得很愉快，你會(huì)說(shuō)（）A．IhadagoodtimelastMonday. B．IhaveagoodtimeonSaturday.34．（2分）Fangfang想告訴你"鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌"，她會(huì)說(shuō)（）A．Thebirdissinginginthetree. B．Thebirdsaresinginginthetrees.35．（2分）Daming想告訴Lingling他和Simon及Simon的媽媽去公園了，他會(huì)說(shuō)（）A．Igotothezoowithhismum. B．IwenttotheparkwithSimonandhismum.36．（2分）Simon想表達(dá)他們很生鴨子的氣，他會(huì)說(shuō)（）A．Wewereangrywiththeducks. B．Theduckswereangrywithus.八、閱讀理解（20分）。37．（10分）判斷對(duì)錯(cuò)，正確的填T，錯(cuò)誤的填F。Lisa'sbirthdayisonJuly18th.It'sonSaturday.Sheisgoingtohaveabirthdayparty.Shewantstoinvite（邀請(qǐng)）Peter，GaoWeiandLiYantoherbirthdayparty.TodayLisa'sparentsgoshoppingwithLisa.Theywanttobuyabirthdaycakeandsomeotherthingsforherbirthdayparty.Lisabuysafruitcake.Hownicethecakeis!Shelikesitverymuch.Theygetsomeroundballoonsandlongballoons.Lisawillhaveagreatbirthdayparty.（1）Lisa'sbirthdayisonSaturday.（2）Lisaisgoingtoinvitefourfriendstoherbirthdayparty.（3）Lisa'sparentsgoshoppingwithLisatobuysomethingsforLisa'sbirthdayparty.（4）Lisahasn'tgotanyballoons，butshehasgotafruitbirthdaycake.（5）Lisawillhaveagreatbirthdayparty.八、閱讀理解（20分）。38．（10分）選擇正確的答案。ItisSundaytoday.Mybrotherisflyingakiteinthepark.Iamsittingonthegrassandlookingatthekite.Suddenly，abirdkitefallsontoatree.Agirlworriesaboutit.Mybrotherclimbsupthetreeatonceandtakesthekitedown.Oh，there'sasmallholeonthekite！SoImind（修補(bǔ)）thekiteandgiveittothegirl.Shesmilesandthanksusforhelpingher.Thenweflykitestogether.Look，thenicekitesareflyinghighinthebluesky.（1）Whatdayisittoday？A.It'sSaturday.B.It'sMonday.C.It'sSunday.（2）Whatismybrotherdoing？A.Heissittingonthegrass.B.Heisdoinghishomework.C.Heisflyingakite.（3）Whathappenstothegirl？A.Shefallsontoatree.B.Herkitefallsontoatree.C.Shecriesonthegrass.（4）Whohelpsthegirltakethekitedown？A.Awoman.B.Mybrother.C.Mysister.（5）Whatdowedotogetherthen？A.Wegohome.B.Wedance.C.Weflykites.九、寫(xiě)話園地（共10分）39．（10分）請(qǐng)給你的朋友寫(xiě)一封信，說(shuō)一說(shuō)你上周末的活動(dòng)，不少于40詞。Love，

2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)（下）期中英語(yǔ)試卷參考答案與試題解析一、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子中含有的單詞或短語(yǔ)。（5分）1．（5分）聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子中含有的單詞或短語(yǔ)。（1）A.cryB.closeC.try（2）A.starttoB.wanttoC.wentto（3）A.parkB.partyC.picnic（4）A.quietB.quietlyC.quickly（5）A.hungryB.darkC.angry【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略二、聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子。（5分）2．（5分）聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的句子。（1）A.Itakesomephotos.B.Itooksomephotos.（2）A.IhadaveryfunnydayonSaturday.B.IhadaveryfunnydayonSunday.（3）A.Icancarryallthesethings.B.Ican'tcarryallthesethings.（4）A.Theorangesarefalling!B.Theapplesarefalling!（5）A.Whatamess？B.Whocanhelpme？【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略三、聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（5分）3．（5分）聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（1）A.Itooksomephotos.B.I'mreading.（2）A.Itwassunny.B.Itwillbecold.（3）A.Hehadapicnic.B.Hewantssomemilk.（4）A.It'sraining.B.Itwasrainy.（5）A.It'sabird.B.It'ssinging.【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略三、聽(tīng)錄音，選擇正確的答語(yǔ)。（5分）4．（5分）聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)到內(nèi)容的先后順序用數(shù)字1﹣5給下列圖片排序?！痉治觥柯浴窘獯稹柯浴军c(diǎn)評(píng)】略一、根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。（5分）5．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Sheisbuyingthings（事物）forourparty.【分析】她正在為我們的派對(duì)買東西?！窘獯稹渴挛?，東西譯為thing，此處表示泛指，用復(fù)數(shù)形式things。故填：things?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握所學(xué)詞匯，能正確拼寫(xiě)作答。6．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Weneedyourhelp.【分析】我們需要你的幫助?！窘獯稹扛鶕?jù)句意可知，此句為時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句肯定形式，結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。主語(yǔ)是We，謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。字母n后補(bǔ)充eed，構(gòu)成動(dòng)詞原形need作謂語(yǔ)。故答案為：need?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及所給字母提示進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞原形的用法。7．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Pleaseclose（關(guān)閉）thedoor，Tom!【分析】湯姆，請(qǐng)關(guān)門?！窘獯稹縞lose關(guān)閉，句子應(yīng)為祈使句，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭，close關(guān)閉，為動(dòng)詞原形，符合。故答案為：close?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合動(dòng)詞原形的用法和單詞詞義，正確作答。8．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Lookatthelittleboy.Heiseight（8）.【分析】看這個(gè)小男孩。他八歲了。【解答】結(jié)合提示，可知句意：看這個(gè)小男孩。他八歲了。"8"譯為：eight。故填：eight?！军c(diǎn)評(píng)】平時(shí)積累記憶單詞和短語(yǔ)，根據(jù)提示和結(jié)合所給句子的句意，熟練作答。9．（1分）根據(jù)漢意及提示寫(xiě)單詞。Theyarehavingapicnic.【分析】他們正在野餐。【解答】結(jié)合句意：他們正在野餐。句子中are后面跟動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，結(jié)合首字母h，考查have，現(xiàn)在分詞是having。故填：having。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞，根據(jù)首字母解答即可。二、選擇正確的漢意，將正確的選項(xiàng)寫(xiě)在橫線上（5分）。10．（5分）選擇正確的漢意，將正確的選項(xiàng)寫(xiě)在橫線上。（1）takesomephotosBA.飛走（2）beangrywith...EB.拍一些照片（3）flyawayAC.太遲了?。?）grabtheballoonsDD.抓住氣球（5）Toolate!CE.和……生氣【分析】（1）takesomephotos拍一些照片（2）beangrywith...和……生氣（3）flyaway飛走（4）grabtheballoons抓住氣球（5）Toolate!太遲了！【解答】（1）考查動(dòng)詞短語(yǔ)和形容詞詞義辨析。takesomephotos拍一些照片，B符合。故選：B。（2）考查介詞短語(yǔ)。beangrywith...和……生氣，E符合。故選：E。（3）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。flyaway飛走，A符合。故選：A。（4）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。grabtheballoons抓住氣球，D符合。故選：D。（5）考查省略句和副詞詞義辨析。Toolate!太遲了！C符合。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】理解單詞和句子含義，注意積累。三、單項(xiàng)選擇（共10分）。11．（1分）Thenitstarted.（）A．torain B．rains C．rain【分析】然后它開(kāi)始下雨了。【解答】rain下雨，動(dòng)詞原形，動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)rains，不定式為torain。starttodosth.開(kāi)始做某事，start后接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。所以橫線處用torain。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及所給單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞不定式的用法。12．（1分）Thereabiglakeandtherelotsofducks.（）A．was；are B．is；were C．was；were【分析】過(guò)去有一個(gè)大湖和很多鴨子。【解答】句子是therebe句型，主語(yǔ)是名詞單數(shù)lake和名詞復(fù)數(shù)ducks，對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞分別用單數(shù)和復(fù)數(shù)形式，并且時(shí)態(tài)一致。is和was都是be動(dòng)詞單數(shù)。are和were都是be動(dòng)詞復(fù)數(shù)。選項(xiàng)A和B前后時(shí)態(tài)不一致。選項(xiàng)C符合。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意，掌握therebe句型的用法。13．（1分）Wewanttogetwet.（）A．didn't B．doesn't C．a(chǎn)ren't【分析】我們不想淋濕?！窘獯稹緼不，用于表示動(dòng)作的否定結(jié)構(gòu)中；B不，用于表示動(dòng)作的否定結(jié)構(gòu)中，且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)；C不是，表示狀態(tài)。want想，表示動(dòng)作，用助動(dòng)詞，We我們，為第一人稱復(fù)數(shù)，A選項(xiàng)符合。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合助動(dòng)詞的用法和句意，正確作答。14．（1分）IBeihaiParklastSunday.（）A．goto B．went C．wentto【分析】上周日我去了北海公園?！窘獯稹扛鶕?jù)lastSunday判斷句子使用一般過(guò)去時(shí)；go動(dòng)詞原形；went動(dòng)詞過(guò)去式。gotoBeihaiPark表示去北海公園。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式和動(dòng)詞短語(yǔ)，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。15．（1分）Inthisphoto，thesun.（）A．isshining B．shining C．shine【分析】在這張照片中，陽(yáng)光明媚?！窘獯稹縯hesun太陽(yáng)，為單數(shù)名詞，所以后跟be動(dòng)詞為is。用be動(dòng)詞搭配現(xiàn)在分詞shining構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，A符合。B為動(dòng)名詞，C動(dòng)詞原形。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，判斷時(shí)態(tài)并使用動(dòng)詞的適當(dāng)形式，確保主謂一致。16．（1分）Thebirdaway.（）A．isflying B．flying C．a(chǎn)reflying【分析】那只鳥(niǎo)正在飛走?！窘獯稹緼主語(yǔ)為單數(shù)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；B動(dòng)名詞；C主語(yǔ)為復(fù)數(shù)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。由句意：那只鳥(niǎo)正在飛走?？芍虑檎诎l(fā)生，主語(yǔ)為Thebird，為單數(shù)，要用be動(dòng)詞is搭配現(xiàn)在分詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，A選項(xiàng)符合。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子含義，判斷句子時(shí)態(tài)，并使用適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式。17．（1分）Ican'tallthesethings.（）A．carrying B．carry C．carried【分析】我拿不了所有這些東西?！窘獯稹烤渥又衏an't是情態(tài)動(dòng)詞，后面跟動(dòng)詞原形carry；carrying動(dòng)名詞或者動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞；carried動(dòng)詞過(guò)去式。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞原形，根據(jù)can't解答即可。18．（1分）Nowthecola.（）A．isfalling B．isfall C．falling【分析】現(xiàn)在可樂(lè)正在下落?！窘獯稹縯hecola可樂(lè)，為不可數(shù)名詞。所以后跟be動(dòng)詞為is。用be動(dòng)詞搭配現(xiàn)在分詞falling構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，A符合。B形式錯(cuò)誤，C為動(dòng)名詞。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】準(zhǔn)確理解句子，判斷時(shí)態(tài)并使用動(dòng)詞的適當(dāng)形式，確保主謂一致。19．（1分）canhelpme？（）A．What's B．Who C．Where【分析】誰(shuí)能幫助我？【解答】考查疑問(wèn)詞的辨析。A.是什么。B.誰(shuí)。C.哪兒。題干缺少主語(yǔ)，句意為：誰(shuí)能幫助我？Whocanhelpme？故選：B。【點(diǎn)評(píng)】辨析疑問(wèn)詞的含義，結(jié)合句意作答。20．（1分）AmIgoingtohaveanAmericanbirthday？（）A．year B．thisyear C．lastyear【分析】我今年要舉辦一個(gè)美國(guó)生日派對(duì)嗎？【解答】A.年；B.今年；C.去年。由句中的AmIgoingto（我將要）可知，句子的時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)該是表示將來(lái)的時(shí)間副詞，選項(xiàng)B符合。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握時(shí)間副詞及其用法特點(diǎn)，根據(jù)題意，正確作答。四、用所給單詞的正確形式填空。（5分）21．（1分）用所給單詞的正確形式填空。Whocanhelpmecarrythem（they）？【分析】誰(shuí)能幫我搬它們？【解答】動(dòng)詞carry的后面用賓格形式的代詞them。故答案為：them?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯的積累，注意掌握人稱代詞的賓格的用法。22．（1分）用所給單詞的適當(dāng)形式填空．Dannywillhave（have）abirthdaypartynextweek．【分析】丹尼下周將有一個(gè)生日聚會(huì)．【解答】本題考查單詞填空．nextweek用于一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)will+動(dòng)詞原形．故答案為：willhave．【點(diǎn)評(píng)】解答本題時(shí)首先要根據(jù)語(yǔ)境明確句意，然后再根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法對(duì)所給單詞在形式上做出正確的變化．23．（1分）用所給單詞的正確形式填空。Therewas（is）somewateronthetabletenminutesago.【分析】10分鐘前桌子上有一些水?！窘獯稹縯enminutesago提示句子時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，主語(yǔ)是不可數(shù)名詞water，be動(dòng)詞用is的過(guò)去式was。故填：was?！军c(diǎn)評(píng)】理解句意，結(jié)合主語(yǔ)作答。24．（1分）填空題。Samleft（leave）hisbookatschoolyesterday.【分析】薩姆昨天把他的書(shū)留在了學(xué)校?！窘獯稹縴esterday是一般過(guò)去時(shí)的標(biāo)志詞，leave用過(guò)去式left。故答案為：left。【點(diǎn)評(píng)】熟悉動(dòng)詞過(guò)去式，根據(jù)時(shí)態(tài)解答即可。25．（1分）填空題。Itstartedtorain.Weranquicklytohide（hide）.【分析】天開(kāi)始下雨了。我們趕緊跑過(guò)去躲起來(lái)?！窘獯稹縣ide躲藏，動(dòng)詞原形，不定式為tohide。根據(jù)句意可知快速跑的目的是要躲藏，動(dòng)詞不定式表目的，所以橫線處用tohide。故答案為：tohide?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意及所給單詞的適當(dāng)形式進(jìn)行作答，學(xué)會(huì)動(dòng)詞不定式的用法。五、按要求完成句子。（10分）26．（2分）Theappleswillfalldownthestairs.（now改寫(xiě)句子）Theapplesarefallingdownthestairsnow.【分析】蘋(píng)果將要從樓梯上掉下來(lái)。蘋(píng)果正從樓梯上掉下來(lái)?！窘獯稹扛鶕?jù)題目要求用now（現(xiàn)在）改寫(xiě)，可判斷改寫(xiě)后的句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為be+現(xiàn)在分詞，Theapples為主語(yǔ)，所以應(yīng)用are+fall的現(xiàn)在分詞falling。故答案為：arefalling。【點(diǎn)評(píng)】首先讀懂題干，然后結(jié)合題干要求，掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法進(jìn)行作答。27．（2分）Iwillhaveafunnydaytomorrow.（用lastSunday改寫(xiě)句子）IhadafunnydaylastSunday.【分析】明天我將度過(guò)有趣的一天。上周日我度過(guò)了有趣的一天?！窘獯稹吭渚湟鉃椋好魈煳覍⒍冗^(guò)有趣的一天。時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，用lastSunday（上個(gè)星期天）改寫(xiě)句子）時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，willhave需改為had，tomorrow用lastSunday替代，構(gòu)成句子：IhadafunnydaylastSunday.譯為：上周日我度過(guò)了有趣的一天。故答案為：had?！军c(diǎn)評(píng)】結(jié)合句意按要求作答，學(xué)會(huì)一般過(guò)去時(shí)的用法。28．（2分）Wewantedtohaveapicnic.（改為否定句）Wedidn'twanttohaveapicnic.【分析】我們想去野餐了。我們不想去野餐了?！窘獯稹吭涫且话氵^(guò)去時(shí)的陳述句，句子中有謂語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式wanted，變否定句用助動(dòng)詞did，其后加not即可，didnot可縮寫(xiě)為didn't，放于主語(yǔ)后，動(dòng)詞原形前，wanted還原為want，其余部分順序不變。原句變?yōu)榈姆穸ň錇椋篧edidn'twanttohaveapicnic.故答案為：didn'twantto。【點(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，注意觀察句子的結(jié)構(gòu)，首先分析句子的時(shí)態(tài)，然后再看句子中是否有系動(dòng)詞be，情態(tài)動(dòng)詞，助動(dòng)詞，動(dòng)詞的過(guò)去式，動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)等標(biāo)志性的詞。29．（2分）Icancarryallthesethings.（改為否定句）Ican'tcarryallthesethings.【分析】我能搬動(dòng)所有這些東西。我不能搬動(dòng)所有這些東西?！窘獯稹靠疾榭隙ň滢D(zhuǎn)否定句。分析原句，句子中有情態(tài)動(dòng)詞can，變否定句在系動(dòng)詞can后加not即可，cannot可縮寫(xiě)為can't，原句轉(zhuǎn)變成的否定句為：Ican'tcarryallthesethings.故答案為：can'tcarry?！军c(diǎn)評(píng)】做題時(shí)，注意觀察句子的結(jié)構(gòu)，首先分析句子的時(shí)態(tài)，然后再看句子中是否有系動(dòng)詞be，情態(tài)動(dòng)詞，助動(dòng)詞，動(dòng)詞的過(guò)去式，動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)等標(biāo)志性的詞。30．（2分）can，me，who，up，these，pick，help，things（？）（連詞成句）Whocanhelpmepickupthesethings？【分析】誰(shuí)能幫我把這些東西撿起來(lái)？【解答】首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn)，可確定組合的句子是由情態(tài)動(dòng)詞can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句構(gòu)成的特殊疑問(wèn)句，組合的句意：誰(shuí)能幫我把這些東西撿起來(lái)？Who誰(shuí)，特殊疑問(wèn)詞，提出疑問(wèn)，作主語(yǔ)，放于句首；can能，情態(tài)動(dòng)詞，引導(dǎo)一般疑問(wèn)句，放在特殊疑問(wèn)詞后；helpmepickupthesethings幫我把這些東西撿起來(lái)，是固定搭配"helpsbdosth"，放于句末，結(jié)合整句及英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣作答。故答案為：Whocanhelpmepickupthesethings？【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語(yǔ)法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見(jiàn)的固定詞組、習(xí)慣用語(yǔ)?？筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷句子類型。六、給句子選擇合適的答語(yǔ)。（5分）31．（5分）給句子選擇合適的答語(yǔ)。（1）Areyoucleaningyourroom？CA.Itisadragonkite.（2）Whereisyourcat？DB.Yes，youare.（3）AmIgoingtohaveaparty？BC.No，I'mnot.（4）Whocanhelpme？ED.Itisunderthechair.（5）Whatisit？AE.Icanhelpyou.【分析】（1）你在打掃房間嗎？不，我不是。（2）你的貓?jiān)谀睦?？它在椅子下面。?）我要開(kāi)個(gè)派對(duì)嗎？是的，你是。（4）誰(shuí)能幫我？我可以幫你。（5）它是什么？它是一只龍風(fēng)箏?！窘獯稹浚?）考查一般疑問(wèn)句。由句意：你在打掃房間嗎？可知，此處回答自己是不是。選項(xiàng)C.No，I'mnot.（不，我不是。）符合。故選：C。（2）考查特殊疑問(wèn)句。由句意：你的貓?jiān)谀睦?？可知，此處回答它的具體位置。選項(xiàng)D.Itisunderthechair.（它在椅子下面。）符合。故選：D。（3）考查一般疑問(wèn)句。由句意：我要開(kāi)個(gè)派對(duì)嗎？可知，此處回答對(duì)方是不是要開(kāi)派對(duì)。選項(xiàng)B.Yes，youare.（是的，你是。）符合。故選：B。（4）考查特殊疑問(wèn)句。由句意：誰(shuí)能幫我？可知，此處回答自己可以幫助對(duì)方。選項(xiàng)E.Icanhelpyou.（我可以幫你。）符合。故選：E。（5）考查特殊疑問(wèn)句。由句意：它是什么？可知，此處回答它具體是什么。選項(xiàng)A.Itisadragonkite.（它是一只龍風(fēng)箏。）符合。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)話搭配注意理解句子的準(zhǔn)確含義，根據(jù)邏輯關(guān)系、對(duì)應(yīng)格式進(jìn)行匹配。七、根據(jù)情境選擇合適的選項(xiàng)。（10分）32．（2分）你想知道今天的天氣如何，你應(yīng)該問(wèn)（）A．What'stheweatherliketoday？ B．Whattimeisit？【分析】今天天氣怎么樣？What'stheweatherliketoday？【解答】考查情景交際．你想知道今天的天氣如何，你應(yīng)該問(wèn)：今天天氣怎么樣？即，What'stheweatherliketoday？B選項(xiàng)詢問(wèn)時(shí)間．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】做此類題目時(shí)，應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識(shí)及語(yǔ)言習(xí)慣，注意根據(jù)所設(shè)情景，合理組織語(yǔ)言，選出正確選項(xiàng)．33．（2分）你想告訴好朋友你上星期一過(guò)得很愉快，你會(huì)說(shuō)（）A．IhadagoodtimelastMonday. B．IhaveagoodtimeonSaturday.【分析】IhadagoodtimelastMonday.上星期一我過(guò)得很愉快?！窘獯稹窟x項(xiàng)A：上星期一我過(guò)得很愉快。選項(xiàng)B：星期六我過(guò)得很愉快。所以你想告訴好朋友你上星期一過(guò)得很愉快，你會(huì)說(shuō)：IhadagoodtimelastMonday.故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握日常交際用語(yǔ)，結(jié)合題干所設(shè)情景，選擇合適的一項(xiàng)。34．（2分）Fangfang想告訴你"鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌"，她會(huì)說(shuō)（）A．Thebirdissinginginthetree. B．Thebirdsaresinginginthetrees.【分析】Thebirdsaresinginginthetrees.鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌?！窘獯稹窟x項(xiàng)A：那只鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱歌。選項(xiàng)B：鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌。所以Fangfang想告訴你"鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌"，她會(huì)說(shuō)：Thebirdsaresinginginthetrees.故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握日常交際用語(yǔ)，結(jié)合題干所設(shè)情景，選擇合適的一項(xiàng)。35．（2分）Daming想告訴Lingling他和Simon及Simon的媽媽去公園了，他會(huì)說(shuō)（）A．Igotothezoowithhismum. B．IwenttotheparkwithSimonandhismum.【分析】IwenttotheparkwithSimonandhismum.我和西蒙還有他媽媽一起去了公園?！窘獯稹窟x項(xiàng)A：我和他媽媽一起去了動(dòng)物園。選項(xiàng)B：我和西蒙還有他媽媽一起去了公園。所以Daming想告訴Lingling他和Simon及Simon的媽媽去公園了，他會(huì)說(shuō)：IwenttotheparkwithSimonandhismum.故選：B。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握日常交際用語(yǔ)，結(jié)合題干所設(shè)情景，選擇合適的一項(xiàng)。36．（2分）Simon想表達(dá)他們很生鴨子的氣，他會(huì)說(shuō)（）A．Wewereangrywiththeducks. B．Theduckswereangrywithus.【分析】Wewereangrywiththeducks.我們對(duì)鴨子很生氣?！窘獯稹窟x項(xiàng)A：我們對(duì)鴨子很生氣。選項(xiàng)B：鴨子對(duì)我們很生氣。所以Simon想表達(dá)他們很生鴨子的氣，他會(huì)說(shuō)：Wewereangrywiththeducks.故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握日常交際用語(yǔ)，結(jié)合題干所設(shè)情景，選擇合適的一項(xiàng)。八、閱讀理解（20分）。37．（10分）判斷對(duì)錯(cuò)，正確的填T，錯(cuò)誤的填F。Lisa'sbirthdayisonJuly18th.It'sonSaturday.Sheisgoingtohaveabirthdayparty.Shewantstoinvite（邀請(qǐng)）Peter，GaoWeiandLiYantoherbirthdayparty.TodayLisa'sparentsgoshoppingwithLisa.Theywanttobuyabirthdaycakeandsomeotherthingsforherbirthdayparty.Lisabuysafruitcake.Hownicethecakeis!Shelikesitverymuch.Theygetsomeroundballoonsandlongballoons.Lisawillhaveagreatbirthdayparty.（1）Lisa'sbirthdayisonSaturday.T（2）Lisaisgoingtoinvitefourfriendstoherbirthdayparty.F（3）Lisa'sparentsgoshoppingwithLisatobuysomethingsforLisa'sbirthdayparty.T（4）Lisahasn'tgotanyballoons，butshehasgotafruitbirthdaycake.F（5）Lisawillhaveagreatbirthdayparty.T【分析】麗莎的生日是7月18日。它是在星期六。她要舉辦一個(gè)生日聚會(huì)。她想邀請(qǐng)彼得，高偉和李燕參加她的生日聚會(huì)。今天麗莎的父母和麗莎一起去購(gòu)物。他們想為她的生日聚會(huì)買一個(gè)生日蛋糕和其它一些東西。麗莎買了一個(gè)水果蛋糕。蛋糕多漂亮??！她非常喜歡它。他們得到一些圓形氣球和長(zhǎng)氣球。麗莎將有一個(gè)很棒的生日聚會(huì)?！窘獯稹浚?）由Lisa'sbirthdayisonJuly18th.It'sonSaturday.（麗莎的生日是7月18日。它是在星期六。）可知麗莎的生日在星期六。題干與原文相符。故答案為：T。（2）由ShewantstoinvitePeter，GaoWeiandLiYantoherbirthdayparty.（她想邀請(qǐng)彼得，高偉和李燕參加她的生日聚會(huì)。）可知麗莎打算邀請(qǐng)三個(gè)朋友參加她的生日聚會(huì)而不是四個(gè)朋友。題干與原文不相符。故答案為：F。（3）由TodayLisa'sparentsgoshoppingwithLisa.Theywanttobuyabirthdaycakeandsomeotherthingsforherbirthdayparty.（今天麗莎的父母和麗莎一起去購(gòu)物。他們想為她的生日聚會(huì)買一個(gè)生日蛋糕和其它一些東西。）可知麗莎的父母和麗莎一起去購(gòu)物，為麗莎的生日聚會(huì)買些東西。題干與原文相符。故答案為：T。（4）由Lisabuysafruitcake.Hownicethecakeis!Shelikesitverymuch.Theygetsomeroundballoonsandlongballoons.（麗莎買了一個(gè)水果蛋糕。蛋糕多漂亮啊！她非常喜歡它。他們得到一些圓形氣球和長(zhǎng)氣球。）可知麗莎得到一些氣球和一個(gè)水果生日蛋糕而不是沒(méi)有氣球。題干與原文不相符。故答案為：F。（5）由Lisawillhaveagreatbirthdayparty.（麗莎將有一個(gè)很棒的生日聚會(huì)。）可知麗莎將有一個(gè)很棒的生日聚會(huì)。題干與原文相符。故答案為：T?！军c(diǎn)評(píng)】理解短文大意，結(jié)合題目在文中找到相關(guān)內(nèi)容，分析作答。八、閱讀理解（20分）。38．（10分）選擇正確的答案。ItisSundaytoday.Mybrotherisflyingakiteinthepark.Iamsittingonthegrassandlookingatthekite.Suddenly，abirdkitefallsontoatree.Agirlworriesaboutit.Mybrotherclimbsupthetreeatonceandtakesthekitedown.Oh，there'sasmallholeonthekite！SoImind（修補(bǔ)）thekiteandgiveittothegirl.Shesmilesandthanksusforhelpingher.Thenweflykitestogether.Look，thenicekitesareflyinghighinthebluesky.（1）Whatdayisittoday？CA.It'sSaturday.B.It'sMonday.C.It'sSunday.（2）Whatismybrotherdoing？CA.Heissittingonthegrass.B.Heisdoinghishomework.C.Heisflyingakite.（3）Wha