廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省中學(xué)山紀(jì)念中學(xué)2024年中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列常見物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)的是()A.燒堿Na2CO3B.小蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.水銀Ag2.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X3.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.點燃酒精燈C.溶液pH測定D.帶火星的木條進行CO2驗滿4.把下列物質(zhì)分別加入到適量水中,充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖茿.冰塊B.洗潔精C.面粉D.蔗糖5.根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O電解2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是()A.反應(yīng)所需條件 B.生成物的狀態(tài)C.生成物的分子個數(shù)比 D.氧氣可助燃6.物質(zhì)是由粒子構(gòu)成的,下述物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.二氧化碳 B.氫氣 C.氯化鈉晶體 D.金剛石7.檸檬酸(化學(xué)式:C6H8O7)是一種酸味劑,下列說法中正確的是A.檸檬酸由三個元素組成的 B.檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為37.5%C.檸檬酸的摩爾質(zhì)量為192g D.檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:78.下列對微粒的描述中,不正確的是:A.易失去電子 B.陽離子C.易形成陰離子 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定9.最近媒體曝出某公司生產(chǎn)劣質(zhì)外賣調(diào)料包,該事件讓食品安全再次成為大家關(guān)注的焦點。下列有關(guān)做法正確的是A.用工業(yè)酒精勾兌白酒B.莓變的大米清洗干凈后再次食用C.用活性炭脫色制白糖D.用亞硝酸鈉腌制食物10.金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;②NiO+2HCl=NiCl2+H2O;③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H20;分析化學(xué)方程式可知,下列說法中錯誤的是A.鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng) B.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)C.反應(yīng)③中Ni的化合價由+4價變?yōu)?2價 D.上述3個反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小明同學(xué)繪制了圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線:當(dāng)________℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等.若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,宜采用的結(jié)晶方法是________.我國有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽,據(jù)此你認(rèn)為圖中(填字母)________物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,將該混合物加入到一定質(zhì)量的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得到137g氯化鈉溶液。計算:原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)______;所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.鋼鐵對生產(chǎn)和生活都非常重要,但全世界每年都有大量鋼鐵因生銹而損失。工業(yè)上用CO和赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學(xué)方程式是_____往鐵器表面刷漆可有效防止或減緩腐蝕,其原因是_____據(jù)報道,使用鐵鍋炒菜做飯可以有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,其可能原因是_____。14.室溫下,將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng)。從A到C的過程中溶液的pH逐漸______(填“增大”或“減小”或“無變化”);C點溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。向C點溶液中滴加硫酸鐵溶液,觀察到的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.食品包裝中常有一種袋裝防腐劑,主要成分是鐵粉、生石灰等,同學(xué)們對一包久置的該防腐劑固體樣品很好奇,設(shè)計實驗進行探究。久置固體的成分是什么?久置固體中可能含有Fe、Fe2O1、CaO、Ca(OH)2和CaCO1。鐵與氯化鐵溶液(黃色)在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵(淺綠色)。甲同學(xué)的方案:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量固體放于試管中,加入適量的水,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱,滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有_____和Ca(OH)2(2)另取少量固體于試管中,滴加足量的_____固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有_____,一定不含F(xiàn)e2O1(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中并不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是_____。丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O1的結(jié)論,理由是_____,并設(shè)計實驗方案繼續(xù)驗證。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量固體研碎,用磁鐵充分吸引后,向固體中加入足量水后過濾,向過濾后的固體滴加稀鹽酸_____固體中一定含有CaCO1和Fe2O1.16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對一包久置的生石灰(化學(xué)式為CaO)干燥劑產(chǎn)生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。生石灰與水發(fā)生的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)這包干燥劑是否變質(zhì),成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分該干燥劑于試管中,加水后無放熱現(xiàn)象,說明這包干燥劑中不含_____。繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有_____。為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學(xué)設(shè)計了以下兩種方案。另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于2支試管中,請你參與實驗并完成表中空白。實驗方案方案一方案二實驗操作實驗現(xiàn)象溶液由無色變?yōu)榧t色,則溶液的pH_____7(填“<”“>”或“﹦”)澄清溶液變渾濁

寫出方案二發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。通過以上實驗探究,得出猜想_____成立。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉:NaOH;故選項錯誤;B、小蘇打是碳酸氫鈉:NaHCO3;故選項正確;C、熟石灰是氫氧化鈣:Ca(OH)2;故選項錯誤;D、水銀是汞:Hg;故選項錯誤;故選:B。2、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據(jù)以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。3、C【解析】

A、量筒不能加熱,稀釋濃硫酸不能在量筒中進行,操作錯誤;B、禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,操作錯誤;C、溶液pH測定:用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出相同顏色的pH值,操作正確;D、應(yīng)該用燃著的木條進行CO2驗滿實驗,不能使用帶火星的木條,操作錯誤。故選C。4、D【解析】

溶液是均一、穩(wěn)定的混合物。【詳解】A.冰塊和水是一種物質(zhì),是純凈物,不能得到溶液,選項錯誤;B.洗潔精不溶于水,和水形成的是乳濁液,選項錯誤;C.面粉不溶于水,和水形成的是懸濁液,選項錯誤;D.蔗糖易溶于水,和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,是溶液。故選D。5、D【解析】

A.根據(jù)該化學(xué)方程式可知,此反應(yīng)條件是通電,故不合題意;B.由生成物化學(xué)式后的氣體符號可知,生成物是氣體,故不合題意;C.由化學(xué)方程式可知,生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)之比即為化學(xué)計量數(shù)之比,即2:1,故不合題意;D.在該反應(yīng)中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性,故符合題意。故選:D。6、D【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故A錯誤;B.氫氣的構(gòu)成微粒是氫分子,故B錯誤;C.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故B錯誤;D.金剛石的構(gòu)成微粒是碳原子,故D正確;答案為D。點睛:明確常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒是解題關(guān)鍵,根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可。7、B【解析】

A、檸檬酸由C、H、O三種元素組成的,元素只講種類,不講個數(shù),錯誤;B、檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為:×100%=37.5%,正確;C、檸檬酸的相對分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×7=192,故檸檬酸的摩爾質(zhì)量是192g/mol,錯誤;D、檸檬酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,錯誤。故選B。8、B【解析】

A.易失最外層的一個電子變?yōu)殛栯x子,正確;B.中核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)所以是陰離子,錯誤;C.易得到2個電子形成陰離子,正確;D.的最外層達到8個電子,處于穩(wěn)定狀態(tài),所以化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,正確。故選B。9、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇有較強的毒性,攝入少量甲醇能造成雙目失明,引入大量的甲醇會導(dǎo)致死亡。A錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉素,所以霉變的花生清洗干凈后也不能食用。B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,所以工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖。C正確;D、亞硝酸鈉有毒,不能用亞硝酸鈉腌制食物。D錯誤。故選C。10、D【解析】根據(jù)①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑可知Ni的活動性比銅強,故鎳能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng);反應(yīng)NiO+2HCl=NiCl2+H2O是金屬氧化物與酸的復(fù)分解反應(yīng);NiO2中Ni的化合價是+4價,NiCl2中Ni的化合價是+2價,故C正確;上述3個反應(yīng)中涉及Ni、H2、Cl23種單質(zhì),故D錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)40(2)蒸發(fā)溶劑(3)A【解析】根據(jù)溶解度曲線上交點的意義(表示不同物質(zhì)在交點所對應(yīng)溫度下的溶解度相等)可知,40℃時A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等.B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,故要使B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,一般采用蒸發(fā)溶劑的方法.“冬天撈堿”說明碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大,由圖可知碳酸鈉的溶解度曲線與圖中A物質(zhì)的相似.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、84.1%5.7%【解析】

(l)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)4.8g÷=10.6g;混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6g÷12.6g×100%≈84.1%;(2)設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成二氧化碳質(zhì)量為y所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)7.3g÷(137g+4.4g-12.6g)×100%≈5.7%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2阻止了鐵制品與氧氣、水接觸少量單質(zhì)鐵會隨著飯菜進入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素【解析】

(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)刷漆將鐵制品與空氣接觸,防止鐵制品銹蝕;故填:阻止了鐵制品與氧氣、水接觸;(3)由于鐵在金屬活動性順序中位于氫前,胃酸中含有鹽酸,隨飯菜進入到胃中的鐵就和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成人體易吸收的亞鐵離子;故填:少量單質(zhì)鐵會隨著飯菜進入胃中,與胃酸反應(yīng),生成易被人體吸收的鐵元素?!军c睛】本題考查了鐵的冶煉、金屬的防銹以及金屬的化學(xué)性質(zhì),難度較小。14、放熱增大NaCl、NaOH有紅褐色沉淀生成Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4【解析】

(1)由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)。向鹽酸中加氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水,繼續(xù)滴加氫氧化鈉過量,從A到C的過程中溶液的pH逐漸增大;(2)C點時氫氧化鈉過量,溶液的溶質(zhì)是NaCl、NaOH。向C點溶液中滴加硫酸鐵溶液,氫氧化鈉與硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,觀察到的現(xiàn)象為有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、CaO(或氧化鈣)稀鹽酸(或HCl)(稀硫酸也可)鐵(或Fe)CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2,也能使酚酞試液變紅鐵銹與酸反應(yīng)生成氯化鐵后,能與未變質(zhì)的鐵反應(yīng)生成淺綠色的氯化亞鐵有氣泡產(chǎn)生且溶液變成黃色【解析】

[實驗探究]甲同學(xué)的方案如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量固體放于試管中,加入適量的水,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液溶解時放出大量熱,滴加無色酚酞試液后的溶液呈紅色固體中一定含有CaO和Ca(OH)2(2)另取少量固體于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液固體中一定含有鐵,一定不含F(xiàn)e2O1(1)乙同學(xué)認(rèn)為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論