《無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的種類和功能。2.精通植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的吸納和運(yùn)輸過(guò)程。3.了解無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝路徑及其影響因素。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的種類和功能1.植物體內(nèi)主要的無(wú)機(jī)鹽有哪些？它們分別在植物體內(nèi)扮演什么樣的角色？2.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物發(fā)展發(fā)育的影響是怎樣的？二、植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的吸納和運(yùn)輸過(guò)程1.植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的吸納主要通過(guò)哪些途徑進(jìn)行？這些途徑有何特點(diǎn)？2.植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸是如何進(jìn)行的？它與水分運(yùn)輸之間有何聯(lián)系？三、無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝路徑及其影響因素1.無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝路徑包括哪些過(guò)程？這些過(guò)程分別由哪些酶催化？2.環(huán)境因素對(duì)植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽代謝的影響是怎樣的？導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.分組談?wù)摚赫?qǐng)同硯分組談?wù)撝参矬w內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的種類和功能，并整理成報(bào)告進(jìn)行匯報(bào)。2.試驗(yàn)探究：設(shè)計(jì)試驗(yàn)，觀察植物在不同無(wú)機(jī)鹽濃度下的發(fā)展?fàn)顩r，并分析結(jié)果。3.文獻(xiàn)閱讀：要求同硯查閱相關(guān)文獻(xiàn)，了解植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的代謝路徑及其影響因素，并撰寫小結(jié)。導(dǎo)學(xué)反饋：1.請(qǐng)同硯回答以下問(wèn)題：植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的主要種類有哪些？它們分別在植物體內(nèi)扮演什么樣的角色？2.要求同硯總結(jié)植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的吸納和運(yùn)輸過(guò)程，并說(shuō)明其與植物發(fā)展發(fā)育的干系。3.鼓舞同硯就無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝路徑及其影響因素展開談?wù)摚岢鲎约旱囊娊?。通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，同硯將深度了解植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的代謝過(guò)程，為進(jìn)一步探究植物發(fā)展發(fā)育提供基礎(chǔ)知識(shí)和理論支持。同時(shí)，通過(guò)試驗(yàn)和談?wù)?，培育同硯的試?yàn)設(shè)計(jì)能力和科學(xué)思維能力，提高他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。第二課時(shí)一、導(dǎo)入引言植物是自養(yǎng)生物，通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)，同時(shí)吸納土壤中的無(wú)機(jī)鹽來(lái)維持發(fā)展和代謝所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的代謝是植物發(fā)展發(fā)育的重要過(guò)程，本導(dǎo)學(xué)案將指揮同硯們深度了解無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的吸納、運(yùn)輸和利用過(guò)程。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求和吸納方式。2.精通植物內(nèi)部無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸途徑和機(jī)制。3.了解植物如何利用無(wú)機(jī)鹽進(jìn)行發(fā)展和代謝。三、進(jìn)修內(nèi)容1.植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求和吸納方式a.植物對(duì)氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽的需求量及作用。b.植物通過(guò)根系吸納土壤中的無(wú)機(jī)鹽的方式和機(jī)制。2.植物內(nèi)部無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸途徑和機(jī)制a.無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑。b.無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制。3.植物如何利用無(wú)機(jī)鹽進(jìn)行發(fā)展和代謝a.無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的利用方式。b.無(wú)機(jī)鹽在植物發(fā)展和代謝中的作用。四、進(jìn)修任務(wù)1.閱讀相關(guān)教材和資料，了解植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求和吸納方式。2.觀察試驗(yàn)，探究植物內(nèi)部無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸途徑和機(jī)制。3.進(jìn)行小組談?wù)?，總結(jié)植物如何利用無(wú)機(jī)鹽進(jìn)行發(fā)展和代謝的重要性。五、進(jìn)修方法1.閱讀資料，了解理論知識(shí)。2.實(shí)地觀察，加深對(duì)植物內(nèi)部無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)睦斫狻?.小組談?wù)?，增進(jìn)思維碰撞，提高進(jìn)修效果。六、進(jìn)修評(píng)判1.完成相關(guān)練習(xí)題，檢驗(yàn)對(duì)進(jìn)修內(nèi)容的精通水平。2.參與小組談?wù)?，展示?duì)植物無(wú)機(jī)鹽代謝的理解和沉思。七、進(jìn)修反思1.總結(jié)進(jìn)修內(nèi)容，加深對(duì)植物無(wú)機(jī)鹽代謝的理解。2.展示進(jìn)修效果，分享進(jìn)修心得和體會(huì)。通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修，信任同硯們對(duì)植物體