版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆福建省泉州市南安市中考聯考化學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.以下是某化學反應的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子,下列對圖示反應的理解中,正確的是()A.反應物和生成物中共含有三種元素 B.該反應屬于化合反應C.反應物和生成物中只有一種單質 D.參加反應的物質分子個數之比為1:12.目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市,你認為下列哪種行為與這一活動不相符的是A.大力推廣太陽能發(fā)電B.使用一次性餐具方便生活C.自帶水杯D.對垃圾進行分類3.向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸,利用pH傳感器測得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關系如圖所示。已知該反應過程分為兩個階段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要進行①反應,CD段主要進行②反應。下列說法不合理的是A.加入鹽酸體積為4mL時有大量氣泡產生B.Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強C.D點處反應基本結束D.E點溶液的溶質有氯化鈉和氯化氫4.許多物質的名稱中含有“水”?!八蓖ǔS腥N含義:①表示水這種物質;②表示物質處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質名稱中的“水”不屬于以上三種含義的是A.重水 B.氨水 C.水銀 D.水晶5.聯合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”。下表是元素周期表的一部分,A—F代表六種不同元素。下列說法不正確的是A.A、D同族B.原子序數E<CC.A、B同周期D.C、F化學性質相似6.青島是美麗的沿海城市,海水資源豐富,海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質,可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質,某同學設計如下實驗方案提純粗鹽,同時驗證可溶性雜質是否存在。對該過程的認識中,正確的是()A.Ⅰ操作中需要進行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序可以顛倒C.沉淀b中共有三種物質D.最后還要加入適量鹽酸,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調為77.下列知識歸納,完全正確的一組是()A性質與用途B滅火三措施①N2常溫下性質穩(wěn)定——制氮肥、炸藥②石墨質軟而滑膩——作潤滑劑③氦氣密度小——填充探空氣球①清除可燃物②隔絕氧氣(或空氣)③降低著火點C催化劑問題D認識原子①催化劑是二氧化錳②催化劑總是加快反應的速率③催化劑的質量在化學反應前后不變①原子是化學變化中的最小粒子②原子的質量主要集中在原子核上③分子由原子構成A.A B.B C.C D.D8.在宏觀和微觀之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()選項事實解釋A水和雙氧水化學性質不同分子的構成不同B在陽光下,濕衣服比較容易曬干分子運動速率隨溫度升高而加快C實驗室中用化學方法可以得到氧氣分子之間有間隔D稀有氣體可作保護氣原子核外最外層電子達到相對穩(wěn)定結構A.A B.B C.C D.D9.下列實驗中利用提供的方案能達到目的的是選項實驗目的實驗方案A提純混有少量Na2CO3的NaCl固體加入稀硫酸,蒸發(fā)B粗略測定空氣中氧氣的含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒C鑒別羊毛制品和滌綸制品觀察色澤D分離KCl與MnO2的固體混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D10.下列化學方程式中正確的是A.B.C.D.11.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()A. B.O C. D.12.從某粒子結構示意圖(如圖)中,獲取了下列信息,其中錯誤的是A.它有三個電子層B.它的核電荷數為16C.它表示陽離子D.它表示相對穩(wěn)定結構二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.請比較下列敘述,填上“>”“=”或“<”(1)氯元素的化合價:_____(2)鐵元素的質量分數:氧化亞鐵_____氧化鐵(3)液體體積:100mL酒精與100mL水混合后的體積_____200mL14.人體中缺_____元素會引起甲狀腺腫大;極易與血液中的血紅蛋白結合使人中毒的氣體是_____;可燃冰的主要成分是_____。15.用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應,請回答下列問題:用兩個圓形表示C(氫氧化鉀溶液),D(硫酸銅溶液)兩種物質,請將C,D兩個圓畫到圖中A,B周圍適當的位置,并標出物質名稱_____。寫出發(fā)生中和反應的化學方程式_____。寫出A,B反應的現象_____。16.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.學習化學離不開實驗下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據所學知識回答下列問題:寫出圖中編號儀器名稱:①_____。用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____。若用D裝置對氧氣進行干燥,可將其中的水換成_____。為了粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積,整套實驗裝置導管接口的正確連接順序是a→_____(依次填導管接口,用a、b、c……表示);實驗室若用裝置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的藥品應為_____(填名稱)實驗室從氯酸鉀和二氧化錳完全反應后的固體混合物中回收二氧化錳和獲得產物氯化鉀,并配制100g7.5%的氯化鉀溶液。從完全反應后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→_____→蒸發(fā)用量筒量水仰視讀數,所配溶液溶質質量分數_____7.5%。(填“>”、“=”或“<”)18.實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據所學知識回答下列問題。指出標號儀器的名稱:①___________,②___________。用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________,應選擇的發(fā)生裝置是________,可以用E裝置收集氧氣的原因是________,當觀察到_________的現象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應________(填“正”或“倒”)放在桌面上.制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是___________;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有___________(填藥品名稱)的洗氣瓶F.用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是___________,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯___________色.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某樣品硝酸鉀中含有一定質量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質量分數做如下實驗:取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應,共用去34g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀為2.87g.根據實驗計算:樣品中硝酸鉀的質量分數為多少_____?反應后所得溶液中溶質的質最分數為多少_____?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、由圖可知,反應物和生成物中共有兩種元素,錯誤;B、由圖可知,該反應是由兩種物質反應生成一種物質,是化合反應,正確;C、反應物中有兩種單質,錯誤;D、如圖所示的微觀示意圖,根據質量守恒定律,配平后,參加反應的物質分子個數之比不是1:1,錯誤。故選B。2、B【解析】
A、大力推廣太陽能發(fā)電,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故A正確;B、使用一次性餐具方便生活,浪費資源,會造成環(huán)境污染,故B不正確;C、自帶水杯,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;D、對垃圾進行分類,能減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。3、A【解析】
A、加入鹽酸體積為4mL時,發(fā)生反應:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,不會有氣泡產生,錯誤;
B、根據題中信息,Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大,堿性更強,正確;
C、根據題中信息,D點處反應基本結束,正確;
D、由于D點處反應基本結束,E點溶液中的溶質有生成的氯化鈉和過量的鹽酸中的氯化氫,正確。
故選:A。4、D【解析】
A、重水是由氘和氧組成的化合物?;瘜W式為:,相對分子質量為20.0275,比普通水()的分子量18.0153高出約11%,因此叫做重水,處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;B、氨水是一種常見的堿,氨水表示的是水溶液,屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;C、水銀是汞的俗名,是一種液態(tài)的金屬,由于處于液態(tài),屬于以上三種含義中的一種,故不符合題意;D、水晶是一種礦物質,其主要成為為二氧化硅,是固體,不表示上面的任何一種含義,故符合題意。故選:D。5、B【解析】
A、A、D在同一列中,屬于同族,該選項說法正確,不符合題意;B、原子序數E大于C,該選項說法不正確,符合題意;C、A、B核外電子層數相等,屬于同周期,該選項說法正確,不符合題意;D、C、F處在同一列,最外層電子數相等,化學性質相似,該選項說法正確,不符合題意。故選B。6、D【解析】
A、在一定溫度下,溶解度是固定的,不會改變,攪拌只會加快溶解速率,不符合題意;B、操作Ⅱ:加入過量氫氧化鈉,使氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,操作Ⅲ,加入過量碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣和過量的氯化鋇,Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序顛倒,過量的氯化鋇無法除去,故順序不能顛倒,不符合題意;C、溶液B中加過量的氯化鋇、無明顯現象,說明粗鹽中不含硫酸鈉,再加過量碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質,不符合題意;D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量,因此最后加入鹽酸,使鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調為7,符合題意。故選D。7、D【解析】
A、①N2常溫下性質穩(wěn)定可以食品填充氣;故選項錯誤;B、③著火點是物質的固有屬性,只能是降低溫度低于著火點;故選項錯誤;C、①實驗室用過氧化氫制氧氣時,催化劑是二氧化錳;而加熱高錳酸鉀分解制氧氣時二氧化錳是生成物;②催化劑總是改變化學反應的速率;故選項錯誤;D、①原子是化學變化中的最小粒子;②原子的質量主要集中在原子核上;③分子由原子構成;故選項正確;故選:D。8、C【解析】A、H2O和H2O2的化學性質不同,是因為它們是由不同種分子構成的,不同種物質的分子性質不同,正確;B、在陽光下,濕衣服更容易晾干,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,即分子的運動速率隨溫度升高而加快,正確;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分。實驗室中用化學方法可以得到氧氣,說明分子可以再分,錯誤;D、稀有氣體由原子直接構成,因為原子最外層電子達到相對穩(wěn)定結構,化學性質穩(wěn)定,可作保護氣,正確。故選C。點睛:分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。9、D【解析】
A、提純混有少量Na2CO3的NaCl固體,加入稀硫酸,蒸發(fā),會生成硫酸鈉而引入雜質,選項錯誤;B、用木炭代替紅磷在空氣中燃燒,會產生氣體,導致容器內氣體的量不減少,壓強不變小,不能用于粗略測定空氣中氧氣的含量,選項錯誤;C、鑒別羊毛制品和滌綸制品,應該用灼燒聞氣味的方法,有燒焦羽毛氣味的是羊毛,沒有氣味的為滌綸,不能用觀察色澤的方法,選項錯誤;D、二氧化錳不溶于水,氯化鉀能溶于水,分離KCl與MnO2的固體時,混合物加足量水充分溶解后,過濾、洗滌、烘干得二氧化錳,將濾液蒸發(fā)得氯化鉀,選項正確。故選D?!军c睛】除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質反應,不能與想要的主要成分反應,同時不能引入新的雜質。鑒別題要做到同一操作下或與同一物質反應時,現象要不同。10、D【解析】
A、鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:,不符合題意;B、氫氧化鈉和碳酸鉀混合,無沉淀、氣體、水生成,不發(fā)生反應,不符合題意;C、碳在氧氣不充足時,不充分燃燒,生成一氧化碳,該反應的化學方程式為:,不符合題意;D、一氧化碳具有還原性,可以將氧化銅還原為銅,該反應的化學方程式為:,符合題意。故選D。【點睛】書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要以客觀事實為基礎,二是要遵守質量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數目必須相等。11、C【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質,當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。
A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質,故選項不符合題意。
C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。
D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
故選:C。【點睛】金屬、大多數固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質.12、C【解析】
A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層,故正確;B、因為原子中質子數=核電荷數數,所以該粒子的核電荷數為16,故正確;C、粒子的結構示意圖為,知該粒子為質子數小于電子數,屬于陰離子,故錯誤;D、由圖可知,最外層電子數8,所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結構,故正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、>><【解析】
(1)中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,根據化學式中元素化合價代數和為0,可知氯元素的化合價為+1價,中鈣元素顯+2價,根據化學式中元素化合價代數和為0,可知氯元素的化合價為-1價,則氯元素的化合價:>;(2)氧化亞鐵的化學式為,鐵元素的質量分數為,氧化鐵的化學式為,鐵元素的質量分數為,則有鐵元素的質量分數:氧化亞鐵>氧化鐵;(3)因為分子之間存在間隔,不同分子之間的間隔不同,液體體積:100mL酒精與100mL水混合后的體積<200mL。14、碘一氧化碳(或CO)甲烷(或CH4)【解析】
人體中缺碘元素會引起甲狀腺腫大;一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合使人中毒,故填一氧化碳;可燃冰的主要成分是甲烷。15、(1)如圖(2)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(3)銀白色固體逐漸減少至消失,產生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色【解析】(1)依據四種物質間的反應情況分析解答即可:鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵也能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,稀硫酸能和氫氧化鉀溶液反應生成硫酸鈉和水,氫氧化鉀溶液能與硫酸銅溶液反應生成硫酸鉀和氫氧化銅.故如圖:(2)發(fā)生中和反應的化學方程式為:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(3)A、B反應,即鐵能與稀硫酸反應的現象鐵表面產生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.【點評】實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.16、ABCD【解析】
“低碳生活”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),據此進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、節(jié)約使用紙張,可以減少森林的砍伐,樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳,循環(huán)使用會減少植物的消耗,選項符合“低碳生活”理念,符合題意;B、分類回收處理垃圾,能變廢為寶,對資源的充分利用及環(huán)境保護有重要意義,選項符合“低碳生活”理念,符合題意;C、減少使用塑料袋,能減少白色污染,選項符合“低碳生活”理念,符合題意;D、減少使用一次性紙杯,減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,選項符合“低碳生活”理念,符合題意。故選:ABCD。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈濃硫酸edf石灰石過濾<【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)圖中編號儀器名稱:①酒精燈。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學方程式為。若用D裝置對氧氣進行干燥,濃硫酸具有吸水性,可將其中的水換成濃硫酸。(3)為了粗略測定加熱一定質量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積,氧氣在萬能瓶要短進長出,故整套實驗裝置導管接口的正確連接順序是a→e→d→f。(4)實驗室若用裝置B制取二氧化碳,多孔隔板上常放置的藥品應為石灰石。[實驗Ⅱ](1)從完全反應后的固體混合物中獲得氯化鉀的步驟是:溶解→過濾→蒸發(fā)(2)用量筒量水仰視讀數,溶劑質量偏大,溶液的溶質質量分數偏小,故所配溶液溶質質量分數<7.5%?!军c睛】18、長頸漏斗水槽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標志物在藥物臨床試驗中的數據管理
- 生物材料介導的免疫微環(huán)境重塑再生策略
- 生物復方制劑組分相互作用臨床試驗設計
- 生物制劑臨床試驗中的生物標志物應用進展
- 華為技術公司人力資源主管面試題及答案詳解
- 財經記者崗位面試參考題集
- 生殖醫(yī)學個體化方案設計
- 生活方式干預在糖尿病管理質量控制中的價值
- 瓣膜鈣化的早篩早診策略
- 渤海銀行財富管理顧問筆試模擬題集含答案
- 國家開放大學《團體工作#》補修課形考答案
- 2026包鋼(集團)公司新員工招聘(322人)筆試考試參考試題及答案解析
- 浙江大學《普通化學》(第6版)筆記和課后習題(含考研真題)詳解
- 2026年消防設施操作員之消防設備基礎知識考試題庫500道附答案【輕巧奪冠】
- 河南省南陽市2025-2026學年高二上學期期中語文試題(含答案)(解析版)
- T-CRCRA 010-2023 非物質文化遺產傳承與保護規(guī)范
- 2025年辦公家具采購合同
- 【完整版】2026 年國考《行測》真題(地市級卷)
- 2025重慶水務集團股份有限公司招聘64人考試筆試參考題庫附答案解析
- 贈與合同范本房屋模板
- 藥材合作種植協議書
評論
0/150
提交評論