第第頁英語節(jié)實(shí)施方案英語節(jié)實(shí)施方案（通用3篇）英語節(jié)實(shí)施方案篇1一、引導(dǎo)思想：凸顯英語活動(dòng)的多元化，體現(xiàn)我校英語教學(xué)特色，努力為學(xué)生供應(yīng)學(xué)英語、用英語的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的合作本領(lǐng)與創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的'目的；通過生活化、應(yīng)用化的活動(dòng)方式，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱誠和自動(dòng)性，從而愛學(xué)英語，樂學(xué)英語。二、活動(dòng)主題：FlymyEnglishdream.放飛我的英語理想。三、活動(dòng)形式：“英語節(jié)”重要活動(dòng)形式：一到三班級(jí)英文歌曲呈現(xiàn)；三班級(jí)英語故事擂臺(tái)；四到六班級(jí)英語課外閱讀競(jìng)賽；四班級(jí)英語小報(bào)設(shè)計(jì)；五班級(jí)英語伙伴檔案設(shè)計(jì)；六班級(jí)英語故事繪本設(shè)計(jì)。四、活動(dòng)布置：時(shí)間：20xx年11月18日到11月30日活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)宣傳布置各項(xiàng)英語活動(dòng)并組織班級(jí)內(nèi)部初選。時(shí)間：20xx年12月1日到12月18日活動(dòng)內(nèi)容：各班介紹優(yōu)秀選手參加校級(jí)評(píng)比與呈現(xiàn)。一、英文歌曲呈現(xiàn)活動(dòng)布置11.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日下午1：40到3：152.活動(dòng)地方：一班級(jí)各班教室3.活動(dòng)對(duì)象：一班級(jí)全體學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）全員參加。（2）自選2到3首英文歌曲，不超出3分鐘。（3）語音語調(diào)準(zhǔn)確，富有適當(dāng)?shù)纳裆c動(dòng)作。二、英文歌曲呈現(xiàn)活動(dòng)布置21.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月9日下午1：40到3：152.活動(dòng)地方：二班級(jí)各班教室3.活動(dòng)對(duì)象：二班級(jí)全體學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）全員參加。（2）自選2到3首英文歌曲，不超出3分鐘。（3）語音語調(diào)準(zhǔn)確，富有適當(dāng)?shù)纳裆c動(dòng)作。三、英文歌曲呈現(xiàn)活動(dòng)布置31.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月11日下午1：40到3：152.活動(dòng)地方：三班級(jí)各班教室3.活動(dòng)對(duì)象：三班級(jí)全體學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）全員參加。（2）自選2到3首英文歌曲，不超出3分鐘。（3）語音語調(diào)準(zhǔn)確，富有適當(dāng)?shù)纳裆c動(dòng)作。四、英語故事擂臺(tái)活動(dòng)布置1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日下午2:30到4:002.活動(dòng)地方：河西二樓研討室3.活動(dòng)對(duì)象：三班級(jí)部分學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）參賽選手每班不超出兩人。（2）故事自選，不超出3分鐘。（3）語音語調(diào)準(zhǔn)確，富有適當(dāng)?shù)纳裆c動(dòng)作。五、英語課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)布置（校級(jí)）1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月末（待定）2.活動(dòng)地方：四到六班級(jí)各班教室3.活動(dòng)對(duì)象：四到六班級(jí)全體學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）全員參加。（2）學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一張課外閱讀試卷。六、英語課外閱讀競(jìng)賽活動(dòng)布置（市級(jí)）1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日2.活動(dòng)地方：四到六班級(jí)各班教室3.活動(dòng)對(duì)象：四到六班級(jí)部分學(xué)生4.活動(dòng)要求：（1）抽取班級(jí)參加競(jìng)賽。（2）學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一張課外閱讀試卷。七、英語小報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)布置1.制作時(shí)間：20xx年12月3日到14日2.評(píng)審時(shí)間：20xx年12月18日3.活動(dòng)對(duì)象：四班級(jí)全體學(xué)生。4.活動(dòng)要求：（1）四班級(jí)英語老師宣傳發(fā)動(dòng)。（2）作品要求：8K鉛畫紙一張，內(nèi)容健康向上，欄目以英語為主，版面乾凈，體現(xiàn)圣誕節(jié)主題，必需是學(xué)生本身動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。（4）12月18日校級(jí)評(píng)審。八、英語伙伴檔案設(shè)計(jì)活動(dòng)布置1.制作時(shí)間：20xx年12月3日到14日2.評(píng)審時(shí)間：20xx年12月18日3.活動(dòng)對(duì)象：五班級(jí)全體學(xué)生。4.活動(dòng)要求：（1）五班級(jí)英語老師宣傳發(fā)動(dòng)。（2）作品要求：16K鉛畫紙一張，可以描寫身邊的伙伴，也可以描寫動(dòng)物伙伴。版面乾凈，體現(xiàn)主題，可以附伙伴照片或者漫畫像，必需是學(xué)生本身動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。（3）12月18日校級(jí)評(píng)審。九、六班級(jí)英語故事繪本設(shè)計(jì)活動(dòng)布置1.制作時(shí)間：20xx年12月3日到14日2.評(píng)審時(shí)間：20xx年12月18日3.活動(dòng)對(duì)象：六班級(jí)全體學(xué)生。4.活動(dòng)要求：（1）六班級(jí)英語老師宣傳發(fā)動(dòng)。（2）作品要求：16K鉛畫紙多張并裝訂成冊(cè)，圖文并茂呈現(xiàn)故事內(nèi)容，版面乾凈，內(nèi)容活潑，必需是學(xué)生本身動(dòng)手制作。12月15日前由各班英語老師收齊作品，每班選出6份優(yōu)秀作品參加校級(jí)評(píng)比。（4）12月18日校級(jí)評(píng)審。英語節(jié)實(shí)施方案篇2一、活動(dòng)宗旨為進(jìn)一步推動(dòng)我校英語教學(xué)的改革與實(shí)踐，檢驗(yàn)英語教學(xué)的成績，呈現(xiàn)學(xué)生的英語才略，在成功舉辦第一屆英語節(jié)的基礎(chǔ)上，本著“人人參加，個(gè)個(gè)呈現(xiàn)”的原則，再次舉辦淮師一附小英語節(jié)活動(dòng)。通過舉辦學(xué)校英語節(jié)，營造濃厚的英語交際氛圍，讓學(xué)生感受英語，應(yīng)用英語。通過舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)。為學(xué)生供應(yīng)呈現(xiàn)才略的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富學(xué)校文化。二、活動(dòng)口號(hào)IbelieveIcando！我信任我能行！三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月15日—4月15日四、活動(dòng)對(duì)象：三班級(jí)五、活動(dòng)布置（一）氛圍營造1、開幕式：3月15日升期儀式上國旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)2、學(xué)校環(huán)境的布置（1）學(xué)校內(nèi)張貼英語節(jié)海報(bào)（2）學(xué)校橫幅懸掛英語口號(hào)（3）懸掛英語節(jié)單詞等卡片（4）電子顯示屏幕每天早晨與中午滾動(dòng)播出英語諺語,中英文（每天兩條）（5）宣傳窗英語知識(shí)，諺語等。（6）學(xué)校放學(xué)和中午上學(xué)期間播放英語歌曲（英語節(jié)期間）（二）活動(dòng)內(nèi)容1、英語節(jié)期間開展“小手拉大手”活動(dòng)實(shí)在要求：每天由學(xué)生教給家長一句日常用語，（或老師統(tǒng)一給出英語諺語）。最終要求學(xué)生將所教句子寫在32開卡紙上，正面英文，后面中文對(duì)照2、組織各班欣賞一部英文動(dòng)畫片3、英語節(jié)的祝?！⒄Z賀卡秀實(shí)在要求：能結(jié)合本屆英語節(jié)活動(dòng)，表達(dá)美好心愿及由衷祝福，內(nèi)容要求用英語書寫，字跡工整規(guī)范，沒有錯(cuò)別字。賀卡必需是學(xué)生本身動(dòng)手制作，每班上交作品10件。4、我愛記單詞競(jìng)賽（Doyouremember？）實(shí)在要求：學(xué)生下午夕會(huì)時(shí)間全體參加單詞拼寫競(jìng)賽，由各班主任監(jiān)考，依據(jù)綜合成績，選出班級(jí)“單詞拼寫大王”，依據(jù)各班平均分“單詞拼寫優(yōu)勝班級(jí)”。出卷內(nèi)容從各冊(cè)英語書后單詞表中選擇及少量課外拓展單詞（30個(gè)單詞）。5、英語歌曲、韻律詩競(jìng)賽實(shí)在要求：每班推選兩人準(zhǔn)備參評(píng)，所唱歌曲為獨(dú)唱。英語節(jié)實(shí)施方案篇3一、活動(dòng)目的：通過舉辦學(xué)校英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到本身身上英語學(xué)習(xí)的潛力，加強(qiáng)自信心；與學(xué)校英語校本課程結(jié)合起來，進(jìn)行溝通呈現(xiàn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富學(xué)校文化。二、活動(dòng)時(shí)間與主題：活動(dòng)時(shí)間：12月份主題：Happylearning!Happylife!（歡樂學(xué)習(xí)！歡樂生活?。┤?、活動(dòng)對(duì)象：三——六班級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)過程（一）活動(dòng)開幕11月30日（第14周周一），英語節(jié)開幕，利用國旗下講話總動(dòng)員，鼓舞學(xué)生樂觀參加。（負(fù)責(zé)人：）（二）活動(dòng)開展1.常規(guī)活動(dòng)（1）每天中午11：40——12：00，英語廣播，講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。（負(fù)責(zé)人：）（2）在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動(dòng)，為課本動(dòng)畫配音。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)聽力俱樂部輔導(dǎo)老師）（3）在英語泡泡社團(tuán)開展英文動(dòng)畫電影或兒童電影的欣賞活動(dòng)，接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)英語泡泡社團(tuán)輔導(dǎo)老師）（4）在寫作社團(tuán)開展英語閱讀競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)寫作社團(tuán)輔導(dǎo)老師）（5）在黑板報(bào)中開辟英語角，可以是名人名言，或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗，知識(shí)得以拓展。（負(fù)責(zé)人：各班英語老師）2.特色活動(dòng)（1）開展英語游藝活動(dòng)。（以班級(jí)為單位，在第15周班隊(duì)課開展。三班級(jí)負(fù)責(zé)人：四班級(jí)負(fù)責(zé)人：五班級(jí)負(fù)責(zé)人：六班級(jí)負(fù)責(zé)人：）（2）英語書簽秀（12月15日第16周周二展出）參加對(duì)象：三班級(jí)全體學(xué)生內(nèi)容：以西方國家標(biāo)志性的物體介紹為主。（建筑物、動(dòng)植物、代表性人物等）形式：書簽大小、形式不限負(fù)責(zé)人：（3）英語圣誕賀卡秀（12月15日第16周周二展出）參加對(duì)象：四班級(jí)全體學(xué)生內(nèi)容：以圣誕為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)。形式：賀卡大小、形式不限負(fù)責(zé)人：（4）英語小報(bào)秀（12月15日第16周周二展出）參加對(duì)象：五、六班級(jí)全體學(xué)生內(nèi)容：介紹某個(gè)英語國家的歷史、文化、風(fēng)俗等。形式：8K大小卡紙負(fù)責(zé)人：（5）英語情景劇表演（12月25日第17周周五）參加對(duì)象：每個(gè)英語老師負(fù)責(zé)一個(gè)情景劇內(nèi)容：可以是童話、寓言等。負(fù)責(zé)人：（三）活動(dòng)閉幕。12月28日利用國旗下講話，英語節(jié)總結(jié)閉幕。（負(fù)責(zé)人：）丹陽市區(qū)新試驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處注：有的活動(dòng)負(fù)責(zé)人不止一個(gè)，帶為活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人。各項(xiàng)活動(dòng)首要負(fù)責(zé)人要提前訂立方案，組織活動(dòng)，留下照片等過程資料，結(jié)束后活動(dòng)報(bào)告的小文章，字?jǐn)?shù)一二百字，發(fā)給x老師。附：游藝活動(dòng)內(nèi)容參考：（1）三班級(jí)學(xué)生：看英語單詞畫畫或涂色：參加的`同學(xué)每人發(fā)一張或多張帶英語單詞的卡片，由學(xué)生自由作畫并涂色，優(yōu)秀者予以呈現(xiàn)。英語小對(duì)話表演：學(xué)生可以自由組合到老師處表演小對(duì)話，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（2）四班級(jí)學(xué)生：單詞接龍：老師給出一個(gè)單詞，分四小組競(jìng)賽，按小組輪流接龍，答不出（10秒內(nèi)），由其他小組