PAGE8/8單元2碳及其化合物課時1【學習目標】1.了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途；2.知道碳單質(zhì)的化學性質(zhì)；3.知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì)，同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。【舊知回顧】1.由同種元素組成的純凈物叫做________________。2.同種元素可以組成不同的單質(zhì)嗎?舉例說明___________________________?！拘轮獙W習】一、碳的單質(zhì)1.金剛石（展示實物圖片；觀察后描述金剛石的物理性質(zhì)）（1）物理性質(zhì)：、、。是天然最硬的物質(zhì)。加工琢磨后璀璨、奪目有光澤。（2）用途：金剛石很硬，可以用來、，也可以作。加工琢磨后璀璨、奪目有光澤，可做。2.石墨（展示實物圖片；觀察后猜想石墨的物理性質(zhì)）石墨石墨B（1）物理性質(zhì)：、、、。石墨在紙上劃過留下痕跡——石墨；有滑膩感——具有；具有優(yōu)良的；耐。（2）用途：等。3.除了金剛石和石墨以外，生活中還常常用到木炭、活性炭、炭黑、焦炭等，它們都是由石墨的微小晶體與少量雜質(zhì)構(gòu)成的。（1）木炭活性炭有，表面積大，具有較強的。（2）木炭、活性炭的用途：防毒面具里的；冰箱中的；制糖工業(yè)的；4.C60隨著科技的發(fā)展，新形態(tài)的碳單質(zhì)逐漸被人們發(fā)現(xiàn)，其中取得重要進展的是C60分子，另外還有碳納米管等。C60分子由______個碳原子構(gòu)成，分子形似足球，又名_____________。這種足球結(jié)構(gòu)的分子很__________。它應(yīng)用于材料科學、超導(dǎo)體等方面的研究正在進行中。5.三種碳的單質(zhì)中碳原子的_______不同造成了性質(zhì)上的差異。即：物質(zhì)的組成結(jié)構(gòu)物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的用途二、碳的化學性質(zhì)1.在常溫下，碳的化學性質(zhì)__________。2.碳與氧氣的反應(yīng)（1）碳完全燃燒時，與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學表達式為：______________________________________________；（2）碳不完全燃燒時，與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學表達式為：_____________________________________________。3.碳與某些氧化物反應(yīng)（1）________反應(yīng)：含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)。如CuO轉(zhuǎn)變?yōu)镃u失去了氧，CuO發(fā)生了__________反應(yīng)；（2）碳具有_________性，可用于冶金工業(yè)，如用焦炭煉鐵的化學表達式為_________________________________________；（3）在高溫條件下，碳能使二氧化碳轉(zhuǎn)化為一氧化碳的化學方程式為_________________________________________?！咀晕覚z測】1.指出下列兩個反應(yīng)中具有還原性的物質(zhì)。（1）2Fe2O3+3C高溫4Fe+3CO2↑____具有還原性（2）C+CO2高溫2CO____具有還原性2.金剛石、石墨、C60都是碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于他們的說法正確的是________①碳原子的排列不同；②化學性質(zhì)相似；③物理性質(zhì)相似；④是同一種物質(zhì)；⑤完全燃燒都生成二氧化碳；⑥都是黑色固體。3.碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟，常用作電極的是（）A.金剛石B.活性炭C.炭黑D.石墨4.輕軌電車開動時，電車與架空電線的接觸點由于高速摩擦會產(chǎn)生高溫，因此接觸點上的材料應(yīng)該具有高溫、不易氧化、能導(dǎo)電的性質(zhì)，你認為接觸點上的材料應(yīng)選用（）A.金剛石B.鋁C.石墨D.銅課時2【學習目標】1.掌握一氧化碳的性質(zhì)；2.了解一氧化碳的用途。3.能說出二氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)；4.知道二氧化碳的用途,了解溫室效應(yīng)及其對環(huán)境的影響；【舊知回顧】1.在常溫下，碳的化學性質(zhì)__________。2.碳與氧氣的反應(yīng)（1）碳完全燃燒時，與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學表達式為：______________________________________________；（2）碳不完全燃燒時，與氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學表達式為：_____________________________________________。【新知學習】一、一氧化碳1.物理性質(zhì)：通常情況下，CO是色氣味的氣體，溶于水，密度比空氣略小，一般用法收集。2.化學性質(zhì)：（1）可燃性：純凈的CO在空氣在中點燃時，能產(chǎn)生火焰，放出大量的熱，反應(yīng)的化學表達式為：。（2）還原性：CO還原CuO反應(yīng)的化學表達式為：。（3）劇毒性：CO極易與血液中的結(jié)合，從而使，造成生物體缺氧，甚至危及生命。3.用途：因CO具有可燃性，可以用作；CO具有還原性，可用于，如用CO冶煉生鐵的化學方程式為：。二、二氧化碳1.物理性質(zhì)：二氧化碳常溫下是色氣味的氣體，密度比空氣，溶于水。固體二氧化碳叫，易升華。2.化學性質(zhì)：一般情況下，二氧化碳燃燒，也不燃燒，還不呼吸。與水化合生成，化學表達式為。碳酸不穩(wěn)定，易分解，化學表達式為。與石灰水反應(yīng)，使澄清石灰水，化學表達式為。3.二氧化碳的用途主要表現(xiàn)在：、、化工原料、。4.二氧化碳對生活和環(huán)境的影響(1).溫室效應(yīng)：_______________________________________________________。(2).能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體有：、、、等。(3).你有什么方法治理溫室效應(yīng)？【自我檢測】1.水煤氣的主要成分是CO與H2的混合氣體，下列有關(guān)水煤氣的說法不正確的是()A、可燃燒B、具有還原性C、有毒D、有特殊的氣味2.下列氣體能降低血紅蛋白輸氧能力的是()A、CO2B、N2C、COD、O23.CO和CO2相同的是（）A、物理性質(zhì)相同B、化學性質(zhì)相同C、組成元素相同D、相對分子質(zhì)量相同4.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是（）A、先變藍后變紫B、先紅后顏色不再改變C、先變無色后變紅D、先變紅后變紫【學習目標】1.了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理；2.探究實驗室制取二氧化碳的裝置，了解檢驗二氧化碳的方法和是否集滿的驗證方法；3.了解實驗室制取氣體的思路和方法；4.了解碳酸鈣的性質(zhì)?！九f知回顧】1.實驗室制取氧氣的方法有____種，分別為_______________________________________________________________。2.實驗室收集氣體的方法有____種，分別為___________________________________________________________。【新知學習】1.實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。（1）反應(yīng)的化學表達式為：______________________________________；（2）碳酸不穩(wěn)定，分解生成二氧化碳和水_____________________________；（3）總的化學方程式為：___________________________________________。2.確定二氧化碳氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素（1）反應(yīng)物的狀態(tài)——________________________；（2）反應(yīng)發(fā)生的條件——______________________。3.確定二氧化碳氣體收集裝置應(yīng)考慮的因素（1）二氧化碳的密度——___________________；（2）二氧化碳的溶解性——___________________；（3）二氧化碳能否與水反應(yīng)——________________。4.【思考】（1）現(xiàn)提供如下裝置，你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢？ABCDEFABCDEF發(fā)生裝置；收集裝置。（2）實驗室制取二氧化碳時，下列儀器中：哪些可以代替長頸斗？；ABCABCDE哪些可以代替錐形瓶?。5.【結(jié)論】根據(jù)給出的實驗儀器，請你設(shè)計一套實驗室制取二氧化碳的裝置：6.驗證二氧化碳的方法（1）檢驗方法：____________________________________________________。（2）驗滿法：。7.實驗室制取氣體的思路（1）選擇反應(yīng)原理；（2）選擇合適的實驗裝置；（3）確定驗證氣體的方法。8.碳酸鈣是不同于水的白色固體，在自然界中分布泛，__________、_________、__________、白堊、貝殼和珍珠都含有碳酸鈣，鍋爐和水壺中水垢的主要成分也是碳酸鈣。9.石灰石和大理石經(jīng)過高溫灼燒，其中的碳酸鈣會分解為_______和_________，化學表達式為______________________________________________。10.生石灰具有強烈的吸水性，極易跟水反應(yīng)，與水反應(yīng)放出大量熱，生成了氫氧化鈣，化學表達式為_______________________________________________?！咀晕覚z測】1.下列物質(zhì)在實驗室中常用于制取二氧化碳氣體的是（）A.純堿B.消石灰C