湖北省武漢市2024年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2套(附答案)_第1頁(yè)
湖北省武漢市2024年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2套(附答案)_第2頁(yè)
湖北省武漢市2024年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2套(附答案)_第3頁(yè)
湖北省武漢市2024年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2套(附答案)_第4頁(yè)
湖北省武漢市2024年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2套(附答案)_第5頁(yè)
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一、閱讀(55)

七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷閱讀下面的實(shí)用類文本,回答問(wèn)題。歐陽(yáng)修貶官不貶志①應(yīng)該說(shuō),大文學(xué)家歐陽(yáng)修一生的命運(yùn)是坎坷的。0③3”⑤仔細(xì)測(cè)算一下,歐陽(yáng)修一生被貶三次,被貶的時(shí)候,又在各個(gè)州府平調(diào)了數(shù)次?!雹啵?067年“”“不怕”“⑩縱觀歐陽(yáng)修一生的浮沉,仍不妨礙他是一個(gè)可愛(ài)的人,也是一個(gè)值得讓人敬佩的人。?一言以蔽之,歐陽(yáng)修是貶官不貶志。列對(duì)陽(yáng)修不先生,卻后生笑”這話的解原意思一項(xiàng)( )C.歐陽(yáng)修認(rèn)為自己是文壇領(lǐng)袖,被后人笑話是一件很丟臉的事。D.歐陽(yáng)修在學(xué)問(wèn)上很較真,想通過(guò)修改把更完美的作品留給后人?!保?)新學(xué)校的第一天①“”⑤⑦像小豆豆他們這些一年級(jí)學(xué)生,雖然還沒(méi)有上自習(xí)的課程,但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上,卻是同上自習(xí)課完全相同的。⑨(他?“你為什么那樣走路呢?”?“我得過(guò)小兒麻痹癥?!毙∧泻⒓?xì)聲細(xì)語(yǔ)地平靜地答道,那聲音顯得特別伶俐。?“小兒麻痹癥?”?小豆豆還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)詞,因此又反問(wèn)了一句。小男孩又放低了聲音說(shuō):?“嗯,小兒麻痹癥,不光是腿哩!連手也……”?說(shuō)著,小男孩子把手伸了出來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的指頭并攏在一起,好像已經(jīng)伸不直了。?小豆豆看著他的左手關(guān)切地問(wèn):?“治不好了嗎?”?小男孩沒(méi)有吭聲。小豆豆以為是自己?jiǎn)栧e(cuò)了,感到很傷心。這時(shí),小男孩卻以爽朗的聲音說(shuō)道:?“我叫山本泰明,你呢?”?小男孩講話的聲音很精神,小豆豆高興了,她大聲答道:?“我叫小豆豆!”?就這樣,山本泰明和小豆豆交上了朋友。①“我得過(guò)小兒麻痹癥?!毙∧泻⒓?xì)聲細(xì)語(yǔ)地平靜地答道,那聲音顯得特別伶俐。我”“”“”“我說(shuō)是不是?”虎姑娘拿著時(shí)候連來(lái)了,“還是祥子,別人都差點(diǎn)勁兒?!眲⑺臓斝α恕O樽影杨^低得更往下了些,“”走到她的屋里,她一邊給祥子數(shù)錢(qián),一邊低聲的說(shuō):“精神著點(diǎn)!討老頭子的喜歡!咱們的事有盼望!”——他買(mǎi)東西,他去定煤氣燈,他刷車,他搬桌椅,他吃劉四爺?shù)年麆陲?,他睡覺(jué),他什么也不知道,口里沒(méi)話,心里沒(méi)思想,只隱隱的覺(jué)到那塊海綿似的東西?。ǎ┫岔n少府見(jiàn)訪【唐】胡令能①忽聞梅福②來(lái)相訪,笑著荷衣③出草堂。兒童不慣見(jiàn)車馬,走入蘆花深處藏。①(。②府。③荷衣:用荷葉編成的衣服,指隱者的裝束。下對(duì)本內(nèi)容情感理解的項(xiàng)是( )“”““”。C.后兩句描寫(xiě)村中小孩初次見(jiàn)到韓少府的車馬歡天喜地奔走嬉戲的場(chǎng)面。D.詩(shī)題中的“喜”點(diǎn)明了全詩(shī)的情感基調(diào),寫(xiě)出了詩(shī)人迎接友人時(shí)的喜悅心情。閱讀下面的文言語(yǔ)段,回答問(wèn)題?!啊雹佟薄啊薄啊薄啊凇阿邸薄保ㄟx自《史記》)列對(duì)中加詞的解,的項(xiàng)是( )王之 惡厭惡右無(wú)人 顧曰:“” 好大夫之語(yǔ)者 相:一起列對(duì)中畫(huà)浪線分的句,的項(xiàng)是( 田相齊淄水老人淄而出水能行///////////列對(duì)本內(nèi)的理,的項(xiàng)是( )D.襄王憂慮人民的饑餓、寒冷、操勞,田單都能幫他解決,這都是襄王教誨的結(jié)果。14.將文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。王朝日宣召田單而揖之于庭,口勞之。二、表達(dá)(共65分)閱讀下面的材料,回答問(wèn)題?!保啊雹邸癆20世紀(jì)90年代初搬進(jìn)來(lái)的【B】那套小四居幾乎沒(méi)怎么裝修,家具也都是用了好些年【C】與平常人家無(wú)異【D】訪客常常會(huì)驚訝于沙發(fā)上補(bǔ)洞的透明膠。一次有工人到他家換水表,一進(jìn)門(mén)就大驚小怪地說(shuō):“呦,現(xiàn)在很難見(jiàn)到水泥地的人家了!”“”⑤。15()辱(wū) B.道詣(yì) D.列依填入中橫處的語(yǔ),當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )A.軀體性格節(jié)儉樸素B.性格軀體節(jié)儉樸素C.軀體性格樸素節(jié)儉D.性格軀體樸素節(jié)儉列方號(hào)中入的點(diǎn)符,的項(xiàng)是( )“”A2090CD, 。 , 18.列對(duì)中畫(huà)句子修改正確一項(xiàng)( )藝術(shù)創(chuàng)造的享受是對(duì)生命本身的一種享受,并不需要物質(zhì)條件?!保ǎ〢.第③段結(jié)尾B.第④段開(kāi)頭C.第④段結(jié)尾D.第⑤段開(kāi)頭三、作文(50分)“”……請(qǐng)以“好奇”為題目,寫(xiě)一篇600字以上的文章,文中避免出現(xiàn)真實(shí)姓名、班級(jí)。答案解析部分【答案】1.D2.A,②歐陽(yáng)修因支持范仲淹等人推行的“慶歷新攻”被貶。“④歐陽(yáng)修被貶的時(shí)候,又在各個(gè)州府平調(diào)數(shù)次。⑤(?!敬鸢浮?.①教室不同,用真電車當(dāng)作教室。②座位的安排方式不同,每天可以根據(jù)自己的心情和方便,自由選擇自己喜歡的座位。③上課方式不同,④自習(xí)方式不同。②能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;③能培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力習(xí)慣\不在意。②當(dāng)小豆豆以為自己?jiǎn)栧e(cuò)了感到傷心時(shí),小男孩立刻轉(zhuǎn)移話題,他想安慰小豆豆。\小男孩轉(zhuǎn)換話題,不想小豆豆因自己的反應(yīng)而傷心。②“”②豆豆為人善良:根據(jù)第?段“小豆豆看著他的左手關(guān)切地問(wèn)”分析,小豆豆關(guān)切小男孩的手,可知他為人善良。)【答案】C【答案】12.B13.D14.大王在群臣朝見(jiàn)時(shí)應(yīng)該召見(jiàn)田單,在殿庭上作揖致謝,親自慰勞他?!敬鸢浮?6.C17.D18.B19.B0案奇 ,在次次索中得了功李希對(duì)學(xué)充好奇在次次驗(yàn)不開(kāi)拓學(xué)的域最成為尼對(duì)空中星星滿好縱眼睛疾在人的一句述中追求想,最糾正了地說(shuō)”。好奇對(duì)社會(huì)和人類的貢獻(xiàn)十分巨大,然而一個(gè)人只是充滿好奇心,卻沒(méi)有專一的目標(biāo)和為之追求的決心,好奇只不過(guò)是一件擺設(shè)罷了。對(duì)于事物的認(rèn)識(shí),必須用辯證的眼光去看待一切,自然好奇也不例外。七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷一、古詩(shī)文名句填寫(xiě)默寫(xiě) 夜曲聞?wù)郏?。園東路漫, 。欲立立人。《蘭詩(shī)中的, 詩(shī)通過(guò)境描,渲出十軍旅活悲、嚴(yán)的氣,烘出木勇敢堅(jiān)強(qiáng)性格。禹錫《陋銘》用“ , 描寫(xiě)室周寧?kù)o致的景色令人心悅,同也寄了作恬淡在、守高的人態(tài)度。“ 。驚兩一星、“復(fù)號(hào)”高、港澳大、入蛟龍”、天神舟”……這中凝著一代科工作的報(bào)情懷,這一種“雄漫道如鐵而今步從越”(毛東《秦·婁關(guān)》)的發(fā)情;這一種茍國(guó)家死以, 林徐)的國(guó)志。二、語(yǔ)文基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(22分)下各組語(yǔ)中寫(xiě)或音有的一是( )(yān)紅 震悚 鍥(qiè)不舍 鮮人知(jiào)補(bǔ) 愧怍 潛(qián)貫注 酣入夢(mèng)(gèng)古 屏嶂 氣斗(dòu)牛 燕勒功(zhì)痛 晌午 迥(jiǒng)不同 深痛絕依填入面橫上的語(yǔ),當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )他向古典籍 。我完成任務(wù)把一堅(jiān)強(qiáng)意志 個(gè)心中饑餓疲勞至受的痛苦都這個(gè)志克了。他 自人了,用了”。王常失群伍的恐,為他單干。A.鉆探灌輸感嘆B.鉆探灌注感慨C.鉆研灌輸感慨D.鉆研灌注感嘆下語(yǔ)句有語(yǔ)的一是( )“彩帶下句子標(biāo)點(diǎn)號(hào)使不正的一是( )””“”下《駱祥子中有“虎妞的節(jié),先后序排正確一項(xiàng)( )虎妞下”祥子 ②虎假裝孕虎和父徹底翻 ④虎掏錢(qián)車A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③①請(qǐng)出下排序恰當(dāng)一項(xiàng)( )①也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實(shí)不大懂,后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí),才真正懂得它的意思。②有的書(shū)昨天看不懂,過(guò)些日子再看才懂得:③或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;A.⑤②①③④ B.④①②③⑤ C.②③④⑤① D.④③②①⑤《底兩里》法國(guó)名的幻和說(shuō)“海三部”之,小講述一個(gè)奇的故事一叫 的長(zhǎng)駕著自設(shè)計(jì)造的水“ 號(hào)大中自航行這作的科幻想今大分已成現(xiàn)因被人譽(yù)為科時(shí)代預(yù)言家”和“ ”。620%三、閱讀理解與欣賞。(40分)閱讀下面古詩(shī),完成題目。晚春韓愈草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛?!倍贰保祝薄薄保ㄒ遥佟雹凇啊庇杏臀虛?dān)立)但微之( )且( )南兵馬指揮( )( )“””中睨”“”“望”“觀””“覆”“酌”“瀝”““哥兒,有畫(huà)兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買(mǎi)來(lái)了!”……這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。我”輕視→ “我我””“”“”中神力””?我不想知道小偷是誰(shuí)“老師!”額枕雙手伏在案前的法埃爾先生聽(tīng)到有人叫他。他抬起頭,趕緊把眼鏡戴上,原來(lái)自己身旁站著一個(gè)二十來(lái)歲的青年?!笆裁词?,小伙子?請(qǐng)坐吧!”“不,謝謝!我不坐了,我不是來(lái)拜訪您的,瞧,我……”青年臉紅得更厲害了,“噢,請(qǐng)您看看,您有沒(méi)有少些什么,不,不會(huì)放在口袋里,也許會(huì)擱在桌屜里?!卑柮麓?,正有些不知所錯(cuò)。經(jīng)他這么一講才醒悟過(guò)來(lái),他慌忙拉開(kāi)抽屜,不禁叫了起來(lái):“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”“別急,先生。錢(qián)包在這里,我正要還給您呢!“在你身上?哦,原來(lái)是你偷了我的錢(qián)包?”但他又慌忙改口,“請(qǐng)?jiān)彛艺f(shuō)了些什么呀!該不是您拿”3800比塞”“”“”女兒來(lái)到父親跟前?!薄啊安槐乩?。讓他們自行處理吧!第二天早上8點(diǎn),法埃爾已經(jīng)帶著新的乘車證來(lái)到教室。學(xué)生們都到齊之后,他開(kāi)始分發(fā)證件?!拔遗畠喊€(gè)叫名字,你們來(lái)領(lǐng)取新的乘車證,要安善保管。舊的自行處理,不收回啦!”大家對(duì)這突如其來(lái)的決定感到意外,但有些學(xué)生卻為此滿心歡喜。不到一刻鐘,40張乘車證就發(fā)完了。他臉色蒼白,站起身,然后做了個(gè)手勢(shì)要大家安靜,盡管這純屬多余?!?000””“?!薄啊?小。法爾老偷包的生 ?!啊?,原來(lái)是你偷了我的錢(qián)包?”但他又慌忙改口,“請(qǐng)?jiān)?,我說(shuō)了些什么呀!該不是您拿走了我的錢(qián)包吧?要不怎么還會(huì)送還我?……”“”?”四、作文(50分)⑴生活中,“幸?!辈⒉欢际寝Z轟烈烈、激蕩人心的,更多的時(shí)候,它可能顯得細(xì)切微小,難以察覺(jué)。也許在你看來(lái)幸福的事情,可能在別人那里會(huì)顯得平平常常……請(qǐng)以“屬于我的小幸?!睘轭}目,寫(xiě)一篇文章。要求:①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,表達(dá)你的真情實(shí)感;②不少于500字;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否則扣分;④不得抄襲。⑵讀下面材料,然后作文。她用101歲的人生經(jīng)歷告訴我們:不要給自己借口,做想做的事,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始。②③600答案解析部分(1)【答案】C【答案】A【答案】C【答案】D【答案】A【答案】D【答案】(1)斗11.本是描寫(xiě)了“草樹(shù)”有“知”、惜春爭(zhēng)艷的景色,表達(dá)了自己對(duì)春天大好風(fēng)光的珍惜之情?!敬鸢浮?2.放下;點(diǎn)頭;罵;恰逢13.把銅錢(qián)放在葫蘆的口上,慢慢地用勺子倒油注入到葫蘆里。14.C“””。16【答案】17.震悚;發(fā)生新的敬意“”“我”視。“我神力指代”“我“”“我”買(mǎi)我”“”22“”“”偷”“拿【答案】屬我的幸福 的行。它沒(méi)有氣的形酷的顏色但不妨它給帶來(lái)幸福?!苯z竹”還有一次我正哼著小曲時(shí),差點(diǎn)與右邊拐來(lái)的一輛自行車撞到一起,正欲怒目而視,忽然發(fā)現(xiàn)是小學(xué)最好的朋友,于是轉(zhuǎn)怒為喜,開(kāi)心地一路暢聊直到分別。平淡枯燥的生活中,我騎著它打破一日又一日的重復(fù),不斷收獲驚喜,這又是一種小幸福?!啊钡@些“小缺

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