2024年社區(qū)工作者考試必考1000題及參考答案（研優(yōu)卷）第一部分單選題(800題)1、(2019年)為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署，某社會工作服務機構整合資源，提供多種服務以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中，社會工作者運用資源共享方式開展的服務是（）。

A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座

B.請社區(qū)衛(wèi)生服務站為社區(qū)居民進行體檢

C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組

【答案】：A

2、接案面談后的社會工作記錄的形式中，比較常用的是（）。

A.記敘性記錄

B.口頭性記錄

C.通訊設備記錄

D.通告性記錄

【答案】：A

3、（）指的是為了確保社會公正，站在服務對象或者受助團體的立場上，直接從事代表、捍衛(wèi)、支持受助個人或者團體的利益的活動過程。

A.宣傳教育

B.干預目標

C.倡導

D.資源鏈接

【答案】：C

4、（2020年真題）某社會工作服務機構的項目團隊在某社區(qū)開展服務已近一年，他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動，社區(qū)居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來分析，該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是

A.參與意愿不高

B.參與能力較低

C.缺乏參與機會

D.沒有認識到參與價值

【答案】：B

5、某社區(qū)社會工作者在工作中發(fā)現(xiàn)其所工作的社區(qū)里有幾位居民經(jīng)常被派出所找去談話，有時候還會被關進監(jiān)獄。針對這種情況，該社會工作者運用社會工作理論和方法對社區(qū)范圍內(nèi)的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務，以矯正其思想和行為，防止他們再次違法犯罪。社會工作者的這種工作屬于（）。

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)治安管理

D.維持秩序

【答案】：B

6、老趙為了讓自己的孩子接受更好的教育，把兒子送到市重點高中讀書。為了多賺點錢供孩子上學，老趙每天起早貪黑，工作非常辛苦。但是，兒子卻不能理解父親的用心，在學校與同學拉幫結派，打架斗毆，上課不專心聽講，甚至還和老師頂嘴，傷透了老趙的心。老趙對自己的兒子倍感無奈，于是求助社會工作者小何。針對老趙家的情況，為了改變孩子的行為，小何應該開展（）服務。

A.家庭心理疏導

B.家庭健康教育

C.家庭行為學習

D.家庭情緒管理

【答案】：C

7、增長個人和他人合作促成問題解決的能力。屬于婦女賦權的具體干預目標的（）層次。

A.個人層次

B.人際層次

C.環(huán)境的層次

D.家庭層次

【答案】：B

8、將“婦女的暴力行為”界定為：“對婦女造成或可能造成身心方面或性方面的傷害或痛苦的任何基于性別的暴力行為，包括威脅進行這類行為、強迫或任意剝奪自由，而不論其發(fā)生在公共生活還是私人生活中”的是（）法規(guī)性質(zhì)的文獻。

A.《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》

B.《消除對婦女的暴力行為宣言》

C.《中華人民共和國婦女權益保障法》

D.《女職工勞動保護規(guī)定》

【答案】：B

9、進城務工家庭的子女，經(jīng)常面臨學習的困難，社會工作者需要關注他們本身以及家庭的狀況，同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平之間的差異，這體現(xiàn)的是運用()。

A.小環(huán)境

B.生態(tài)視角

C.大環(huán)境

D.以家庭為基礎

【答案】：B

10、社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父母的關系，預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區(qū)矯正

D.社會觀護

【答案】：B

11、服務計劃的構成部分不包括()。

A.介入方法

B.介入行動

C.目的及目標

D.介入系統(tǒng)

【答案】：D

12、社會工作者王艷專門負責對流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養(yǎng)育等開展服務工作，這屬于兒童社會工作中的（）。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：D

13、社會工作者小王在社區(qū)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多年輕家長在育兒方面有困擾，不知如何與孩子溝通，如何避免對孩子發(fā)脾氣。針對這些問題，小王應為這些家長提供的服務是（）。

A.婚姻輔導

B.家庭輔導

C.兒童輔導

D.親職輔導

【答案】：D

14、大偉因交通意外導致下肢癱瘓，外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會，社會工作者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他，小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是（）。

A.就業(yè)指導

B.職業(yè)培訓

C.職業(yè)咨詢

D.職業(yè)評估

【答案】：C

15、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區(qū)矯正對象提供服務，社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀，重塑了自信，與家人的關系也得到改善，然而，社區(qū)居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們，經(jīng)常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象，幫助矯正對象順利回歸社會，小黃適宜的做法是（）。

A.舉辦篆刻作品鑒賞會，提升矯正對象的藝術素養(yǎng)

B.?舉辦才藝作品展示會，向社區(qū)居民展示矯正對象的優(yōu)勢及能力

C.?召開“篆刻與生活”小組討論會，引導矯正對象思考積極的生活方式

D.?召開“石頭成長記”小組分享會，邀請已成功創(chuàng)業(yè)的矯正對象分享經(jīng)驗

【答案】：B

16、《中華人民共和國刑法），它規(guī)定年滿（）的未成年人犯罪，應當負刑事責任，但要從輕處罰。

A.12周歲

B.16周歲

C.14周歲

D.18周歲

【答案】：B

17、殘疾人社會參與現(xiàn)狀的評估，通過4R指標來分析，即角色（Roles）、關系（Relationship）、（）、資源（Resources）。

A.理解

B.反應

C.尊重

D.關心

【答案】：B

18、老年人的問題常常錯綜復雜，需要提供多種服務才能滿足其需求，因而，社會工作者在為老年人提供服務時常常要充當個案管理員的角色。個案管理方法應當成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是()。

A.跟不同的部門和人員打交道，作出統(tǒng)籌安排

B.直接給老人提供服務

C.為老人做資源連接工作、多學科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作

D.其兒女不在時，幫助尋找老人的代言人

【答案】：D

19、王爺爺早上起床后感覺有點不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此，李奶奶非常自責，“如果當時我?guī)メt(yī)院，或者早點回家，他就不會走了，都是我的錯，都是我不好?！贝藭r，社會工作者首先要為李奶奶提供()。

A.生命教育

B.哀傷輔導

C.喪葬安排

D.健康照顧

【答案】：B

20、在死亡和瀕臨死亡階段，老年人常會承受身心方面的雙重痛苦。社會工作者要了解臨終者可能會有的恐懼、絕望、壓抑等心理反應，了解臨終者對于治療的愿望，為老年人提供（）服務，使老年人能有尊嚴地離世。

A.臨終關懷

B.悲傷輔導

C.情緒輔導

D.幫助籌備后事

【答案】：A

21、在現(xiàn)階段的我國城市社區(qū)中，社區(qū)社會工作人員隊伍主要是指（）。

A.專職社區(qū)工作者、社會工作者、社區(qū)居民

B.專職社區(qū)工作者、社會工作者、社區(qū)志愿者

C.專職社區(qū)工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者

D.社區(qū)居民、社會工作者、社區(qū)志愿者

【答案】：B

22、江叔叔是一位退伍軍人，退伍前在部隊執(zhí)行任務時負傷，小腸被切除一米有余。去年，他領到了民政部門頒發(fā)的《殘疾軍人證》，根據(jù)規(guī)定，他可憑此證件免費乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置工作中的（）措施。

A.優(yōu)待

B.撫恤

C.安置

D.補助

【答案】：A

23、物質(zhì)支持屬于社會工作中的（）。

A.介入原則

B.介入方法

C.介入行動

D.介入目標

【答案】：C

24、社會工作者為協(xié)助做好社區(qū)的計劃生育管理工作，

A.轄區(qū)內(nèi)育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節(jié)育措施的比例

C.對轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D.對轄區(qū)內(nèi)育齡婦女開展生殖健康培訓的次數(shù)

【答案】：C

25、社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案，督導者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉化患者不良情緒，改變他們的不合理認知等內(nèi)容之外，還應安排（）加以配合。

A.果敢訓練

B.敏感性訓練

C.放松訓練

D.溝通技巧訓練

【答案】：C

26、()是指根據(jù)殘疾人個案的實際情況，提供勞動市場、就業(yè)方向等信息以及具體就業(yè)指導意見和建議，以及根據(jù)殘疾人進入職業(yè)工作領域中所出現(xiàn)的問題提供跟蹤性指導服務。

A.職業(yè)咨詢

B.職業(yè)評估

C.職業(yè)培訓

D.就業(yè)指導

【答案】：D

27、（2017年真題）社會工作者小劉在為腦癱兒童小強提供服務的過程中，整合了教育、護理、康復等不同專業(yè)的服務與資源，回應了小強的多重需要，增強了小強對社會環(huán)境的適應能力，小劉所運用的方法屬于（）

A.社區(qū)康復

B.個案管理

C.教育康復

D.需求評估

【答案】：B

28、軍人可優(yōu)先購買火車票，這是對軍人的（）。

A.優(yōu)待

B.優(yōu)撫

C.撫恤

D.特殊對待

【答案】：A

29、老年社區(qū)工作中，可以為老人提供“一站式”服務，滿足老人多種需要的服務是（）。

A.日托照顧

B.家務服務

C.居家服務

D.社區(qū)服務中心服務

【答案】：D

30、(2017年)為了改善當?shù)貑斡H貧困母親的生活，社會工作者小李帶領她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組，為了實現(xiàn)對單親貧困母親的增能目標，小李應采取的做法是（）。

A.扮演協(xié)作者角色，對互助組進行組織和管理

B.組織組員分析市場需求，集體商定做何種手工產(chǎn)品

C.進行市場調(diào)研，根據(jù)市場需求決定做何種手工產(chǎn)品

D.扮演治療者角色，幫助組員分析自己對貧困生活應承擔的責任

【答案】：B

31、9歲的小童患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥，嚴重時需要呼吸機幫助其呼吸，目前人住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護人員反映，小童以為父母不要她了，不配合治療。于是，小童父母向社會工作者求助。下列做法中，對小童來說最合適的是()。

A.購買禮物送給她

B.轉達父母對她的問候

C.請父母寫信給她

D.請父母參加，支持小童

【答案】：D

32、挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作屬于（）在社區(qū)矯正中的運用。

A.社會工作研究

B.社會工作行政

C.社區(qū)工作方法

D.個案工作方法

【答案】：C

33、(2017年)某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并為她們提供電子商務培訓。上述工作（）

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

【答案】：D

34、以下關于社會工作評估的說法，正確的是（）。

A.分為中期評估和后期評估

B.評估的目的主要是提高機構的經(jīng)濟效益

C.運用科學的方法和技術系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果，總結整個介入過程，考察社會工作的介入是否有效，是否達到了預期目的與目標的過程

D.評估主要由社會工作者和機構來完成，不需要服務對象的參與

【答案】：C

35、14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩，自我防護意識較弱，因家長監(jiān)護不力，半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關處置后，小花被轉介到某特殊教育學校，社會工作者小魏開始為小花提供輔導與陪伴服務。此時，小魏最宜開展的工作是

A.危機干預

B.關注小花的心理和行為變化

C.資源鏈接

D.為小花家長提供防性侵知識

【答案】：B

36、黃玲要為服務對象撰寫預估摘要，則對服務對象自身系統(tǒng)的預估不包括（）。

A.自身存在的優(yōu)勢

B.服務對象解決問題的動機

C.自身存在的可能導致其困難的問題

D.服務對象家庭情況

【答案】：D

37、社會工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進一步調(diào)查評估后，初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應當（）

A.報案

B.尋求法律援助

C.對家長進行法制教育

D.安置到兒童福利機構

【答案】：A

38、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，小偉成長在單親家庭，家庭經(jīng)濟情況比較差，小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關系，老孫運用個案管理方法為小偉提供服務，合適的做法應是（）。

A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機

B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓并替他介紹工作

C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為

D.召集職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)援助員共同討論服務計劃

【答案】：A

39、社會工作者何樂請來職業(yè)機電學校的老師，為正在監(jiān)獄內(nèi)服刑的人員進行機床修理知識講座。社會工作者提供的服務屬于（）。

A.公民教育

B.職業(yè)技能訓練

C.心理、情緒輔導

D.義務教育

【答案】：B

40、從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā)，將社會工作介入焦點放在增強個人的生活適應能力及增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應，屬于社會工作介入中的（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.長期介入

D.綜合介入

【答案】：D

41、老吳部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了?！鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采用的干預技巧是：

A.認知重構

B.角色扮演

C.問題解決

D.情緒管理

【答案】：A

42、社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，部分青年員工工作積極性不高，對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動，包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事，開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了(??)。

A.改善員工工作環(huán)境

B.提升員工勞動技能

C.建立員工支持網(wǎng)絡

D.改變員工認知偏差

【答案】：D

43、17歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：D

44、與受助家庭成員協(xié)商服務結束事項以及總結和鞏固整個服務活動的成果，這是家庭社會工作者在哪一階段需要完成的任務()

A.介入階段

B.開始階段

C.結束階段

D.接觸階段

【答案】：C

45、小峰的父母因為車禍雙雙過世，把小峰留給了年老體弱的爺爺奶奶。班主任許老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情憂郁、不愛講話，希望學校社會工作者能夠提供幫助。當社會工作者第一次與小峰面談時，他應采取的恰當表達是()。

A.“許老師讓你來找我，我很想聽聽你的想法?！?/p>

B.“許老師讓你來找我，以后每周五我會在這里等你。”

C.“許老師讓你來找我，你覺得有沒有問題?！?/p>

D.“許老師讓你來找我，你覺得你的問題在哪里。”

【答案】：A

46、將具備一定條件的兒童寄托到社會上的正常家庭中去，以使其進一步融入主流社會，促進其發(fā)展的服務項目是（）。

A.家庭收養(yǎng)

B.家庭寄養(yǎng)

C.社會寄養(yǎng)

D.類家庭寄養(yǎng)

【答案】：B

47、26歲的小李被確定為一級傷殘，近來有自殺傾向。社工小杜和小李經(jīng)過自由地討論后，共同確定問題清單。之后討論問題細節(jié)，并按照優(yōu)先順序排列。小杜的這些做法，屬于危機介入的（）階段。

A.開展評估

B.建立關系

C.聚焦問題

D.穩(wěn)定情緒

【答案】：C

48、（）是每一個家庭中不可或缺的成員，是家庭概念中的基本要素。

A.兒童

B.老年人

C.父母

D.成年人

【答案】：A

49、某公益組織在山區(qū)的一次改善女性貧困活動時，發(fā)現(xiàn)了被拐賣至此的女性小黃。剛被拐賣過來后。小黃被迫嫁給了村里的小張。剛開始，小黃每天都想方設法逃出去，但始終無果。隨著逃出去的希望越來越渺茫，小黃放棄了逃跑，而小張對小黃很好，千依百順，并且生活了幾年后．兩人有了兩個小孩。小黃覺得以后的H子就這樣得過且過了?，F(xiàn)在，小黃不想著再逃回去了。公益組織的社會工作者面對被拐賣婦女小黃，應該做的是()。

A.通知司法機關，對小黃被拐賣的事件進行查處

B.責備小黃的妥協(xié)，出去以后，會有更好的生活

C.接受小黃的問題，同時尊重小黃不出去的決定

D.與小張交談，告訴他應該讓小黃回去

【答案】：C

50、對于離家出走的孩子，社會工作者需要及時將他們安置在兒童保護中心；對發(fā)現(xiàn)有被虐待危險的孩子，則要提早進行預防。這說明社會工作者在接案時應注意()。

A.決定問題的優(yōu)先次序

B.權衡是否有能力處理問題

C.決定是否需要緊急介入

D.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍

【答案】：C

51、某兒童福利機構在社會工作者提議下設置了收容棄嬰的“安全島”。一年來，在“

A.教育權

B.生命權

C.特殊權益

D.生育權

【答案】：B

52、在制定服務計劃階段，定義目標是指（）。

A.解釋目標的詞義

B.已經(jīng)解釋清楚的目標

C.將目標界定清楚，以具體、可操作的指標定義目標，以利目標的執(zhí)行

D.將社會工作者和服務對象共同選擇的目標闡釋清楚

【答案】：C

53、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意，社會工作者將其列入介入行動，最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。

A.以人為本，服務對象自決

B.直接考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.與服務對象相互依賴

D.個別化

【答案】：A

54、某社區(qū)設立了殘疾人康復中心，配備了相應的康復設施，中心運行一段時間后，社會工作者受委托來到該社區(qū)訪談相關人士，了解社區(qū)殘疾人的需求情況，在相關人士提出的需求中，屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.殘疾人說，康復中心設施配備很好，但康復服務不太專業(yè)

B.殘疾人家屬說，相鄰社區(qū)康復中心的康復師比較專業(yè)

C.殘聯(lián)工作人員說，調(diào)查結果顯示該社區(qū)康復中心需要配備專業(yè)康復師

D.社區(qū)居民說，與同類機構相比該社區(qū)康復中心應配備專業(yè)康復師

【答案】：C

55、社會工作實務的主要技巧是：

A.計劃

B.督導

C.咨詢

D.教育

【答案】：C

56、社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李，兒子小強沉迷網(wǎng)絡游戲不愛學習，父母說他也不聽，還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意愿后，與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的(??)。

A.接觸

B.接案

C.預估

D.會談

【答案】：B

57、小學三年級學生小靜學習數(shù)學比較困難，學校社會工作者聯(lián)系志愿者為其輔導功課，但效果不明顯。近來，學校社會工作者經(jīng)常聽小靜說“不是我不想學習，而是我學不會。”為更好地幫助小靜，社會工作者需要提升小靜的（）。

A.個人形象

B.自尊自信

C.自我價值感

D.自我效能感

【答案】：D

58、小楊終于盼到了刑滿釋放的這一天，可是他卻不敢回到原先的學校，小楊的父母也表示，小楊以前在原學校就被貼上“壞學生”的標簽，如今所有人都知道小楊是從監(jiān)獄出來的了。社會工作者此時正確的做法是()。

A.提供住宿場所

B.提供就業(yè)、就學輔導

C.提供生活輔導和醫(yī)療保健轉介服務

D.提供物質(zhì)援助

【答案】：B

59、社區(qū)矯正工作者負責為被判處刑罰的矯正對象提供個案服務，社會工作者在工作的過程中發(fā)現(xiàn)其中部分成員有相同的問題和需要，他們都缺乏與他人溝通交流的機會，缺乏就業(yè)技能和機會，缺乏社會支持。這時，社會工作者最可能運用的工作方法是（）。

A.小組工作方法

B.社區(qū)工作方法

C.社會工作行政

D.間接工作方法

【答案】：A

60、（2016年真題）社會工作者小王在與服務對象小鄭最后幾次會談中都提到過結案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務。對此，小王應采取的做法是（）。

A.轉移小鄭的注意力

B.委婉拒絕小鄭的要求

C.了解小鄭的感受

D.指出小鄭請求的不合理性

【答案】：C

61、某學校社會工作者在新生報到期間會為新生進行“破冰訓練”，積極組織學生活動，使學生之間多接觸、多交流，增進彼此之間的了解，建立良好的關系。學校社會工作者運用了（）的方法增強了學生的抗逆力。

A.促進親社會連結

B.建立清楚一致的行為和規(guī)范

C.教授生活技能

D.提供關懷與支持

【答案】：A

62、(2019年)某社會工作服務機構根據(jù)社區(qū)需求評估的結果，計劃為社區(qū)婦女開展能力建設。該機構提供的下列服務中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）。

A.創(chuàng)業(yè)技能培訓

B.健康保健知識培訓

C.“女德”知識培訓

D.子女教育技能培訓

【答案】：A

63、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的（）階段。

A.預估

B.介入

C.計劃

D.接案

【答案】：A

64、以下幾個選項中關于親職輔導的描述正確的是()。

A.親職輔導的目的是宣傳和倡導

B.親職輔導的目的是解決親職過程中出現(xiàn)的問題

C.親職輔導對象是全體社會成員，尤其是兒童的父母和家人

D.親職輔導就是要為所有兒童家長傳播科學育兒的理念

【答案】：B

65、(2017年)社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業(yè)關系。老張?zhí)峁┑南铝薪ㄗh中，符合與殘疾人建立專業(yè)關系指導原則的是（）。

A.同情殘疾人的處境

B.避免當面談論殘疾問題

C.為殘疾人提供建議

D.設身處地理解殘疾人感受

【答案】：D

66、云南省保山市隆陽區(qū)瓦馬鄉(xiāng)河東村發(fā)生山體滑坡災害，大半個村子被沖埋，具體災情還在核實。對于社會工作者小劉來說，其首先應該做的是（）。

A.安撫災民的情緒

B.對災民進行心理輔導

C.為受災群眾提供生活保障

D.緊急救援，幫助轉移群眾

【答案】：D

67、L社區(qū)是一個城市老舊社區(qū)，社區(qū)內(nèi)低保居民比較多。為了讓低保居民能夠自食其力。社會工作者為他們建立了社會支持網(wǎng)絡，請來轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)代表為他們提供就業(yè)的對口培訓。在這一服務中，社區(qū)工作者扮演了()的角色。

A.使能者

B.資源的調(diào)動者

C.支持者

D.教育者

【答案】：B

68、李阿姨是一位農(nóng)村婦女，早年生孩子時，婆家為了省錢沒有讓她到正規(guī)醫(yī)院生產(chǎn)，結果導致流產(chǎn)，死胎殘存于腹中，最終發(fā)生了癌變。以此來看，（）不是導致李阿姨的生殖健康得不到保障的因素。

A.社會將婦女的人類生產(chǎn)作為一種私人的事情

B.夫家將婦女當成傳宗接代的生育工具

C.李阿姨自身缺乏對生殖健康權利的認識

D.李阿姨自身生育能力不強

【答案】：D

69、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：B

70、（2020年真題）為了促進兒童健康成長，社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的（）服務。

A.提供兒童救助

B.促進兒童社會化

C.提供家庭支持

D.促進兒童身心健康

【答案】：D

71、（）社會工作是將社會工作實施于司法矯正體系中的一種福利服務活動。

A.司法

B.矯正

C.改造

D.救助

【答案】：B

72、(2015年)為滿足光榮院老年服務對象發(fā)揮余熱的需求，社會工作者介紹他們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。

A.老有所養(yǎng)

B.老有所為

C.老有所依

D.老有所醫(yī)

【答案】：B

73、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）特征。

A.差異性

B.弱勢性

C.多樣性

D.復雜性

【答案】：C

74、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入，未體現(xiàn)了為失去依靠的家庭成員提供生活照料的是（）。

A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構

B.幫助申請社會救濟

C.與學校老師聯(lián)系以關注學齡兒童學業(yè)

D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務

【答案】：B

75、（）不屬于基線測量評估的應用范圍。

A.個人

B.小組

C.社區(qū)

D.機構

【答案】：D

76、25歲的小偉，從職校退學后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會工作者求助。社會工作者第一次上門時，小偉正在家中自行戒毒，大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時，社會工作者為了與小偉建立專業(yè)關系，合適的做法是()。

A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關資源

B.與小偉談論其興趣愛好以轉移他的注意力

C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因

D.了解小偉心中對父母的看法以強化家庭支持

【答案】：C

77、下列不屬于學校社會工作服務特點的是()。

A.技術性

B.基礎性

C.科學性

D.藝術性

【答案】：B

78、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面，協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構建良好的群體互動關系，對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和（）。

A.暖昧式

B.重疊式

C.配合式

D.任務式

【答案】：A

79、(2017年)社會工作者小王具有貧困家庭評估工作的豐富經(jīng)驗。在對每一個新的服務對象進行評估時，小王都應堅持的正確做法是（）

A.僅靠自己的觀察收集資料

B.憑借以往經(jīng)驗得出結論

C.依據(jù)初始資料完成評估工作

D.擱置經(jīng)驗，“倒空”自己

【答案】：D

80、(2019年)社會工作者小王每月為學生家長組織一次“好家長”工作坊，工作坊的主題由家長確定，涉及兒童的營養(yǎng).行為習慣.學業(yè).親子關系等方面，小王提供的上述服務，其內(nèi)容屬于________。

A.家庭輔導

B.兒童問題輔導

C.親職輔導

D.家庭團隊工作

【答案】：C

81、高軍的父母早年離異，高軍—直和父親生活，父親再婚后，只顧新建的小家很少關心高軍。進人初中后，高軍變得更加沉默寡言，并且成績不斷下滑，還經(jīng)常打架、逃學迷戀網(wǎng)絡，最后被學校開除。后來高軍一直待在家里，對外面的就業(yè)形勢毫無所知。社會工作者針對高平的狀況，制訂了樹立信心、幫助高軍學習社會技能并且?guī)椭⒐ぷ髦С中〗M的計劃。高軍的社會工作事例說明青少年需求具有（）的特點。

A.整合性

B.綜合性

C.多元性

D.動態(tài)性

【答案】：C

82、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復中非常重要的環(huán)節(jié)，下列選項中關于職業(yè)評估的說法正確的是（）。

A.幫助服務對象掌握與職業(yè)相關的特定知識

B.職業(yè)評估可以綜合考察殘疾人的特殊情況與就業(yè)的相關問題

C.職業(yè)評估能評定殘疾人的工作能力和職業(yè)適應性

D.職業(yè)評估能運用科學的研究方法和技術，系統(tǒng)地評估社會工作的介入結果

【答案】：C

83、把婦女當成商品買賣，嚴重地損害了婦女的身心健康，同時給被拐婦女的家庭帶來了深重的災難，這種行為是對婦女人權的踐踏和輕視，反映了男女兩性之間權利不平等，是（）的結果。

A.婦女的生理特點

B.性別歧視

C.社會文化

D.社會地位

【答案】：B

84、通常家庭治療關注的焦點是()。

A.家庭中的父母

B.整個家庭

C.家庭與社區(qū)的互動交流

D.親子關系

【答案】：B

85、（）是社會工作和社會福利領域的重要名詞，通過為服務對象賦權以達到增能的目的，是指個體、群體以及社區(qū)控制自身環(huán)境、行使權利和實現(xiàn)目標的能力，在獨立與合作的過程中幫助自己和他人最大化地提升自身生活質(zhì)量的過程。

A.深度訪談

B.助人自助

C.增能

D.成效評估

【答案】：C

86、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并為她們提供電子商務培訓。上述工作（）

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求

【答案】：D

87、為矯正對象提供()，既是基本人權的體現(xiàn)，也是對其實施矯正計劃措施的前提。

A.基本教育保障需要

B.就業(yè)權益的保障需要

C.再社會化的服務需要

D.基本生存的條件

【答案】：D

88、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設人才，財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。

A.適應角色轉變

B.獲取社會承認

C.贏得社會尊重

D.提高就業(yè)能力

【答案】：D

89、社會工作者李穎主要負責婦女社會工作的宣傳，最近她所在的服務機構準備針對社會性別觀念和男女平等意識，組織進行宣傳。以下選項中，李穎可以利用的方式不包括（）。

A.利用突發(fā)性事件進行宣傳和教育

B.利用各種節(jié)假日作為推動和宣傳先進婦女的契機

C.利用發(fā)傳單、貼小廣告的形式宣傳和教育

D.利用各種培訓機會宣傳性別意識

【答案】：C

90、企業(yè)社會工作者在對剛人職的職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導過程中，由于每個人反映的情況各不相同，為此設計了小組輔導，在開展小組工作時第一步需要做（）。

A.確定目標

B.招募組員

C.需求評估

D.制訂小組計劃

【答案】：C

91、文靜的父母在機構改革中下了崗，全家僅靠每個月的低保生活。文靜在學校中不和同學攀比，學習也很認真，但成績卻不是很好，父母很著急，向社會工作者王欣求助。王欣與文靜的父母一起分析造成這種情況的原因，討論提高文靜學習成績的方法。王欣發(fā)現(xiàn)，雖然文靜在學習新知識時領會能力較差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此來增強父母對文靜學習的信心。王欣進一步指出，父母應該培養(yǎng)文靜獨立思考和自主學習的能力。王欣的服務體現(xiàn)了家庭社會工作中的（）原則。

A.家庭處境

B.家庭個別化

C.滿足家庭成員需要

D.幫助家庭成員增能

【答案】：D

92、以下哪種老人不屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群：

A.獨居老人

B.高齡老人

C.傷殘老人

D.離異老人

【答案】：D

93、某社會工作中心的小李為有“網(wǎng)癮”問題的青少年張大偉提供服務時，著重從張大偉的家庭、成長環(huán)境和大偉的人際關系方面人手，這樣可能比只針對大偉個人有效得多。這個案例中，社會工作者小李遵循的介入行動原則是（）。

A.個別化

B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點

C.瞄準服務目標

D.以人為本、服務對象自決

【答案】：C

94、初三（5）班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，部分同學因信心不足.不會合理安排學習時間導致學習效率下降。為提升同學們的自信心，小秦以自我效能理論為基礎策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動中，能夠提升學生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功經(jīng)驗

B.培養(yǎng)親社會的道德思考

C.學習遵守學生行為規(guī)范

D.學習承擔應盡的社會責任

【答案】：A

95、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標?（）

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.重塑自信，提升對自我的認識

C.解決婦女的實際困難和需要

D.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”

【答案】：D

96、小李夫婦的獨生女兒性格內(nèi)向，不善與他人交流，學習成績總是排在班級最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問題發(fā)生爭吵。小李認為孩子太懶，學習不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學習不好：妻子則認為小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對孩子太嚴厲，影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論，下列說法正確的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

97、社會工作者協(xié)會在某街道通過由公檢法司、婦聯(lián)、醫(yī)院等聯(lián)合組成的多機構合作網(wǎng)及數(shù)百名志愿者隊伍的參與，有效制止了該地區(qū)家庭暴力的發(fā)生，促進了婦女權益、兒童權益的保護和家庭的和諧發(fā)展。此次活動的主要工作方法屬于（）。

A.個案工作方法

B.小組工作方法

C.社區(qū)工作方法

D.社會工作行政

【答案】：C

98、(2017年)社會工作者在策劃扶貧項目時，設計了多個可行方案，在計算每個方案的人力物力和時間成本之后，下一步應做的是（）

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預估每個方案的成效

【答案】：D

99、(2016年)醫(yī)療救助對象小王在醫(yī)院做完關節(jié)置換手術后準備返回社區(qū)，此時社會工作者在服務中應做的工作是（）。

A.代小王填寫醫(yī)療救助申請的相關材料

B.協(xié)助小王了解社區(qū)康復的資源

C.動員社區(qū)志愿者共同幫助小王

D.增強小王戰(zhàn)勝疾病的信心

【答案】：B

100、（2020年真題）老張戒除毒癮已滿三年，他經(jīng)常參與同伴演講活動，是當?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期，社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài)，多次缺席應參加的活動，遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到，老張因賭博欠下了巨額債務，覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者，卻做錯了事，實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭，甚至有了破罐子破摔的念頭。為預防老張再次以毒品麻痹自己，協(xié)助老張學習以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是（）。

A.幫助老張?zhí)岣邔€博危害性的認識

B.幫助老張?zhí)岣邔ξ疚：π缘恼J識

C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑

D.建議老張跟家人坦白，請家人幫忙籌資還賭債

【答案】：C

101、社會工作者小賈為社區(qū)內(nèi)的老年人設計了一個服務項目，運用音樂治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上，小賈應選擇（）。

A.帶有創(chuàng)意的手工活動

B.有啟發(fā)性的活動

C.有益于老人健康的簡單活動

D.帶有競爭性的活動

【答案】：C

102、小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶又復吸，一次，小芳在與社會工作者小林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒品，以作掩護。針對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應（）。

A.申請剝奪小芳對兒子的監(jiān)護權

B.提議小芳將兒子長期寄養(yǎng)在親戚家

C.評估小芳行為對兒子潛在的風險，盡量避免母子分離

D.關注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害自己的孩子

【答案】：C

103、醫(yī)務社會工作是以人的尊嚴和價值為核心的專業(yè)助人工作，因此醫(yī)務社會工作需要特別注重工作中的相關特殊議題，下列()屬于醫(yī)務社會工作者需要隱私保護的范疇。

A.疾病咨詢

B.病友關系

C.治療方案

D.治療所用藥物

【答案】：A

104、為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會工作服務機構擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn)，對于建立“時間銀行”，該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求，但沒有比較性需求。上述需求分析結果表明(??)。

A.在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求

D.建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務的最佳時機

【答案】：D

105、社區(qū)內(nèi)的（）是群眾性自治的治安保衛(wèi)組織，是公安機關聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是搞好群防群治工作的重要組織形式。

A.治安保衛(wèi)委員會

B.派出所

C.城市街道辦事處

D.企業(yè)事業(yè)單位的保衛(wèi)部門

【答案】：A

106、對于以前從未參加過小組的老人，其會接觸到許多新奇的他人的私人經(jīng)歷。對他們來說，抗拒誘惑，不與他人講小組中發(fā)生的事是個挑戰(zhàn)，此時社會工作者要重點強調(diào)的小組工作注意事項是（）。

A.尊重自決權

B.平衡對小組和個人所負的責任

C.尊重保密權

D.干預小組動力，保護小組成員免受傷害

【答案】：C

107、某兒童服務中心計劃為3歲以下的兒童及家長開展科學喂養(yǎng)知識講座和親子活動，為3～6歲的兒童及家長開展輔導、娛樂等活動，為7～14歲的兒童及家長開展溝通交流活動以及青春期身心健康教育，上述活動主要是依據(jù)()特點而設立。

A.兒童性格

B.兒童發(fā)展

C.家長心理

D.家長行為

【答案】：B

108、老張在服役期間多次立功受獎。如今他居住在光榮院，盡管衣食無憂，卻覺得生活越來越?jīng)]有意義。老張常常獨自躲在屋子里，靠整理戰(zhàn)友照片和擺弄勛章打發(fā)時光。每當想起為保護自己而犧牲的戰(zhàn)友，以及未見到最后一面就去世的老母親，他就心生愧疚。社會工作者在運用人生回顧的方法予以干預的過程中，應當重點幫助老張()。

A.尋找當下生命的意義

B.彌補過往生活的遺憾

C.治療痛苦經(jīng)歷帶來的創(chuàng)傷

D.享受集體生活的快樂

【答案】：A

109、義務兵小潘2013年6月退役，當年10

A.治療

B.救助

C.預防

D.權利保障

【答案】：D

110、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構不包括下列選項中的（）。

A.街道辦事處

B.居民委員會

C.社區(qū)學校

D.社區(qū)服務中心

【答案】：C

111、社會工作者用于評估與老人自殺有關的風險因素的線索，不包括（）。

A.直接的線索

B.間接的線索

C.行為上的線索

D.表情的線索

【答案】：D

112、D社區(qū)有很多獨居老人，他們大多對生活沒有信心，情緒低落，不與外人接觸。為了讓獨居老人重獲生活的信心。社會工作者決定開展小組工作，將社區(qū)獨居老人組織起來。介人工作第一階段內(nèi)容是交流生活經(jīng)歷和當下的生活境遇，在幾個老人分享交流后，其他老人的情緒越發(fā)低落，有些老人甚至對生活感到絕望。對此，社區(qū)工作者應該()。

A.相信通過分享，老人們會宣泄內(nèi)心沉積的傷感，情緒會好轉

B.對小組活動的失敗做出總結反思，并解散小組

C.改變交流的內(nèi)容.讓老人的情緒有所改善

D.中止當前環(huán)節(jié)的活動，放音樂讓老人舒緩情緒

【答案】：D

113、小王是外來務工人員，丈夫因工傷死亡，獨自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）

A.向有關部門報告，確保孩子安全

B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子

C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助

D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助

【答案】：A

114、從軍隊師職干部變?yōu)槊裾块T的服務對象，老李有一種深深的失落感，常常懷念在部隊的時光，難以適應地方的休養(yǎng)生活。面對這種狀況，社會工作者首先應采取的介入策略是()。

A.組織軍休干部參與志愿服務

B.協(xié)調(diào)社會力量為軍休干部服務

C.積極做好軍休干部的情緒疏導工作

D.認真落實軍休干部的政治待遇和生活待遇

【答案】：C

115、（2015年真題）老李文化程度不高，又沒有一技之長，享受了幾年低保之后，想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作，但老李覺得這些工作既苦又累，薪水又少，不愿接受。

A.調(diào)整其自我認知

B.提升其自信心

C.為其尋找其他就業(yè)信息

D.協(xié)助其參加技能培訓

【答案】：A

116、王女士今年36歲，有一個10歲的兒子，在她看來，好孩子就應該是聽話乖巧、學習好。她時常用這種標準來要求兒子，兒子稍不聽話，就各種抱怨，甚至打罵?，F(xiàn)在母子倆一說話就吵架，關系十分緊張。社會工作者了解了王女士家庭情況后，決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中，正確的是（）。

A.改變兒子不合理的行為

B.改變王女士不合理的認知

C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力

D.明確家庭成員溝通中的具體問題，指導成員嘗試新的溝通方式

【答案】：D

117、社會工作者小王在社區(qū)走訪家庭時，有幾位家長反映想讓自己的孩子多了解大學生活，為未來的學習做好準備。小王開展青少年救助，他適宜采取的做法是()。

A.邀請這些學生到社區(qū)活動中心，讓他們討論具體的活動計劃

B.邀請有關專家進一步了解這些學生需求，策劃具體的活動

C.組織大學生志愿者幫助這些學生

D.自主設計適合這些學生特點的游戲活動

【答案】：C

118、社會工作者們幫助小曹所在的中學辦理學籍證明材料；聯(lián)系社區(qū)青少年中心，專門安排老師一對一地教他學習電腦，并擔任中心臨時電腦管理助理；還做了小曹爺爺和姑姑的工作，讓他們一起來監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于（）。

A.直接介入

B.間接介入

C.整體介入

D.個別介入

【答案】：B

119、家庭社會工作者在服務介入階段，把受助家庭成員面臨的困難視為某些生活知識和技能的不足，而不是受助家庭成員自身的缺陷，并且向受助家庭成員講授有關的知識，提供必要的技能訓練。在這個過程中，社會工作者承擔著（）的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨詢者

D.使能者

【答案】：B

120、（2020年真題）小王患有精神分裂癥，經(jīng)過住院治療，進入康復階段，但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓,招募志愿者與小王結對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會工作中的（）。

A.強化社會支持

B.改善救治環(huán)境

C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源

D.協(xié)助申請救助

【答案】：A

121、在某少年宮工作的社會工作者小劉，為一些存在親子沖突的家庭設計了親子平行溝通小組。以下表格所列的上組活動計劃中，與父母組的“分析聆聽的障礙”活動相對的應該是子女組的()活動。

A.學習做個好孩子

B.建立同輩群體支持

C.學習同理的表達

D.學習表達的技巧

【答案】：D

122、正在工作試用期的小李未通過第一次崗前培訓測試，按規(guī)定他有一次參加補測的機會，如果還不能通過，就會被辭退。小李擔心不能通過補測而非常焦慮，并因情緒不好而與同事發(fā)生了沖突。社會工作者小劉得知這些情況后，協(xié)助小李增強自信，提高情緒管理能力，改善了與同事的關系，最終通過了補測。在服務過程中，小劉承擔的主要角色是()。

A.調(diào)解者

B.聯(lián)結者

C.促進者

D.倡導者

【答案】：C

123、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后，感到非常失落，覺得自己為部隊奉獻了大半輩子，到老沒有用了，被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應角色轉換，其介入的關鍵是改變老李（）。

A.社交退縮的非理性行為

B.“老了無用”的消極態(tài)度

C.心理失落帶來的負面情緒

D.“被部隊拋棄”的非理性信念

【答案】：D

124、針對目前白血病多發(fā)和社會對白血病缺乏了解的狀況，兒童醫(yī)院的社會工作者進入附近的社區(qū)和學校開展有關白血病知識的講座和宣傳。社會工作者這項服務屬于醫(yī)院社會工作中的()。

A.家庭照顧

B.日間照顧

C.外展服務

D.疏導工作

【答案】：C

125、影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務積極性的因素是指（）。

A.居民參與社區(qū)活動需要精力

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與的動力

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

【答案】：D

126、肺癌晚期患者周大爺因住院治療效果不佳而悲觀消沉，根據(jù)醫(yī)囑于近期出院，并接受紓緩療護。作為紓緩療護團隊的一員，社會工作者應提供的服務是（）。

A.關注周大爺心理情緒狀況并予疏導

B.配合醫(yī)生開展周大爺治療需求評估

C.預先安排周大爺?shù)暮笫乱粭l龍服務

D.鼓勵周大爺積極爭取更多醫(yī)療資源

【答案】：A

127、殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是父母姨表親結婚的結果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就近親結婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近親結婚只是導致殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學習優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是(??)理論。

A.個人責任

B.社會責任

C.社會照顧

D.回歸社會

【答案】：B

128、某單位為了支持殘疾人就業(yè)，將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔，但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視，有人經(jīng)常讓殘疾人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這種情況，社會工作者宜采取的做法是()。

A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓

B.評估這些殘疾人身心方面的適應性，疏導他們的情緒，以便做好工作

C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作，消除對殘疾員工的歧視

D.探訪殘疾人，了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

【答案】：C

129、老伴去世后，鄭大爺與兒子兒媳一起生活。由于兒子兒媳平時工作繁忙，無法照看老人，于是便請了保姆幫忙照料。某日社會工作者小鄧前去探訪，卻發(fā)現(xiàn)鄭大爺?shù)姆块g不僅凌亂，而且散發(fā)著刺鼻的餿味。鄭大爺躺在床上，床頭放著幾瓶藥，床邊放著尿盆，他反復地說：“這些日子我太麻煩人了?！北Ｄ氛f，鄭大爺在兩周前出門遛彎時不慎摔倒，造成骨折，上周出院后回家靜養(yǎng)。上述情況表明，鄭大爺目前生活存在的風險因素是（）。

A.他人疏于照顧

B.身體虐待

C.情感虐待

D.自我忽視

【答案】：A

130、醫(yī)務社會工作者為即將出院的患者制訂出院計劃時首先要做的工作是（）

A.為患者做全面的評估

B.為患者制訂康復方案

C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險公司溝通

D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療

【答案】：D

131、下列各項不屬于協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系的是（）。

A.提供相關的醫(yī)療資訊

B.協(xié)助服務對象及其家庭運用有關的社會資源

C.提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢

D.提供促進身體康復的器械

【答案】：D

132、某村內(nèi)缺乏殘疾人康復設備，為了使該村大多數(shù)康復對象享有康復服務，當?shù)氐纳鐣ぷ髡叽罅Πl(fā)動村民和康復對象及其家屬自制康復訓練器械，充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學知識。上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康復的（）原則。

A.社會化

B.因陋就簡

C.因勢利導

D.因地制宜

【答案】：B

133、小明是小學四年級學生，一向品學兼優(yōu)，近來，老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學習成績下降，而且變得沉默寡言，身上還常常青一塊，于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到，小明父親去年失業(yè)，最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁，醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn)，小明害怕回家后再遭父親打罵，已向同學借了錢，查好了南下廣州的列車時刻表，則社會工作者應該()。

A.輔導小明提高與父親溝通的技巧，降低被打的風險

B.向小明的同學和鄰居了解情況，對虐待事實進行確認

C.與小明溝通，告訴他不要著急，以后會幫他處理這個問題

D.緩解小明的焦慮，并聯(lián)系兒童保護中心提供庇護

【答案】：D

134、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說她對女兒的管教不嚴。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵，母女關系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）

A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題

B.幫助其反思自己的性格及行為問題

C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流

D.建議其盡快結束單身狀態(tài)，組建新的家庭

【答案】：A

135、災害救助的特點不包括()。

A.突發(fā)性

B.緊急性

C.臨時性

D.全面性

【答案】：D

136、趙女士在某國有企業(yè)工作了近二十年，近期由于企業(yè)效益不佳，她被分流下崗，家庭收入急劇減少，趙女士情緒很低落。為幫助趙女士振作精神，社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者下列的回應屬于優(yōu)勢視角的是()。

A.我們生活中隨時都會遇到困難和挫折，想開點

B.現(xiàn)在下崗的人很多，你下崗是暫時的，別著急，總會找到工作的

C.其實你沒有做到未雨綢繆，如果早點準備，提高自己能力，你可能不會下崗

D.下崗給你帶來困難，但也可能是機會，依你的能力和長處，會有更好的發(fā)展

【答案】：D

137、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是()。

A.要改變的人際關系

B.要改變的問題

C.要改變的人和系統(tǒng)

D.要改變的社會環(huán)境

【答案】：C

138、協(xié)助老年人及其家人處理伴隨瀕臨死亡而帶來的多種復雜的情緒，敞開心扉，處理未了的事宜。屬于社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的（）。

A.提供情感支持

B.提供相關資料和信息

C.喪親輔導

D.家務服務

【答案】：A

139、針對婦女暴力的干預原則，表述不正確的是()。

A.接納受害婦女描述的問題而不是責怪受害者

B.尊重受害婦女的人格獨立，提升她們的自信心

C.與受害婦女建立信任、真誠的專業(yè)關系

D.避免敏感話題

【答案】：D

140、以下不屬于家庭社會工作特征的是（）。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

B.邀請社區(qū)中的所有家庭參與社區(qū)行動

C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素

D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

【答案】：B

141、社會工作者與某學校協(xié)商，每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術教室，并請學校老師為老年人開設音樂和美術講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。

A.社區(qū)老人本位

B.學校本位

C.社區(qū)工作本位

D.補償本位

【答案】：B

142、________是終身教育的重要形式之一，是創(chuàng)建學習型社區(qū)的基本模式，是在一定區(qū)域內(nèi)利用各類教育資源開展旨在提高社區(qū)全體成員素質(zhì)和生活質(zhì)量，服務經(jīng)濟建設、社會發(fā)展的一體化的教育活動與過程。

A.社區(qū)宣傳教育

B.增加社區(qū)投入

C.培訓社區(qū)志愿者

D.居民活動組織

【答案】：A

143、醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作，下列選項中不屬于醫(yī)務社會工作特點的是()。

A.以服務對象的健康為主導

B.與醫(yī)務衛(wèi)生體系相融合

C.以病人為中心

D.以疾病為中心

【答案】：D

144、小瑩是一個從農(nóng)村來到城市的初二學生，因方言問題，上課不敢舉手發(fā)言，同時因自己成績和同學有差距，認為自己很笨，很害怕與老師、同學交流。作為社會工作者，會對小瑩的情況，輔導介入的重點應放在()。

A.人際溝通能力培養(yǎng)

B.朋輩交往能力的提升，

C.自信心方面的訓練和提高

D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導

【答案】：C

145、（）主要是以維護職工合法權益為服務宗旨的正式組織，其通過與企業(yè)開展對話、談活來達到對工人整體利益的維護，幫助職工解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。

A.企業(yè)社會工作部門

B.企業(yè)管理部門

C.企業(yè)工會

D.政府管理部門

【答案】：C

146、(2019年)某社會工作服務機構針對“全面二孩政策”對女性就業(yè)的影響進行了深入調(diào)研，向政府相關部門提了優(yōu)化女性就業(yè)環(huán)境的政策建議。該機構上述工作采用了婦女社會工作中的（）方法。

A.宣傳

B.教育

C.監(jiān)測

D.倡導

【答案】：D

147、(2016年)某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了（）。

A.男女兩性的發(fā)展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發(fā)展對兩性的要求

【答案】：C

148、公共衛(wèi)生與普通的醫(yī)療服務有一定差別，我國在國內(nèi)展開的基本公共衛(wèi)生服務不包括()。

A.城鄉(xiāng)居民健康檔案管理

B.健康教育

C.預防接種

D.強調(diào)對公共衛(wèi)生的資金投入

【答案】：D

149、社會工作者李菲要參與醫(yī)院內(nèi)有關活動的策劃，在策劃精神病患者的訓練活動時，應保證訓練活動（）。

A.復雜

B.簡單

C.新穎

D.有趣

【答案】：B

150、(2019年)某社會工作服務機構承接了政府購買的貧困家庭救助服務，對貧困家庭進行評估。關于評估的說法，錯誤的是（）

A.評估只需在救助服務的初期開展

B.需要在服務過程中動態(tài)推進評估

C.評估是對貧困家庭開展救助的基礎

D.需要邀請貧困家庭的成員參與評估

【答案】：A

151、小麗所在的社會服務機構最近要為腦癱兒童及其家長提供服務，如為腦癱兒童的家長提供訓練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗；直接提供訓練給腦癱兒童，讓他們能獨立在校生活等。此外，該機構還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難，倡導和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見，該機構分析服務對象資料時決定介入策略原則是（）。

A.單層次介入

B.系統(tǒng)性介入

C.遞進式介入

D.多層次介入

【答案】：D

152、開展婦女社會工作需要遵循一些獨特的目標與原則，其最終目標是（）。

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.讓婦女重塑自信，提升對自我的認識

C.重新建構權力關系

D.解決婦女的實際困難和需要

【答案】：C

153、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是（）。

A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會

B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹

C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復

D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除

【答案】：A

154、（2019年真題）某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務。該機構的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補

【答案】：C

155、小黃是一位專職的優(yōu)撫安置社會工作者，工作后，他接到的案例一個普遍的特點是，從軍隊離開后，無法適應當前的生活和環(huán)境，感覺現(xiàn)在的生活沒有活力，很懷念軍旅生涯，與鄰居沒有交流，導致情緒低落，與戰(zhàn)友卻可以無話不說。這體現(xiàn)出優(yōu)撫安置社會工作對服務對象有()的特點。

A.覆蓋范圍廣

B.軍隊情結深

C.需要層次多

D.問題壓力重

【答案】：B

156、社會工作者在對小學三年級學生小軍開展的個案輔導中發(fā)現(xiàn)，小軍手臂及面部有多處瘀青，并且步態(tài)不正常，此時，社會工作者首先應該（）。

A.向公安機關或兒童權益保護機構報告

B.立即通知小軍的監(jiān)護人到場

C.辨別小軍是否有受到虐待的危險

D.繼續(xù)按計劃進行個案輔導

【答案】：C

157、醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療機構中需要對服務對象進行診斷和評估，這項工作主要是指（）。

A.社會工作者與醫(yī)生一起對病人的疾病和需要進行評估

B.社會工作者與家屬一起對病人的疾病和需要進行評估

C.社會工作者與病人及家屬一起對病人的心理社會狀況進行評估

D.社會工作者與病人及家屬一起對病人的疾病和需要進行評估

【答案】：A

158、(2017年)社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務，并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者（）功能。

A.監(jiān)管

B.矯正

C.服務

D.改造

【答案】：C

159、社會工作者動員社會愛心人士以志愿者身份與貧困家庭的青少年結對子，作青少年的“成長向導”，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，提供實習機會。社會工作者上述工作最主要的功能是()。

A.改善社區(qū)環(huán)境

B.發(fā)展社會網(wǎng)絡

C.促進能力建設

D.增加社會資產(chǎn)

【答案】：C

160、小張今年28歲，有輕度智力障礙。下列為小張?zhí)峁┑姆罩袑儆谏鐓^(qū)康復內(nèi)容的是()。

A.市政府為小張辦理殘疾人免費公交乘車卡

B.特殊教育學校免費接收小張學習文化知識

C.職業(yè)技術學校免費為小張?zhí)峁┞殬I(yè)培訓

D.居委會安排小張在他居住的社區(qū)做保潔工作

【答案】：D

161、小強跟隨打工的父母到城市上學，很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來，經(jīng)常一起結伴上學，課余也一起踢球。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，這些伙伴屬于小強的（）

A.微觀系統(tǒng)

B.中觀系統(tǒng)

C.外部系統(tǒng)

D.宏觀系統(tǒng)

【答案】：A

162、隨著生活方式的改變，糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮，有些患者因需要終生服藥、飲食控制，還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段性生活質(zhì)量下降等問題，伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題，醫(yī)務社會工作者應首先提供的服務是(??)。

A.運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預

B.調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師

C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險

【答案】：A

163、（2019年真題）社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有一群輟學在家的青少年，他們經(jīng)常聚在一起抽煙喝酒，夜不歸宿。小楊計劃通過開展一系列服務引導這些青少年進行自我探索.增進自我認知.改變不良行為.改善他們與父母的關系，預防這些青少年出現(xiàn)“不正常社會化傾向”問題。小楊的上述服務計劃屬于（）

A.危機干預

B.臨界預防

C.社區(qū)矯正

D.社會觀護

【答案】：B

164、社會工作者在社區(qū)服務狀況調(diào)查中，記錄了不同人群所表達的需求。下列表達中屬于規(guī)范性需求的是（）。

A.要加強社區(qū)綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區(qū)應建立一個養(yǎng)老中心

D.按規(guī)定應建立一個社區(qū)衛(wèi)生服務中心

【答案】：D

165、老趙結束強制隔離戒毒回到社區(qū)，發(fā)現(xiàn)妻女已搬家，不知去向。鄰居對他避而遠之，找工作也屢屢碰壁。老趙找到社會工作者，要求獲得經(jīng)濟補助。當?shù)弥獰o法馬上獲得補助時，老趙突然情緒失控，指責社會工作者不負責任，揚言要復吸報復社會，面對老趙這種情況，下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)社會工作接納原則的是（）。

A.對老趙的境遇表示理解，請他坐下慢慢說

B.讓老趙冷靜下來，并告知申請補助的流程

C.向老趙宣講禁毒法，并強調(diào)復吸的危害性

D.向街道禁毒工作部門反映老趙的具體情況

【答案】：A

166、某老舊小區(qū)失業(yè)、低保人員較多，便民設施缺乏，居民日常生活不便。社會工作者分析了社區(qū)的具體情況后，與相關政府部門取得聯(lián)系，開設便民餐車和家電維修點，既改善了小區(qū)便民設施少的狀況，又開發(fā)了就業(yè)崗位。在本案例中，社會工作者采用的社區(qū)工作方法是()。

A.地區(qū)發(fā)展

B.社會策劃

C.社會行動

D.社會倡導

【答案】：B

167、紅霞和丈夫是高中同學，去年9月份兩人結婚，紅霞的丈夫喜歡結交朋友，常常在外面跟朋友喝得醉醺醺的才回家，每次丈夫喝醉回家，紅霞總會嘮叨幾句，丈夫聽著煩了便會對紅霞拳腳相加。紅霞覺得丈夫打自己是因為自己嘮叨，是自己的錯，所以一直忍氣吞聲。最近紅霞發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，她怕丈夫喝醉酒后打她會傷及孩子，于是向社會工作者小王求助，在幫助紅霞的過程中，下列做法不符合社會工作專業(yè)要求的是（）。

A.采用家庭治療的方法，對紅霞及其丈夫進行輔導

B.幫助紅霞建立社會支持網(wǎng)絡

C.勸紅霞為了孩子和家庭盡量忍耐，不和丈夫拌嘴

D.為紅霞建立支持小組，鼓勵小組成員主動參與反暴工作

【答案】：C

168、下列關于馬克思主義婦女觀的說法，錯誤的是（）。

A.馬克思主義婦女觀是指導中國婦女運動的重要思想來源

B.它認為婦女解放是一個長期的歷史過程

C.它認為婦女不必參加社會勞動就可以獲得解放

D.它認為婦女受壓迫是一定歷史發(fā)展階段的現(xiàn)象

【答案】：C

169、（2019年真題）25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區(qū)戒毒，成為社會工作者小林的服務對象。小林通過評估發(fā)現(xiàn)，小新“溜冰”是為了“助興"，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續(xù)吸毒的可能性較大。對此，小林擬運用激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的方法為小新進行個案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，有助于激發(fā)小新內(nèi)在動機改變的是（）

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續(xù)吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調(diào)整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區(qū)戒毒的相關規(guī)定

【答案】：B

170、小明從小就是一個乖巧聽話的孩子，和母親關系特別親呢，母親也特別寵他。自從小明升入初中以來，凡事都喜歡親力親為，不再依賴母親了，有時還有些叛逆，不讓母親進自己的房間和翻看自己的東西，常為此事和母親爭吵，這讓母親接受不了，越來越懷疑自己不是一個好母親，把兒子教育成這樣。根據(jù)家庭生命周期理論，小明目前處于（）。

A.學前子女家庭階段

B.學齡子女家庭階段

C.青少年家庭階段

D.家庭調(diào)整階段

【答案】：C

171、建筑業(yè)是以男性為主的行業(yè)，存在女性被邊緣化的現(xiàn)象。某社會工作服務機構計劃為建筑工地的女性提供服務。社會工作者在運用賦權理論制定服務目標的過程中，正確的做法是()。

A.與有關專家共同制定目標

B.與男性員工共同制定目標

C.與女性員工共同制定目標

D.與建筑公司管理層共同制定目標

【答案】：C

172、張大爺被診斷為癌癥晚期，最近病情惡化。一周來，張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃，還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔心自己的病情，夜不能寐，總說“我還有很多事情要做，我不能死”。對此情形，社會工作者最宜采用的做法是()。

A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物

B.建議家人讓張大爺盡早進重癥監(jiān)護室

C.開展家庭治療，改善張大爺?shù)募彝リP系

D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕ǎ瑢崿F(xiàn)其未了心愿

【答案】：D

173、一般家庭寄養(yǎng)結案的時間為寄養(yǎng)兒童年滿（）之時。

A.12周歲

B.15周歲

C.16周歲

D.18周歲

【答案】：D

174、(2016年)王女士近來情緒波動很大，嚴重影響了生活。情緒低落時，王女士覺得生活沒意義，不愿與他人交往；情緒平穩(wěn)時，王女士能夠像平時那樣生活。對此，社會工作者應制定的服務目標是（）。

A.防止王女士情緒進一步低落

B.幫助王女士發(fā)現(xiàn)生活中的積極方面

C.鼓勵王女士主動與他人交往

D.延長王女士情緒平穩(wěn)的時間

【答案】：D

175、(2017年)樂齡光榮院的老人們因李大爺突發(fā)心梗離世而陷入沉悶悲傷的氛圍中，社會工作者小韓組織了李大爺?shù)淖匪紩庞忱畲鬆斏暗恼掌?，協(xié)助老人們表達失去同伴的感受及對死亡的看法。小韓為老人們提供的服務屬于（）。

A.危機干預

B.行為治療

C.哀傷輔導

D.生命回顧

【答案】：C

176、社會工作者老李在與小琴夫婦的面談中發(fā)現(xiàn)，小琴不時抱怨丈夫像個長不大的孩子，對家里的事不管不問；小琴丈夫則說妻子像一個怨婦，滿腹牢騷，不體諒自己工作的辛苦，根據(jù)家庭社會工作中幫助家庭成員增能的原則，老李的下列提問中正確的是（）。

A.“你們在的爭吵是什么時候開始的?”

B.“你們自己認為問題出在哪里?”

C.“你們希望什么方面有所改善?”

D.“你們之前發(fā)生爭吵是怎樣解決的?”

【答案】：D

177、在社會工作評估中，最有發(fā)言權的人是（）。

A.社會工作者

B.社會工作服務對象

C.社會工作服務機構工作人員

D.機構督導

【答案】：B

178、在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務對象的內(nèi)在動力，社會工作者大劉注重服務對象的參與，由服務對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是（）

A.瞄準精準扶貧的目標

B.尊重服務對象自決權

C.關注服務對象的特點

D.注重服務的經(jīng)濟效益

【答案】：B

179、社區(qū)工作的本質(zhì)要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的需要來制訂首要的工作方案，以是否能推動社區(qū)的進步為評價工作績效的標準。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的：

A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標

B.根據(jù)實際條件制訂工作