2024屆寧夏寬口井中學(xué)石油希望校中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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2024屆寧夏寬口井中學(xué)石油希望校中考化學(xué)考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某無土栽培所需的營養(yǎng)液成分是含有N、P、K等元素的無機(jī)鹽,下列可作營養(yǎng)液成分的是A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.HNO32.下列實驗操作正確的是()A.聞氣味 B.測溶液的pHC.稀釋濃硫酸 D.熄滅酒精燈3.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法中錯誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素也不會改變4.下列過程主要屬于化學(xué)變化的是A.石油分餾 B.碘的升華 C.氧氣液化 D.銅器銹蝕5.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物6.下面是某同學(xué)進(jìn)行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是()A.將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著升高B.化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生C.5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mLD.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧7.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積8.明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O29.2018年5月9日,我國“高分五號”衛(wèi)星發(fā)射成功?!案叻治逄枴毙l(wèi)星天線是用鈦鎳形狀記憶合金制作的,如圖是鎳元素在元素周期表中的信息,下列說法不正確的是A.鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28B.鎳屬于金屬元素C.鎳元素的元素符號是NiD.鎳的相對原子質(zhì)量是38.69g10.潛水員在水下作業(yè),需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()A.1:5 B.21:79C.1:2 D.以上都有可能11.面粉加工廠應(yīng)張貼的安全標(biāo)志是A. B. C. D.12.某化學(xué)課代表對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護(hù)①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.今年五一節(jié),重慶再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為_____;下列火鍋食材富含糖類的是_____(填序號)。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片(2)坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機(jī)材料的是_____(填序號)。A塑料救生圈B鋁合金護(hù)欄C真牛皮椅套D玻璃杯(3)洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____(填序號)A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣14.請回憶教材中“酒精燈的使用方法”,觀察下列圖示并回答問題:(1)只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點燃酒精燈,用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火,原因是______。(2)為避免引起失火,用完酒精燈后,不能立即向酒精燈里添加酒精,應(yīng)該用燈帽蓋滅并且應(yīng)使酒精燈______后,再添加酒精。15.皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH_________7(填“<”、“>”或“=”)。在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________________________________。在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是__________(填序號)。A.BaCl2B.CuSO4C.AgNO3D.KNO316.已知A~H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且c能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B為紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去),請回答:(l)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:_________。(2)寫出序號對應(yīng)的化學(xué)方程式:①_________。②_________。(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是_________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.配制20%的NaCl溶液100g。①中玻璃棒的作用是_____。用托盤天平稱取所需的氯化鈉,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),接下來的操作是_____(填字母序號)。A繼續(xù)添加氯化鈉B減少砝碼用量筒量取水的體積為_____mL(ρ水≈1g/cm3)。該實驗的正確操作順序為_____(填數(shù)字序號)。18.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時,小麗同學(xué)進(jìn)行了圖①實驗,小芬同學(xué)進(jìn)行了圖②實驗,實驗后她們把兩支試管中殘余物倒入同一個燒杯中,杯底有藍(lán)色沉淀,上層清液無色.請你與她們一起探究并回答下列問題:圖②實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式___藍(lán)色沉淀中一定含有的物質(zhì)有___.小麗經(jīng)過分析認(rèn)為上層清液中一定含有的溶質(zhì)是___,可能含有的溶質(zhì)的有___.為了驗證上層清液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小芬取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量的試劑X,根據(jù)現(xiàn)象得出一定含有Na2CO3,則清液中一定不含___;接著她又向其中滴中試劑Y,根據(jù)現(xiàn)象得出清液中一定含有NaOH,試劑Y可能為___.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在我國青海湖地區(qū)有一種說法,冬天撈堿,夏天曬鹽。這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl。人們從鹽湖中撈得的堿會含有少量的NaCl。某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,使氣體完全放出,共收集到8.8gCO2氣體。試計算:(1)原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。反應(yīng)中消耗鹽酸的總質(zhì)量______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、五氧化二磷屬于氧化物,不屬于無機(jī)鹽,故錯誤;

B、氫氧化鉀屬于堿,具有強烈的腐蝕性,故錯誤;

C、氯化銨是可溶性的氮肥,可作營養(yǎng)液成分,故正確;

D、硝酸屬于強酸,具有很強的腐蝕性,不能作營養(yǎng)液成分,故錯誤。

故選:C。2、A【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH;不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯誤;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。故選A。3、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯誤;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,故D正確。點睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。4、D【解析】A、石油分餾過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、碘的升華過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、氧氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、銅器銹蝕過程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確。故選D。點睛:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化,化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成,判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】

由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;

B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;

C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;

D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。

故選D。【點睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。6、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱,將硝酸銨加入水中攪拌,所得溶液溫度顯著降低,故A不正確;B、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,化肥硫酸銨固體與熟石灰固體混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,故B正確;C、5mL酒精與5mL水充分混合后,體積小于10mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C正確;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白霧,故D正確。故選A。7、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。8、B【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類和原子個數(shù)不變,利用化學(xué)方程式的微觀含義,反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等,故X不含鋁、鉀元素,反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應(yīng)后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應(yīng)含有3個硫酸根離子,反應(yīng)前水中有12個氫原子和6個氧原子,反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應(yīng)含有6個氫原子。則3X中應(yīng)該由6個氫原子和3個硫酸根離子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B?!军c睛】推測化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。9、D【解析】

A、鎳原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=28;故選項正確,但不符合題意;B、鎳字帶“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項正確,但不符合題意;C、鎳元素的元素符號是Ni;故選項正確,但不符合題意;D、鎳的相對原子質(zhì)量是58.69,單位不是“g”;故選項錯誤,但符合題意;故選:D?!军c睛】相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”。10、C【解析】

A.氧氣與其他氣體體積比為1:5時,氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為16.7%,不屬于富氧空氣,故A錯誤;B.21:79與空氣的成分相差不大,不是富氧空氣,故B錯誤;C.氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中的平均氧氣體積分?jǐn)?shù)的空氣稱為富氧空氣,即氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%,1:2大約是33.3%,屬于富氧空氣,故C正確;D.由以上分析可知,AB不可能,故D錯誤。故選C。11、C【解析】

可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵,要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。B、圖中所示標(biāo)志是中國環(huán)境標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。C、圖中所示標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,是加油站、油庫、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標(biāo)志,故選項正確。D、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)能標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。故選:C。12、B【解析】

A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯誤;該選項都錯誤,不符合題意;B、①愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護(hù)金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會造成資源浪費,不是“低碳生活”,說法錯誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項存在錯誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項存在錯誤,不符合題意。故選B?!军c睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、分子在不斷地運動DCA【解析】

(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為分子在不斷地運動,土豆片中富含糖類,故填:分子在不斷地運動;D;

(2)真皮屬于天然有機(jī)材料,故填:C;

(3)五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體,故填:A。14、酒精燈內(nèi)的酒精會灑出冷卻至室溫【解析】

根據(jù)實驗室酒精燈使用方法,進(jìn)行原理推導(dǎo)。【詳解】(1)酒精燈傾斜時容易使酒精流出,此時用酒精燈引燃另一只酒精燈容易引起失火現(xiàn)象,因此只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點燃酒精燈;故填:酒精燈內(nèi)的酒精會灑出。(2)添加酒精時酒精燈不能是燃燒著的也不能溫度較高的時候,這樣都可能引起火災(zāi),導(dǎo)致危險的發(fā)生;故填:冷卻至室溫。15、>2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OAC【解析】

(1)只有堿性溶液才能使酚酞變紅,堿性溶液的PH>7;(2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生了中和反應(yīng),即硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)生成了硫酸鈉和水;(3)(2)所得的溶液含有的物質(zhì)有:水、氯化鈉、硫酸鈉和硫酸鋅。根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)可知加入的鹽溶液可能是氯化鋇或硝酸銀。16、Fe2O3Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu復(fù)分解反應(yīng)【解析】

由題中提供的信息可知,A物質(zhì)為一氧化碳;B物質(zhì)為氧化鐵;C物質(zhì)為二氧化碳;D物質(zhì)為鐵單質(zhì);E為硫酸銅溶液;F物質(zhì)為金屬銅G物質(zhì)為硫酸亞鐵溶液;H物質(zhì)為氫氧化銅沉淀?!驹斀狻浚?)物質(zhì)B的化學(xué)式Fe2O3;(2)序號對應(yīng)的化學(xué)方程式為①;②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu;(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是是復(fù)分解反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、攪拌,加快溶解速率A80②③④①【解析】

(1)溶解時玻璃棒的用途是攪拌,加快溶解速率;(2)在稱量氯化鈉固體的過程中,步驟應(yīng)該是:先調(diào)好砝碼和游碼,然后向左邊托盤添加固體物質(zhì);若發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),說明固體物質(zhì)藥品的質(zhì)量小于砝碼的質(zhì)量,故應(yīng)繼續(xù)向左盤添加氯化鈉,直至天平平衡。(3)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制20%的NaCl溶液100g,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×20%=20g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g﹣20g=80g(合80mL)。(4)配制20%的NaCl溶液100g,首先計算配制溶液所需NaCl和水的質(zhì)量,再稱量所需的NaCl和量取水,最后進(jìn)行溶解,故該實驗的正確操作順序為②③④①。故答案為:(1)攪拌,加快溶解速率;(2)A;(3)80;(4)②③④①。18、(1)2NaOH+Cu(NO3)2=2NaNO3+Cu(OH)2↓(2)Cu(OH)2CaCO3(3)NaNO3、NaCl;NaOH、Na2CO3、CaCl2(4)CaCl2酚酞【解析】(1)氫氧化鈉和硝酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3;(2)氯化

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