2023年高考文言文閱讀答題技巧指導(dǎo)一.文言文整體閱讀五要求明確人物及其主要事跡握：文人高士等。對(duì)上進(jìn)諫、寬愛士卒等。③理清事情的時(shí)間、地點(diǎn)、情節(jié)、人物的動(dòng)機(jī)和態(tài)度。④分析事情所表達(dá)的社會(huì)價(jià)值、人生意義。把握人物性格及其精神品質(zhì)或處事超群、勇而有謀，或清正廉潔、性行儉素，或重視教育、舉薦人才，或嚴(yán)于執(zhí)法、懲治惡霸，或勤于治政、勸民的思想感情和行動(dòng)所表達(dá)的社會(huì)意義。辨清人物之間的關(guān)系分析本傳記除了主要人物外，還涉及了哪些次要人物，生疏主要人物的思想性格就會(huì)有較大的幫助。生疏用語(yǔ)造句、敘事行文的特點(diǎn)頻率較高。取向。學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)要留意加以總結(jié)。運(yùn)用相應(yīng)的閱讀方法

于梳理和記憶，考生可用斜線把各個(gè)小層次劃分清楚。二.文言文整體閱讀的根本程序和解題技法做標(biāo)記包括人物官職升遷、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移、大事進(jìn)展、時(shí)間會(huì)發(fā)揮重要的提示作用。尋對(duì)應(yīng)全部的答案都必需在原文中找到依據(jù)。在解答具體試題時(shí)2023子中，分別說(shuō)明先祖‘講究孝道’和‘樂善好施’的一組”。先祖事略先祖事略王士禎山人名士禎zhēn，姓王氏，字子真，青州諸城人。huì城之曹村，為某大姓傭作。一日大風(fēng)晦暝城之曹村，為某大姓傭作。一日大風(fēng)晦暝míng，有一女子從空而墮，良久既霽子從空而墮，良久既霽jì，公于塵坌中得之。云即諸城縣初氏女也。晨起取火，不覺至此。時(shí)公方鰥初氏女也。晨起取火，不覺至此。時(shí)公方鰥guān居，女子年十八九。仆人以為天作之合，遂令諧伉kàng年十八九。仆人以為天作之合，遂令諧伉kàng儷lì焉。少，姓醇少，姓醇chún謹(jǐn)，事父母諸兄皆得其歡心，尤好施予，歲曰“大槐王氏善人”。員，每試輒冠其群。數(shù)困棘闈w?i，隨例應(yīng)里選，官永平郡chún至，彝人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公。公深入其阻。沖風(fēng)瘴zhàng癘lì，勤事以死。事聞，特加恩恤，賜祭葬。壬戍秋，三子，方齔chan而母沈安人亡。三事繼母常、岳、盧，如所曰“大槐王氏善人”。員，每試輒冠其群。數(shù)困棘闈w?i，隨例應(yīng)里選，官永平郡chún至，彝人爭(zhēng)以所知異木走報(bào)公。公深入其阻。沖風(fēng)瘴zhàng癘lì，勤事以死。事聞，特加恩恤，賜祭葬。壬戍秋，三子，方齔chan而母沈安人亡。三事繼母常、岳、盧，如所諭祭文，有“忠勤報(bào)國(guó)”之褒，故稱忠勤公焉。〔選自《漁洋山人自撰年譜》，有刪改〕11.以下各組句子中，分別說(shuō)明先祖“講究孝道”和“樂善好施”的一組是〔〕A.食B.C.其笠于槐，累累如也D.依據(jù)題干指示，解題時(shí)就應(yīng)當(dāng)實(shí)施“題”“文”對(duì)讀，將試題中消滅的8是這些關(guān)系通常包括以下幾個(gè)方面。①人物與大事的對(duì)應(yīng)關(guān)系2023閱讀下面的文言文，完成8～10題。閱讀下面的文言文，完成8～10題。

zhu?盜入順昌，部使都檄xí?jiǎng)倱岫ǎ瑒偳查L(zhǎng)子遲喻賊，賊知?jiǎng)偢竕ī言：“國(guó)家困難已極，今方圖，假設(shè)會(huì)稽誠(chéng)非久駐之地。請(qǐng)待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已因，欲救此患莫屯田。”因獻(xiàn)三wù茶鹽事。剛封還詔書，謂即如此，何以示懲，乃并與祠。時(shí)，兄為君則君之，己為君則兄之可也。望勉抑圣心，但歲時(shí)奉祠去。明年致仕。以紹興十三年卒?！补?jié)選自《宋史廖剛傳》〕9.以下各組句子中，分別說(shuō)明廖剛“對(duì)下承受安撫方式”和“對(duì)不公事敢于抗?fàn)帯钡囊唤M是順昌民以剛為命 謂即如此，何以示懲剛喻從盜者使反業(yè) 有何面目尚在朝廷乎賊知?jiǎng)偢缸佑行帕x，亦散去是欲置我何地耶但歲時(shí)行家人禮于內(nèi)庭【參考答案】BB項(xiàng)“從盜者使反抗?fàn)帯?。因而，A、C、D命題者在設(shè)計(jì)錯(cuò)例時(shí)候，時(shí)常實(shí)行“張冠李戴”的方C“嫁接”，造成人物與大事不對(duì)應(yīng)。②大事與其進(jìn)展階段的對(duì)應(yīng)關(guān)系12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)12C12.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是〔〕A人認(rèn)為是天賜良緣，于是令其結(jié)為夫妻。瑯公五個(gè)兒子中排行第五，故名王伍。C授，剛到任就患病，一年后去世。D是〔〕A人認(rèn)為是天賜良緣，于是令其結(jié)為夫妻?，樄鍌€(gè)兒子中排行第五，故名王伍。C授，剛到任就患病，一年后去世。D家鄉(xiāng)父老面前則溫文爾雅，敬重而有禮貌?？に居?xùn)，最終升為穎川王府教授。所以C項(xiàng)說(shuō)“為官即赴穎川王府任教授”不合文意。③大事與人物品德的對(duì)應(yīng)關(guān)系這些年傳記類文段在選材時(shí)始終貫穿著弘揚(yáng)民族美德題人常就其中的某一種美德設(shè)題，假設(shè)考生對(duì)題干一瞥而2023閱讀下面的文言文。婦女，略?shī)Z衣物。昆弟來(lái)賓皆惶huáng

也!”賊見其小，壯其志，笑曰：“童子內(nèi)刀?！彼焐嶂ァ３?，光武與暉父岑c?n性矜嚴(yán)，進(jìn)止必以禮，諸儒稱其高。勿奪其節(jié)?！焙鬄榭だ簦厝顩r嘗欲市暉婢，暉不從。及況卒，暉乃厚贈(zèng)送其家。人或譏焉，暉曰：“前阮府君有求于我，所以不敢聞命，誡恐污君令名。今而相送，明吾非有piào月朔旦，蒼當(dāng)入賀。故事，少府給璧。是時(shí)陰就為府卿，貴驕，吏慠不奉法。蒼坐朝堂，漏且盡，而求璧不行得，顧謂掾?qū)佗僭唬骸凹僭O(shè)之何?”暉望見少府主簿持璧，即往；紿之曰：“我數(shù)聞璧而未嘗見，試請(qǐng)觀之?！敝鞑疽允跁?，暉顧召令史奉之。主簿大驚，遽以白就。就曰：“朱掾義士，勿yuàn如?”帝聞壯之，以暉為衛(wèi)士令。再遷臨淮太守。數(shù)年，坐法免。大饑，米石千余，暉盡散其家資，以分宗里故舊之貧羸l?i者，鄉(xiāng)族皆歸焉。后遷為尚書令，以老病乞身?！策x自《后漢書·朱暉傳》，有改動(dòng)〕①掾?qū)伲鹤糁蔚墓倮簟５?1題．以下六句話，分別編為四組，全部直接說(shuō)明朱暉不懼權(quán)勢(shì)的句子是 〔 Ｄ〕①諸母衣不行得。今日朱暉死日也!②復(fù)遣家丞致禮，暉遂閉門不受。③就聞，嘆曰：“志士也，勿奪其節(jié)?！雹芴厝顩r嘗欲市暉婢，暉不從。⑤驃騎將軍東平王蒼聞而辟之，甚禮敬焉。⑥主簿以授暉，暉顧召令史奉之。A．①②⑤B．②③④C．②③⑥D(zhuǎn)．②④⑥題目要求，觀看“美德”就選，很簡(jiǎn)潔出錯(cuò)。①②④⑥3．用技巧文言文閱讀題用來(lái)命題的句子，往往是文中的關(guān)鍵句，匙，這些閱歷之談也不無(wú)道理。答選擇題的一種有效方法。錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，主要有以下幾種方式：去。顛倒是非，選項(xiàng)中的表述恰與原文意思相反。牽強(qiáng)附會(huì)，曲解原文的意思造成與原文不符。添枝加葉，主觀地補(bǔ)充或添加原文中沒有的內(nèi)容。述。以偏賅全，只抓住一點(diǎn)概括而無(wú)視了整體句意。時(shí)間、地點(diǎn)。在一起。4．查疏漏在解答完畢全部的文言文閱讀試題后，確定要重讀原的有效途徑。三.文言文整體閱讀六技巧熟點(diǎn)切入法到正確的選項(xiàng)。1.對(duì)以下句子中加線的詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕將兵：將領(lǐng)和士兵。青欲上書報(bào)天子軍曲折。結(jié)發(fā)：指剛成年的時(shí)候。

解析：2023DD確認(rèn)排解法的選項(xiàng)，從而得出正確的解答。例2.以下句子分別編為四組，全部說(shuō)明李廣對(duì)待部下“寬緩不苛”的一組是 〔 ①解鞍，令士皆縱馬臥。②得賞賜輒死其麾下。③專以射為戲。④士卒不盡食，廣不嘗食。⑤諸校尉無(wú)罪，乃我自失道。⑥廣軍士大夫一軍皆哭。A．①③④ B．①⑤⑥C．②③⑥ D．②④⑤方法便是以題干中“對(duì)待部下‘寬緩不苛’”為標(biāo)準(zhǔn)去衡選項(xiàng)。此題中①③⑥明顯不符合“標(biāo)準(zhǔn)”。故排解ABC，D項(xiàng)為正確答案。聯(lián)系比照法系上下文的內(nèi)容進(jìn)展比照，才能作出判別。例3.對(duì)以下各句中“之”字稱代內(nèi)容的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 〔〕〔廣軍〕“解鞍”，“干皆縱馬臥”?！怖顝V”。C．飲食與士共之。稱代前文的“賞賜”。D．百姓聞之，無(wú)老壯皆為垂涕。稱代前文的〔李廣〕“遂引刀自剄”。食”。去同辨異法小的差異。因此，對(duì)備選答案則須去同辨異。例4.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng) 〔〕李廣為行伍出身，家中世世傳授射箭之法，因而騎楚軍時(shí)，攻營(yíng)拔寨，建立卓越功勛。李廣不僅武藝高強(qiáng)，而且足智多謀。他面對(duì)匈奴數(shù)而自己的小部隊(duì)則平穩(wěn)得以保全。李廣不善言辭，少言寡語(yǔ)，而又廉潔自律，重義輕身沒有多余的財(cái)物，也從不以家產(chǎn)為念。李廣作為主將，部隊(duì)失去向?qū)Ф允У缆罚掠谥魹樽约恨q護(hù)，于是引刀自剄。任何一處，就能推斷出正確選項(xiàng)。比較認(rèn)同法出一樣者，此時(shí)運(yùn)用比較認(rèn)同法最適宜。6.以下各項(xiàng)中每句話都能表達(dá)本文主旨的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔 〕

聚焦揣摩法實(shí)詞與虛詞〕及句式狀況，然后依據(jù)“信、達(dá)、雅”的要求翻譯成符合現(xiàn)代漢語(yǔ)用語(yǔ)習(xí)慣的句子來(lái)。語(yǔ)。其李將軍之謂也？譯文： 及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。譯文： 解析：兩個(gè)句子的翻譯，關(guān)鍵在難點(diǎn)確實(shí)認(rèn)上。因此，解答此類題宜承受聚焦揣摩法。第①句中重點(diǎn)考察〔對(duì)李將軍的稱呼嗎？”第②句，重點(diǎn)考察“及”和“盡”兩個(gè)詞，分別解釋為“等到”和都為他竭盡哀悼。四.高考語(yǔ)文文言文閱讀七大陷阱一.曲解詞義曲解詞義——以轉(zhuǎn)述中誤釋詞義來(lái)設(shè)置錯(cuò)點(diǎn)辨析。202314題A閱讀下面的文言文，完成閱讀下面的文言文，完成11-14題。馮道，字可道，瀛馮道，字可道，瀛yíng州景城人。其先為農(nóng)為儒，不①夫傳言不行以不察。②聞而審，則為福矣；聞而不審，不假設(shè)不聞矣。hàn甚繁，一以委之。④求聞之假設(shè)此，不假設(shè)無(wú)聞也。甚繁，一以委之。莊宗與梁軍夾河對(duì)壘一日郭崇韜以諸校伴食數(shù)多主者⑤是非之經(jīng)，不行不分，此圣人之所慎也莊宗與梁軍夾河對(duì)壘一日郭崇韜以諸校伴食數(shù)多主者不辦請(qǐng)少罷減。莊宗怒曰：“孤為效命者設(shè)食都不自由，其⑥緣物之情及人之情，此圣人之所以慎也不辦請(qǐng)少罷減。莊宗怒曰：“孤為效命者設(shè)食都不自由，其河北三鎮(zhèn)，令三軍別擇一人為帥，孤請(qǐng)歸太原以避賢路?！癆.①②⑤ B.①③⑥河北三鎮(zhèn)，令三軍別擇一人為帥，孤請(qǐng)歸太原以避賢路?！板醞ù命道對(duì)面草詞，將示其眾。道執(zhí)筆久之，莊宗正色促遽jù命道對(duì)面草詞，將示其眾。道執(zhí)筆久之，莊宗正色促焉，道徐起對(duì)曰：“道所掌筆硯yàn，敢不供職。今大王屢矣。幸熟而思之，則天下幸甚也。“俄而崇韜入謝，因道之202313焉，道徐起對(duì)曰：“道所掌筆硯yàn，敢不供職。今大王屢矣。幸熟而思之，則天下幸甚也?！岸矶珥w入謝，因道之解焉，人始重其膽識(shí)。解焉，人始重其膽識(shí)。好宰相?！拔磶祝w中書侍郎、刑部尚書平章事。凡孤寒士為舉業(yè)，皆竊取公卿，何淺狹之甚耶!“贊大愧焉。天成、長(zhǎng)興中，天下屢稔rěn，朝廷無(wú)事。明宗每御延英，留道訪以外事，道曰：“陛下以至德承天，天以有年表使中山，徑井陘好宰相。“未幾，遷中書侍郎、刑部尚書平章事。凡孤寒士為舉業(yè)，皆竊取公卿，何淺狹之甚耶!“贊大愧焉。天成、長(zhǎng)興中，天下屢稔rěn，朝廷無(wú)事。明宗每御延英，留道訪以外事，道曰：“陛下以至德承天，天以有年表使中山，徑井陘xíng之險(xiǎn)，憂馬有蹶ju?失，不敢怠于銜(節(jié)選自《舊五代史·馮道傳》)14．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)14．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．但凡有才學(xué)、有學(xué)問的窮書生，馮道都予以引薦和A．但凡有才學(xué)、有學(xué)問的窮書生，馮道都予以引薦和任用。任用。C．馮道以其膽識(shí)勸諫莊宗，并指出了莊宗所為的不妥C．馮道以其膽識(shí)勸諫莊宗，并指出了莊宗所為的不妥之處。之處。D．馮道以自己的切身體會(huì)奉勸明宗要日慎一日，居安D．馮道以自己的切身體會(huì)奉勸明宗要日慎一日，居安思危。思危?！薄病掇o?！贰?；“凡孤寒士子，抱才業(yè)、概括的錯(cuò)誤。Csǎngrán，論事大方，自方諸葛亮、周瑜。父永，遇槐嚴(yán)，聞其自方，槐心愧，乃學(xué)于永嘉葉師雍。嘉定十四年，起為廣德軍錄事參軍，民有誣富人李桷

ju?以白守，守曰：“為反者講解，族矣?！被痹唬骸袄裘髦z“桷ju?誠(chéng)枉，今不為出之，生無(wú)由矣。”乃為翻其辭，明至州，會(huì)全叛，涉淮臨大江，大府急發(fā)州兵?；奔慈諏⒈鴿?jì)江而西，全遁去，乃還。嘉熙元年，出知常州。后三日，提點(diǎn)湖北刑獄。常德軍亂，夜縱火而噪。槐騎從數(shù)人于火所，不為亂也?！被弊R上，召?gòu)┲睌伛R前，亂者還入伍中。三軍興，郡國(guó)急儲(chǔ)粟，不暇食民也?！被痹唬骸懊?，吾民也，安撫司公事。視其賦，則吏侵甚，下教曰：“吾蒞州，而吏猶為盜不自悔，吾且誅之！”吏乃震恐，愿自?；币虺窕己Γ詫⒈R淵兇猾不受命，斬以徇師，軍中肅然。帝日鄉(xiāng)問修太乙祠，則對(duì)曰：“土工洊起，民罷于征發(fā)，非所以事天也?！钡蹎栠吺拢瑢?duì)曰：“外有敵國(guó)，則其計(jì)先自強(qiáng)。自強(qiáng)者人畏我，我不畏人?！被泵孔?，帝輒稱善。hōng?！病逗鬂h書?鄧寇列傳》，有刪節(jié)〕再度。10是董槐年輕時(shí)，寵愛談?wù)撥娛?，把自己比作諸葛亮和的書生罷了。是樁冤案，據(jù)理力爭(zhēng)，上書為他翻案，最終使他獲釋。嘉熙元年，常德發(fā)生兵亂，縱火吵鬧，董槐騎馬跟年度軍餉的將軍馬彥直，安靜了騷亂。淳祐二年，董槐主管江西安撫司公事，檢查稅收時(shí)驚，情愿悔過(guò)自。該項(xiàng)中“董槐騎馬跟在幾個(gè)人后面趕到火場(chǎng)”的概括分析，源自原文的“槐騎從數(shù)人于火所”一句。該句中的“從”是使動(dòng)用法，是“使??隨從，帶著”之意；“槐騎命題人卻有意將已活用為使動(dòng)用法的“從”仍依據(jù)活用前來(lái)見項(xiàng)王”〔《鴻門宴》〕。202310閱讀下文，完成第8--10題。查道字湛然，歙sha州休寧人。道幼沉嶷yí不群，罕奉養(yǎng)以孝聞。母嘗病，思鱖guì道泣禱于河，鑿冰取之，得鱖尺許以饋，母疾尋愈。端拱初，舉進(jìn)士高第?？軠?zhǔn)薦其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使兩川者，得道公正清潔之狀以聞，優(yōu)詔嘉獎(jiǎng)。遷秘書丞，俄徙知果州。時(shí)寇黨尚有伏g?u道曰：“彼愚人也，以懼罪，欲延命須臾爾。其黨豈無(wú)詿誤趨賊所。初悉驚畏，持滿外向。道神色自假設(shè)，踞胡床而坐，即相率投兵羅拜，號(hào)呼請(qǐng)罪，悉給券歸農(nóng)。天禧xǐ元年，知虢gu?州。秋，蝗huáng災(zāi)民歉，道lǐnhúzhěn喪事。chībū不治。嘗出按部，路側(cè)有佳棗，從者摘以獻(xiàn)，道即計(jì)直掛錢散施隨盡，不以屑意。與人交，情分切至，廢棄孤露者，待之愈厚，多所周給。初，赴舉，貧不能上，親族裒p?u錢三萬(wàn)遺之。道出滑臺(tái)，過(guò)父友呂翁家。翁喪，貧窶jù無(wú)以葬，其母兄將鬻yù女zhǔ又玩極于卑儉。享年六十四。〔節(jié)選自《宋史?查道傳》〕

[注]①間關(guān)：輾轉(zhuǎn)。②逋負(fù)：拖欠稅賦。10.以下對(duì)原文的理解和分析，的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)當(dāng)世。救活了一萬(wàn)多人。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]摘棗以獻(xiàn)，他掛錢于樹；待廢棄孤露者，尤其優(yōu)厚。自己生活卻極為節(jié)約?！敬鸢浮緾冒犯自己也不會(huì)計(jì)較”，古代“犯人”一般用“囚”字，作證，加上前邊有“道性淳厚”，說(shuō)明其格外厚道。此處屬C想到這個(gè)問題，這正說(shuō)明白此題有極高的區(qū)分度C就能理解不是“犯法”而是“冒犯”之義，也就是“即使有義，導(dǎo)致偏離原意。二、對(duì)象錯(cuò)位近年來(lái)高考文言文閱讀的選文多為人物傳記類的敘事搭，奇異地設(shè)計(jì)出“移花接木”的錯(cuò)項(xiàng)。從而消滅人事混淆、挨次倒置、張冠李戴等錯(cuò)誤。202312題C9—12朱暉字文季，南陽(yáng)宛人也。暉早孤，年十三，王莽敗，婦女，略?shī)Z衣物。昆弟來(lái)賓皆惶迫，伏地莫敢動(dòng)。暉拔劍前曰：“財(cái)物皆可取耳，諸母衣不行得。今日朱暉死日也!”乃召暉拜為郎。暉尋以病去，卒業(yè)于太學(xué)。性矜嚴(yán)，進(jìn)止必以禮，諸儒稱其高。勿奪其節(jié)?！焙鬄榭だ?，太守阮況嘗欲市暉婢，暉不從。及況卒，暉乃厚贈(zèng)送其家。人或譏焉，暉曰：“前阮府君有求于我，所以不敢聞命，誡恐污君令名。今而相送，明吾非有蒼當(dāng)入賀。故事，少府給璧。是時(shí)陰就為府卿，貴驕，吏慠“假設(shè)之何?”暉望見少府主簿持璧，即往；紿之曰：“我數(shù)主簿大驚，遽以白就。就曰：“朱掾義士，勿復(fù)求?！鄙n既罷，召暉謂曰：“屬者掾自視孰與藺相如?”帝聞壯之，以暉為衛(wèi)士令。再遷臨淮太守。數(shù)年，坐法免。鄉(xiāng)族皆歸焉。后遷為尚書令，以老病乞身?！策x自《后漢書·朱暉傳》，有改動(dòng)〕①掾?qū)伲鹤糁蔚墓倮?。是是A．朱暉路遇群盜，為使長(zhǎng)輩不受羞辱，他挺身而A．朱暉路遇群盜，為使長(zhǎng)輩不受羞辱，他挺身而出，群盜被其膽識(shí)所感動(dòng)，放過(guò)了朱暉及與他同行的人。B．朱暉一再違反陰就的意志，甚至讓陰就犯難，而陰就之所以沒有打擊報(bào)復(fù)，是由于他也佩服朱暉的人格。人們因此比之為藺相如，皇帝聽說(shuō)后，也很贊許朱暉。D．朱暉重義輕財(cái)，在南陽(yáng)發(fā)生饑餓、米價(jià)飛漲之時(shí)，他盡力救助宗族中的貧困體弱者，由此獲得鄉(xiāng)親信任。力氣。C出，群盜被其膽識(shí)所感動(dòng)，放過(guò)了朱暉及與他同行的人。B．朱暉一再違反陰就的意志，甚至讓陰就犯難，而陰就之所以沒有打擊報(bào)復(fù)，是由于他也佩服朱暉的人格。人們因此比之為藺相如，皇帝聽說(shuō)后，也很贊許朱暉。D．朱暉重義輕財(cái)，在南陽(yáng)發(fā)生饑餓、米價(jià)飛漲之時(shí)，他盡力救助宗族中的貧困體弱者，由此獲得鄉(xiāng)親信任。力氣。C項(xiàng)涉及的相關(guān)句子為“蒼既罷，??為衛(wèi)士令?！?/p>

相如”。答案：C相如”。答案：C備考建議：斷。備考建議：斷?！仓鞎煘樘A相如”一事“嫁接”到“人謂曰：‘屬者掾自視孰與藺相如？’”據(jù)此我們可以看出，而非“人們”。202310B810tán恢亦推心仗之，恩寄①甚密。遷武昌太守。遠(yuǎn)本倜儻，輕俠。至是乃杜絕交游，饋遺秋毫無(wú)所受。武昌俗皆汲江水，②liǎn水還之。跡雖似偽．而能委曲用意。車服尤弊素，器物無(wú)銅漆。江左水族甚賤，遠(yuǎn)每食不過(guò)干魚數(shù)片而已。然性剛嚴(yán)，h?數(shù)條。后為武康令，愈厲廉節(jié)，除淫祀，正身率職，民甚稱之。太守王彬巡屬縣，諸縣皆盛供帳以待焉。至武康，遠(yuǎn)獨(dú)設(shè)糗③qiǔsuí復(fù)著名跡。期年，遷樹功將軍、始興內(nèi)史。時(shí)泉陵侯朗為桂qì墻屋，民居市里，城隍huáng廄jiù家焉。田秩奉錢，并無(wú)所取，歲暮擇民尤窮者充其租調(diào)，以此為常。而性堅(jiān)決，民畏而惜之，所至皆生為立祠，表言政狀，帝每?jī)?yōu)詔答焉。遷東陽(yáng)太守。遠(yuǎn)處職，疾強(qiáng)富如仇讎ch?u，dàn。在東陽(yáng)歲余，復(fù)為受罰者所謗，坐免歸。遠(yuǎn)性耿介，無(wú)私曲，居人間絕請(qǐng)謁，不造詣。與貴賤書疏，抗禮如一。其所會(huì)遇，未嘗以顏經(jīng)年歲，口不言榮辱，士類益以此多之。其輕財(cái)好義，周人jiān?！北姽菜胖荒苡浺??！补?jié)選自《南史·何遠(yuǎn)傳》〕(liǎn)：擔(dān)運(yùn)。③糗(qiǔ)：干糧。④近幾(jī)：京城四周地區(qū)．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是但性情剛正嚴(yán)峻，任武昌太守時(shí)常因小事鞭罰吏民,因而被檢舉審理的罪狀有十?dāng)?shù)條之多。何遠(yuǎn)堅(jiān)守節(jié)操，不逢迎上司，太守王彬巡察屬縣，未再發(fā)生過(guò)界內(nèi)盜匪搶掠侵害的事。何遠(yuǎn)在任時(shí)，像經(jīng)營(yíng)家業(yè)一樣整治轄境，百姓為他遭到受罰者的誣告，而被開除還家。何遠(yuǎn)品德正派，不循私情，與人交往不受請(qǐng)托，也大家始終無(wú)法找到他說(shuō)謊話的證據(jù)。該項(xiàng)把“搶掠侵害”一事“嫁接”到“界內(nèi)盜匪”身過(guò)這支部隊(duì)并非“始興界內(nèi)的盜匪”。三、時(shí)序倒置混亂。202310B6-10zhù相之。慶封又欲殺崔杼而代之相。于是扌豕崔杼之于，令之pia之。盡殺崔杼之妻子及支屬，燒其室屋，報(bào)崔杼曰：“吾已誅之矣。“崔杼歸，無(wú)歸，因而自絞也。孫灶、公孫躉dǔn以為讓，又去魯而如昊hào。王予之朱方①。荊靈王聞之，shì

其孤，以亡其大夫。“乃殺之。死。假設(shè)慶封者，可謂重死矣。身為殘，支屬不行以見，行忮zhì②之故也。凡亂人之動(dòng)也，其始相助，后必相惡。為義·慎行》〕注釋：①朱方：地名。②忮(zhì)：妒忌、侵害。10．以下對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A．崔杼與慶封的交往是小人之間的勾結(jié)和利用B．魯國(guó)由于荊靈王的干預(yù)而趕走了慶封C．崔杼因家破人亡而身死。D．依據(jù)大義行事的人才會(huì)有真正的友情。B魯國(guó)之前。D22－26huìyìxū令工畫者為圖，而介杭君請(qǐng)余文以為之記。zǎncù塵囂，客游者往往縈紆yū郁悶，不能無(wú)故土之感。陳君家異于俗吏之為之已。雖然，士當(dāng)貧賤，居陋巷，甕牑biān慕之。一日得志，思以逞其欲，遂至朘〔juān剝削〕民之生而不顧，此何異攻摽biào劫奪之為者乎？然則，陳君其慕為相國(guó)之業(yè)而無(wú)慕乎其為國(guó)，可也！23．以下說(shuō)法符合文意得一項(xiàng)為哪一項(xiàng)ACD原文說(shuō)：“已而陳君將之官粵西，顧不能忘情于此園，表達(dá)錯(cuò)誤。202364～7花云，懷遠(yuǎn)人。貌偉而黑，驍xiāo勇絕倫。至正十三祖將取滁c(diǎn)hú州，率數(shù)騎前行，云從。猝遇賊數(shù)千，云以忠勇宿衛(wèi)左右。擢總管，鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)、丹徒、金壇，皆百計(jì)，身不中一矢。還駐太平，陳友諒以舟師來(lái)寇。云與元h?賊怒，碎其首，縛諸檣qiáng猶壯，年三十有九。太祖即吳王位，追封云東丘郡侯，立忠臣祠祀之。方戰(zhàn)急，云妻郜gàoyìzāněrfan舟棄江中，浮斷木入葦洲，采蓮實(shí)哺兒，七日不死。逾年達(dá)太祖所。孫抱其五世孫請(qǐng)于世宗，贈(zèng)郜貞烈夫人，孫安人，立祠致祭?！补?jié)選自《明史·花云傳》〕【注】?jī)ffan軍：潰敗的軍隊(duì)。以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)花云威猛超群，他的才能深受太祖賞識(shí)。至正十三屢次帶兵打仗，建立顯赫戰(zhàn)功，得到太祖提拔。

危不懼，在被殺害的當(dāng)口，仍高聲痛罵賊寇?；ㄔ频钠拮記Q心為丈夫殉節(jié)?；ㄔ破拮涌吹綉?zhàn)況緊托付給家中仆人；花云被俘后，妻子投水而死。花云的兒子花煒歷盡艱辛后安全存活。花云妻子死后來(lái)又帶他渡江，一年后才來(lái)到太祖身邊。城池在后，選項(xiàng)時(shí)序顛倒，表達(dá)錯(cuò)位。四.大事雜糅或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)展有意識(shí)地雜糅混編，讓考生難以區(qū)分正誤，難以理清頭緒。閱讀下面一段文言文，完成11—14題。yùn紹興人也，有貲閱讀下面一段文言文，完成11—14題。yùn紹興人也，有貲zī。父曰重章，火災(zāi)蕩其家，流寓富陽(yáng)，抑郁無(wú)聊，益跅tu?yí，乃大喜，又久之然后退。其子孫遠(yuǎn)見者，言其寢將寐mai，必呼阿母；將寤wù，又如之，殆不自覺也。豐年四十二，過(guò)殆有隱德，當(dāng)有子，富壽康寧，自今始矣?！必S致富，有拯一人者與一金。凡數(shù)日，得假設(shè)干人，留肆中飲食之，俟之〔清·張惠言《周維城傳》，略有刪節(jié)〕14.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)拯一人者與一金。凡數(shù)日，得假設(shè)干人，留肆中飲食之，俟之〔清·張惠言《周維城傳》，略有刪節(jié)〕14.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是富。的優(yōu)秀品質(zhì)，值得贊揚(yáng)。周維城同樣也能施舍助人，只是與年長(zhǎng)的吳翁、焦翁相比，尚有些不如。送回家。拜五官中郎將。數(shù)月，英稱疾篤dǔ，詔以為光祿大夫，賜告歸。英初被詔命，金以為必不降志，楷與英俱征，既而謂英曰：“天下有二道，出與處也。吾前以子之出，能輔是君也，濟(jì)斯人也。而子始以下不訾②zǐ無(wú)所據(jù)矣?！胺f川陳走少?gòu)挠W(xué)。嘗有疾，妻遺婢拜問，英下床答拜，定怪而問之。英曰：“妻，齊也，共奉祭祀，禮無(wú)不答?！捌涔е?jǐn)假設(shè)是。年七十余，卒于家。〔節(jié)選自《后漢書》〕[注]①玄纁：黑色的幣帛，常用作聘用賢士的禮品。②不訾：不行比量，指格外貴重。10原文說(shuō)：“高傅占言曰：‘富陽(yáng)人多稱豐能施與好人。不使知也。焦翁者??留肆中飲食之，俟之息貲遣之歸?！蹦觊L(zhǎng)的吳翁、焦翁相比，尚有些不如”是周豐的自謙之言。自謙之言混編到了作者的客觀補(bǔ)述中。202310A8-10隱于壺山之陽(yáng)，受業(yè)者四方而至。安帝初，征為博士。至建光元年，復(fù)詔公車賜策書，征英及同郡六人，英等四人并不至，永建二年，順帝策書備禮，玄纁①xūn不得己，到京，稱病不愿起。乃強(qiáng)輿入殿，猶不以禮屈，帝怒，謂英曰：“朕能生君，能殺君；能貴君，能賤君；能富陛下焉能貴臣，焉能賤臣！臣非禮之祿，雖萬(wàn)鐘不受；假設(shè)申

是樊英自幼學(xué)貫五經(jīng)，因此求學(xué)者從四周八方來(lái)拜他為師，州郡官府及公卿也因此屢次征聘他出來(lái)做官。帝。官中郎將之職。樊英不得已承受皇帝的詔令，既未能堅(jiān)守自己的人甚至對(duì)他進(jìn)展批判。原文中說(shuō)：“少受業(yè)三輔，兼明五經(jīng)。隱于壺山之陽(yáng)，受業(yè)者四方而至。州郡前后禮請(qǐng)不應(yīng)；公卿舉其賢良方正、所以A項(xiàng)將“求學(xué)者拜他為師”“州郡官府征聘他出來(lái)做官”“公卿推舉他出來(lái)做官”三件事的緣由都?xì)w結(jié)為他“自幼學(xué)貫五經(jīng)”，就犯了大事雜糅混編的錯(cuò)誤。五.無(wú)中生有無(wú)中生有——在概括中添枝加葉來(lái)設(shè)置錯(cuò)點(diǎn)C8—10p?isōng椽chuán，寧以妻子易困也？”遂從入關(guān)。除河北郡守，俠shū公貞惠，為世法規(guī)。”朝野服焉，號(hào)為“獨(dú)立使君”。遷戶官，勵(lì)精發(fā)撻①tà，數(shù)旬之內(nèi)，奸盜略盡。轉(zhuǎn)工部中大夫，俠聞之，許其自首。貴自言隱費(fèi)錢五百萬(wàn)。俠嘗遇疾沉領(lǐng)。kajīn為榮，卒于位，謚曰貞。〔節(jié)選自《北史·裴俠傳》〕[注]①擿：tī揭露。 ②瘳〔chōu〕：病愈自言隱費(fèi)錢五百萬(wàn)”可知，裴俠并沒有“敦促奸吏坦白交C代”的分析就犯了無(wú)中生有的錯(cuò)誤。202310B8－10①，知名于楚。項(xiàng)籍使將兵，púkūnqiánha

t?ng季布匿其所，乃許曰：“諾?！贝e，果言如朱家指。上乃赦sha呂后，呂后大怒，召諸將議之。上將軍樊噲kuài曰：“臣愿得十萬(wàn)眾，橫行匈奴中?！敝T將皆呂后意，曰“然”。面欺！是時(shí)殿上皆恐，太后罷朝，遂不復(fù)議擊匈奴事。季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者孝文召欲以為御史大夫復(fù)有言其勇使酒難近。至，留邸一月，見罷。季布因進(jìn)曰：“臣無(wú)功竊寵，待罪河?xùn)|。陛下無(wú)故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，無(wú)所受事罷去此人必有以毀臣者夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣臣恐天下有識(shí)聞之有以窺陛下也”上默等與竇d?u長(zhǎng)君善。季布聞之，寄書諫竇長(zhǎng)君曰：“吾聞曹丘生非長(zhǎng)者，勿與通?！奔安芮鹕鷼w，欲得書請(qǐng)季布。竇長(zhǎng)君曰：“季將軍不“楚人諺曰‘得黃金百斤不如得季布一諾’，足下何以得此聲于梁楚閑哉？且仆游揚(yáng)足下之名于天下何足下拒仆之深也！”季布乃大悅，引入為上客。季布名所以益聞?wù)?，曹丘揚(yáng)之也。 傳〕［注用言辭輕侮。10是季布本為項(xiàng)籍舊將，打仗時(shí)屢次陷漢王于逆境。項(xiàng)高祖，季布才最終得到赦免。漢惠帝時(shí)，單于寫信污辱呂后，呂后極為生氣，樊難以取勝，說(shuō)服呂后收回成命。漢文帝時(shí)，有人贊揚(yáng)季布賢能，文帝想任命他為御季布說(shuō)起此事，文帝無(wú)言以對(duì)。曹丘有口才，他聽說(shuō)季布不寵愛自己，照舊堅(jiān)持前最終使季布轉(zhuǎn)變看法而善待自己。B就犯了無(wú)中生有的錯(cuò)誤。2023129l2公諱德用，字符輔，其先真定人也。至道二年，太宗五路出師，以討李繼遷之叛，而武康我，必?cái)?。”于是又?qǐng)以所護(hù)兵馳前至隘軍曰：“至陣而亂行者，斬!”公亦令日：“至吾陣而亂行者，吾亦如公令!”至陣，士卒帖③然，以此行而武近。于是武康公嘆日：“王氏有兒矣!”福州觀看使。軍人挾內(nèi)詔，求為軍吏。公不奉詔。已而太后亦寤wù，卒聽公。于是天子心賢公，遂當(dāng)大任?！庇分胸┛椎垒o因以為人言如此，公不宜典機(jī)密，在上左其心所以事君，當(dāng)如此也，惜朝廷無(wú)一忠臣?！奔斡泳拍?，進(jìn)封魯國(guó)公。明年二月辛未，公以疾薨。之色。及就之，溫如也。終生少玩好，不以名位驕人。而所親黨。善治軍旅，寬仁愛士卒，士卒樂為之用。與士大夫游，士大夫亦多服其度，以為莫能窺也。(選自王安石《臨川文集》，有刪節(jié))率。③帖：安定，聽從。④按轡：扣緊馬韁緩行。以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

才能，因而得到父親的由衷賞識(shí)。王德用治軍用人堅(jiān)持原則，剛直不阿，他拒絕執(zhí)行，受到天子的重用。由于御史中丞孔道輔的建議，王德用被天子外放為忠臣，表現(xiàn)出一種博大的胸襟。王德用為人寬厚忠實(shí)，淡泊名利，平和處世，得到人景仰的人格魅力。B原文中并沒有“賞識(shí)”的表述，這一信息純屬無(wú)中生有。六.表述失度對(duì)大事的表達(dá)有詳略之分，對(duì)緣由的分析有主次之分，這就犯了表述失度的錯(cuò)誤。對(duì)策：要整體把握選段中的人物形象與文章的感情傾圖，留意評(píng)述無(wú)據(jù)或評(píng)述過(guò)度的錯(cuò)誤。202314D李超，字魁吾，淄zī之西鄙人。豪爽好施。偶一僧來(lái)dàn技，請(qǐng)以相授。“李喜，館之客舍，豐其給，旦夕從學(xué)。三月，藝頗精，意得甚。僧問：“汝益乎？“日：“益矣。師所既而各撐格拒，李時(shí)時(shí)蹈僧瑕，僧忽一腳飛擲，李已仰跌丈余。僧撫掌曰：“子尚未盡吾能也?！袄钜哉浦碌?，慚沮jǔ“顛倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下場(chǎng)一撲為戲。“如是三言。眾相顧，迄無(wú)應(yīng)者。李在側(cè)，不覺技癢，意氣而進(jìn)。尼便笑與合掌。才一交手，尼便呵止曰：“此少林宗派“李請(qǐng)之再四，尼不行。眾慫恿之，尼乃曰：“既是憨弟子，同是個(gè)中人，無(wú)妨一戲。但兩相見意可耳?！袄钪Z之。然以其文弱故，易之。又年少喜勝，思欲敗之，以要一日之名。方頡頏間，尼即遽止，李問其故，但笑不言，李以為怯，固請(qǐng)?jiān)俳恰Ｄ崮似?。少間李騰一踝huái去。尼駢五指下削其股ju?然，股已斷矣！“