PAGEPAGE5《不一樣的你我他》教案龍溪小學(xué)：饒林峰【教學(xué)目標(biāo)】1．了解自己的特點(diǎn)，意識(shí)到每個(gè)人各有不同。2．通過具體事物認(rèn)識(shí)到不同的人有不同的選擇和想法。3．了解身邊不同的人有不同的閃光點(diǎn)，感受到正是大家的不同使集體和社會(huì)豐富多彩?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

了解自己，了解他人，意識(shí)到每個(gè)人各有特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】知道不同的人有不同的選擇和想法，要理解、尊重他人的想法和選擇?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件。學(xué)生準(zhǔn)備：水彩筆?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】

（一）導(dǎo)入

（課件出示一張圖片）同學(xué)們認(rèn)識(shí)這些小伙伴嗎？說說他們各自有什么特點(diǎn)?，F(xiàn)在，羊家族也想了解你們，你愿意向他們介紹一下自己?jiǎn)?？（二）活?dòng)一：我的自畫像1、同學(xué)們對(duì)自己都有一定的認(rèn)識(shí)，都明白自己跟別人不一樣的地方。自讀我的自畫像，找出要求完成一個(gè)小活動(dòng)：在書上寫出自己的突出的特點(diǎn)。2、比一比：自己和其他同學(xué)相比有哪些相似之處？還有哪些不一樣的地方？班里的同學(xué)有沒有完全一樣的或完全不一樣的?【設(shè)計(jì)意圖：確立初步的自我意識(shí)，并通過與他人的比較意識(shí)到人與人的差異?！浚ㄈ┗顒?dòng)二：我們的想法一樣嗎？1、請(qǐng)同學(xué)們看23頁(yè)的圖，發(fā)揮想象，畫中的圓圈可能是什么呢？2、看看你想的畫與別人想的畫一樣嗎？說一說你是怎么想的，聽一聽別人是怎么想的。3、（課件出示三年級(jí)上冊(cè)單元圖片）師：“還認(rèn)識(shí)這張圖片嗎？看看同齡人是怎么想的？”【設(shè)計(jì)意圖：三年級(jí)上冊(cè)的課文離同學(xué)們比較近，能為教學(xué)使用也算溫故知新了。再一使學(xué)生知道在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人對(duì)同一事物的想法和選擇也會(huì)不一樣。】（四）活動(dòng)三：我們共同來作畫1、教師出示一組美麗的圖片供學(xué)生們欣賞。2、師：這些花兒美不美？生：（美之類的言語）課件出示：你喜歡什么顏色的花？給課本p24-25的花瓣和葉子畫上自己喜歡的顏色吧！3.欣賞學(xué)生的畫，教師口頭引導(dǎo)學(xué)生思考：（1）“如果大家都喜歡用一種顏色，畫出的花會(huì)怎樣？”4.總結(jié)：正因?yàn)槊總€(gè)人有不同的想法，不同的喜好，才有了多彩的圖畫。人們之間的差異給我們的生活帶來了什么呢？（五）活動(dòng)四：我們班里的驕傲1、我們班的同學(xué)各不相同。大家共同組成的班集體,是那么豐富多彩，充滿活力。2、以書為本，找一找“班級(jí)小明星”。（六）讀詩(shī)歌：不一樣的你我他大千世界，不一樣的你我他，不一樣的眼睛和嘴巴，不一樣的愛好和想法，不一樣的國(guó)家和文化……同在一片藍(lán)天