第頁(yè)共頁(yè)德育工作事跡格式版【篇一：道德模范】李明亮是某中學(xué)的教師，他不只一次在課堂上用自己的實(shí)際行動(dòng)和言行舉止影響著學(xué)生，他的德育工作事跡感動(dòng)了全校師生。下面是他的工作事跡：1、立規(guī)矩：作為德育工作的主要對(duì)象之一，李明亮每學(xué)期開(kāi)始前都會(huì)和學(xué)生們共同制定一份班級(jí)規(guī)章制度，規(guī)定了學(xué)習(xí)和生活的各項(xiàng)紀(jì)律，并通過(guò)班會(huì)的形式進(jìn)行宣講和討論，讓學(xué)生們明確自己所應(yīng)該遵守的規(guī)則。2、注重引導(dǎo)：作為語(yǔ)文教師，李明亮不僅注重教學(xué)內(nèi)容的傳授，更注重對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)。在課堂上，他會(huì)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和表達(dá)，讓學(xué)生明確何為正確的人生觀、價(jià)值觀，并從文學(xué)作品和歷史事件中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到道德的重要性。3、身體力行：李明亮注重自身的修養(yǎng)和身體力行，時(shí)刻做到言行一致。他從不在學(xué)生面前抱怨工作，從不詆毀他人，始終保持良好的道德操守。在學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí)，他總是以身作則，親自解答和指導(dǎo)，給予他們幫助和鼓勵(lì)。4、關(guān)心學(xué)生：李明亮對(duì)學(xué)生的關(guān)心無(wú)微不至。他把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。在課堂上，他經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行深入交流，了解他們的需求和心聲；在班級(jí)活動(dòng)中，他積極參與學(xué)生的組織和策劃，提供各種支持和指導(dǎo)。5、義務(wù)奉獻(xiàn)：李明亮不僅在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用，還積極參與社區(qū)義務(wù)工作。他經(jīng)常組織學(xué)生參與社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)、慰問(wèn)困難群眾等，并帶領(lǐng)學(xué)生向他人傳播愛(ài)與友善。6、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)：李明亮注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和價(jià)值觀，他主張學(xué)生通過(guò)自主選擇、自我約束來(lái)約束自己，同時(shí)提醒學(xué)生要時(shí)刻警惕自己的言行是否符合道德準(zhǔn)則。他幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，鼓勵(lì)他們勇于追求自己的夢(mèng)想。在李明亮的影響下，學(xué)生們?cè)谖拿鞫Y貌、團(tuán)結(jié)互助、自主學(xué)習(xí)等方面得到了顯著的提升。他以行動(dòng)踐行了教育教學(xué)改革的核心觀念，不僅傳授了學(xué)科知識(shí)，更快速有效地引導(dǎo)學(xué)生的心靈成長(zhǎng)與價(jià)值追求，提高了學(xué)生的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。【篇二：道德楷?！啃炝κ悄承W(xué)的一名年輕教師，他以其勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度以及高尚的道德品質(zhì)，在師生中樹(shù)立了良好的榜樣。以下是徐力的德育工作事跡：1、關(guān)注學(xué)生：徐力尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，給予他們充分的關(guān)心和關(guān)注。每個(gè)學(xué)生都可以在徐力的課堂上發(fā)言和表達(dá)自己的想法，他總是耐心傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題和困惑，并積極給予解答和引導(dǎo)。2、積極引導(dǎo)：徐力注重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。他通過(guò)課堂和班級(jí)活動(dòng)，教育學(xué)生樹(shù)立良好的價(jià)值觀和道德觀念，引導(dǎo)他們積極向善、努力進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力和責(zé)任感。3、尊重學(xué)生：徐力視學(xué)生為平等的合作者，他從不將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加給學(xué)生。在與學(xué)生的互動(dòng)中，他充分尊重學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并給予積極的鼓勵(lì)和肯定。4、勇于擔(dān)當(dāng)：徐力積極承擔(dān)起班主任的責(zé)任，關(guān)心和關(guān)注班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。他經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行心理溝通，通過(guò)班會(huì)和個(gè)別談心等方式，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，引導(dǎo)他們積極應(yīng)對(duì)困難，樹(shù)立正確的人生觀。5、嚴(yán)于律己：徐力以身作則，嚴(yán)格要求自己的學(xué)術(shù)和行為規(guī)范。他注重自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學(xué)能力和知識(shí)水平。而且，他在學(xué)校及社區(qū)的公共場(chǎng)合中，始終保持文明禮貌的行為舉止，值得學(xué)生們敬重和學(xué)習(xí)。6、關(guān)心社會(huì)：徐力積極參與學(xué)校及社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng)。他組織學(xué)生參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、慰問(wèn)孤寡老人等活動(dòng)，使學(xué)生們懂得關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的道理，并始終堅(jiān)持踐行。通過(guò)徐力的努力和影響，學(xué)生們學(xué)