高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備課手冊(cè):選修第11課變換的復(fù)合、矩陣的乘法與逆矩陣_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備課手冊(cè):選修第11課變換的復(fù)合、矩陣的乘法與逆矩陣_第2頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備課手冊(cè):選修第11課變換的復(fù)合、矩陣的乘法與逆矩陣_第3頁(yè)
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第11課變換的復(fù)合、矩陣的乘法與逆矩陣第1頁(yè)第11課變換的復(fù)合、矩陣的乘法與逆矩陣一、考綱要求1、掌握二階矩陣的乘法;理解矩陣乘法的簡(jiǎn)單性質(zhì).2、理解逆矩陣的意義,掌握二階矩陣存在逆矩陣的條件.理解逆矩陣的唯一性和等簡(jiǎn)單性質(zhì),并了解其在變換中的意義;3、會(huì)從幾何變換的角度求出AB的逆矩陣,了解二階行列式的定義;會(huì)用二階行列式求逆矩陣.4、了解用變換與映射的觀點(diǎn)解二元線性方程組的意義;5、會(huì)用系數(shù)矩陣的逆矩陣解二元線性方程組,理解二元線性方程組解的存在性、唯一性.二、知識(shí)梳理【回顧要求】一、閱讀蘇教版教材選修4-2中第36——63頁(yè),完成以下任務(wù):1.兩個(gè)二階矩陣相乘的乘法法則:________________________.2.矩陣乘法的簡(jiǎn)單性質(zhì)⑴結(jié)合律:(AB)CA(BC)⑵交換律:ABBA⑶消去律:AC=BCA=B3.逆變換和逆矩陣(1)對(duì)于二階矩陣,若有______________________,則稱A是可逆的,B稱為A的逆矩陣.逆矩陣是唯一的.(2)一般地,對(duì)于二階可逆矩陣,它的逆矩陣為________________.(3)①若二階矩陣A,B均存在逆矩陣,則也存在逆矩陣,且=②對(duì)于二階可逆矩陣,若,則矩陣之間的關(guān)系是4.關(guān)于二元一次方程組,它的矩陣方程為=.記,,,即有,所以.二、在書本上做以下題目:第47頁(yè)練習(xí)的第2題、第3題、第4題;第65頁(yè)練習(xí)的第1題、第2題、第5題、第7題.【要點(diǎn)解析】1.矩陣乘法MN的幾何意義是對(duì)向量連續(xù)實(shí)施的兩次幾何變換的復(fù)合變換;2.逆矩陣的求法通常有三種方法:一是利用待定系數(shù)法,即定義法;二是利用行列式法,即公式法;三是從幾何變換的角度求解.三、診斷練習(xí)1、教學(xué)處理:課前由學(xué)生自主完成4道小題,并要求將解題過程扼要地寫在學(xué)習(xí)筆記欄.課前抽查批閱部分同學(xué)的解答,了解學(xué)生的思路及主要錯(cuò)誤.課堂上讓學(xué)生上黑板板演,旨在復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),將知識(shí)問題化.2、診斷練習(xí)點(diǎn)評(píng)題1、設(shè),則,.【引導(dǎo)分析與精講建議】熟練掌握二階矩陣的乘法法則.題2、設(shè),,若ABBA,則k=【引導(dǎo)分析與精講建議】熟練掌握二階矩陣的乘法法則是解決后繼問題的前提;提問:矩陣滿足交換律嗎?題3、求矩陣的逆矩陣.【引導(dǎo)分析與精講建議】如果矩陣對(duì)應(yīng)的變換是特殊的變換,可采取幾何變換方法進(jìn)行處理,如不是特殊變換,可采用待定系數(shù)法、公式法、行列式法求逆矩陣.題4、已知直角坐標(biāo)平面上的一個(gè)變換是先繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),再作關(guān)于軸反射變換,求這個(gè)變換的逆變換的矩陣.【教學(xué)處理】學(xué)生板演,學(xué)生點(diǎn)評(píng),熟練矩陣乘法運(yùn)算.【教師提問】提問1:這兩次變換所對(duì)應(yīng)的矩陣分別是什么,能否用一個(gè)變換矩陣表示?提問2:復(fù)合變換變換順序是什么,其逆矩陣怎么求?【引導(dǎo)分析與精講建議】了解六種初等變換,及所對(duì)應(yīng)的矩陣,理解二階矩陣的乘法的幾何意義.3、要點(diǎn)歸納(1)逆矩陣的求法通常有三種方法:一是利用待定系數(shù)法,即定義法;二是利用行列式法,即公式法;三是從幾何變換的角度求解.要求熟練掌握二階矩陣的逆矩陣的各種求法.(2)總結(jié)六種常見變換是否存在逆變換,如有,逆矩陣是什么.(3)矩陣乘法滿足結(jié)合律,但不滿足交換律.四、范例導(dǎo)析例1、已知矩陣.(1)求逆矩陣;(2)若矩陣滿足,試求矩陣.【教學(xué)處理】學(xué)生板演,教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生交流(必要時(shí)可借助實(shí)物投影,有針對(duì)性投影幾位學(xué)生的典型解答過程)【引導(dǎo)分析與精講建議】教師分析時(shí)提出問題:①求的逆矩陣,有幾種求法?請(qǐng)學(xué)生從不同的角度思考,用不同的方法求解.②二元一次方程組實(shí)際上是系數(shù)矩陣對(duì)應(yīng)的線性變換對(duì)向量作用,所得結(jié)果為.例2、已知矩陣,求滿足AXB=C的矩陣X.【引導(dǎo)分析與精講建議】若,如何求呢?又若,則=?提示:矩陣乘法的性質(zhì):不滿足交換律,但滿足結(jié)合律!例3、已知矩陣,求圓x2+y2=1在(AB)-1變換作用下的曲線方程.【教學(xué)處理】學(xué)生板演,教師點(diǎn)評(píng),從解析幾何的角度去看待求矩陣變換下的曲線方程,熟練掌握求曲線方程的解題流程,是解決矩陣問題的關(guān)鍵.五、解題反思1、判斷一個(gè)矩陣是否有逆矩陣方法一:看其對(duì)應(yīng)變換是否有逆變換;方法二:看對(duì)應(yīng)的行列式是否為零,若對(duì)應(yīng)行列式不為零,則存在逆矩陣.如例3的處理,即可設(shè)出矩陣的元素,通過矩陣乘法與矩陣相等知識(shí)來(lái)解決,但總覺得沒有用逆矩陣知識(shí)處理簡(jiǎn)便.2、兩個(gè)矩陣的乘法滿足結(jié)合律,但不滿足交換律和消去律,即,對(duì)于二階矩陣滿足,但不一定等于,且不一定推出3、在復(fù)合變換中,變換順序是先進(jìn)行右邊的矩陣變換,再進(jìn)行

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