第頁共頁小學(xué)學(xué)校會議制度范文一、總則為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，特制定本會議制度。二、會議組織機(jī)構(gòu)1.學(xué)校會議主席團(tuán)：由校長擔(dān)任主席，副校長擔(dān)任副主席，由各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。2.會議秘書處：由學(xué)校行政辦公室人員管理，負(fù)責(zé)會議的組織、記錄等工作。三、會議類型1.教職工大會：全體教職工參加的會議，用于傳達(dá)學(xué)校重要政策或組織安排等。2.學(xué)科組會議：各學(xué)科組成員參加的會議，用于交流學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，研究學(xué)科教育發(fā)展方針。3.班主任會議：各班主任參加的會議，用于討論學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級管理等問題。4.部門會議：各部門負(fù)責(zé)人參加的會議，用于部門工作匯報和協(xié)調(diào)。四、會議流程1.會前準(zhǔn)備：會議通知應(yīng)提前發(fā)送至相關(guān)人員，包括會議時間、地點、議程等內(nèi)容。2.開會準(zhǔn)備：會議主席團(tuán)應(yīng)提前準(zhǔn)備好會議所需的文件、材料、設(shè)備等。3.會議主持：會議按照議程有序進(jìn)行，主席團(tuán)負(fù)責(zé)主持會議，確保會議的正常開展。4.會議記錄：會議秘書處負(fù)責(zé)會議記錄工作，記錄會議內(nèi)容、提出建議和意見等。5.決議執(zhí)行：會議結(jié)束后，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將會議決議落實到實際工作中，并反饋執(zhí)行情況。五、會議議程1.會議主席團(tuán)確定會議議程，確保會議內(nèi)容具有針對性和實用性。2.會議議程一般包括以下內(nèi)容：a.會議開場：主席團(tuán)介紹會議目的、議程安排等。b.會議討論：按照議程逐項討論相關(guān)事項。c.會議決議：對重要事項進(jìn)行表決，并記錄決議內(nèi)容。d.會議總結(jié)：主席團(tuán)對會議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，提出下一步工作要求。六、會議紀(jì)律1.會議守時：參會人員應(yīng)按時參加會議，不得擅自早退或遲到。2.會議秩序：參會人員應(yīng)遵守會議紀(jì)律，保持嚴(yán)肅和談判氛圍，不得干擾會議正常進(jìn)行。3.會議發(fā)言：參會人員可按規(guī)定的發(fā)言順序提出意見和建議，不得互相攻擊或人身攻擊。4.會議保密：會議內(nèi)容涉及學(xué)校內(nèi)部管理和教育教學(xué)秩序的問題，參會人員應(yīng)保守會議信息，不得外傳。5.會議紀(jì)要：會議記錄應(yīng)真實、準(zhǔn)確地記錄會議內(nèi)容和決議，由主席團(tuán)審核通過后公布。七、附則1.本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，如發(fā)生重要變化，需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后生效。2.對于違反本制度的行為，學(xué)校將采取相應(yīng)的紀(jì)律處分措施。八、總結(jié)學(xué)校會議制度的制定和實施，對于規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。通過會議的召開，能夠更好地促進(jìn)教職工之間的溝通和交流，激發(fā)大家的工作熱情，使學(xué)校工作更加高效和有序。因此，需要全體教職工共同服從和遵守，共同營造良好的學(xué)校會議氛圍，推動學(xué)校的整體發(fā)展。小學(xué)學(xué)校會議制度范文（二）一、引言會議是組織內(nèi)部溝通和決策的一種重要形式。對于小學(xué)學(xué)校來說，會議不僅是教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗、商討教學(xué)問題的平臺，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間溝通交流、決策安排的重要途徑。因此，建立科學(xué)、規(guī)范的小學(xué)學(xué)校會議制度對于提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)教學(xué)改革和發(fā)展具有重要意義。二、會議類型1.教研會議：以教師團(tuán)隊為單位，圍繞學(xué)校教學(xué)改革和發(fā)展，進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流、新教育理念推廣等議題討論的會議。2.班主任會議：以班主任為單位，討論學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的問題，分享經(jīng)驗、解決困難，保證學(xué)生全面健康發(fā)展。3.教務(wù)會議：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科組長、年級組長等教務(wù)管理人員共同參與的會議，關(guān)注學(xué)校教育教學(xué)工作中的重大問題和重要決策，做好教學(xué)管理工作。4.學(xué)校管理會議：學(xué)校校長與各部門負(fù)責(zé)人共同參與的會議，重點討論學(xué)校管理工作中的重大問題和決策，共同推動學(xué)校改革和發(fā)展。三、會議組織與準(zhǔn)備1.會議組織：每個會議都由一名主持人負(fù)責(zé)組織和主持，確保會議的議程順利進(jìn)行。主持人應(yīng)提前收集議題，制定會議議程，并通知參會人員，確保會議的參與者和主題的明確。2.會議時間和地點：會議時間和地點提前確定，并及時通知參會人員。會議地點應(yīng)該選取一個安靜、設(shè)施完備的場所，以便參會人員可以專注于會議的議題。3.會議材料準(zhǔn)備：會議主持人要提前準(zhǔn)備好會議所需的材料，如會議議程、會議記錄、相關(guān)文件等。這些材料需要提前發(fā)給參會人員，以便他們對會議議題有所準(zhǔn)備。四、會議進(jìn)行1.會議開始：在會議開始前，主持人應(yīng)宣布會議開始，并簡要介紹會議議程和討論議題。同時，主持人應(yīng)表達(dá)對會議的重視和對參會人員的感謝。2.議程順序：按照事先制定的議程順序，逐一討論議題。主持人應(yīng)保證每個議題的討論時間合理，并確保參會人員的發(fā)言權(quán)利和會議的公正性。3.發(fā)言順序：發(fā)言按照事先確定的順序進(jìn)行，通常按照主題負(fù)責(zé)人、其他與議題有關(guān)的人員、參會人員的順序發(fā)言。每個人的發(fā)言時間一般限定在5分鐘內(nèi)。4.會議記錄：會議記錄員應(yīng)全程記錄會議的討論過程，包括提出的問題、意見和建議等。會議結(jié)束后，會議記錄應(yīng)整理成會議紀(jì)要，并及時發(fā)送給參會人員。五、會議閉幕與總結(jié)1.會議閉幕：會議結(jié)束前，主持人應(yīng)宣布會議閉幕，并對參會人員的積極參與和發(fā)言表示感謝。同時，確定下一次會議的時間和議題。2.會議總結(jié)：會議結(jié)束后，主持人應(yīng)對會議的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，回顧并評估會議的效果和問題。對會議中提出的問題和建議，主持人應(yīng)盡快進(jìn)行協(xié)調(diào)和解決。六、會議紀(jì)律1.會議紀(jì)律：參會人員應(yīng)按時參加會議，并嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律。不得隨意離席、妨礙他人發(fā)言或干擾會議秩序。2.尊重他人：參會人員應(yīng)尊重他人的意見，聽取并討論不同的觀點。對于他人的觀點和建議，應(yīng)理性對待，相互尊重，不得惡意攻擊或謾罵他人。七、會議效果評估與改進(jìn)1.會議效果評估：在會議結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對會議的效果進(jìn)行評估。對于會議的議題、討論過程和決策結(jié)果，要進(jìn)行全面的評估，以便確定改進(jìn)的方向。2.改進(jìn)措施：根據(jù)會議評估的結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時制定相關(guān)改進(jìn)措施并實施，以不斷提高會議的質(zhì)量和效果。八、總結(jié)通過建立科學(xué)、規(guī)范的小學(xué)學(xué)校會議制度，可以促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部溝通與合作，提高學(xué)校管理水平，進(jìn)一步推動教育教學(xué)改革和發(fā)展。同時，會議制度也需要根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化，以適應(yīng)學(xué)校的需求和發(fā)展。小學(xué)學(xué)校會議制度范文（三）第一章總則第一條為規(guī)范學(xué)校會議的組織和運作，充分發(fā)揮學(xué)校會議的作用，提高學(xué)校管理水平，制定本制度。第二條本制度適用于所有小學(xué)學(xué)校教職工參加的各類學(xué)校會議。第三條學(xué)校會議是學(xué)校教職工依法行使民主權(quán)利的重要方式，是集思廣益、決策的重要場所，應(yīng)當(dāng)根據(jù)會議的特點，合理安排會議的議程、主持方式和時間。第四條學(xué)校會議應(yīng)當(dāng)秉持公正、公平、公開的原則，確保教職工的權(quán)益，提高教職工的參與意識和滿意度。第五條學(xué)校會議應(yīng)當(dāng)遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校章程、校風(fēng)建設(shè)規(guī)范等相關(guān)規(guī)定。第二章會議的類型和程序第六條學(xué)校會議主要分為以下幾類：教師大會、學(xué)術(shù)研討會、工作研討會、教研組會議等。第七條學(xué)校會議程序主要包括以下幾個環(huán)節(jié)：會前準(zhǔn)備、會議召開、會議表決、會議記錄、會議評價、會議實施等。第三章會議的組織和主持第八條會議組織者應(yīng)根據(jù)具體情況和需要，制定和調(diào)整會議議程，確定會議議題和參會人員。第九條會議組織者應(yīng)提前確定會議的主持人，并制定詳細(xì)的主持方案，確保會議秩序井然。第十條會議主持人應(yīng)保證會議的公正、公平、公開，確保與會人員享有平等發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。第十一條會議主持人應(yīng)嚴(yán)格按照會議程序進(jìn)行會議的召開和進(jìn)行，不得違背法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定。第十二條會議主持人應(yīng)對會議的發(fā)言順序、發(fā)言時間和管理會議紀(jì)律有統(tǒng)一掌控權(quán)。第四章會議的表決和決策第十三條會議表決應(yīng)當(dāng)遵循多數(shù)原則，以絕對多數(shù)通過決策，并記錄在會議記錄中。第十四條會議表決可以采用無記名投票、有記名投票、舉手表決、電子表決等方式。第十五條會議決策正式通過后，相關(guān)部門和人員應(yīng)及時進(jìn)行落實，確保決策的有效性。第五章會議的記錄和評價第十六條會議記錄應(yīng)當(dāng)真實、準(zhǔn)確地記錄會議的過程和內(nèi)容，包括會議的時間、地點、出席人員、議程、發(fā)言情況、表決結(jié)果等。第十七條會議記錄由會議記錄人員負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)由主持人審核并簽字確認(rèn)后，保存在學(xué)校檔案庫中。第十八條會議評價應(yīng)當(dāng)包括會議的組織情況、議題的針對性、發(fā)言人員的素質(zhì)等方面的評價。第十九條會議評價結(jié)果由組織者統(tǒng)計并上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，作為今后改進(jìn)會議工作的參考依據(jù)。第六章會議的實施第二十條會議召開時應(yīng)當(dāng)提前通知與會人員，通知內(nèi)容應(yīng)包括會議的時間、地點、議程和注意事項等。第二十一條會議召開時應(yīng)按時開始并按議程進(jìn)行，嚴(yán)禁違規(guī)延長會議時間。第二十二條