泉港區(qū)鳶峰小學創(chuàng)建特色學校建設方案（-9-5）一、創(chuàng)建基礎情況1、學校概況我校是一所少數(shù)民族集居地農(nóng)村完小，現(xiàn)有在校生348人，教學班12個，教職員33人。學校占地4006㎡，生均達11.5㎡，運動場地3900㎡，校舍面積2338㎡。學校建有一個標準水泥籃球場和一組60米跑道，建有七張水泥乒乓球臺，一個排球場、一個羽毛球場，并按要求配有包含美術室在內(nèi)12個專用功效室。多年來前后被評為區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)異單位、區(qū)“文明學?！?、區(qū)“平安校園”，同時，主動創(chuàng)建福建省義務教育農(nóng)村小學標準化學校2、創(chuàng)建專題我校創(chuàng)建特色專題是：“兩球一美”——凸顯籃球、乒乓球及美術特色。3、創(chuàng)建背景“兩球一美”是落實落實教育部《教育振興行動計劃》，深入推進學校陽光體育鍛煉、提升美術藝術素養(yǎng)改革和發(fā)展，全方面實施素質(zhì)教育一項關鍵舉措。4、創(chuàng)建意義實施“兩球一美”，即依據(jù)學生愛好和愛好經(jīng)過學校組織充足利用課內(nèi)外活動時間加強體育和美術教育活動，努力促進學生綜合素養(yǎng)提升。二、指導思想全方面落實黨教育方針，以《中共中央國務院相關加強青少年體育青少年體質(zhì)意見》為指導，主動推進素質(zhì)教育全方面實施，以校本教育為依靠，發(fā)展學生多個技能，深入彰顯我?！皟汕蛞幻馈保φ宫F(xiàn)辦學特色。三、創(chuàng)建目標（一）實踐目標1、認真實施學校校本課程教育方案，學校利用活動時間開設愛好小組活動窗口，激勵學生主動參與、自主選擇，學校安排老師有效指導，為學生創(chuàng)建一個活動空間，讓學生感受豐富多彩、富有挑戰(zhàn)性人文氣氛。2、著眼于學生全方面發(fā)展，強化陽光體育意識，提升人生藝術素養(yǎng)修煉，促進人格完善，讓學生增強主體意識和學習能力，促進知識、情感、行為友好發(fā)展。3、學校現(xiàn)有體育專任老師2人，美術專任老師1人，為了能使學?！皟汕蛞幻馈钡玫饺矫鎸嵤瑢W校將經(jīng)過轉(zhuǎn)崗和繼續(xù)教育培訓，培養(yǎng)一支含有現(xiàn)代教育觀念，含有高超專業(yè)技術和科研能力，能駕馭活動設計、組織指導培訓方法、一專多能，有較高專業(yè)水平和能力領導和老師隊伍。（二）期限目標1、近期目標：①組織發(fā)動、制訂活動計劃，指定專任老師，研究活動方案和方法；②成立愛好小組，分年段、分目標，組織培訓；③教導處設置檢驗機構，做好督導培訓工作。2、中長久目標①探索“兩球一美”工作創(chuàng)建操作原理，拓展指導培訓策略和方法；②強化指導訓練工作，針對各個不一樣條件、不一樣對象，組織實施不一樣強度基礎訓練，提升對技能和技巧要求；③以校內(nèi)為關鍵，以中心小學為目標，沖刺區(qū)、市、省級先列。3、探索校園文化，和課內(nèi)外、校內(nèi)外互動關系，調(diào)動家長資源，挖掘社會力量，彰顯學校特色。四、策略和方法（一）實施步驟第一階段：準備階段（9月1、成立領導小組，明確分工，責任到人；2、制訂切實可行實施方案；3、宣傳教育，組織發(fā)動，讓學生主動參與，自主選擇，明確愛好，能吃苦，會提升。4、學校按校本教育要求，并和本學科教學內(nèi)容進行有機整合，制訂訓練計劃，定時限，分目標，組織培訓。5、學校建立校本訓練學生檔案。第二階段：起步階段（10月至11月）1、依據(jù)學生參與項目，組織對學生進行基礎功測試，作好統(tǒng)計并進行統(tǒng)計分組，對照標準，確立預期訓練目標。2、教導處作好階段性總結第三階段：整體推進階段（12月至5月）1、以點帶面全方面鋪開，讓更多學生參與“兩球一美”達標活動，激勵學生主動參與課外文體活動和社會文體活動，為培養(yǎng)德、智、體全方面發(fā)展社會有用之才而努力奮斗。第四階段：總結推廣階段（6月）1、撰寫創(chuàng)建特色學校經(jīng)驗總結或匯報2、把“兩球一美”逐步過渡，形成學校特色課程。3、學校開展“兩球一美”競賽活動，選拔優(yōu)異人才，走向全區(qū)交流、比試。4、結果展示：學生作品展示；老師以觀摩教學、論文、特色訓練方案評獎展示。（二）具體方法1、發(fā)揮優(yōu)勢，彰顯特色依據(jù)國家相關加強青少年體育體質(zhì)健康指導意見，依據(jù)本?，F(xiàn)有師資條件及教育教學設施等實際情況，借助校本教育“兩球一美”開展，發(fā)展學校體育運動，提升學生藝術技能，彰顯學生個性，從而提升學校著名度。2、關鍵突出，分步實施我校將實施“兩球一美”為關鍵，把“兩球一美”活動展開作為一個新起點，結合我校實際情況，先在全校選拔兩球和美術功底好學生，然后由專任老師對對應專長學生進行專題培訓，由班主任和專任3、自主選項，突出主體學生自主選擇參與項目，老師應該尊重學生意愿，發(fā)揮學生主體能動性，訓練方法以學生自主訓練為主，老師指導和點評為輔，讓學生多練、多動，給學生以盡可能多時間和空間，使學生在多個活動體驗過程中發(fā)覺、發(fā)展自己天賦。4、家校聯(lián)絡，通力協(xié)作現(xiàn)在，學校有限教育資源難以滿足學生需要，學校要借助家長資源和社會資源，廣泛開展校內(nèi)培訓和校外培訓相結合，老師培訓和社會支持相結合。努力爭取經(jīng)過課內(nèi)（藝體老師有效指導）和課外（學生自主訓練）結合，滿足全校學生學習需要，確保每一個學生全部有適合自己選項，確保每一個學生全部有足夠練習時間，達成試驗效果。5、學科滲透，加強整合“兩球一美”是體育和美術課程組成部分，老師在制訂教學計劃，設計教學內(nèi)容時，要和學科教學加強整合、相互滲透，表現(xiàn)教學目標多元性、內(nèi)容寬適性、時間空間廣域性和教學評價主體性。（三）相關保障1、資金保障：依據(jù)上級文件要求，創(chuàng)建特色學校專題資金要確保用于培訓老師，開展科研和結果獎勵等，確保試驗順利推進。2、師資保障：組織老師加強學習，認真領會實施“兩球一美”目標意義，提升參與試驗主動性和主動性。樹立新理念，探索實施陽光體育和提升藝術教育方法和路徑，處理試驗過程中實際問題，為“兩球一美”實施提供有力確保。3、設施保障：（1）兩球場地：籃球場1個，乒乓球場地7個，器材場1個，立定跳遠場地、實心球場地等各1個，羽毛球場、排球場各1個。。（2）體育器材：籃球架1付，乒乓球桌7張，《學生體質(zhì)健康標準》測試儀齊全，單杠、雙杠、山羊、羽毛球拍、籃球、實心球等其它器材全部按國家配置目錄要求配齊。（3）美術場地：書畫室1間、制作室1間、多種功效室計12室。（4