2024屆成都市青羊區(qū)重點名校中考二模化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆成都市青羊區(qū)重點名校中考二?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學實驗操作正確的是()A.制取二氧化碳 B.氧氣的驗滿C.過濾濁液 D.測溶液pH2.關(guān)于“膽礬”說法錯誤的是A.顏色:藍色 B.類別:化合物C.化學式:CuSO4?5H2O D.作用:檢驗水3.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A.該反應為分解反應B.丙可能為該反應的催化劑C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:54.將鋁、鐵組成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應,生成氫氣0.1g,則混合物的質(zhì)量可能是A.0.8g B.1.4g C.2.8g D.3.7g5.根據(jù)你所學的豐富的化學知識,判斷下列正確的是A.Na+,Cl-,Cu2+,SO42-,在pH=12的溶液中能夠大量共存B.除去Fe粉中含有的少量Cu粉,加入足量的稀鹽酸,充分反應后,過濾C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則,該溶液一定含有SO42-D.加熱100g飽和石灰水,溶液質(zhì)量減少6.下列四個圖象不能正確反映對應變化關(guān)系的是()A.向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸至過量B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別逐滴加入同濃度的稀鹽酸至過量C.在飽和石灰水中加入少量生石灰D.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量7.有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是()A.糧食發(fā)酵 B.切割玻璃 C.濕衣曬干 D.粉碎廢紙8.下列四個圖像反映了對應實驗過程中相關(guān)量的變化,其中不正確的是()A.將等質(zhì)量、形態(tài)不同的大理石分別與足量質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應B.一定壓強下,氧氣的溶解度受溫度影響的變化曲線C.等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉與足量同濃度的稀鹽酸反應D.硫酸溶液稀釋過程中pH的變化曲線9.在公共場所,利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝可獲得直飲水,示意圖如圖所示。下列說法錯誤的是()A.中活性炭起吸附作用 B.中超濾膜的作用是過濾C.中紫外燈照射,消毒殺菌 D.上述操作獲得的直飲水為純凈物10.下列是取出少量固體粉末并裝入試管進行加熱的過程,各步操作中正確的是()A.取出固體粉末 B.裝入固體粉末C.點燃酒精燈 D.加熱固體粉末11.下列說法正確的是A.稀鹽酸、稀硫酸化學性質(zhì)相似,是因為其溶液中都含有H+B.生成鹽和水的反應一定是中和反應C.將硝酸銨固體溶于水溶液溫度會升高D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:SO2、NO2、

CO2、

CO等12.有a、b兩組質(zhì)量相等的兩份藥品,a組是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b組是純凈的氯酸鉀,將藥品分別加熱,則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時間變化的圖象如下,其中正確的是()A. B.C. D.13.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO214.下列化學反應屬于復分解反應的是()A.3Fe+2O2Fe3O4B.H2CO3=H2O+CO2↑C.Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2OD.2C2H2+5O22H2O+4CO215.許多植物的花汁可以作酸堿指示劑.下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況.在肥皂水(pH:9.5﹣10.5)中滴加菊花浸出液,溶液顯示的顏色是()溶液的酸堿性酸性中性堿性菊花浸出液顯示的顏色紅色紫色黃色A.無色 B.紅色 C.黃色 D.紫色二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,其中能得到軟水的是___________;日常生活中降低水的硬度常用的方法是_____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請根據(jù)裝置回答。①氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____;②實驗室制取二氧化碳,若需控制反應的發(fā)生與停止,所選裝置組合是_____,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸鈣與稀鹽酸反應?(根據(jù)化學方程式計算)③很多反應均能產(chǎn)生CO2,例如ab,在實驗室制取CO2,以上兩個反應哪個更合適?理由是_____;18.(8分)以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題。(1)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;①組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____;②當_____時開始收集氧氣;(2)用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳:①用向上排空氣法收集氣體,驗證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____;②146g10%稀鹽酸與25g大理石(雜質(zhì)不反應)恰好完全反應,則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì),其化學性質(zhì)相似嗎?某興趣小組的同學對此進行探究。Ⅰ.定性探究序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗一向氫氧化鋇溶液中滴入_____試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實驗二向?qū)嶒炓坏娜芤褐型ㄈ脒m量的二氧化碳產(chǎn)生_____,紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應實驗三另取氫氧化鋇溶液,滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(1)寫出實驗三中發(fā)生反應的化學方程式_____;同學們將上述三個實驗中反應后的廢液都倒入一個燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對沉淀和濾液進行探究。探究一:(提出問題)沉淀能否與酸發(fā)生反應?(實驗探究)向沉淀中加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出問題)濾液中除指示劑外,還有哪些溶質(zhì)?(作出猜想)①氫氧化鈉,②氫氧化鈉、碳酸鈉,③_____。(實驗探究)序號操作現(xiàn)象結(jié)論實驗四取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象猜想②不成立實驗五取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_____成立(2)有同學提出:實驗四的操作存在問題,導致結(jié)論不準確,請你改正:_____。(3)小組同學討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實驗,就可以驗證猜想,該溶液是_____。Ⅱ.定量探究向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硫酸銅溶液,溶液的導電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。(1)溶液處于B點時,其中含有的是_____、_____、_____(填微粒符號)。(2)計算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、制取二氧化碳時,長頸漏斗下端應該浸入液體里,防止氣體逸出,操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,操作正確,符合題意;C、過濾時,應用玻璃棒引流,遵循“一貼、二低、三靠”的要求,圖中操作錯誤,不符合題意;D、測溶液pH值,應用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測液,點在pH試紙上,觀察試紙顏色變化,然后再與標準比色卡對照,圖中操作錯誤,不符合題意。故選B。2、D【解析】

A、膽礬顏色是藍色,故A正確;B、膽礬是不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、膽礬化學式為CuSO4?5H2O,故C正確;D、膽礬顏色是藍色,遇水呈藍色,不可用于檢驗水,硫酸銅粉末可以檢驗水,故D錯誤。故選D。3、C【解析】試題分析:由反應后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A.該反應為分解反應是正確的敘述;B.丙可能為該反應的催化劑是正確的敘述;C.甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為1:4是錯誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應的質(zhì)量比為2:7;D.乙、丁兩種物質(zhì)間反應的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點:質(zhì)量守恒定律4、B【解析】

解:設(shè)若固體中只含有鋁,則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為x。x=0.9g,設(shè)若固體中只含有鐵,則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為y。y=2.8g混合物的質(zhì)量應該介于0.9g與2.8g之間;故選:B。5、D【解析】

A、pH=12的溶液中含有大量的氫氧根離子,銅離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,故Na+、Cl-、Cu2+、SO42-,在pH=12的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,銅位于氫之后,不與稀鹽酸反應,故加入足量的稀鹽酸不但不能除去雜質(zhì),反而除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,不符合題意;D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故加熱100g飽和石灰水,會有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量減小,符合題意。故選D。6、D【解析】A.氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,向一定量的氧化銅粉末中逐漸加入稀硫酸,水的質(zhì)量由零慢慢增大,當反應完全后,繼續(xù)加入稀硫酸,溶液中水的質(zhì)量繼續(xù)增大,只是增大的幅度變小,故正確;B.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中分別緩慢地逐滴加入稀硫酸,開始產(chǎn)生的氫氣一樣多,等質(zhì)量的酸完全反應需要鐵的質(zhì)量比鎂的質(zhì)量多,故鐵粉與等質(zhì)量的酸反應后所得的鹽溶液的質(zhì)量多;設(shè)等質(zhì)量的鎂和鐵的質(zhì)量為x,則xg的鎂完全反應生成氯化鎂的質(zhì)量為xg的鐵完全反應生成氯化亞鐵的質(zhì)量為,故最終金屬鎂與稀鹽酸反應后所得的鹽的質(zhì)量多,故正確;C.石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;由于水的質(zhì)量減少,溫度升高,有氫氧化鈣析出,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少;當冷卻至室溫后,溫度降低,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增加,但由于水的質(zhì)量減少,比加入生石灰前的溶質(zhì)溶質(zhì)少,但是溶液仍為原溫度下的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,故正確;D.在密閉的容器內(nèi),紅磷燃燒放熱,所以容器內(nèi)的壓強增大,隨著反應的結(jié)束,溫度降低,因為紅磷燃燒消耗了氧氣,容器內(nèi)的壓強減小,所以容器內(nèi)的壓強小于原來的壓強,故錯誤。故選D。7、A【解析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生,正確;B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水,水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤;D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀,沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,錯誤。故選A。8、B【解析】

A、等質(zhì)量形狀不同的大理石分別與足量相同的稀鹽酸反應,粉末狀的大理石反應的時間短,故正確;B、由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,所以該圖象應該是一條下降的曲線,故錯誤;C、鎂的金屬活動性比鐵強,故與稀鹽酸反應時鎂的反應速度要快一些(圖象更陡一些),同質(zhì)量的鎂要比鐵生成的氫氣要多,故最終鎂的曲線應該在鐵的上面,故正確;D、由于硫酸稀釋時酸性會不斷減弱,故其pH會不斷增大,但不管怎樣稀釋溶液也不會呈中性,即溶液的pH只能永遠的接近7但不會達到7,故正確。故選B。9、D【解析】

A、①中加入活性炭是利用了活性炭的吸附作用,吸附水中的雜質(zhì),不符合題意;B、超濾膜的作用是過濾,不符合題意;C、紫外燈照射可以對水進行殺菌消毒,不符合題意;D、經(jīng)吸附、過濾、消毒后只是除掉了水中的部分雜質(zhì),不是純水,符合題意。故選D?!军c睛】活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素。10、B【解析】

A、取用固體粉末時,瓶塞應正放,不能倒放,故A不對。B、裝入固體粉末,用紙槽或藥匙,但試管要平放盡量往試管底部送,故B對。C、禁止酒精燈之間對燃,故C不對。D、加熱固體粉末,試管口要略向下傾斜,故D不對。故選:B。11、A【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者的化學性質(zhì)相似,正確;B、中和反應一定生成鹽和水,但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應,比如酸與金屬氧化物反應有鹽和水生成,但是不是中和反應,錯誤;C、硝酸銨固體溶液水溫度降低,錯誤;D、二氧化碳氣體不計入空氣污染指數(shù),錯誤。故選A。12、D【解析】

根據(jù)固體氯酸鉀在加熱條件下可以分解,生成氧氣。如果用二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,即a反應快,但a中氯酸鉀的質(zhì)量小來解答?!驹斀狻恳騛為混有少量二氧化錳的固體氯酸鉀,b為固體氯酸鉀,且a和b的質(zhì)量相等,

由二氧化錳作催化劑則可以加快其分解速度,則a反應快,時間短,

a中混有二氧化錳,則a中氯酸鉀的質(zhì)量小,則生成的氧氣的質(zhì)量小,

顯然只有D符合。

故選D。【點睛】本題主要考查催化劑的特點和催化作用。13、D【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。14、C【解析】

A、3Fe+2O2Fe3O4,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,選項錯誤;B、H2CO3=H2O+CO2↑,該反應符合“一變多”的形式,符合分解反應的特征,屬于分解反應,選項錯誤;C、Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,選項正確;D、2C2H2+5O22H2O+4CO2,該反應的反應物中氧氣是單質(zhì),不屬于復分解反應,選項錯誤,故選C。15、C【解析】試題分析:肥皂水的pH為9.5-10.5,說明呈堿性,菊花浸出液在堿性溶液中會變?yōu)辄S色,故選C.考點:溶液酸堿性與pH的對應關(guān)系。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、蒸餾煮沸【解析】

實驗室中的蒸餾操作可以將水中所有雜質(zhì)除去,硬水轉(zhuǎn)化為軟水。天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。在日常生活中降低水的硬度的方法是煮沸。故答案為:蒸餾、煮沸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A2KClO32KCl+3O2↑CD0.01mola合適,只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集【解析】①氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應方程式是2KClO32KCl+3O2↑;②C裝置可以通過裝置內(nèi)壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離,從而使反應停止,所以與B裝置比較,選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;由于二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,收集裝置應選D;設(shè)需要碳酸鈣的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;11x0.01molx=0.01mol②在實驗室制取CO2,需要得到的CO2較純,b反應生成兩種氣體,不利于區(qū)別和收集,a反應只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集。點睛:實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素。18、C、D氣泡連續(xù)、均勻冒出向集氣瓶中注入澄清石灰水,若變渾濁證明是CO280%【解析】

(1)①實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2;是固體和液體常溫下反應制取氣體,組裝制取裝置時,需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和C、D;②當導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集氧氣,一開始冒氣泡就收集會導致收集氣體不純;(2)①驗證收集到的氣體是二氧化碳的方法是向集氣瓶中注入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁證明氣體是CO2;②146g10%稀鹽酸與25g大理石(雜質(zhì)不

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