教師節(jié)被評為教師的感言范文(6篇)_第1頁
教師節(jié)被評為教師的感言范文(6篇)_第2頁
教師節(jié)被評為教師的感言范文(6篇)_第3頁
教師節(jié)被評為教師的感言范文(6篇)_第4頁
教師節(jié)被評為教師的感言范文(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言范文(通用6篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言1各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:大家好!此刻,我代表全體獲獎教師講幾句話。即逢教師節(jié),我們獲得了各級表彰,這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。應(yīng)對這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多教師也做得很好??墒?,大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感激同學(xué)們的信任,教師們的支持,各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅(jiān)信,經(jīng)過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。感激大家!教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家午時(shí)好!做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達(dá)我對新東方的熱愛。首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學(xué)員,關(guān)門大弟子,您把我?guī)У搅嗽~匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績。如果沒有俞教師當(dāng)初那種散發(fā)著淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會有我之后創(chuàng)新的一系列記憶方法。感激沙云龍校長,沒有當(dāng)初您的威脅與恐嚇,我不會有今日的成績。每次見到沙校,沙??偸窃谕{說:講課必須要講到最好,不是最好就別回來見我。沙校用這句話折磨了我整整九年,使得我這九年來每年都拿到各種獎項(xiàng),這次是我第六次獲得新東方集團(tuán)優(yōu)秀教師稱號,所以我也期望這種習(xí)慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會站在那里領(lǐng)獎。每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎應(yīng)當(dāng)屬于我們北美團(tuán)隊(duì)。感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結(jié)班時(shí),一位女同學(xué)沖上來說教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說那你抱吧,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢除了聽課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過來擋著,護(hù)送我離開,還被學(xué)生趁機(jī)擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強(qiáng)的服務(wù)意識??!感激我們的學(xué)員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:學(xué)生是那么可愛:幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦?!毒┤A時(shí)報(bào)》對我進(jìn)行報(bào)道時(shí),寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來到新東方學(xué)習(xí),因?yàn)椴坏介L城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經(jīng)萬念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當(dāng)一個(gè)人可能經(jīng)過個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運(yùn),突顯生命力量的偉大。教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友:大家好!作為一名教師,我對有機(jī)會獲獎感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個(gè)字來表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感激。我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵。我真誠地感謝你?。ň瞎┑诙€(gè)詞是驕傲。人們常說,一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無限的生命力,一個(gè)員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的時(shí)候來到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我得以成長,生命的畫屏上畫出了最絢麗的色彩。第三個(gè)詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的信任,回報(bào)我的訓(xùn)練,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動,把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊(duì),勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:大家好!隨著時(shí)間的腳步,隨著歲月的果實(shí)和轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月的喜悅,一年一度的教師節(jié)再次與我們相遇。今天,我很榮幸代表那里的老師們發(fā)言。首先,我要祝你工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。作為一名普通教師,我沒有驚天動地的成就,也沒有大膽的話語來激勵他人。我只是有一顆平凡的心把我的工作做好。作為對“優(yōu)秀教師”光榮稱號的回應(yīng),我分不清自己是驕傲還是內(nèi)疚。因?yàn)樵谖疑磉呌泻芏嗑礃I(yè)、默默無聞、無私的老師。他們也用自己的人格魅力感染和陶冶學(xué)生。雖然他們不能站在今天的領(lǐng)獎臺上,但我認(rèn)為榮譽(yù)屬于他們!時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)學(xué)習(xí)和工作了19年。一路上,我嘗到了雨中的喜悅,屢遭挫折的痛苦和失眠的焦慮。在過去的19年里,世界發(fā)生了變化,海洋也發(fā)生了變化。在過去的19年里,人們經(jīng)歷了風(fēng)雨兼程。在過去的19年里,他們一直很匆忙,花開花落。然而,他們永遠(yuǎn)不會忘記的是,他們有責(zé)任成為一個(gè)務(wù)實(shí)的人和一名教師。從登上講臺的第一天起,我和所有老師一樣,始終堅(jiān)持一個(gè)堅(jiān)定的信念:全身心投入教育,努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能教育每一位學(xué)生,讓每一位家長放心。作為教師,為了祖國的未來,我們默默地堅(jiān)守著平凡而偉大的崗位。在我們當(dāng)中,有“滿頭白發(fā),桃李滿天下”的老教師,有“樂觀、愛、奉獻(xiàn)”的中年教師,有準(zhǔn)備用青春、鮮血、生命譜寫奮斗之歌的青年教師。我們沒有錢,但我們有精神。因?yàn)槲覀兊玫搅藢W(xué)生的尊重和愛,因?yàn)槲覀兛吹浇虒W(xué)的學(xué)生成為了棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s奉獻(xiàn)青春和力量。老師們,鷹飛回藍(lán)天,馬奔馳回草原。只有把我們的活力和夢想奉獻(xiàn)給祖國的`教育事業(yè),我們才能無愧于教師的光榮稱號。學(xué)校起飛了,我們義無反顧地愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,以新學(xué)期為新起點(diǎn),在各自的崗位上共同努力,開拓進(jìn)取,共同為我們學(xué)校的美好明天而努力!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。非常感謝。教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,主考官問她:“為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當(dāng)一名偉人,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師?!彼幕卮鸷芨呙?,“做偉人的老師”給我的印象特別的深刻,誰敢說我們的學(xué)生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的經(jīng)驗(yàn)就是,每天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認(rèn)真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點(diǎn):一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!教師節(jié)被評為優(yōu)秀教師的感言6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:大家下午好!現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎,這是給我們的榮譽(yù),感謝學(xué)生、感謝同事、感謝中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論