2024年通山縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局文字綜合崗招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、激光技術(shù)指采用激光手段對(duì)特定目標(biāo)進(jìn)行加工或者檢測(cè)的技術(shù)。下列與激光技術(shù)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、激光的理論基礎(chǔ)由愛因斯坦在1917年提出B、激光技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)材料加工、物態(tài)轉(zhuǎn)變、尺度測(cè)量C、目前我國(guó)是世界上唯一能制造實(shí)用化深紫外全固態(tài)激光的國(guó)家D、我國(guó)于1960年成功制造出第一臺(tái)激光器，促進(jìn)了激光技術(shù)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，激光的理論基礎(chǔ)由物理學(xué)家愛因斯坦提出，1917年愛因斯坦提出了一套全新的技術(shù)理論“光與物質(zhì)相互作用”。這一理論是說(shuō)在組成物質(zhì)的原子中，有不同數(shù)量的粒子（電子）分布在不同的能級(jí)上，在高能級(jí)上的粒子受到某種光子的激發(fā)，會(huì)從高能級(jí)跳到（躍遷）到低能級(jí)上。這時(shí)將會(huì)輻射出與激發(fā)它的光相同性質(zhì)的光，即激光。B項(xiàng)正確，激光技術(shù)是采用激光的手段，對(duì)特定目標(biāo)進(jìn)行加工或者檢測(cè)的技術(shù)。它可以實(shí)現(xiàn)材料加工、物態(tài)轉(zhuǎn)變、尺度測(cè)量等。C項(xiàng)正確，2013年9月6日，由中科院承擔(dān)的國(guó)家重大科研裝備“深紫外固態(tài)激光源前沿裝備研制項(xiàng)目”通過(guò)驗(yàn)收，使我國(guó)成為目前世界上唯一一個(gè)能夠制造實(shí)用化、精密化深紫外全固態(tài)激光的國(guó)家。D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上第一臺(tái)激光器誕生于1960年。中國(guó)第一臺(tái)激光器于1961年誕生于長(zhǎng)春光機(jī)所，由“中國(guó)激光之父”、物理學(xué)家王之江等人研制。本題為選非題，故正確答案為D。

2、下列關(guān)于行政行為無(wú)效的表述錯(cuò)誤的是______。A、不具有行政主體資格者實(shí)施的行政行為無(wú)效B、沒(méi)有法律依據(jù)的行政行為無(wú)效C、違反法律的行政行為無(wú)效D、構(gòu)成犯罪的行政行為無(wú)效正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。行政行為的無(wú)效條件：①行政行為具有特別重大的違法情形或具有明顯的違法情形；②行政主體不明確或明顯超越相應(yīng)行政主體職權(quán)的行政行為；③行政主體受脅迫作出的行政行為；④行政行為的實(shí)施將導(dǎo)致犯罪；⑤沒(méi)有可能實(shí)施的行政行為。A項(xiàng)正確，屬于上述第2種情形。B項(xiàng)正確，屬于上述第1種情形。C項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)效行政行為的判斷標(biāo)準(zhǔn)就是如何區(qū)分一般違法和重大而明顯違法，一般違法的行政行為屬于可撤銷行政行為，那么比一般違法更為嚴(yán)重的、達(dá)到重大而明顯程度的違法行為，則屬于無(wú)效行政行為。D項(xiàng)正確，屬于上述第4種情形。本題為選非題，故正確答案為C。

3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是：A、愛國(guó)主義B、改革創(chuàng)新C、馬克思主義指導(dǎo)思想D、社會(huì)主義榮辱觀正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的精神動(dòng)力。C項(xiàng)正確，馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)，是時(shí)代精神的鮮明表達(dá)。故正確答案為C。

4、“詩(shī)詞歌賦”是人們對(duì)我國(guó)古代文學(xué)的概稱，下列有關(guān)表述中正確的有A、古文中常有“子曰詩(shī)云”的字樣，“子曰”即孔子說(shuō)，“詩(shī)云”即《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō)B、《陋室銘》中，“銘”原指古代刻在器物上的用來(lái)警示自己或稱述功德的文字，后來(lái)成為一種文體C、《沁園春?雪》中“沁園春”是詞牌名，“雪”是這首詞的題目，詞的內(nèi)容與“沁園春”聯(lián)系密切D、詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī)，《木蘭詩(shī)》是一首敘事詩(shī)正確答案選項(xiàng)：ABD解析：A選項(xiàng)正確，子：指孔子；詩(shī)：指《詩(shī)經(jīng)》；曰、云：說(shuō)。泛指儒家言論。出處

元·宮大用《范張雞黍》第一折：“我堪恨那伙老喬民，用這等小猢猻，但學(xué)得些妝點(diǎn)皮膚，子曰詩(shī)云。”B選項(xiàng)正確，銘:古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,叫做“銘”,后來(lái)就成為一種文體.C選項(xiàng)錯(cuò)誤，在《沁園春?雪》這個(gè)題目中,沁園春是詞牌名,雪是題目，這二者都與詞的內(nèi)容有密切關(guān)系。D選項(xiàng)正確，詩(shī)歌分為抒情詩(shī)、敘事詩(shī)和說(shuō)理詩(shī)，這是按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分的?！赌咎m詩(shī)》是一首敘事詩(shī)。故正確答案為ABD

5、十二屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議作出《關(guān)于廢止有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)定的決定》，從公共政策角度看，這屬于（）。A、政策終結(jié)B、政策調(diào)整C、政策執(zhí)行D、政策評(píng)估正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，政策終結(jié)，是指公共決策者通過(guò)慎重的政策評(píng)估之后，采取必要措施，終止那些過(guò)時(shí)、多余、無(wú)效或失敗的公共政策的過(guò)程。題干信息符合這一概念。B項(xiàng)錯(cuò)誤，政策調(diào)整是指在政策評(píng)估與監(jiān)測(cè)所獲得的有關(guān)政策執(zhí)行的效果的反饋信息的基礎(chǔ)上，對(duì)政策方案、方案與目標(biāo)之間的關(guān)系等進(jìn)行不斷地修正、補(bǔ)充和發(fā)展，以便達(dá)到預(yù)期政策效果的一種政策行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤，政策執(zhí)行是指政策執(zhí)行者通過(guò)建立組織機(jī)構(gòu)，運(yùn)用各種政治資源，去解釋、宣傳、實(shí)驗(yàn)、協(xié)調(diào)與控制等各種行動(dòng)，將政策觀念的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果，從而實(shí)現(xiàn)既定的政策目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程，這是一種動(dòng)態(tài)的過(guò)程。D項(xiàng)錯(cuò)誤，政策評(píng)估是指評(píng)估主體依據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)相關(guān)的評(píng)估程序，考察公共政策過(guò)程的各個(gè)階段，各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)政策產(chǎn)出和政策影響進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)，以判斷政策結(jié)果實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的程度的活動(dòng)。故正確答案為A。

6、據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布，第六次人口普查登記人口為13.39億人，比2000年第五次普查時(shí)增加7390萬(wàn)人，比當(dāng)時(shí)的年平均增長(zhǎng)率下降了0.5個(gè)百分點(diǎn)。它表明我國(guó)人口的增長(zhǎng)正處于：

A、低生育水平階段B、繼續(xù)高增長(zhǎng)水平階段C、人口總量逐年下降的階段D、現(xiàn)行生育政策需要立即調(diào)整的階段正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，根據(jù)題干中第六次人口普查與第五次人口普查的人口數(shù)以及平均增長(zhǎng)率可知我國(guó)人口進(jìn)入低生育水平階段；B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)法從題干中找到依據(jù)，故排除。故正確答案為A。

7、有效管理是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。有效管理是一項(xiàng)重要任務(wù)，是要完善社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防和化解機(jī)制，妥善處理人民內(nèi)部矛盾。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，注重研究新情況、解決新問(wèn)題，暢通民意表達(dá)渠道，切實(shí)解決信訪突出問(wèn)題，是信訪工作更加符合形勢(shì)發(fā)展的需要和人民群眾的需求。為此信訪干部應(yīng)堅(jiān)持：A、在政策上不能隨意開口子B、處理問(wèn)題要堅(jiān)持合法、合理、合情C、要做好細(xì)致的思想政治工作D、想法設(shè)法解決訪者的實(shí)際困難正確答案選項(xiàng)：ABCD解析：題干中提出有效管理是要完善社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防和化解機(jī)制，妥善處理人民內(nèi)部矛盾。加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，使信訪工作更加符合形勢(shì)發(fā)展的需要和人民群眾的需求，信訪干部必須依法辦事，注重研究新情況、解決新問(wèn)題，同時(shí)做好群眾思想工作，暢通民意表達(dá)渠道，切實(shí)解決信訪突出問(wèn)題。A、B選項(xiàng)是從依法辦事的角度出發(fā)；C、D選項(xiàng)是從做思想工作以及為上訪者解決困難出發(fā)。故正確答案為A、B、C、D。

8、根據(jù)我國(guó)憲法，下列關(guān)于我國(guó)行政區(qū)域劃分的說(shuō)法中，不正確的是：A、國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)B、省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市C、直轄市和較大的市分為區(qū)、縣D、縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《憲法》第三十一條規(guī)定：“國(guó)家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國(guó)人民代表大會(huì)以法律規(guī)定”。B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，《憲法》第三十條第一款規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的行政區(qū)域劃分如下：（一）全國(guó)分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)?！盋項(xiàng)正確，《憲法》第三十條第二款規(guī)定“直轄市和較大的市分為區(qū)、縣。自治州分為縣、自治縣、市”。本題為選非題，故正確答案為D。

9、當(dāng)社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給時(shí)，一般不宜采?。篈、均衡的貨幣政策B、趨緊的貨幣政策C、寬松的貨幣政策D、松緊搭配的貨幣政策正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要考查宏觀經(jīng)濟(jì)。當(dāng)社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給時(shí)，其表現(xiàn)為產(chǎn)品供不應(yīng)求，價(jià)格上升，即造成通貨膨脹，容易出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，物價(jià)上漲，這時(shí)應(yīng)該采取的是緊縮性的貨幣政策和財(cái)政政策來(lái)降低社會(huì)總需求，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)均衡，穩(wěn)定物價(jià)；而不應(yīng)該采取擴(kuò)張性政策，包括寬松（積極）的財(cái)政政策和貨幣政策，C項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，通貨膨脹時(shí)期應(yīng)該采取緊縮性的貨幣政策；A、D兩項(xiàng)正確，均衡或者松緊搭配的貨幣政策都可以促進(jìn)總需求和總供給的平衡。本題為選非題，故正確答案為C。

10、人口紅利是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，撫養(yǎng)率比較低，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件。目前，我國(guó)正處于人口紅利的（

）階段。A、成熟B、發(fā)展C、停滯D、下降正確答案選項(xiàng)：D解析：1990年我國(guó)進(jìn)入人口紅利期，1990年—2010年人口紅利逐步提升，2010年撫養(yǎng)比下降到34.2%最低值、人口紅利上升到峰值；其后人口紅利逐漸衰減，2030年前后衰減為零并隨即轉(zhuǎn)變到人口負(fù)債期；而后負(fù)債率逐步走高，2050年撫養(yǎng)比將達(dá)到62%左右，負(fù)債率也將創(chuàng)出新高。A應(yīng)屬于2010年的成熟時(shí)期。B屬于90年代到2010年的上升時(shí)期，目前我國(guó)人口紅利是下降趨勢(shì)。C是未來(lái)的老齡化社會(huì)時(shí)期，也排除。故本題選擇D。

11、香煙點(diǎn)燃后，冒出的煙霧看上去是藍(lán)色的，這是因?yàn)椋?/p>

）。A、煙霧的顆粒本身是藍(lán)色的B、煙霧將光線中其他色濾掉，只有藍(lán)色投射出來(lái)C、煙霧的顆粒吸收光線后，發(fā)出藍(lán)色熒光D、煙霧的顆粒對(duì)藍(lán)色光散射強(qiáng)烈正確答案選項(xiàng)：D解析：香煙冒出的藍(lán)色煙霧實(shí)際上是香煙的顆粒對(duì)藍(lán)色光有較強(qiáng)的散射效應(yīng)，跟顆粒本身無(wú)關(guān)，煙霧沒(méi)有過(guò)濾作用，也不能吸收光線。故正確答案為D。

12、在我國(guó)古代，很多事物往往被人們寄予特定的寓意，下列事物及其寓意對(duì)應(yīng)的是：A、青鳥——友情B、桑梓——故鄉(xiāng)C、仙鶴——長(zhǎng)壽D、楊柳——離別正確答案選項(xiàng)：A解析：本題主要考查古代文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在古代，“青鳥”的象征意義是逐漸發(fā)生變化的，從“西王母的取食者”、“信使”，到“文人的寄托”、“真愛的見證”，“青鳥”成為表現(xiàn)中國(guó)古人突破現(xiàn)世困境，追求永恒幸福理想的象征。B項(xiàng)正確，桑樹的葉、果、樹干、枝條、皮各有用途，梓樹是一種速生樹種，在古代還常被作為薪炭用材。所以，古代的人們經(jīng)常在自己家的房前屋后植桑栽梓，故“桑梓”就成了故鄉(xiāng)的象征。C項(xiàng)正確，鶴為長(zhǎng)壽仙禽，具有仙風(fēng)道骨，據(jù)說(shuō)，鶴壽無(wú)量，與龜一樣被視為長(zhǎng)壽之王，“仙鶴”就成了長(zhǎng)壽的象征。D項(xiàng)正確，“楊柳”最早就是柳樹的意思。一到春天，柳樹就會(huì)飛絮，很容易引起古人的傷感。“柳”即是“留”，折柳送別是古代的一種風(fēng)俗，在抒發(fā)離愁別緒的詩(shī)詞里經(jīng)常出現(xiàn)，故“楊柳”就成了離別的象征。本題為選非題，故正確答案為A。

13、依據(jù)法律部門劃分的標(biāo)準(zhǔn)和原則，《中華人民共和國(guó)國(guó)歌法》屬于（

）的范疇。A、憲法B、行政法C、民商法D、社會(huì)法正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，憲法部門指有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)的組織結(jié)構(gòu)，公民在國(guó)家地位等法律規(guī)范組成的法律部門?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)歌法》屬于憲法部門。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政法由調(diào)整國(guó)家行政機(jī)關(guān)在履行行政管理職能，是和行政相對(duì)人產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范組成。C項(xiàng)錯(cuò)誤，民商法由調(diào)整平等主體之間人身、財(cái)產(chǎn)關(guān)系的民法和調(diào)整商事主體之間商事關(guān)系的法律規(guī)范組成。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)法由調(diào)整勞動(dòng)、社會(huì)保障和社會(huì)福利關(guān)系等方面的法律規(guī)范組成。故正確答案為A。

14、稻米加工商金某為增加銷量，私自將“綠色環(huán)?！睒?biāo)志印在稻米包裝上，并將產(chǎn)地改為某著名的稻米之鄉(xiāng)。下列對(duì)金某的行為判斷正確的是（

）。A、違反商業(yè)道德，但不構(gòu)成違法行為B、違反《反壟斷法》，構(gòu)成經(jīng)濟(jì)性壟斷行為C、違反《產(chǎn)品質(zhì)量法》，構(gòu)成冒用質(zhì)量標(biāo)志行為D、違反《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》，構(gòu)成虛假表示行為正確答案選項(xiàng)：D解析：虛假表示行為是指經(jīng)營(yíng)者在商品或其包裝的標(biāo)識(shí)上，對(duì)商品的質(zhì)量標(biāo)志、產(chǎn)地或者其他反映商品質(zhì)量狀況的各種因素作不真實(shí)的標(biāo)注，欺騙購(gòu)買者的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。我國(guó)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第五條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得采用下列不正當(dāng)手段從事市場(chǎng)交易，損害競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：（一）假冒他人的注冊(cè)商標(biāo)；（二）擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝潢，或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢，造成和他人的知名商品相混淆，使購(gòu)買者誤認(rèn)為是該知名商品；（三）擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名，引人誤認(rèn)為是他人的商品；（四）在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志，偽造產(chǎn)地，對(duì)商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示。”本題中，金某私自將“綠色環(huán)保”標(biāo)志印在稻米包裝上，并將產(chǎn)地改為某著名的稻米之鄉(xiāng)，違反了上述第（四）項(xiàng)的規(guī)定，構(gòu)成虛假表示行為。故正確答案為D。

15、下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是：A、笛卡爾：我思故我在B、亞里士多德：人是天生的政治動(dòng)物C、亞當(dāng)·斯密：人天生，并且永遠(yuǎn)，是自私的動(dòng)物D、阿基米德：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“我思故我在”為笛卡爾的名言，意思是“我思考，所以我存在”。笛卡爾（1596年-1650年），法國(guó)著名哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“人是天生的政治動(dòng)物”出自亞里士多德的《政治學(xué)》一書。該書是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對(duì)希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫成的，是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問(wèn)題的著作。C項(xiàng)正確，“人天生，并且永遠(yuǎn)，是自私的動(dòng)物”出自亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》一書?！秶?guó)富論》首次出版于1776年，其認(rèn)為人的本性是利己的，追求個(gè)人利益是人民從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”為阿基米德的名言。阿基米德（公元前287年-公元前212年），偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，享有“力學(xué)之父”的美稱。因此C項(xiàng)中的名言出現(xiàn)最晚。故正確答案為C。

16、習(xí)近平總書記指出：“法律是準(zhǔn)繩，任何時(shí)候都必須遵循；道德是基石，任何時(shí)候都不可忽視?！毕铝泄耪Z(yǔ)與習(xí)近平總書記這句話的內(nèi)涵相契合的是：A、德明而易從，法約而易行B、觀時(shí)而制法，因事而制禮C、法度行則國(guó)治，私意行則國(guó)亂D、德禮為政教之本，刑罰為政教之用正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自《鹽鐵論·刑德》，意思是道德標(biāo)準(zhǔn)明確，人們就容易遵從；法律簡(jiǎn)要，人們就容易實(shí)行。與題干中總書記的話內(nèi)涵不相符。B項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自《戰(zhàn)國(guó)策·趙策二》，意思是根據(jù)變化的時(shí)代來(lái)制定法令，根據(jù)具體的情況來(lái)制定禮教。強(qiáng)調(diào)的是法律與道德的與時(shí)俱進(jìn)，與題干中習(xí)總書記的話內(nèi)涵不相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該句出自《管子·明法解》，意思是法令制度能夠推行，國(guó)家就能得到治理；私人不依法度，隨意專斷，國(guó)家就會(huì)發(fā)生禍亂。只強(qiáng)調(diào)了法治的重要性，與題干中總書記的話內(nèi)涵不相符。D項(xiàng)正確，該句出自《唐律疏議·名例》，意思是以禮義教化作為治理國(guó)家的基本方法，而以刑罰制裁作為治理國(guó)家的輔助手段，禮儀教化與刑罰本用互補(bǔ)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了德禮和刑罰對(duì)政教的不可或缺。題干中習(xí)總書記這句話即在強(qiáng)調(diào)法治和德治不可分離，國(guó)家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力，與題干中總書記的話內(nèi)涵相符。故正確答案為D。

17、下列不屬于我國(guó)當(dāng)前振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)企業(yè)“脫虛向?qū)崱贝胧┑氖茿、提高金融機(jī)構(gòu)的存款準(zhǔn)備金比率B、設(shè)立戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)發(fā)展基金C、加大房地產(chǎn)企業(yè)土地使用金認(rèn)繳比例D、強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)及表外業(yè)務(wù)的監(jiān)管正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)?！懊撎撓?qū)崱奔唇?jīng)濟(jì)脫離虛擬經(jīng)濟(jì)的投資，轉(zhuǎn)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的投資、生產(chǎn)、流通。A項(xiàng)錯(cuò)誤，存款準(zhǔn)備金率是指金融機(jī)構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算需要而準(zhǔn)備的在中央銀行的存款比例。提高存款準(zhǔn)備金率是應(yīng)對(duì)通貨膨脹的措施，其調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的基本邏輯為：提高存款準(zhǔn)備金率銀行用于貸款的貨幣減少貨幣供應(yīng)量減少抑制通貨膨脹。銀行用于貸款的貨幣減少，經(jīng)濟(jì)實(shí)體投資縮小，不利于發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)。B項(xiàng)正確，設(shè)立戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金是為了加快培育形成經(jīng)濟(jì)新動(dòng)能，屬于振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)的措施。C項(xiàng)正確，認(rèn)繳比例是投資者出的錢在投資總額中占的比重。加大房地產(chǎn)企業(yè)土地使用金認(rèn)繳比例即要求投資者在開發(fā)房地產(chǎn)方面要投入更多的資金，該措施提高了房地產(chǎn)業(yè)投資門檻，遏制房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展，間接促進(jìn)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。D項(xiàng)正確，“表外”指的是金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)負(fù)債表之外的資金。強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)及表外業(yè)務(wù)的監(jiān)管有助于抑制泡沫和防控金融風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)資金脫虛向?qū)崳厝灰^續(xù)防范金融風(fēng)險(xiǎn)，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造穩(wěn)定的流動(dòng)性環(huán)境。本題為選非題，故正確答案為A。

18、2021年10月16日，我國(guó)神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功，翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員執(zhí)行此次飛行任務(wù)，按照計(jì)劃他們將在天和核心艙駐留半年，按照計(jì)劃，他們回到地面后即將迎來(lái)的首個(gè)節(jié)氣是：A、雨水B、驚蟄C、谷雨D、小滿正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查地理國(guó)情。2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功，計(jì)劃半年回到地面，故回到地面的時(shí)間大致是2022年4月16日。A項(xiàng)錯(cuò)誤，雨水是二十四節(jié)氣中的第二個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的2月18日-20日，表示天漸回暖，雨量增多。B項(xiàng)錯(cuò)誤，驚蟄是二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的3月5日或6日，表示冬眠動(dòng)物開始蘇醒。C項(xiàng)正確，谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的4月19日-21日，表示降水明顯增多，有利于谷物生長(zhǎng)。故按照計(jì)劃，他們回到地面后即將迎來(lái)的首個(gè)節(jié)氣是谷雨。D項(xiàng)錯(cuò)誤，小滿是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷的5月20日-22日，表示麥類作物籽粒開始飽滿。故正確答案為C。

19、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定，黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、（

）的原則。A、相互溝通B、各司其職C、監(jiān)督?jīng)Q策D、會(huì)議決定正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第十條第（五）項(xiàng)規(guī)定：“黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定；委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)?！惫收_答案為D。

20、對(duì)于“五四運(yùn)動(dòng)”以下表述不準(zhǔn)確的是：A、“五四運(yùn)動(dòng)”發(fā)生在1919年5月4日B、“五四運(yùn)動(dòng)”的口號(hào)是“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”C、“五四運(yùn)動(dòng)”是由《新青年》發(fā)起的D、“五四運(yùn)動(dòng)”的主體是北京學(xué)生正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，英美法日等戰(zhàn)勝國(guó)召開巴黎和會(huì)，對(duì)中國(guó)的正當(dāng)要求置若罔聞，將中國(guó)在山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。1919年5月4日，北京3000多名學(xué)生匯集在天安門前，發(fā)表宣言，揭露帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵略行徑，并舉行游行示威，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。B項(xiàng)正確，五四運(yùn)動(dòng)中，學(xué)生們提出“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng)，還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，要求嚴(yán)懲親日派賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“五四運(yùn)動(dòng)”沒(méi)有實(shí)際的發(fā)起人。1919年5月3日晚，北京大學(xué)及北京各校學(xué)生代表進(jìn)行集會(huì)，《京報(bào)》主筆邵飄萍報(bào)告巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗情況，群情激憤。第二天，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。D項(xiàng)正確，“五四運(yùn)動(dòng)”的主體是北京學(xué)生。1919年5月4日，北京學(xué)生匯集在天安門前并舉行游行示威。6月3日，北京學(xué)生再次走上街頭，開展大規(guī)模的愛國(guó)宣傳活動(dòng)。6月5日，上海工人罷工，商人罷市，工人階級(jí)隨之成為五四運(yùn)動(dòng)的主力，運(yùn)動(dòng)的重心也由北京轉(zhuǎn)移到了上海。本題為選非題，故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、7，10B、13，6C、11，12D、11，9正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)每一條直線上都有四個(gè)數(shù)字，優(yōu)先考慮數(shù)字的加減運(yùn)算。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)每條直線上的四個(gè)數(shù)字相加之和都是26，故“？”處的兩個(gè)數(shù)字應(yīng)該分別是11、12，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。故正確答案為C。

2、某公司舉行游泳、保齡球、臺(tái)球和乒乓球四個(gè)項(xiàng)目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個(gè)項(xiàng)目的比賽，且四人參加的項(xiàng)目均不相同。已知：（1）小李、小張有一個(gè)參加了保齡球的比賽；（2）如果小王參加臺(tái)球比賽，則小張參加保齡球比賽；（3）只有小李參加保齡球比賽，小王才參加臺(tái)球比賽；（4）如果小王參加游泳或乒乓球比賽，則小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。根據(jù)以上陳述，可以得出：A、小王參加乒乓球比賽B、小王不參加乒乓球比賽C、小戴參加臺(tái)球比賽D、小戴不參加臺(tái)球比賽正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。（1）小李臺(tái)球/小張臺(tái)球；（2）小王臺(tái)球?小張保齡球；（3）小王臺(tái)球?小李保齡球；（4）小王游泳∨小王乒乓球?－小戴游泳∨－小戴乒乓球第二步：找突破口。由（2）小王臺(tái)球?小張保齡球、（3）小王臺(tái)球?小李保齡球，可知小王臺(tái)球?小張保齡球∧小李保齡球。由（1）可知，小張參加保齡球與小李參加保齡球不能同真，即“小張保齡球∧小李保齡球”為假。根據(jù)逆否規(guī)則，由“－（小張保齡球∧小李保齡球）”，可知“－小王臺(tái)球”為真，即小王不參加臺(tái)球比賽。第三步：判斷題干中其余信息。由（1）推知的小王沒(méi)有參加保齡球比賽和第二步中推出的小王沒(méi)有參加臺(tái)球比賽，可知小王或參加游泳或參加乒乓球，即“小王游泳∨小王乒乓球”，由（4）得出，“－小戴游泳∨－小戴乒乓球”，即小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。又由（1）知，小戴不參加保齡球比賽，因此小戴參加臺(tái)球比賽。故正確答案為C。

3、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：由箭頭的方向可知空缺處的圖形由四個(gè)圖形去同存異之后得到，因此上面的小圓圈與下面的小黑點(diǎn)應(yīng)去掉，排除CD。B中未完全包括四圖形不同的部分，排除。故正確答案為A。

4、人們向火星發(fā)射了諸多探測(cè)器，以期探尋火星是否存在生命。在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤，這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象，高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物；同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵，該跡象表明火星表面曾存在生命。下列項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑以上論述。A、在地球上，還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的B、火山爆發(fā)噴發(fā)出硫，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫遇水形成亞硫酸，亞硫酸氧化成硫酸，硫酸和金屬反應(yīng)，生成硫酸鹽C、探索發(fā)現(xiàn)，在火星表面不存在液態(tài)水D、行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：火星表面曾存在生命。論據(jù)：在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤，這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象，高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物；同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的，說(shuō)明還原鐵確實(shí)和生命之間有聯(lián)系，是加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：火山爆發(fā)噴發(fā)出硫，通過(guò)一系列反應(yīng)生成硫酸鹽，說(shuō)明硫酸鹽確實(shí)與火山活動(dòng)之間有聯(lián)系，是加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：火星表面不存在液態(tài)水，題干未提及液態(tài)水，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵，說(shuō)明還原鐵的出現(xiàn)與存在生命之間不一定存在必然聯(lián)系，是拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。因?yàn)榈诙M圖中問(wèn)號(hào)在中間，所以我們先觀察第一組圖中第一個(gè)圖形和第三個(gè)圖形是如何得到第二個(gè)圖形的。第一個(gè)圖與第三個(gè)圖去同求異，然后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到第二個(gè)圖形，第二組滿足同樣的規(guī)律。故正確答案為B。

6、羊群效應(yīng)，一般用以比喻人都有一種從眾心理，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗。根據(jù)該定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是：A、股市里，大部分散戶追漲時(shí)信心百倍蜂擁而至，大盤跳水時(shí)，紛紛恐慌出逃B、由于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，大家都說(shuō)公務(wù)員是個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)，于是大批高校畢業(yè)生甚至已經(jīng)有了工作的年輕人紛紛報(bào)考公務(wù)員C、班主任老師和數(shù)學(xué)老師在考試前告訴學(xué)生這次考試很難，結(jié)果大部分同學(xué)在考試中表現(xiàn)失常D、平時(shí)無(wú)人問(wèn)津的衣服款式或顏色，―旦被媒體宣傳為本年度流行款式或顏色，大家就會(huì)搶購(gòu)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“從眾心理導(dǎo)致盲從、往往陷入騙局或失敗”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D項(xiàng)都是從眾心理導(dǎo)致的盲從行為；C項(xiàng)中同學(xué)考試失常，是受老師暗示的影響，沒(méi)有從眾心理，所以不屬于羊群效應(yīng)。故正確答案為C。

7、異質(zhì)型人力資本是指某個(gè)特定歷史階段中具有邊際收益遞增生產(chǎn)力形態(tài)的人力資本，表現(xiàn)為擁有者所具有的獨(dú)特能力，這些能力主要包括：綜合協(xié)調(diào)能力、判斷決策能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力等。根據(jù)上述定義，下列異質(zhì)型人力資本的是：A、某廠長(zhǎng)期虧損，李某擔(dān)任廠長(zhǎng)后施行了大刀闊斧的改革，很快使工廠扭虧為盈B、技術(shù)員陳某潛心鉆研技術(shù)，他將人們認(rèn)為不太可能整合的兩種技術(shù)巧妙結(jié)合在一起，大大降低了生產(chǎn)成本C、某包裝廠效益平平，設(shè)計(jì)師王某應(yīng)聘到該廠后，由于他的設(shè)計(jì)新穎、風(fēng)格清新，一下子使該廠的包裝產(chǎn)品暢銷起來(lái)D、某廠聘請(qǐng)某院士擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)，一大批風(fēng)險(xiǎn)投資公司慕名而來(lái)，一些高學(xué)歷人才也陸續(xù)加盟正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皳碛姓咚哂械莫?dú)特能力”、“綜合協(xié)調(diào)能力、判斷決策能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)能力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廠長(zhǎng)李某大刀闊斧的改革，符合獨(dú)特能力中的判斷決策能力，符合定義，排除；

B項(xiàng)：技術(shù)員陳某將人們認(rèn)為不太可能整合的兩種技術(shù)結(jié)合在一起，符合獨(dú)特能力中的學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合協(xié)調(diào)能力，符合定義，排除；C項(xiàng)：設(shè)計(jì)師王某設(shè)計(jì)新穎，符合獨(dú)特能力中的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力，符合定義，排除；D項(xiàng)：院士擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)，風(fēng)投公司慕名而來(lái)，高學(xué)歷人才加盟，均為院士被聘請(qǐng)后產(chǎn)生的效果，而沒(méi)有闡述院士的獨(dú)特能力，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

8、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，排除位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)黑色的方塊都是從首或尾連接一筆畫出，只有B項(xiàng)符合條件。故正確答案為B。

9、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：分析圖形的特征。圖形較為凌亂，考慮圖形對(duì)稱屬性。第一列均為只橫軸對(duì)稱圖形，第二列為橫豎軸中心均對(duì)稱的圖形，第三列為只豎軸對(duì)稱圖形。故正確答案為B。

10、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：解析1：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對(duì)稱圖形，且對(duì)稱軸數(shù)量均為3條。A選項(xiàng)1條；B選項(xiàng)3條；C選項(xiàng)2條；D選項(xiàng)2條。故正確答案為B。注：如上圖所示，A項(xiàng)中藍(lán)點(diǎn)處于圓與三角形的切點(diǎn)處，而紅點(diǎn)并非處于圓與三角形的切點(diǎn)處，故此圖只有1條對(duì)稱軸，而不是3條。解析2：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線，考慮曲直性，圖一為有曲有直圖形，圖二為全直線圖形，圖三為有曲有直圖形，圖四為全直線圖形，因此“？”處選擇一個(gè)有曲有直圖形。A選項(xiàng)有曲有直，BCD均為純直線圖形。故正確答案為A。解析3：元素組成不相同，不相似，考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓，考慮筆畫數(shù)，題干圖形筆畫數(shù)依次為2121？，故？處應(yīng)為2筆畫圖形，只有D選項(xiàng)為2筆畫。故正確答案為D。本題有多種規(guī)律，但從圖形特征和命題思路分析，考慮到題干幾個(gè)圖均是等邊三角形的變形圖，而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對(duì)稱性，故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點(diǎn)。故正確答案是B。

11、任何無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效目標(biāo)，而任何無(wú)效的目標(biāo)都沒(méi)有實(shí)際操作的方法。因此，詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)為使上述論證成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提：A、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不都是無(wú)效的目標(biāo)B、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃有實(shí)際操作的方法C、有效的目標(biāo)都是可以量化和設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)D、無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際操作的方法正確答案選項(xiàng)：B解析：本題論點(diǎn)是詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)；論據(jù)是任何無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效目標(biāo)，而任何無(wú)效目標(biāo)都沒(méi)有實(shí)際操作的方法。本題可采用形式邏輯的方式來(lái)解：論據(jù)翻譯為：有實(shí)際操作方法→不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)論點(diǎn)翻譯為：詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃→–無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)要想論證成立，只須說(shuō)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃是有實(shí)際操作方法的即可。因此，B項(xiàng)正確。這里需要注意A項(xiàng)：A項(xiàng)的表達(dá)是“不都是”，所以不正確，如果改成不是，也可支持。故正確答案為B。

12、如果王教授是北京大學(xué)的教師，又寫過(guò)許多哲學(xué)論文，則他一定是哲學(xué)系的教師。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證：A、王教授寫過(guò)許多哲學(xué)論文B、哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文C、北京大學(xué)的教師中只有哲學(xué)系的教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文D、很少有教師寫過(guò)許多哲學(xué)論文正確答案選項(xiàng)：C解析：本題是三段論相關(guān)考題。第一步：抓住題干關(guān)系。結(jié)論：王教授一定是哲學(xué)系的教師。條件：王教授是北京大學(xué)寫過(guò)許多哲學(xué)論文的教師。第二步：三段論相關(guān)考題答案特點(diǎn)。一是要在條件和結(jié)論的不同對(duì)象間搭橋，即在哲學(xué)系的教師和北京大學(xué)寫過(guò)哲學(xué)論文的教師之間搭橋；二是關(guān)系要從條件指向結(jié)論，即由“北京大學(xué)寫過(guò)哲學(xué)論文的教師”推出“哲學(xué)系的教師”；三是必須是充分的表達(dá)，即如果是北京大學(xué)寫過(guò)哲學(xué)論文的教師，則是哲學(xué)系的教師。第三步：分析選項(xiàng)并得出答案。C項(xiàng)翻譯后推前，即北京大學(xué)寫過(guò)哲學(xué)論文的教師→哲學(xué)系的教師，與第二步結(jié)論等價(jià)，其它均不滿足。故正確答案為C。

13、家用電器：洗衣機(jī)A、游戲廳：游戲機(jī)B、臺(tái)式電腦：筆記本C、北京大學(xué)：中文系D、交通工具：大巴車正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。家用電器與洗衣機(jī)屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)游戲廳與游戲機(jī)、C項(xiàng)北京大學(xué)與中文系不屬于種屬關(guān)系，B項(xiàng)臺(tái)式電腦與筆記本屬于并列關(guān)系。故正確答案為D。

14、長(zhǎng)壽：年齡A、時(shí)間：速度B、距離：長(zhǎng)度C、炎熱：溫度D、舉止：風(fēng)度正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，長(zhǎng)壽形容年齡比較大。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)時(shí)間和速度沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系；B項(xiàng)距離和長(zhǎng)度是并列關(guān)系；C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致，炎熱形容溫度比較高；D項(xiàng)舉止和風(fēng)度也是并列關(guān)系。故正確答案為C。

15、在一個(gè)年級(jí)里，甲乙丙三位老師分別教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、英語(yǔ)、政治，每位老師教兩門課，現(xiàn)知道：（1）甲老師比其他兩位老師年齡小；（2）數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師都未結(jié)婚且住在一個(gè)宿舍；（3）年級(jí)最大的老師離學(xué)校的距離比其他兩位老師近；（4）丙老師和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常在一起打乒乓球；（5）物理老師比乙老師年輕，比英語(yǔ)老師年長(zhǎng)。根據(jù)上面論述可以推出，丙老師所教的兩門課是：A、數(shù)學(xué)和物理B、語(yǔ)文和政治C、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)D、物理和化學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：由（1）、（5）可知甲是英語(yǔ)老師，年齡最小，乙老師年齡最大，且甲、乙不是物理老師，則丙是物理老師；再由（4）可知丙不是數(shù)學(xué)老師；再由（2）、（3）可知甲、丙是數(shù)學(xué)老師或化學(xué)老師。結(jié)合前面結(jié)論可知，丙是化學(xué)老師，甲是數(shù)學(xué)老師；則可依次推出甲是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師，乙是語(yǔ)文、政治老師，丙是物理、化學(xué)老師。故正確答案為D。

16、心身疾病是一種發(fā)生發(fā)展與心理社會(huì)因素密切相關(guān)，但以軀體癥狀表現(xiàn)為主的疾病，主要特點(diǎn)包括：（1）心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用；（2）表現(xiàn)為軀體癥狀，有器質(zhì)性病理改變或已知的病理生理過(guò)程；（3）不屬于軀體形式障礙。根據(jù)上述定義，下列屬于心身疾病的是：A、老李患有鼻炎，一到空氣質(zhì)量差的時(shí)候，就會(huì)發(fā)作B、小蔡因手術(shù)失誤，落下了殘疾，心情許久難以平復(fù)C、老趙平時(shí)身體挺好，但遇到不順心的事情就會(huì)頭痛D、小王橫穿馬路時(shí)，發(fā)生車禍?zhǔn)チ艘粭l腿正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！靶睦砩鐣?huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用”、“表現(xiàn)為軀體癥狀，有器質(zhì)性病理改變或已知的病理生理過(guò)程”、“不屬于軀體形式障礙”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老李有鼻炎，空氣質(zhì)量差的時(shí)候發(fā)作，不符合“心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：由于手術(shù)失誤落下殘疾，沒(méi)有體現(xiàn)“心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：平時(shí)身體好，遇到不順心的事而頭痛，符合“心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用”，表現(xiàn)為頭疼，符合“表現(xiàn)為軀體癥狀，有器質(zhì)性病理改變或已知的病理生理過(guò)程”、“不屬于軀體形式障礙”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：因橫穿馬路而發(fā)生車禍，不符合“心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生與發(fā)展過(guò)程中起重要的作用”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

17、每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均由黑色部分和白色部分構(gòu)成，分開看無(wú)明顯規(guī)律，考慮二者之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，圖3、圖4的黑色部分和白色部分面積明顯相同，逐一驗(yàn)證，題干每個(gè)圖形的白色部分面積與黑色部分面積均相等，故？處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合，當(dāng)選。故正確答案為B。

18、下面四個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖中，與其他三個(gè)折疊成的紙盒不相同的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：將選項(xiàng)展開圖標(biāo)上序號(hào)，如下圖所示（各選項(xiàng)都存在相同面，相同的面用相同字母表示），選項(xiàng)存在相同面，可以通過(guò)相同面公共邊解題，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長(zhǎng)邊、面b黑色直角梯形上底邊；B項(xiàng)：面a、面b是相鄰面，存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長(zhǎng)邊、面b白色矩形長(zhǎng)邊；C項(xiàng)：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長(zhǎng)邊、面b黑色直角梯形上底邊；D項(xiàng)：面a、面b存在公共邊（如上圖所示），公共邊緊鄰面a白色多邊形長(zhǎng)邊、面b黑色直角梯形上底邊。綜上，只有B項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。本題為選非題，故正確答案為B。

19、下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是：A、A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度B、溫度越高，則A、B兩種物質(zhì)的溶解度越大C、將℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液降溫，A物質(zhì)變?yōu)椴伙柡腿蹹、將℃時(shí)B物質(zhì)的飽和溶液降溫至℃時(shí)，沒(méi)有B物質(zhì)析出正確答案選項(xiàng)：D解析：方法一：溶解度與溫度有關(guān)，故A錯(cuò)。B的溶解度隨溫度升高而降低，故B錯(cuò)。時(shí)A的飽和溶液降溫，將有溶質(zhì)析出，故C錯(cuò)。時(shí)B的飽和溶液降溫至，溶解度將增大，故D項(xiàng)正確。方法二：本題考察溶解度曲線。溶解度曲線：溶解度曲線定義是同種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度繪制出來(lái)的曲線。由于固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而變化，隨溫度一定而一定，這種變化可以用溶解度曲線來(lái)表示。我們用縱坐標(biāo)表示溶解度，橫坐標(biāo)表示溫度，繪出固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線，這種曲線叫做溶解度曲線。由物質(zhì)A和物質(zhì)B的溶解度曲線，我們可知，當(dāng)溫度在℃以下時(shí)，物質(zhì)B的溶解度高于物質(zhì)A的溶解度；溫度到達(dá)時(shí)，二者溶解度相同；當(dāng)溫度大于℃后，A物質(zhì)的溶解度始終高于B物質(zhì)的溶解度。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，溶解度曲線可以用于比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大小，不能籠統(tǒng)說(shuō)A物質(zhì)的溶解度一定大于B物質(zhì)的溶解度；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，觀察溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，曲線為“陡升型”，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，曲線為“下降型”；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)℃時(shí)的A物質(zhì)飽和溶液降溫，則隨著溫度的降低，A物質(zhì)的溶解度也降低，A物質(zhì)始終為飽和溶液；D選項(xiàng)正確，對(duì)℃時(shí)的B物質(zhì)的飽和溶液降溫，則隨著溫度的降低，B物質(zhì)的溶解度升高，將能溶解更多的B物質(zhì)，不會(huì)達(dá)到飽和即沒(méi)有B物質(zhì)的析出。故正確答案為D。

20、左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)能力。對(duì)平面展開圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，用排除解題。A項(xiàng)：如上圖所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干箭頭右邊是面2，選項(xiàng)箭頭右邊是面3，A選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：如上圖藍(lán)色箭頭所示，分別對(duì)題干和選項(xiàng)的面3畫箭頭，題干箭頭下邊是面4，選項(xiàng)中箭頭下邊是面2，立體圖與平面圖不對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：如上圖所示，對(duì)選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干中箭頭的右邊是面2，選項(xiàng)中箭頭的右邊也是面2，無(wú)法排除，先保留；D項(xiàng)：如上圖所示，對(duì)選項(xiàng)的面1畫箭頭，題干中箭頭的下邊是面4，選項(xiàng)中箭頭的下邊是面3，立體圖與平面圖不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為C。

21、日記

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

數(shù)據(jù)A、紀(jì)念；查證B、經(jīng)歷；內(nèi)存C、年鑒；計(jì)算機(jī)D、日期；圖片正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：日記有紀(jì)念的功能，查證與數(shù)據(jù)之間可以是動(dòng)賓關(guān)系，即查證數(shù)據(jù)，也可以是對(duì)應(yīng)關(guān)系，即通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行查證，但無(wú)論哪種關(guān)系，都不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：日記有記錄經(jīng)歷的功能，內(nèi)存有記錄CPU中的運(yùn)算數(shù)據(jù)的功能，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：日記是按天記錄的，年鑒是按年編撰出版的參考性工具書，二者是按照不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)寫作的作品，兩者沒(méi)有必然聯(lián)系；計(jì)算機(jī)的功能是處理數(shù)據(jù)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：日記按照日期來(lái)記錄，圖片和數(shù)據(jù)沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

22、左邊給定的是紙盒的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：AB解析：四面體，考查相鄰關(guān)系。當(dāng)有小黑三角的面與全白面同時(shí)出現(xiàn)在立體圖中時(shí)，只能是全白面在左側(cè)，有小黑三角的面在右側(cè)，因此可判斷B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由B項(xiàng)中圖形往左翻滾一下，使得全白面作為底面，此時(shí)便得到A項(xiàng)中圖形，因此A項(xiàng)也正確；由C項(xiàng)中圖形往右翻滾一下，使得全白面作為底面，此時(shí)便得到D項(xiàng)中圖形，因此D項(xiàng)也錯(cuò)誤。綜上，A項(xiàng)和B項(xiàng)都正確。故正確答案為A項(xiàng)和B項(xiàng)。

23、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：圖形元素構(gòu)成凌亂，考慮數(shù)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形均由兩個(gè)部分構(gòu)成，且其中一部分包含另一部分，滿足這一規(guī)律的只有B項(xiàng)。故正確答案為B。

24、只有持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，機(jī)關(guān)黨建工作才能落地生根，只有與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)黨建工作才能不斷提高質(zhì)量、充滿活力。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A、如果不能持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，機(jī)關(guān)黨建工作就不能不斷提高質(zhì)量、充滿活力B、只要持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，機(jī)關(guān)黨建工作就能落地生根C、如果不能與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)黨建工作就不能不斷提高質(zhì)量、充滿活力D、只要與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)黨建工作就能不斷提高質(zhì)量、充滿活力正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①機(jī)關(guān)黨建工作落地生根持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；②機(jī)關(guān)黨建工作不斷提高質(zhì)量、充滿活力與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為機(jī)關(guān)黨建工作不斷提高質(zhì)量、充滿活力持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，題干中這兩者之間沒(méi)有推出關(guān)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為持之以恒抓基層、打基礎(chǔ)，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用機(jī)關(guān)黨建工作落地生根，是對(duì)①的肯后，肯后得不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為機(jī)關(guān)黨建工作不斷提高質(zhì)量、充滿活力與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)②的肯前，肯前必肯后，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新，勇于探索實(shí)踐、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)機(jī)關(guān)黨建工作不斷提高質(zhì)量、充滿活力，是對(duì)②的肯后，肯后得不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

25、破窗效應(yīng)是犯罪學(xué)的一個(gè)理論，該理論認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們效仿，甚至變本加厲。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)了破窗效應(yīng)的是：A、千里之堤，潰于蟻穴B、一屋不掃，何以掃天下C、一條街道有些許紙屑，人們最終會(huì)理所當(dāng)然地將垃圾隨處丟棄D、小孩打破了窗戶，必將導(dǎo)致主人更換玻璃，從而推動(dòng)社會(huì)就業(yè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到關(guān)鍵詞。“不良現(xiàn)象如果被放任存在”“誘使人們效仿”“變本加厲”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：千里之堤，潰于蟻穴，意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。比喻小事不慎將釀成大禍。沒(méi)有體現(xiàn)“誘使人們效仿”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：一屋不掃，何以掃天下，意思是從一點(diǎn)一滴的小事開始積累，才能做成一番大事業(yè)。沒(méi)有體現(xiàn)出“誘使人們效仿”，排除；C項(xiàng)：一條街道有些許紙屑，符合“不良現(xiàn)象如果被放任存在”，人們最終會(huì)理所當(dāng)然地將垃圾隨處丟棄，符合“誘使人們效仿”“變本加厲”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：窗戶被打破，但是導(dǎo)致主人更換玻璃，不符合“不良現(xiàn)象如果被放任存在”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

26、從下列四個(gè)圖形中，找出一個(gè)和其他三個(gè)具有不同規(guī)律的圖形：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：每幅圖形都是由一個(gè)正六邊形、小黑點(diǎn)和兩條曲線構(gòu)成，元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，A、B、C三項(xiàng)均可以旋轉(zhuǎn)后得到，而D項(xiàng)是翻轉(zhuǎn)后得到。故正確答案為D。

27、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題圖形均為小黑塊和小白塊，元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。圖形中出現(xiàn)多個(gè)小長(zhǎng)方形，將左右兩個(gè)小長(zhǎng)方形看成一個(gè)整體，共分為四種形式：全白、全黑、左黑右白、左白右黑。如下圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)，這四種形式在圖形中的每一個(gè)位置均出現(xiàn)一次，如圖1的左上角出現(xiàn)了全白，圖2的左上角出現(xiàn)了左黑右白，圖3的左上角出現(xiàn)了左白右黑，故？處左上角缺一個(gè)全黑，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、關(guān)于味覺感受的某研究表明：在亞洲，遲鈍味覺者在印度人中占，而在日本人中則占。印度人喜歡辣椒，其實(shí)源于對(duì)味覺感知的不足，這也因此解釋了印度菜和日本料理的巨大差別。研究者認(rèn)為：這種不同人群對(duì)味道的偏好其實(shí)早已寫在了人們的遺傳密碼之中。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、由于注重健康的生活方式，日本人大多堅(jiān)持清淡飲食，很少吃辣，代代如此B、在印度，許多人雖然對(duì)辣椒不敏感，但對(duì)其他食物的味道非常敏感C、遲鈍味覺者攜帶了兩個(gè)隱性遺傳等位基因，而敏感味覺者通常同時(shí)表達(dá)兩個(gè)顯性遺傳等位基因D、敏感味覺者的舌頭上分布著高密度的菌狀乳頭，而遲鈍味覺者舌乳頭的分布密度則要低很多正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這種不同人群對(duì)味道的偏好其實(shí)早已寫在了人們的遺傳密碼之中。論據(jù)：在亞洲，遲鈍味覺者在印度人中占，而在日本人中則占。印度人喜歡辣椒，其實(shí)源于對(duì)味覺感知的不足，這也因此解釋了印度菜和日本料理的巨大差別。本題的提問(wèn)方式為“前提”，加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋和必要條件。論點(diǎn)討論的是味道偏好與遺傳密碼之間的關(guān)系，而論據(jù)討論的是不同人種的味覺感受不同，二者話題不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即在味覺與遺傳密碼之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論日本人飲食習(xí)慣，與味道偏好與遺傳密碼之間的關(guān)系無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論印度對(duì)其他食物味道敏感，與味道偏好與遺傳密碼之間的關(guān)系無(wú)關(guān)，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出遲鈍味覺者與敏感味覺者所攜帶基因不同，說(shuō)明味覺與遺傳密碼存在聯(lián)系，建立了論點(diǎn)論據(jù)之間的聯(lián)系，搭橋，當(dāng)選；D項(xiàng)：討論的是味覺不同的人舌頭上的菌狀乳頭分布是不同的，無(wú)法判斷是否與基因有關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

29、大棚種植是一種被廣泛采用的農(nóng)作物種植方式。以下大棚種植的增產(chǎn)做法，有誤的是（

）。A、在大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，促進(jìn)農(nóng)作物的光合作用B、維持大棚晝夜溫度相對(duì)穩(wěn)定，提高農(nóng)作物的生長(zhǎng)速度C、傍晚和夜間在大棚內(nèi)開燈，增加光照時(shí)間和光照強(qiáng)度D、合理密植農(nóng)作物，增加單位面積內(nèi)農(nóng)作物的光照面積正確答案選項(xiàng)：B解析：光合作用是指綠色植物利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉）并釋放氧氣的過(guò)程。呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳、水或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程。A項(xiàng)：由上述分析可知，二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料，在大棚內(nèi)補(bǔ)充二氧化碳，可以促進(jìn)光合作用，從而提高產(chǎn)量，正確；B項(xiàng)：白天保持適宜溫度，有利于光合作用進(jìn)行，夜間應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，從而降低農(nóng)作物的呼吸作用，減少有機(jī)物在夜間的消耗，有利于農(nóng)作物積累更多的有機(jī)物，進(jìn)而提高產(chǎn)量，因此維持大棚晝夜溫度相對(duì)穩(wěn)定不能提高產(chǎn)量，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件，因此傍晚和夜間在大棚內(nèi)開燈，增加了光照時(shí)間，可延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間，從而提高產(chǎn)量，正確；D項(xiàng)：合理密植就是適當(dāng)提高種植密度，充分利用單位面積上的光照，避免造成光能的浪費(fèi)，從而增加單位面積內(nèi)農(nóng)作物的光照面積，同時(shí)又不至于種植過(guò)密造成葉片相互遮擋，影響光合作用。因此可以提高產(chǎn)量，正確。本題為選非題，故正確答案為B。

30、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中“窟窿”比較明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。九宮格優(yōu)先橫看，第一行圖形均有1個(gè)面，第二行圖形均有3個(gè)面，第三行中前兩幅圖形均有4個(gè)面，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)為有4個(gè)面的圖形，A項(xiàng)有1個(gè)面，B項(xiàng)有5個(gè)面，C項(xiàng)有7個(gè)面，D項(xiàng)有4個(gè)面。故正確答案為D。

31、空中乘務(wù)員：飛行員最合適的一項(xiàng)是：A、司機(jī)：交警B、學(xué)生：教師C、顧客：營(yíng)業(yè)員D、護(hù)士：醫(yī)生正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。空中乘務(wù)員和飛行員是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：交警和司機(jī)為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：學(xué)生不是一種職業(yè)，而是教師教學(xué)的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：顧客不是一種職業(yè)，而是營(yíng)業(yè)員服務(wù)的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：護(hù)士和醫(yī)生是兩種職業(yè)，為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征和規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②⑥，③④⑤B、①③⑤，②④⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。此題主要考查圖形的旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)，如下圖所示，使用時(shí)針?lè)ǎ凑?-2的順序畫時(shí)針。圖①③④三個(gè)圖形為順時(shí)針，圖②⑤⑥三個(gè)圖形為逆時(shí)針。故正確答案為C。

33、趨觸性，是指動(dòng)物對(duì)其所賴以生存的基底所具有的定向作用。主動(dòng)趨向基底面的叫正趨觸性，主動(dòng)背離基底面的稱為負(fù)趨觸性。根據(jù)上述定義，下列動(dòng)物表現(xiàn)出負(fù)趨觸性的是：A、蟑螂常潛藏于狹小之縫隙間，以保持身軀與周圍物體的接觸B、蝙蝠飛行時(shí)可以通過(guò)回聲定位而避開一切固體障礙物C、巖礁魚類較長(zhǎng)時(shí)間棲息在巖礁縫隙，通過(guò)皮膚、側(cè)線接觸巖礁D、生活在土壤、卷葉或狹縫內(nèi)的昆蟲軀體兩側(cè)或背面接觸物體后會(huì)靜止正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。趨觸性：“動(dòng)物對(duì)其所賴以生存的基底所具有的定向作用”；正趨觸性：“主動(dòng)趨向基底面”；負(fù)趨觸性：“主動(dòng)背離基底面”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中周圍物體是蟑螂生存的基底，潛藏在縫隙間保持身軀與周圍物體的接觸，符合“主動(dòng)趨向基底面”，符合正趨觸性的定義，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中固體障礙物是蝙蝠生存的基底，蝙蝠飛行時(shí)避開一切固體障礙物，符合“主動(dòng)背離基底面”，符合負(fù)趨觸性的定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)中巖礁是巖礁魚類生存的基底，棲息在巖礁縫隙，通過(guò)皮膚、側(cè)線接觸巖礁，符合“主動(dòng)趨向基底面”，符合正趨觸性的定義，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)中生活在土壤、卷葉或狹縫內(nèi)的昆蟲軀體兩側(cè)或背面接觸物體后會(huì)靜止，靜止說(shuō)明沒(méi)有“主動(dòng)背離基底面”，不符合負(fù)趨觸性的定義，排除。故正確答案為B。

34、某演藝中心是某市標(biāo)志性建筑，在出現(xiàn)大型活動(dòng)時(shí)，該演藝中心除了平時(shí)啟用的安全出入口，還有5個(gè)平時(shí)不開放的、供緊急情況下啟用的出入口。這些緊急出入口的啟用需要遵循以下規(guī)則：（1）如果啟用1號(hào)，那么必須同時(shí)啟用2號(hào)且關(guān)閉5號(hào)（2）不允許同時(shí)關(guān)閉3號(hào)和4號(hào)（3）只有關(guān)閉4號(hào)，才能啟用2號(hào)或者5號(hào)那么，如果啟用1號(hào)，以下哪項(xiàng)也同時(shí)啟用？A、2號(hào)和4號(hào)B、3號(hào)和5號(hào)C、2號(hào)和3號(hào)D、4號(hào)和5號(hào)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①1號(hào)2號(hào)且5號(hào)②3號(hào)或4號(hào)③2號(hào)或5號(hào)4號(hào)④1號(hào)第二步：逐一分析選項(xiàng)。根據(jù)④與①可知，2號(hào)啟用，5號(hào)不啟用，再根據(jù)③可知，4號(hào)不啟用，再結(jié)合條件②可知，4號(hào)關(guān)閉，3號(hào)一定不能關(guān)閉，即3號(hào)啟用，因此啟用的是2號(hào)、3號(hào)。故正確答案為C。

35、人合公司是指以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)的公司；資合公司是指由公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)作為信用基礎(chǔ)的公司；人資兼合公司則同時(shí)具備上述兩種性質(zhì)的信用基礎(chǔ)。根據(jù)上述定義，下列哪個(gè)公司屬于人合公司：A、某公司注冊(cè)資本為全體股東繳納股本的總和，股東的出資以現(xiàn)金及財(cái)產(chǎn)為限，根據(jù)出資對(duì)公司負(fù)責(zé)B、某公司的全部股份由公司獨(dú)立創(chuàng)立者百分百持有，公司聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)經(jīng)理人分管不同業(yè)務(wù)C、某公司由于經(jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致資金鏈斷裂，在申請(qǐng)破產(chǎn)時(shí)以全部注冊(cè)資本作數(shù)，股東個(gè)人財(cái)產(chǎn)并不受影響D、某公司的資產(chǎn)以股東個(gè)人的所有財(cái)產(chǎn)為抵押，股東對(duì)公司經(jīng)營(yíng)負(fù)無(wú)限責(zé)任，并且不能任意地轉(zhuǎn)讓股份正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。人合公司：“以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)”；資合公司：“由公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)作為信用基礎(chǔ)”；人資兼合公司：同時(shí)以“股東的個(gè)人信用”和“股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)”作為信用基礎(chǔ)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司注冊(cè)資本為全體股東繳納股本的總和，符合“公司股東分別出資而形成的財(cái)產(chǎn)”，屬于資合公司，不屬于人合公司，排除；B項(xiàng)：某公司的全部股份由公司獨(dú)立創(chuàng)立者百分百持有，但是公司聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)經(jīng)理人分管不同業(yè)務(wù)，不符合“以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)”，不屬于人合公司，排除；C項(xiàng)：股東個(gè)人財(cái)產(chǎn)并不受影響，說(shuō)明不符合“以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)”，不屬于人合公司，排除；D項(xiàng)：以股東個(gè)人的所有財(cái)產(chǎn)為抵押，股東對(duì)公司經(jīng)營(yíng)負(fù)無(wú)限責(zé)任，符合“以股東的個(gè)人信用為公司信用基礎(chǔ)”，屬于人合公司，當(dāng)選。故正確答案為D。

36、互益素是一種生物釋放的、能引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)的信息化學(xué)物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列涉及互益素的是（

）。A、蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上產(chǎn)卵后會(huì)留下一種標(biāo)記信息素，以避免自己再次到這里產(chǎn)卵B、楝科植物印楝的種子、樹葉和樹皮中含有的印楝素，對(duì)幾乎所有害蟲都有驅(qū)殺效果C、亞洲玉米螟雌蛾釋放的性信息素能夠吸引雄蛾，使雄蛾能夠準(zhǔn)確找到雌蛾的方位D、小麥在遭受麥長(zhǎng)管蚜攻擊后會(huì)釋放出水楊酸甲酯，可吸引麥長(zhǎng)管蚜的天敵異色瓢蟲正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！吧镝尫诺摹薄ⅰ耙鹚N接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘋果實(shí)蠅在植物果實(shí)上留下標(biāo)記信息素避免重復(fù)產(chǎn)卵，釋放者和接受者都是蘋果實(shí)蠅，不是他種接受生物，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：印楝含有的印楝素有驅(qū)殺害蟲的效果，只對(duì)釋放者印楝本身有益，對(duì)接受者害蟲無(wú)益，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：亞洲玉米螟雌蛾和雄蛾屬于同一物種，不符合“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小麥遭受麥長(zhǎng)管蚜攻擊后釋放的水楊酸甲酯，可吸引麥長(zhǎng)管蚜的天敵異色瓢蟲，對(duì)釋放者小麥和接受者異色瓢蟲都有益，符合“生物釋放的”、“引起他種接受生物產(chǎn)生對(duì)釋放者和接受者都有益的反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、自從某中學(xué)在高三年級(jí)實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制后，學(xué)校的升學(xué)率逐年上升。由此可見，只有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，才能使該校的升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？A、近幾年高校擴(kuò)招，學(xué)生升學(xué)率整體形勢(shì)較好B、沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制的A中學(xué)，近幾年的升學(xué)率也在穩(wěn)步上升C、前年該校開始實(shí)行教師薪酬改革，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性D、如果該校沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，近兩年的升學(xué)率會(huì)上升得更快正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):只有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，才能使該校的升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)。論據(jù):自從某中學(xué)在高三年級(jí)實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制后，學(xué)校的升學(xué)率逐年上升。本題的論點(diǎn)和論據(jù)均討論了班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制和升學(xué)率的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，要想削弱，可以否定論點(diǎn)，即說(shuō)明沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，升學(xué)率也能增長(zhǎng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出可能是因?yàn)樯龑W(xué)率整體形勢(shì)好，使得升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)，是他因削弱，可以削弱，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是“沒(méi)有實(shí)行制度的A中學(xué)”，與題干討論的某中學(xué)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出前年該校也實(shí)行了教師薪酬改革，調(diào)動(dòng)了教師的積極性，可能是因?yàn)榻處煼e極性高了，使得升學(xué)率穩(wěn)步增長(zhǎng)，是他因削弱，可以削弱，保留；D項(xiàng)：如果該校沒(méi)有實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制，近兩年的升學(xué)率會(huì)增長(zhǎng)得更快，說(shuō)明實(shí)行班主任崗位目標(biāo)責(zé)任制反而限制了升學(xué)率的增長(zhǎng)，直接削弱論點(diǎn)，保留。對(duì)比A、C、D三項(xiàng)，D項(xiàng)削弱論點(diǎn)力度最強(qiáng)，大于A、C兩項(xiàng)的他因削弱。故正確答案為D。

38、右圖為地球示意圖，則每年夏至，白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是（

）點(diǎn)。A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案選項(xiàng)：A解析：一年中太陽(yáng)的直射點(diǎn)在北回歸線和南回歸線之間移動(dòng)，當(dāng)夏至?xí)r，太陽(yáng)的直射點(diǎn)在北回歸線上，此時(shí)整個(gè)北極圈會(huì)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，一天24小時(shí)都是白晝，甲在北極圈中，故甲的白晝時(shí)間最長(zhǎng)。故正確答案為A。

39、小數(shù)法則是一種心理偏差，是指人們將小樣本中某事件的概率分布看成是總體分布，抓住問(wèn)題的某個(gè)特征直接推斷結(jié)果，而不考慮這種特征出現(xiàn)的真實(shí)概率及與特征有關(guān)的其他原因。根據(jù)上述定義，下列哪一項(xiàng)反映了小數(shù)法則：A、在擲硬幣的游戲中，即使連續(xù)10次出現(xiàn)正面，第11次出現(xiàn)正面的概率仍然還有50%B、一位投資經(jīng)理在過(guò)去兩年表現(xiàn)好于其他人，并不能說(shuō)明這位經(jīng)理水平要高于其他人C、在北京街頭對(duì)100人進(jìn)行調(diào)查都認(rèn)為北京的房?jī)r(jià)很高，因此全北京市的人都認(rèn)為北京的房?jī)r(jià)很高D、某一給定時(shí)間在一家大醫(yī)院內(nèi)誕生的嬰兒有60%是男孩，則一家小醫(yī)院內(nèi)情況必定相同正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞?！靶?shù)法則”定義中強(qiáng)調(diào)“小樣本中某事件的概率”“看成是總體分布”“直接推斷結(jié)果”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中對(duì)第11次投擲結(jié)果的判斷不屬于對(duì)總體分布的判斷，且概率與前10次小樣本的分布概率不同，不符合定義；B項(xiàng)沒(méi)有“直接推斷結(jié)果”，不符合定義；C項(xiàng)中小樣本為被調(diào)查的100人，總體為全北京市的人，且分布概率均為100%，符合定義；D項(xiàng)僅根據(jù)一家醫(yī)院的情況做出判斷，不涉及小樣本的概率分布問(wèn)題，因此不符合定義。故正確答案為C。

40、精益生產(chǎn)是通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革，最大限度地消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期，力求實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)，其最終目的是通過(guò)流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫(kù)存和浪費(fèi)，達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于精益生產(chǎn)的是：A、為了搶占市場(chǎng)，甲公司不斷提高空間利用率B、乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C、丙公司的強(qiáng)大供貨體系保證它能隨時(shí)滿足客戶D、丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)建立了超快的物流系統(tǒng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。題干中精益生產(chǎn)的方式是“通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革”,目的是“整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源”,達(dá)到“最少的投入向顧客提供最完美的價(jià)值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中的目的是為顧客提供最完美的價(jià)值，A項(xiàng)中的目的是搶占市場(chǎng)，不符合定義要求，排除。B項(xiàng)：題干中的方式是通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面，B是通過(guò)資金的調(diào)整，不符合定義要求，排除。C項(xiàng)：只說(shuō)到有強(qiáng)大的供貨體系，但是這個(gè)供貨體系是否經(jīng)過(guò)各方面的變革，是否是最優(yōu)化的并沒(méi)有提及，該選項(xiàng)不夠明確。D項(xiàng)：充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)就是對(duì)公司優(yōu)勢(shì)資源的高效利用，建立超快物流體系符合“均衡物流，高效利用資源”，符合定義要求。C、D兩項(xiàng)比較而言，D項(xiàng)更加明確地體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)勢(shì)資源的充分利用，實(shí)現(xiàn)了均衡物流、高效利用資源的效果。故正確答案為D。

三、材料題(共20題)1、（1）、在主要自行車品牌中，年產(chǎn)量增幅最多的是哪種和哪一年：A、蝴蝶牌/2004年B、蝴蝶牌/2003年C、飛魚牌/2004年D、蜜蜂牌/2000年正確答案選項(xiàng)：B解析：增幅就是求增長(zhǎng)率，根據(jù)增長(zhǎng)率公式計(jì)算即可。A選項(xiàng)：；B選項(xiàng)：；C選項(xiàng)：；D選項(xiàng)不可求。

故正確答案為B。

（2）、在主要自行車品牌中，年產(chǎn)量減幅最少的是哪種和哪一年：A、蜜蜂牌/2002年B、蝴蝶牌/2004年C、蜜蜂牌/2004年D、飛魚牌/2002年正確答案選項(xiàng)：D解析：減幅最小，即求增長(zhǎng)率幅度最小，根據(jù)增長(zhǎng)率計(jì)算公式可求，A選項(xiàng)：；B選項(xiàng)：；C選項(xiàng)：；D選項(xiàng)：

。

根據(jù)計(jì)算可知D項(xiàng)最小。故正確答案為D。

（3）、從-2004年間，蝴蝶牌自行車產(chǎn)量年均增長(zhǎng)百分之多少：A、31.2%B、33.6%C、37.7%D、38.4%正確答案選項(xiàng)：C解析：由年均增長(zhǎng)率公式，代入數(shù)據(jù)，取值計(jì)算，若r=35%，，排除AB兩項(xiàng)，r=38%，，故增長(zhǎng)率介于35%和38%之間。故正確答案為C。

（4）、飛魚牌自行車年產(chǎn)量變化的幅度最高與最低相差幾個(gè)百分點(diǎn)：A、27個(gè)百分點(diǎn)B、31個(gè)百分點(diǎn)C、33個(gè)百分點(diǎn)D、35個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)所給圖標(biāo)可知，飛魚牌自行車自2002年后呈增長(zhǎng)狀態(tài)，且2003-2004年間快速增長(zhǎng)，期間的增長(zhǎng)率為，由112題可知，飛魚牌自行車2002增長(zhǎng)率約為，因此，變化幅度最高與最低差約為。

故正確答案為C。

（5）、某市主要自行車品牌2002年產(chǎn)量增長(zhǎng)率為：A、11.43%B、14.16%C、16.07%D、20.21%正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察選項(xiàng)可知選項(xiàng)間差異超過(guò)，故可大膽估算達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算的目的。根據(jù)增長(zhǎng)率計(jì)算公式可得：。

故正確答案為B。

2、根據(jù)以下資料，完成各題。（1）、A0級(jí)型車比A00級(jí)型車在過(guò)去的五年中每年平均銷售份額約高出：A、15個(gè)百分點(diǎn)B、14個(gè)百分點(diǎn)C、16個(gè)百分點(diǎn)D、17個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：B解析：過(guò)去五年，A0級(jí)型車的平均銷售額=；A00級(jí)型車的平均銷售額=個(gè)百分點(diǎn)，則A0級(jí)型車比A00級(jí)型車在過(guò)去的五年中每年平均銷售份額約高出個(gè)百分點(diǎn)。故正確答案為B。注意：過(guò)去五年依次為2006、2007、2008、2009、2010年。

（2）、相對(duì)于2001年，10年的銷售份額增長(zhǎng)率最大的車型是：A、A級(jí)型車B、B級(jí)型車C、A0級(jí)型車D、A00級(jí)型車正確答案選項(xiàng)：D解析：B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，直接讀取表中數(shù)據(jù)可知，B級(jí)型車和A0級(jí)型車2010年銷售份額低于2001年，故排除B、C兩項(xiàng)。A級(jí)型車的銷售份額增長(zhǎng)率為，A00級(jí)型車的銷售份額增長(zhǎng)率為，高于A級(jí)型車。故正確答案為D。

（3）、2001～2010年各級(jí)別轎車歷年銷售份額的變化趨勢(shì)正確的是：A、B級(jí)型車銷售份額逐年減小B、近十年來(lái)，C級(jí)型車銷售份額最平穩(wěn)C、A00級(jí)型車的銷售份額始終是C級(jí)型車銷售份額的2倍以上D、2010年A0級(jí)型車的銷售量相比于2001年有所減少正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，觀察表格易知，B級(jí)型車2003年份額增加；B項(xiàng)正確，觀察表格易知，C級(jí)型車份額變動(dòng)最小，故C級(jí)型車份額最平穩(wěn)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，2001年A00級(jí)型車的銷售份額是5.1%，C級(jí)型車銷售份額是3.7%，明顯該年A00級(jí)型車的銷售份額不是C級(jí)型車的2倍；D項(xiàng)錯(cuò)誤，表格中只給出了各級(jí)別轎車歷年的銷售份額，不能推斷其銷售量。故正確答案為B。

（4）、因1.6升購(gòu)置稅調(diào)整，A級(jí)型車市場(chǎng)從2008年到2009年的上升率相對(duì)于B級(jí)型車同比下降率的比值約為：A、0.4B、0.3C、0.5D、0.6正確答案選項(xiàng)：C解析：A級(jí)型車2008年到2009年的上升率=，B級(jí)型車同比下降率=，比值為。故正確答案為C。

（5）、B級(jí)型車與C級(jí)型車相比，比值最大的年份與比值最小的年份相差：A、2.64B、2.84C、3.56D、2.44正確答案選項(xiàng)：C解析：利用估算法，B級(jí)型車與C級(jí)型車相比，比值最大的年份是2003年，為；比值最小的年份為2007年，為，差為，C項(xiàng)最接近。故正確答案為C。

3、數(shù)字圖像修復(fù)技術(shù)中的文物虛擬修復(fù)技術(shù)就是對(duì)一些文物數(shù)字圖像中所缺失、損壞的部分，應(yīng)用現(xiàn)有的圖像信息，根據(jù)一定的修復(fù)原則進(jìn)行還原修復(fù)的技術(shù)。其主要目的是使修復(fù)后的數(shù)字圖像無(wú)限接近原視圖。在文物保護(hù)領(lǐng)域中，受到很多歷史因素或其他客觀因素的影響，出土的文物和存放時(shí)間長(zhǎng)的文圖表面會(huì)有很多的缺失破損情況，如裂縫、咬色、生銹、霉變等，這使得文物信息大量缺失，對(duì)文物欣賞及研究有很大影響。在以往的文物修復(fù)過(guò)程中，一般是修復(fù)工作者通過(guò)對(duì)文物補(bǔ)色、刷洗等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單修復(fù)；即使在當(dāng)今的文物修復(fù)中，依然主要由具有想象力的修復(fù)專家在文物本體上進(jìn)行處理。這種處理一旦形成便很難更改，稍有大意，存留下來(lái)的文明將不復(fù)存在，因此風(fēng)險(xiǎn)性極高。同時(shí)，不同的文物專家通常對(duì)文物修復(fù)會(huì)有不同的主張，分歧意見難以統(tǒng)一。為更好地解決，可以利用計(jì)算機(jī)虛擬修復(fù)技術(shù)，對(duì)需要修復(fù)的文物及數(shù)字圖像進(jìn)行仔細(xì)評(píng)估，充分運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)理論及微積分方程建立預(yù)測(cè)模型，再用圖像已知區(qū)域信息對(duì)缺失區(qū)域進(jìn)行評(píng)估，這樣便可更好地對(duì)數(shù)字圖像進(jìn)行虛擬修復(fù)，更加方便快速地提出修復(fù)方案，大大縮短文物修復(fù)的工作周期，有效預(yù)防手工修復(fù)過(guò)程中對(duì)文物的二次傷害，同時(shí)避免人工修復(fù)中主觀因素的影響，最大限度地修復(fù)文物的缺失信息，使文物重現(xiàn)原貌。在文物虛擬修復(fù)實(shí)驗(yàn)中，對(duì)任何情況的信息缺失的修復(fù)，均需遵循文物保護(hù)“修復(fù)如初”的基本原則。如現(xiàn)存于西安碑林博物館中唐昭陵六駿中的“清騅”石雕，就采用了基于變分PDE的修復(fù)模型進(jìn)行了原型修復(fù)，對(duì)圖像中的裂痕進(jìn)行了嚴(yán)密合理的計(jì)算估計(jì)，并根據(jù)所得周圍像素的數(shù)值對(duì)裂隙處的像素進(jìn)行了填算，從而在一定程度上填補(bǔ)了縫隙中缺失的相關(guān)信息，使修復(fù)效果較為連續(xù)自然。另外，在文物修復(fù)過(guò)程中，如果通過(guò)已知信息不能對(duì)文物缺失部分進(jìn)行判斷，并且查閱不到相關(guān)資料證明其缺失情況，則不能按照人的主觀意愿對(duì)文物進(jìn)行修復(fù)。在文物虛擬修復(fù)時(shí)，一定要給計(jì)算機(jī)發(fā)出相應(yīng)指令，對(duì)圖像進(jìn)行對(duì)照分析，標(biāo)記出圖像中可以進(jìn)行虛擬修復(fù)的位置，對(duì)不能判斷的部分則不能進(jìn)行標(biāo)記，否則計(jì)算機(jī)就會(huì)進(jìn)行錯(cuò)誤的修復(fù)。（1）、第3段中所說(shuō)的“上述問(wèn)題”包括①修復(fù)專家短缺②傳統(tǒng)修復(fù)方法風(fēng)險(xiǎn)大③修復(fù)專家各執(zhí)己見④修復(fù)工作要求專家經(jīng)驗(yàn)豐富⑤要求文物有較好的修復(fù)基礎(chǔ)A、①②B、②③C、③④D、④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：由“上述問(wèn)題”可知指代的內(nèi)容為上文，根據(jù)上文具體闡述文物修復(fù)遇到的問(wèn)題，故“上述問(wèn)題”可總結(jié)為兩點(diǎn)，即一方面利用傳統(tǒng)方法修復(fù)文物風(fēng)險(xiǎn)性極高，一旦形成便很難更改，另一方面不同的文物專家通常對(duì)文物修復(fù)有不同的主張，分歧意見難以統(tǒng)一，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為B。①、④和⑤文段并未涉及，無(wú)中生有，故A項(xiàng)中的①無(wú)中生有，C項(xiàng)中的④無(wú)中生有，D項(xiàng)中的④⑤均為無(wú)中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《數(shù)字圖像修復(fù)技術(shù)在文物保護(hù)中的應(yīng)用》

（2）、“清騅”石雕的例子，意在說(shuō)明數(shù)字圖像修復(fù)技術(shù)A、具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)B、可能存在的問(wèn)題C、應(yīng)遵循的原則D、如何填補(bǔ)缺失信息正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)文章第四段，該文段為總分結(jié)構(gòu)，開頭提出觀點(diǎn)“對(duì)任何情況的信息缺失的修復(fù)，均需遵循文物保護(hù)‘修復(fù)如初’的基本原則”，之后通過(guò)“清騅”石雕的例子論證說(shuō)明，故可知該例子論證的觀點(diǎn)為“任何修復(fù)方式都要遵循修復(fù)原則”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)，文段并未涉及，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，為例子本身，并非例子所說(shuō)明的內(nèi)容，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稊?shù)字圖像修復(fù)技術(shù)在文物保護(hù)中的應(yīng)用》

（3）、根據(jù)文意，可以推知A、數(shù)字虛擬技術(shù)有助于避免文物在出土?xí)r受損B、計(jì)算機(jī)無(wú)法自動(dòng)識(shí)別出文物無(wú)法修復(fù)的部分C、只有具有鑒賞和研究?jī)r(jià)值的出土文物值得修復(fù)D、數(shù)字圖像修復(fù)技術(shù)已在文物中占主導(dǎo)地位正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知該題為細(xì)節(jié)判斷。A項(xiàng)，根據(jù)文章第一自然段可知，數(shù)字虛擬技術(shù)是對(duì)文物已損壞的部分進(jìn)行修復(fù)的，使其修復(fù)后的圖像無(wú)限接近于原圖，而并非是“避免文物在出土?xí)r受損”，表述錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文章最后一段最后一句話可知，在文物修復(fù)時(shí)，需要人給計(jì)算機(jī)發(fā)出指令，對(duì)可以修復(fù)的部分進(jìn)行標(biāo)記，而對(duì)無(wú)法修復(fù)的部分，計(jì)算機(jī)則不能判斷從而不能進(jìn)行標(biāo)記。故B項(xiàng)“