師德師風(fēng)專項(xiàng)教育方案《師德師風(fēng)專項(xiàng)教育方案》篇一師德師風(fēng)專項(xiàng)教育方案引言：師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的職業(yè)道德水平，特制定本專項(xiàng)教育方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本任務(wù)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口，以培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。二、教育目標(biāo)通過專項(xiàng)教育，使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，提升職業(yè)道德水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。三、教育對(duì)象全體教師，包括專任教師、輔導(dǎo)員、行政管理人員等。四、教育內(nèi)容（一）理想信念教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理想信念教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義理想信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。（二）職業(yè)道德教育。深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí)，明確職業(yè)行為底線，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。（三）法律法規(guī)教育。組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教。（四）心理健康教育。關(guān)注教師的心理健康，提供心理健康教育和服務(wù)，幫助教師緩解工作壓力，提高心理調(diào)適能力。（五）教學(xué)能力提升。通過教學(xué)技能培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力，促進(jìn)教師更好地履行教書育人職責(zé)。（六）榜樣示范教育。選樹師德師風(fēng)先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大教師見賢思齊，不斷提高自身修養(yǎng)。五、教育形式（一）專題講座。邀請(qǐng)專家學(xué)者、師德師風(fēng)先進(jìn)典型等開展專題講座，提升教師的理論水平和實(shí)踐能力。（二）交流研討。組織教師圍繞師德師風(fēng)建設(shè)主題進(jìn)行交流研討，分享經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。（三）自我反思。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)行師德師風(fēng)自我反思，撰寫心得體會(huì)。（四）實(shí)踐活動(dòng)。組織教師參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、扶貧幫困等，增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。（五）網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提供在線學(xué)習(xí)資源，方便教師隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提升。六、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段。召開師德師風(fēng)專項(xiàng)教育動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)實(shí)施方案，明確工作要求。（二）教育培訓(xùn)階段。按照教育內(nèi)容和形式，分階段、分步驟組織實(shí)施各項(xiàng)教育活動(dòng)。（三）自查自糾階段。每位教師對(duì)照師德師風(fēng)要求，查找自身存在的問題，制定整改措施。（四）總結(jié)提升階段。對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制。七、保障措施（一）組織領(lǐng)導(dǎo)。成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。（二）制度建設(shè)。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，完善相關(guān)制度和規(guī)范。（三）監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)的監(jiān)督檢查，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。（四）宣傳引導(dǎo)。利用各種宣傳手段，營造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。八、評(píng)估與反饋（一）過程評(píng)估。定期對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作。（二）效果評(píng)價(jià)。通過問卷調(diào)查、座談交流等方式，了解教師對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)的滿意度和實(shí)際效果。（三）反饋改進(jìn)。根據(jù)評(píng)估和評(píng)價(jià)結(jié)果，及時(shí)反饋給相關(guān)部門和教師，推動(dòng)問題的解決和工作的改進(jìn)。九、附則（一）本方案自發(fā)布之日起實(shí)施。（二）本方案由學(xué)校師德師風(fēng)專項(xiàng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。通過上述措施，旨在構(gòu)建一個(gè)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的師德師風(fēng)建設(shè)體系，為培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍提供有力保障，為推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！稁煹聨燂L(fēng)專項(xiàng)教育方案》篇二師德師風(fēng)專項(xiàng)教育方案引言：師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德的核心，是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為深入貫徹教育部門關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的指示精神，全面提升教師的職業(yè)道德水平，特制定本專項(xiàng)教育方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。二、教育目標(biāo)通過專項(xiàng)教育，使廣大教師深刻理解師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，做到以下幾點(diǎn)：1.堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。2.增強(qiáng)職業(yè)道德，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。3.提升專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。4.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。三、教育對(duì)象全體教職工，重點(diǎn)是教學(xué)一線的專任教師。四、教育內(nèi)容1.政治理論學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以及黨的教育方針政策。2.法律法規(guī)教育：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的法治觀念。3.師德師風(fēng)教育：組織學(xué)習(xí)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等師德規(guī)范，開展師德師風(fēng)典型事跡學(xué)習(xí)。4.專業(yè)素養(yǎng)提升：通過講座、研討等形式，提升教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能。5.心理健康教育：關(guān)注教師的心理健康，提供心理輔導(dǎo)和壓力管理培訓(xùn)。五、教育形式1.集中培訓(xùn)：定期組織全體教職工參加師德師風(fēng)專題培訓(xùn)。2.自主學(xué)習(xí)：要求教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行師德師風(fēng)相關(guān)書籍和文章的學(xué)習(xí)。3.交流研討：定期開展師德師風(fēng)交流研討會(huì)，分享心得體會(huì)。4.典型引領(lǐng)：組織師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，發(fā)揮榜樣的示范作用。5.實(shí)踐鍛煉：鼓勵(lì)教師參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。六、實(shí)施步驟1.動(dòng)員部署階段：召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)專項(xiàng)教育方案，明確目標(biāo)和要求。2.學(xué)習(xí)教育階段：按照教育內(nèi)容，分階段、分專題開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3.對(duì)照檢查階段：每位教師對(duì)照師德師風(fēng)要求，查找自身存在的問題和不足。4.整改提高階段：針對(duì)存在的問題，制定整改措施，限期整改。5.總結(jié)評(píng)估階段：對(duì)專項(xiàng)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，評(píng)估教育效果。七、保障措施1.組織領(lǐng)導(dǎo)：成立師德師風(fēng)專項(xiàng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查指導(dǎo)。2.制度建設(shè)：建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，完善相關(guān)制度和規(guī)范。3.監(jiān)督檢查：定期開展師德師風(fēng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)的行為。4.激勵(lì)機(jī)制：建立師德師風(fēng)評(píng)價(jià)體系，將評(píng)價(jià)結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升掛鉤。八、預(yù)期效果通過專項(xiàng)教育，全體教師的師德師風(fēng)意識(shí)顯著增強(qiáng)，職業(yè)道德水平明顯提升，教育行為更加規(guī)范，形成風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。九、結(jié)束語師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師的共同努力。希望全體教職工以此次專項(xiàng)教育為契機(jī)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高師德師風(fēng)水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。附：師德師風(fēng)承諾書為了更好地履行教師職責(zé)，嚴(yán)于律己，樹立良好的師德師風(fēng)，我鄭重承諾：1.忠誠于人民教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師