九年級(jí)下學(xué)期科學(xué)4月月考試卷

一、選擇題（本題有15小題，第1T0小題，每小題3分，第11T5小題，每小題4分，共

50分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）

1.“科學(xué)并不神秘，發(fā)明就在身邊?！笨茖W(xué)中的重大發(fā)現(xiàn)和發(fā)明往往都屬于那些留心觀察、勤于思考

的人。下列發(fā)明或發(fā)現(xiàn)與相關(guān)的科學(xué)家對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A.牛頓：從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力

B.瓦特：好奇于沸水頂起壺蓋改進(jìn)了蒸汽機(jī)

C.琴納：發(fā)現(xiàn)擠奶工不得天花發(fā)明接種牛痘

D.達(dá)爾文：按生物特征創(chuàng)造了雙名制命名法

【答案】D

【解析】【分析】根據(jù)物理學(xué)常識(shí)分析答題。

【解答】A：牛頓：從蘋果落地發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，正確。

B：瓦特：好奇于沸水頂起壺蓋改進(jìn)了蒸汽機(jī)，正確。

C：琴納：發(fā)現(xiàn)擠奶工不得天花發(fā)明接種牛痘，正確。

D：林奈在生物學(xué)中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙名制命名法，故D錯(cuò)誤。

故選D。

2.2021年5月II日10時(shí)，第七次全國(guó)人口普查結(jié)果公布！全國(guó)人口共141178萬(wàn)人，我國(guó)人口

10年來(lái)繼續(xù)保持低速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。在中國(guó)范圍內(nèi)研究人口數(shù)量的變化，有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)的可持續(xù)發(fā)

展，中國(guó)范圍內(nèi)的所有人屬于（）

A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物個(gè)體

【答案】A

【解析】【分析】種群指同一時(shí)間生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體。

【解答】中國(guó)范圍內(nèi)的所有人屬于同種生物的所有個(gè)體，因此屬于種群，A符合題意。

故答案為：A

3.實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)的基本技能之一。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（)

A.加熱液體

B.添加固體藥品

C.滴加液體藥品

D.稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】【分析】A、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱藥品不能超三分之一體積分析；

B、根據(jù)粉末狀藥品取用按“一橫二送三直立''步驟進(jìn)行分析；

C、根據(jù)滴管的使用要求分析；

D、根據(jù)稀釋濃硫酸要“酸入水”中分析。

【解答】A、加熱試管內(nèi)液體，液體體積不能超試管容積三分之一，且拇指不能接觸試管夾的短柄,

不符合題意；

B、取用粉末狀固體時(shí)要橫持試管，用藥匙將藥品送入試管底部，再直立試管，不符合題意；

C、膠頭滴管滴加液體時(shí)要在試管口上方垂直懸空滴加，不能伸入試管中，不符合題意；

D、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中，并有玻璃棒攪拌散熱，符合題意；

故選：D。

4.2020年7月23日，“天問一號(hào)”成功發(fā)射，奔向火星；至2021年5月15日（農(nóng)歷四月初四），攜

帶“祝融號(hào)”火星車的著陸巡視器在火星著陸，我國(guó)成為首個(gè)在一次火星探測(cè)任務(wù)中完成“繞、落、巡”

三項(xiàng)目標(biāo)的國(guó)家。下列描述錯(cuò)誤的是（）

甲乙

A.圖甲中箭頭所指的行星是火星

B.2021年5月15日，地球上看到的月相是滿月

C.隕石撞擊火星可以形成撞擊坑

D.2021年5月15日北半球晝長(zhǎng)夜短

【答案】B

【解析】【分析】（1）根據(jù)八大行星距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近順序解答。

（2）月相的變化依次為新月（也稱“朔”）（初一）一蛾眉月一上弦月（初七、初八）一凸月（漸盈

凸月）一滿月（也稱“望”）（十五，十六）一凸月（漸虧凸月）一下弦月（二十二、二十三（廿二、

廿三））—?dú)堅(jiān)乱恍略拢ǔ跻唬?/p>

（3）隕石撞擊使火星表面出現(xiàn)各種坑。

（4）當(dāng)太陽(yáng)光線直射赤道時(shí)是北半球的春分日或秋分日；當(dāng)太陽(yáng)光線直射北回歸線時(shí)是北半球的夏

至日；當(dāng)太陽(yáng)光線直射南回歸線時(shí)是北半球的冬至日。

【解答】A、離太陽(yáng)最近的行星是水星，以下依次是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王

星，因此箭頭所指的行星是火星，A不符合題意；

B、2021年5月15日是農(nóng)歷初四，因此當(dāng)天月相并不是滿月，B符合題意；

C、隕石撞擊火星可以形成撞擊坑，C不符合題意；

D、自春分日（3月22日左右）后，白天變得越來(lái)越長(zhǎng)，而2021年5月15日是在春分日之后，因

此北半球晝長(zhǎng)夜短，D不符合題意。

故答案為：B

5.用圖像可以直觀的表示某些科學(xué)量之間的關(guān)系。下列圖象中的陰影面積不能用來(lái)表示相應(yīng)科學(xué)量

的是（）

F（力）

A.!功

I

I

os（距離）

U（電壓）

C.!電功率

I

!I_

o/（電流）

【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)對(duì)功、電功率的認(rèn)識(shí)判斷即可。

【解答】A.根據(jù)W=Fs可知，功其實(shí)就是力和距離圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的面積，故A正確不合題意；

B.根據(jù)公式「=5可知，電功率不等于電壓與電阻的乘積，二者的乘積沒有意義，故B錯(cuò)誤符合題

意；

C.根據(jù)P=UI可知，電功率其實(shí)就是電壓與電流圍起來(lái)的長(zhǎng)方形的面積，故C正確不合題意；

D.根據(jù)W=Pt可知，功其實(shí)就是功率和時(shí)間為起來(lái)的長(zhǎng)方形的面積，故D正確不合題意。

故選B。

6.下圖表示農(nóng)作物種植密度與光合作用及呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，下列分析正確的是（）

A.隨種植密度的增加，光合作用及呼吸作用強(qiáng)度均增強(qiáng)

B.種植密度越大，農(nóng)作物產(chǎn)量越高

C.種植密度為m2時(shí)，有機(jī)物積累最多

D.種植密度在nu之后，有機(jī)物積累繼續(xù)增多

【答案】C

【解析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并

且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程就叫光合作用；

活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命

活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫作呼吸作用。

【解答】A.隨種植密度的增加，呼吸作用強(qiáng)度增加，光合作用強(qiáng)度到達(dá)一定值后不再增加，A錯(cuò)

誤；

B.由圖可知，葉面積指數(shù)過低和過高，都會(huì)影響光合作用強(qiáng)度，影響有機(jī)物的積累，因此在農(nóng)業(yè)種

植時(shí)，只有合理密植才能提高產(chǎn)量，B錯(cuò)誤；

C.由圖可知，種植密度為m2時(shí)，光合作用強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度差最大，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最

多，C正確；

D.由圖可知，種植密度在m4之后，呼吸作用強(qiáng)度和光合作用強(qiáng)度相同，影響植物體內(nèi)有機(jī)物的積

累，D錯(cuò)誤。

故選C。

7.分析推理是科學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析推理說(shuō)法正確的是（）

A.各種酸溶液中都含有氫離子（H+）,因此酸溶液具有許多共同的化學(xué)性質(zhì)

B.有機(jī)物中都含有碳元素，因此含碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物

C.化合物中含有不同種元素，因此含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物

D.堿溶液的pH>7,因此pH>7的溶液都是堿溶液

【答案】A

【解析】【分析】A、根據(jù)酸的溶液都含氫離子化學(xué)性質(zhì)相似分析；

B、根據(jù)有機(jī)物是除碳酸鹽、二氧化碳等外的含碳化合物分析；

C、根據(jù)化合物是含有不同種元素的純凈物分析；

D、根據(jù)堿溶液和堿性溶液的區(qū)別分析。

【解答】A、各種酸溶液中都含有氫離子（H+）,因此酸溶液具有許多共同的化學(xué)性質(zhì)，符合題

忌T*r.；

B、含碳元素的物質(zhì)不一定都是有機(jī)物，如碳酸鈉、二氧化碳等含碳元素，屬于無(wú)機(jī)物，不符合

題意；

C、含有不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物，也可能是混合物，不符合題意；

D、pH>7的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉屬于鹽，其溶液pH>7,不符合題意;

故選Ao

8.上課時(shí)老師用磁塊1將紙片固定在黑板上（圖工現(xiàn)換用質(zhì)量相同但磁性更強(qiáng)的磁塊2代替磁塊1

將同張紙片壓在黑板上（圖），則紙片受到黑板的摩擦力方向和大小變化情況是（）

口口

A.豎直向下，變小B.豎直向下，變大

C.豎直向上，不變D.豎直向上，變大

【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析判斷。

【解答】無(wú)論磁塊的磁力是否相同，但是紙片都在豎直方向上保持平衡狀態(tài)，即它受到的摩擦力等

于重力。因?yàn)榧埰闹亓ο嗟?，所以它受到的摩擦力大小相等，始終是豎直向上的。

故選C。

9.概念圖可以有助于我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解和掌握。例如：圖1可表示“M與N的并列關(guān)系”，圖2

可表示“M屬于N的從屬關(guān)系”，下列概念間的關(guān)系符合圖3所示的是（）

圖1圖2圖3

XYZ

A脊髓腦神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)

B蒸播結(jié)晶沉淀

C生長(zhǎng)激素胰島素激索

D飽和溶液不飽和溶液濃溶液

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】【分析】根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)物質(zhì)的概念和類別解答即可。

【解答】A.由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，A

不符合題意；

B.蒸儲(chǔ)，結(jié)晶，沉淀屬于并列關(guān)系，B不符合題意；

C.生長(zhǎng)激素，胰島素都屬于激素，C符合題意；

D.不飽和溶液和飽和溶液不一定是濃溶液，D不符合題意。

故選C。

10.如圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）

A.向質(zhì)量均為M克的鋅粉和鐵粉中分別

稀硫酸的質(zhì)量，g

B.一定量的氫氧化鈉溶液中，滴加100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸通入二氧化碳，至恰好完全反

水

的

后

蚩

應(yīng)

'g

0時(shí)間勺

c.一定量的稀鹽酸中,滴加硝酸銀溶液至過量

0

時(shí)間5

D.一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置一定時(shí)間

【答案】D

【解析】【分析】本題是圖像的判斷題，解答時(shí)要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，

結(jié)合變化趨勢(shì)先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢(shì)，增加

或降低等，再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意。

【解答】A、向質(zhì)量均為M克的鋅粉和鐵粉中分別滴加100克質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，等質(zhì)量硫酸

反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，相等質(zhì)量的鋅和鐵完全反應(yīng)時(shí)，鐵消耗硫酸質(zhì)量大于鋅，則最終鐵產(chǎn)生氫

氣質(zhì)量大于鋅，不符合題意；

B、一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，隨反應(yīng)的發(fā)

生，水的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)不再變化，不符合題意；

C、一定量的稀鹽酸中，滴加硝酸銀溶液至過量，沉淀會(huì)隨反應(yīng)的發(fā)生而增加，至鹽酸完全反應(yīng)后

保持不變，不符合題意；

D、一瓶濃鹽酸和一瓶濃硫酸，在實(shí)驗(yàn)室中敞口放置一定時(shí)間，濃鹽酸因揮發(fā)質(zhì)量減小，濃硫酸因

吸水質(zhì)量增加，符合題意；

故選D。

11.受疫情影響，很多學(xué)校門口都安裝了電子測(cè)溫儀，只需面對(duì)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡），經(jīng)系統(tǒng)

自動(dòng)拍照、測(cè)溫后，確認(rèn)相關(guān)信息后，即可上傳信息至數(shù)據(jù)庫(kù)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.“刷臉”時(shí)，面部應(yīng)位于攝像頭兩倍焦距之外

B.光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的反射

C.攝像頭成像特點(diǎn)與投影儀相同

D.“刷臉”時(shí)，面部經(jīng)攝像頭成正立縮小的實(shí)像

【答案】A

【解析】【分析】根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律分析判斷。

【解答】人在攝像頭里成倒立縮小的實(shí)像，根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，此時(shí)面部要在二倍焦距以

外，故A正確，D錯(cuò)誤；

光經(jīng)過攝像頭成像利用的是光的折射，故B錯(cuò)誤；

投影器成倒立放大的實(shí)像，與攝像頭不同，故C錯(cuò)誤。

故選Ao

12.水是生命之源，自然界中有許多科學(xué)現(xiàn)象與水相關(guān)，下列描述正確的是（）

A.甲圖：橋在平靜的水面成像，是由于光的折射形成的

B.乙圖：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，因此水是由氫氣和氧氣組成的

C.丙圖：利用該實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)量出土壤中水的體積分?jǐn)?shù)

D.丁圖：比較A種子和B種子可以探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響

【答案】D

【解析】【分析】1、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，水面附近的物體可以在水中成像；

2、水電解的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的；

3、利用水可鉆入土壤間空隙的特點(diǎn)，可用"替代法''測(cè)出土壤中含有空氣的體積；

4、要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能控制水分不同，而使其他條件都相同。

【解答】A、甲圖中橋在平靜水面倒映成像，是由于光的反射形成的，不是折射，A錯(cuò)誤；

B、乙圖：水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，氫氣和氧氣混合在一起是混

合物，不能成為水，B錯(cuò)誤；

c、丙圖：利用該實(shí)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)量出土壤中空氣的體積分?jǐn)?shù)，水的質(zhì)量是利用加熱、干燥、稱量、比較得

到的，c錯(cuò)誤；

D、丁圖中A種子無(wú)水分，B種子水分充足，其他條件相同。根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法可知，這是在研

究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，D正確。

故選D

13.小球豎直向上運(yùn)動(dòng)并落回地面的過程中，先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)。小球在這兩點(diǎn)的動(dòng)能和重力勢(shì)

能如圖所示，則小球在B點(diǎn)的（）

A.動(dòng)能等于在A點(diǎn)的B.機(jī)械能大于在A點(diǎn)的

C.速度比在A點(diǎn)的大D.離地高度比在A點(diǎn)的高

【答案】C

【解析】【分析】動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，而機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能,

據(jù)此分析判斷。

【解答】A.A點(diǎn)動(dòng)能為0.4J,B點(diǎn)動(dòng)能為0.7J,故A錯(cuò)誤；

B.A點(diǎn)的機(jī)械能:0.4J+0.8J=1.2J,B點(diǎn)的機(jī)械能:0.7J+0.4J=l械,故B錯(cuò)誤；

C.B點(diǎn)動(dòng)能大于A點(diǎn)動(dòng)能，則B點(diǎn)速度肯定大于A點(diǎn)速度，故C正確；

D.B點(diǎn)的重力勢(shì)能小于A點(diǎn)，則B點(diǎn)高度肯定小于A點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。

故選C。

14.含硫煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大氣污染。為防治該行染，某工廠設(shè)計(jì)的新的治污方法不僅吸收了S02,同時(shí)

還得到了某種化工產(chǎn)品，工藝流程如圖所示。下列敘述不正確的是（）。

A.該流程中可得到化工產(chǎn)品H2s04

B.圖中FeSO4^Fe2(SO4)3的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)

C.該流程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素為Fe、S和O

D.圖中吸收SCh的同時(shí)還需要加入水

【答案】B

【解析】【分析】根據(jù)題中所示的工藝流程，結(jié)合所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析即可。

【解答】根據(jù)工藝流程圖可知，該工藝中Fez(SO4)3和水吸收SO2生成FeSC)4和H2SO4,該反

應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2(SO4)3+H2O+SO2=2FeSO4+2H2sCh.該工藝中還有氧氣參與將二價(jià)鐵氧化

成三價(jià)鐵，其中有化合價(jià)升降，不屬于復(fù)分解反應(yīng)。該工藝不僅吸收了二氧化硫，還得到了化工產(chǎn)

品硫酸亞鐵和硫酸，過程中化合價(jià)發(fā)生變化的元素有鐵、硫、氧。故ACD正確，B錯(cuò)誤。

故答案為：B

15.如圖甲所示電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過

程中，Ri、R2的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示。則下列判斷正確的是()

A.圖線A是電阻Ri的LU關(guān)系圖像

B.電源電壓為14伏

C.&的阻值是20歐

D.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為3（）歐

【答案】C

【解析】【分析】由電路圖可知，以與R2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)Ri兩端的電壓，V2測(cè)R2兩端的電壓，

電流表測(cè)電路中的電流。

（1）根據(jù)電壓變化的范圍進(jìn)行判斷，定值電阻兩端電壓不會(huì)等于零；

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，根據(jù)圖像讀出電路中的最小電流

和兩電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓；

（3）（4）根據(jù)歐姆定律求出Ri和滑動(dòng)變阻器的最大阻值。

【解答】由電路圖可知，以與R2串聯(lián)，電壓表Vi測(cè)Ri兩端的電壓，V2測(cè)R2兩端的電壓，電流表

測(cè)電路中的電流。

A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為。時(shí)，電路中的電流最大，Ri兩端的電壓最大，R2兩端的電壓

為0,

由圖像可知，A為滑動(dòng)變阻器R2的I-U關(guān)系圖像，B為電阻Ri的I-U圖像，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)，電路中的電流最小，

由U-I圖像可知，電路中的最小電流I=0.2A,Ri兩端的電壓Ui=4V,R2兩端的電壓U2=14V,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以電源電壓：U,產(chǎn)UI+U2=14V+4V=18V,故B錯(cuò)誤；

774K

C.定值電阻Ri的阻值為：\=-^=--=20Q,

，故C正確；

ri14K

D.滑動(dòng)變阻器的最大阻值：^=-^=—=7X1,故D錯(cuò)誤。

故選C。

二、填空題（本題有9小題20空格，每空2分，共40分）

16.為有效控制區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延，采取了①隔離病人，②外出要佩戴口罩，③對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)

行消毒，④對(duì)危重病例增加“康復(fù)者血漿治療''等措施，其中屬于切斷傳播途徑的有（選填

序號(hào)）。目前正在研制新型冠狀病毒的疫苗，接種疫苗后使人獲得的免疫屬于（選填“特異

性”或“非特異性”）免疫。

【答案】②③；特異性

【解析】【分析】傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的

一類疾病。病原體中大部分是微生物，小部分為寄生蟲，寄生蟲引起者又稱寄生蟲病。有些傳染

病，防疫部門必須及時(shí)掌握其發(fā)病情況，及時(shí)采取對(duì)策，因此發(fā)現(xiàn)后應(yīng)按規(guī)定時(shí)間及時(shí)向當(dāng)?shù)胤酪?/p>

部門報(bào)告，稱為法定傳染病。

【解答】①隔離病人，屬于控制傳染源；②外出要佩戴口罩，屬于切斷傳播途徑；③對(duì)室內(nèi)外

環(huán)境進(jìn)行消毒，屬于切斷傳播途徑；④對(duì)危重病例增加“康復(fù)者血漿治療“，屬于控制傳染源；注射

疫苗獲得免疫能力的免疫屬于特異性免疫；

故答案為：②③；特異性。

17.如圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

!酸堿指示劑里?片一晟］

NaOH

：某些非金屬氧化物L(fēng)：鹽;

（1）依據(jù)性質(zhì)③，除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體，化學(xué)方程式

為.

（2）性質(zhì)④，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測(cè)這種鹽的

組成中含有。（寫出原子團(tuán)的符號(hào)）

【答案】（1）2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O（2）NH4+

（2）=

【解析】【分析】（1）根據(jù)二氧化硫可與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水分析；

（2）根據(jù)鏤鹽與堿反應(yīng)可生成有刺激性氣味的氨氣分析。

【解答】（1）二氧化硫可與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)方程式為

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。

（2）銹鹽與氫氧化鈉反應(yīng)可產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨，能放

出有刺激性氣味的氣體，可推測(cè)這種鹽的組成中含有NHJ。

+

故答案為：（1）2NaOH+SO2=Na2so3+H2O；（2）NH4。

18.如圖所示，消防員在緊急集合時(shí)，往往抓住一根豎直的桿從樓上滑下。如果某消防員自身及裝

備質(zhì)量共80千克，那么當(dāng)他抓著豎直的桿勻速下滑時(shí)，桿對(duì)人的摩擦力大小是牛；快接

近地面時(shí)，他要減小下滑速度，可采取的措施是o

【答案】800；加大抓桿的壓力

【解析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡的知識(shí)分析解答；

（2）根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素解答。

【解答】（1）當(dāng)他抓著豎直的桿勻速下滑時(shí)，它受到的摩擦力與重力相互平衡，即二者大小相等。

那么桿對(duì)人的摩擦力大小f=G=mg=80kgx10N/kg=800N；

（2）快接近地面時(shí)，它要減小下滑速度，就要增大摩擦力。由于接觸面的粗糙程度相同，那么只

能通過增大抓桿的壓力實(shí)現(xiàn)。

19.歷史上蘑菇等真菌曾被歸于植物界，后來(lái)由于其在營(yíng)養(yǎng)方式和細(xì)胞結(jié)構(gòu)等方面的獨(dú)特性，被單

獨(dú)歸為真菌界。最近，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)真菌的遺傳物質(zhì)與動(dòng)物遺傳物質(zhì)的相似性超過了植物。

（1）酵母菌的繁殖方式是。（選填“有性生殖”或"無(wú)性生殖”）

（2）真菌與綠色植物在營(yíng)養(yǎng)方式上的差異，主要原因是真菌細(xì)胞缺乏。（填寫細(xì)胞結(jié)

構(gòu)）

（3）根據(jù)上述材料可初步推測(cè)，真菌與（選填“植物”或“動(dòng)物”）的親緣關(guān)系更近。

【答案】（1）無(wú)性生殖

（2）葉綠體

（3）動(dòng)物

【解析】【分析】真菌是一種具真核的、產(chǎn)泡的、無(wú)葉綠體的真核生物。無(wú)性生殖是一類不經(jīng)過兩性

生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。

【解答】（1）酵母菌的繁殖方式是出芽生殖，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此也屬于無(wú)性生殖;

（2）真菌是異養(yǎng)型生物，綠色植物是自養(yǎng)型生物，主要是因?yàn)檎婢鷽]有植物細(xì)胞的葉綠體，無(wú)法進(jìn)

行光合作用合成有機(jī)物；

（3）真菌的遺傳物質(zhì)與動(dòng)物的相似性更高，因此酵母菌與動(dòng)物的親緣關(guān)系更近；

故答案為：（1）無(wú)性生殖；（2）葉綠體；（3）動(dòng)物。

20.某固體物質(zhì)可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或幾種。

為了探究其組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

已知氯化鈣、氯化鋼、氯化鉀3種溶液均呈中性。請(qǐng)回答下列問題。

（1）依據(jù)步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出固體物質(zhì)中一定不含（填化學(xué)式）。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出固體物質(zhì)中一定含有（填化學(xué)式）

（3）為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì)，采用的方法是

（寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。

【答案】（1）CuSO4

（2）Na2co3、KOH

（3）取少量無(wú)色液體A于試管中，加入足量稀硝酸，然后滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，說(shuō)

明含有氯化鉀，反之不含氯化鉀。

【解析】【分析】（1）含有銅離子的溶液呈藍(lán)色；碳酸鈣為不溶于水的白色沉淀；

（2）碳酸鋼與酸反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w；而硫酸鈣不能與酸反應(yīng)。溶液的pH>7,呈堿性。

（3）氯化銀為不溶于酸的白色沉淀，據(jù)此驗(yàn)證是否存在氯化鉀。

【解答】（1）固體物體加水后形成無(wú)色溶液，而硫酸銅溶液呈藍(lán)色，因此固體物質(zhì)一定沒有硫酸

銅；

（2）無(wú)色溶液加入足量氯化領(lǐng)!后，生成了白色沉淀，加入稀硝酸后生成無(wú)色氣體，則該氣體為二

氧化碳，那么沉淀為碳酸鋼，即溶液中肯定存在碳酸鈉。由于碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉

淀，所以固體中肯定沒有氯化鈣。被除去碳酸鈉的溶液pH>7,還呈堿性，那么溶液中肯定存在氫氧

化鉀。

則固體物質(zhì)中一定含有Na2co3、KOHo

（3）此時(shí)只有是否存在氯化鉀需要驗(yàn)證，那么方法為：取少量無(wú)色液體A于試管中，加入足量稀

硝酸，然后滴加硝酸銀溶液，若有白色沉淀生成，說(shuō)明含有氯化鉀，反之不含氯化鉀。

21.如圖所示，光滑水平地面上有一塊足夠長(zhǎng)的木板，在木板的右端固定著一個(gè)滑輪（不計(jì)滑輪自重

及軸心的摩擦），木板上面放置一個(gè)小木塊，小木塊一端連接著彈簧測(cè)力計(jì)。在繩端3牛的水平拉力

F的作用下，木板向右勻速運(yùn)動(dòng)了0.4米，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是,該過程中拉力做的功

為o

【答案】6N；2.4J

【解析】【分析】（1）對(duì)動(dòng)滑輪進(jìn)行受力分析，根據(jù)二力平衡的原理計(jì)算出木塊對(duì)木板的摩擦力，然

后再根據(jù)二力平衡的知識(shí)計(jì)算出彈簧測(cè)力計(jì)的拉力；

（2）首先根據(jù)$=儂木計(jì)算出拉力移動(dòng)的距離，再根據(jù)W=Fs計(jì)算拉力做的功。

【解答】（1）根據(jù)圖片可知，動(dòng)滑輪受到水平向左的摩擦力f,水平向右的兩個(gè)拉力F,則木塊對(duì)木

板的摩擦力f=2F=2x3N=6N。木塊對(duì)木板的摩擦力與木板對(duì)木塊的摩擦力為相互作用力，二者大小

相等，即木板對(duì)木塊的向右的摩擦力f=6N。因?yàn)槟緣K處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它受到的測(cè)力計(jì)的拉力與

木板對(duì)它的摩擦力相互平衡，即彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FMf=6N。

（2）拉力移動(dòng)的距離s=ns木=2x0.4m=0.8m；

拉力做的功W=Fs=3Nx0.8m=2.4Jo

22.荷花是我國(guó)的十大名花之一。荷花植株的構(gòu)造如圖甲所示。

（1）荷花的種子呈卵形或橢圓形，種皮紅色或白色，其種皮顏色這一性狀是由控制

的。

（2）圖乙為中國(guó)科學(xué)家首創(chuàng)的低碳生活新技術(shù)（類似荷花葉的功能），在室溫光照下，能將二氧化

碳和水轉(zhuǎn)化，同時(shí)釋放氧氣，此過程相當(dāng)于自然界中植物的。

【答案】（1）基因

（2）光合作用

【解析】【分析】（1）細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成

深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成；DNA分子上具有遺傳信息的片段叫基因，基因控制

生物的性狀，染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，基因位于染色體上，因此基因也是成對(duì)存在的。

（2）根據(jù)光合作用的定義進(jìn)行分析回答。

【解答】（1）生物的性狀由基因控制.性狀是指生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式；荷花的

種子呈卵形或橢圓形，種皮紅色或白色，其種皮顏色這一性狀是由基因控制的。

（2）光合作用的定義是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有

機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放氧氣的過程，光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣，因此圖乙為中國(guó)科學(xué)

家首創(chuàng)的低碳生活新技術(shù)（類似荷花葉的功能），在室溫光照下，能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化，同時(shí)釋放氧

氣，此過程相當(dāng)于自然界中植物的光合作用。

故答案為：（1）基因（2）光合作用

23.環(huán)保主義者AlexandraPosada與她的團(tuán)隊(duì)利用廢舊輪胎造一座房。墻壁涂上沙子、水及生石灰

制成的標(biāo)褐色砂漿。這種房子不僅冬暖夏涼，還能有效承受地震帶來(lái)的傷害。

（1）制造輪胎的橡膠屬于（選填金屬、無(wú)機(jī)非金屬或有機(jī)合成）材料。

（2）用生石灰制成“油漆”涂抹在墻壁上時(shí)會(huì)發(fā)生一些化學(xué)變化，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其中的一個(gè)

反應(yīng)o

【答案】（1）有機(jī)合成

（2）CaO+H2O=Ca（OH）2或Ca（OH）2+CO2=CaCO31+H2O

【解析】【分析】（1）根據(jù)合成橡膠屬于合成材料分析；

（2）根據(jù)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水分析。

【解答】（1）制造輪胎的橡膠為合成橡膠，屬于有機(jī)合成材料；

（2）用生石灰制成“油漆”涂抹在墻壁上時(shí)會(huì)發(fā)生一些化學(xué)變化有生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，

氫氧化鈣與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2或

Ca（OH）2+CO2=CaCO3；+H2O；

故答案為：（1）有機(jī)合成；（2）CaO+H2O=Ca（OH）2或Ca（OH）2+CO2=CaCO31+H2O。

24.周末，小衢在家?guī)椭鷭寢屧谛路扛阈l(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。屋內(nèi)開著的門，在一陣風(fēng)吹

過后（如圖甲所示），門會(huì)關(guān)上。

窗

墻

面|門

INS

甲乙

（1）造成門關(guān)上的原因是：當(dāng)風(fēng)從門前吹過時(shí)，門前空氣流速（選"大于”、"等于”或

“小于”）門后空氣流速，門的正面受到的空氣壓力小于門的背面受到的空氣壓力，所以門關(guān)上。

（2）為了防止吹風(fēng)時(shí)門被自動(dòng)關(guān)上，小衢決定安裝一個(gè)門吸。先在門后的墻面上安裝一塊磁體

（如圖乙），則在門后對(duì)應(yīng)位置A處要安裝門吸的另一個(gè)部件。該部件可選擇下列中的。

A.銅質(zhì)物體B.鐵質(zhì)物體

C.S極在左的磁體D.N極在左的磁體

【答案】（1）大于

(2)B；D

【解析】【分析】（1）根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析；

（2）根據(jù)磁體的性質(zhì)和磁極之間的相互作用規(guī)律判斷。

【解答】（1）造成門關(guān)上的原因是：當(dāng)風(fēng)從門前吹過時(shí)，門前空氣流速大于門后空氣流速，門的正

面受到的空氣壓力小于門的背面受到的空氣壓力，所以門關(guān)上。

（2）根據(jù)乙圖可知，安裝在門板上的為一個(gè)條形磁鐵，它本身有磁性，只要安裝在墻面上的物體能

夠被吸引即可。根據(jù)磁性的知識(shí)可知，可以是鐵質(zhì)物體；根據(jù)異名磁極相互吸引可知，應(yīng)該是N極

在左邊的磁體，故選BD。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題15空格，第25-26小題，每空2分，第27-29小題，每空3

分，共40分）

25.下表是研究種子萌發(fā)所需條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表41的信息，回答下列問題：

培養(yǎng)皿編號(hào)種子的數(shù)量外界條件（其他所需條件均相同）結(jié)果

A100不放水，放在溫暖處未萌發(fā)

B100放水，放在溫暖處萌發(fā)

C100放水，放在0攝氏度冰箱中未萌發(fā)

（1）如果以A.B兩組一起來(lái)對(duì)照，那么研究的是對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（2）如果要研究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響應(yīng)該選擇兩組來(lái)對(duì)比。

【答案】（1）水分

（2）BC

【解析】【分析】科學(xué)探究的一般步驟為：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、

表達(dá)與交流。科學(xué)探究往往設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所

進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量?！窘獯稹吭?/p>

實(shí)驗(yàn)研究種子萌發(fā)所需的條件。將種子分為三組，每組隨機(jī)選取完整飽滿的種子100粒，并放置在

不同的環(huán)境下以形成對(duì)照。

（1）如果以A、B兩組一起對(duì)照，其變量為水分，那么研究的是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。

（2）如果要研究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，其變量應(yīng)為溫度，所以應(yīng)該選擇B、C兩組來(lái)對(duì)照。

故答案為：（1）水分；（2）B、C

26.利用如圖所示裝置探究一氧化碳的有關(guān)性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟I：關(guān)閉K2、打開Ki緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)庖欢螘r(shí)間再關(guān)閉Ki；

步驟II：點(diǎn)燃裝置B、D兩處的酒精燈；

步驟III：打開K2,通入純凈的一氧化碳；

步驟IV：待裝置B玻璃管中固體全部變色時(shí)，停止加熱；

步驟V：……

(I)步驟V的相關(guān)操作是o

(2)裝置A中的澄清石灰水不變渾濁，B中有紅色物質(zhì)生成，而C中澄清石灰水變渾濁，這個(gè)

現(xiàn)象體現(xiàn)了一氧化碳的性質(zhì)是。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束，稱得銅12.8g,則參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是g?

【答案】(1)關(guān)閉K2、打開Ki,通入氮?dú)庵敛ＡЧ芾鋮s為止

(2)還原性

(3)16

【解析】【分析】(1)根據(jù)一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的操作步驟分析；

(2)根據(jù)CO還原性分析；

(3)根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變及元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量x元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。

【解答】(1)步驟V為實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的操作，為防止裝置冷卻時(shí)倒吸，操作是關(guān)閉K2、打開Ki,通入

氮?dú)庵敛ＡЧ芾鋮s為止；

(2)裝置A中的澄清石灰水不變渾濁，B中有紅色物質(zhì)生成，而C中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明一

氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，體現(xiàn)了一氧化碳的還原性；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，稱得銅12.8g,由銅元素反應(yīng)前后不變可知，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量是

12.8g+累64=16g；

故答案為：（1）關(guān)閉K2、打開Ki,通入氮?dú)庵敛ＡЧ芾鋮s為止；（2）還原性；（3）16.

27.探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的步驟。

2.6N

第一步測(cè)第二步測(cè)第三步將小盒第四步將小石塊放第五步測(cè)

小石塊的小桶的置于盛滿水的入小盒中小桶和水

重力重力溢水杯中的總重力

回答下列問題:

（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，其主要目的是

（填序號(hào)）;

A.多次測(cè)量求平均值，以減小偶然誤差

B.多次測(cè)量找規(guī)律，排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)

（2）小石塊受到的浮力為N；

（3）實(shí)驗(yàn)是通過比較物體的重力與的重力，得出結(jié)論。

【答案】（1）B

(2)1.4

（3）排開液體

【解析】【分析】（1）在進(jìn)行科學(xué)探究時(shí).，往往需要換用不同的實(shí)驗(yàn)器材多次完成實(shí)驗(yàn)，從而收集多

組數(shù)據(jù)，這樣得到的結(jié)論會(huì)更加客觀，具有普遍意義。

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮后G排計(jì)?算；

（3）根據(jù)圖片，分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，據(jù)此分析解答。

【解答】（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信，將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，其主要目的

是：多次測(cè)量找規(guī)律，排除偶然性，故選B。

（2）根據(jù)圖片可知，空桶的重力為1.2N,空桶和排開水的總重力為2.6N,那么小石塊受到的浮力

F浮力=Grt=2.6N-1.2N=1.4N?

（3）實(shí)驗(yàn)是通過比較物體的重力與排開液體的重力，得出結(jié)論。

28.赤霉素能促進(jìn)植物發(fā)芽、開花，改善果實(shí)品質(zhì)。為探究“赤霉素溶液濃度對(duì)油茶種子蛋白質(zhì)含量

的影響”，某小組對(duì)正處于果實(shí)生長(zhǎng)期的油茶植株進(jìn)行研究：選取24株成熟的油茶植株，隨機(jī)平均

分成四組；每天分別噴灑等量的清水和10（）mg/L、20（）mg/L、300mg/L的赤霉素溶液；每間隔一段時(shí)

間后摘取油茶果實(shí)，測(cè)量該時(shí)間段種子蛋白質(zhì)含量，整理數(shù)據(jù)。

赤霉索溶液濃度對(duì)不同階段的油茶種子蛋白質(zhì)含量的影響

制

傘

嶺

電

之

□清水□100mg/L□200mg/L300mg/L

（1）實(shí)驗(yàn)前，油茶植株的選取要求

有。（寫出兩點(diǎn)）

（2）測(cè)量種子蛋白質(zhì)含量時(shí)，同一階段同組的種子測(cè)量值不同，應(yīng)如何處理測(cè)量數(shù)據(jù)？

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如圖。據(jù)此可得出結(jié)

論：

【答案】（1）品種相同、大小相似、樹齡相近等（其他合理答案也給分）

（2）取同一階段同組的種子蛋白質(zhì)含量平均值

(3)同一階段，赤霉素溶液濃度對(duì)油茶種子蛋白質(zhì)含量有影響，300mg/L赤霉素溶液影響最大；不

同階段，相同濃度赤霉素溶液使油茶種子蛋白質(zhì)含量先減少后增加。

【解析】【分析】赤霉素是一類非常重要的植物激素，參與許多植物生長(zhǎng)發(fā)育等多個(gè)生物學(xué)過程。赤

霉素適合以下作物：棉花、番茄、馬鈴薯、果樹、稻、麥、大豆、煙草等，促進(jìn)其生長(zhǎng)、發(fā)芽、開

花結(jié)果；能刺激果實(shí)生長(zhǎng)，提高結(jié)實(shí)率，對(duì)棉花、蔬菜、瓜果、水稻、綠肥等有顯著的增產(chǎn)效果。

根據(jù)赤霉素的作用，結(jié)合科學(xué)探究的方法進(jìn)行解答。

【解答】(1)根據(jù)控制變量法的要求，實(shí)驗(yàn)前，油茶植株的選取要求有品種相同、大小相似、樹齡相

近等。

(2)測(cè)量種子蛋白質(zhì)含量時(shí)，同一階段同組的種子測(cè)量值不同，可以取同一階段同組的種子蛋白質(zhì)含

量平均值。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一階段，赤霉素溶液濃度對(duì)油茶種子蛋白質(zhì)含量有影響，

3()0mg/L赤霉素溶液影響最大；不同階段，相同濃度赤霉素溶液使油茶種子蛋白質(zhì)含量先減少后增

加。

29.小金想探究小燈泡的亮暗程度與燈實(shí)際功率的關(guān)系。于是找來(lái)一只規(guī)格為“0.6A30C”的滑動(dòng)變阻

器，兩只額定電流均小于0.6A,額定電壓分別為2.5V的燈L和額定電壓為3.8V的燈L2,先后接在

電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖1所示的電路進(jìn)行探究：

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖1所示電路圖，將圖2所示實(shí)物圖連接完整(要求：滑動(dòng)變阻

器處于A端時(shí)阻值最大)。

(2)小金連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈Li不發(fā)光，電流表、電壓表示數(shù)均較小，他立即判斷Li

斷路，于是斷開開關(guān)拆下Li,重新尋找連接電路。請(qǐng)?jiān)u價(jià)他的做法是否合理，并說(shuō)明理

由：。

(3)小金按圖1所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P,使燈Li發(fā)光，測(cè)出燈Li的

相關(guān)科學(xué)量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:

次數(shù)電壓U/V電流I/A實(shí)際功率p/w電阻R/C

11.60.200.328.00

22.00.220.449.09

32.50.240.6010.42

小金觀察到燈Li的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的

結(jié)論是;

（4）小金接著用L2（L2的阻值約為15C）替換Li,進(jìn)行重復(fù)。發(fā)現(xiàn)電壓表的0-15V的量程已損

壞，于是把電壓表并聯(lián)到變阻器兩端，預(yù)想當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時(shí)，燈兩端達(dá)到額定電壓能正常發(fā)

光。為了防止電壓表超出量程而損壞，小金的具體操作應(yīng)該

是。

【答案】（1）

（2）不合理，可能通過燈的電流太小，應(yīng)先移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觀察燈是否發(fā)光

（3）小燈泡的實(shí)際功率越大，燈越亮

（4）閉合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片處于中間略偏右的位置（略偏右不作要求）

【解析】【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定電器元件的串并聯(lián)關(guān)系，注意電表的量程和接線柱的選擇，

還要注意變阻器接線“一上一下”。

（2）在閉合開關(guān)前，為了保護(hù)電路，變阻器的阻值都要調(diào)到最大。則閉合開關(guān)后，由于變阻器的阻

值太大，則通過燈泡的電流太小，可能導(dǎo)致燈泡不發(fā)光，可以先移動(dòng)滑片，觀察燈泡是否發(fā)光，然

后再做判斷。

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，分析燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系；

（4）根據(jù)歐姆定律計(jì)算出電壓表的示數(shù)為3V時(shí)變阻器的接入阻值，從而確定滑片大致位置。

【解答】（1）探究燈泡亮暗程度與實(shí)際功率的實(shí)驗(yàn)中，除了電壓表與燈泡并聯(lián)外，其他的都是串

聯(lián)。變阻器接線"一上一下”，如果滑片在A端時(shí)阻值最大，那么應(yīng)該選擇右下角的接線柱，而上面

的任選一個(gè)。根據(jù)圖2可知，只需將電壓表的接線柱與燈泡左端相連，將變阻器的B接線柱與電

源正極相連即可，如下圖所示：

（2）我認(rèn)為他的做法不合理，理由為：可能通過燈的電流太小，應(yīng)先移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觀察燈是否發(fā)

光。

（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到：小燈泡的實(shí)際功率越大，燈越亮。

（4）當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時(shí)，此時(shí)燈泡兩端的電壓為：UL=U總-U變=6V-3V=3V；

根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，此時(shí)變阻器接入的阻值和燈泡的電阻相同，即為15C；

變阻器的最大阻值為30Q,則此時(shí)接入的最大阻值是全部阻值的一半。

為了防止電壓表被燒壞，因此變阻器接入的應(yīng)該小于一半。

即：合開關(guān)前，將滑動(dòng)變阻器的滑片處于中間略偏右的位置。

四、分析計(jì)算題（本題有6小題，第30題6分，第31、32、33、34小題，每小題8分，第

35小題12分，共50分）

30.歷史上巨行星（如木星和土星）的大氣成分變化可能較小，而現(xiàn)在它們的大氣中都沒有游離

氧，其主要成分是氫氣、氧氣、甲烷和氨。由此推斷，原始地球空氣成分和木星、土星上的大氣成

分類似。1953年米勒做了一個(gè)探索地球上的生命是如何起源的實(shí)驗(yàn)。米勒向裝置中通入推測(cè)的原始

大氣成分：甲烷、氫氣、氨、水蒸氣，通過放電和紫外線照射的方法模擬原始地球的環(huán)境條件，獲

得了多種氨基酸。請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題。

《禁外

電極

烷

甲r、旅3電火線我燈

氣

氯

f冷水

氨卜*冷水

存水管

a我圣酸混合物

(1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于“模擬實(shí)驗(yàn)”。米勒試驗(yàn)裝置中左上方大容器內(nèi)模擬了的成分，

它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含O進(jìn)行火化放電模擬閃電，主要為該實(shí)驗(yàn)提

供?

(2)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了,冷凝后獲得了氨基酸。通過這個(gè)試驗(yàn)米勒

得出的結(jié)論是0

(3)根據(jù)米勒的試驗(yàn)，部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)，他們認(rèn)為生命起源的大致過程是：原始大

氣(無(wú)機(jī)小分子)-一復(fù)雜有機(jī)物一原始生命。

【答案】(I)原始大氣；氧氣；能量

(2)原始海洋；在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，是完全可能的

(3)有機(jī)小分子物質(zhì)

【解析】【分析】在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

有機(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程，米勒用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這一步。

米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了原始海洋，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液內(nèi)，模擬原始大氣

中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，從無(wú)

機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。觀察到實(shí)驗(yàn)收集氨基

酸混合物的現(xiàn)象，可以推測(cè)在原始地球條件下，無(wú)機(jī)小分子能反應(yīng)生成有機(jī)小分子，是完全可能

的。

【解答】(1)米勒實(shí)驗(yàn)屬于“模擬實(shí)驗(yàn)”。米勒試驗(yàn)裝置中左上方大容器內(nèi)模擬了原始大氣的成分，它

與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含氧氣。進(jìn)行火化放電模擬閃電，主要為該實(shí)驗(yàn)提供能量。

(2)米勒試驗(yàn)裝置中煮沸的水模擬了原始海洋，冷凝后獲得了氨基酸。通過這個(gè)試驗(yàn)米勒得出的結(jié)論

是在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，是完全可能的。

(3)根據(jù)米勒的試驗(yàn)，部分學(xué)者提出了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)，他們認(rèn)為生命起源的大致過程是：原始大氣

(無(wú)機(jī)小分子)一有機(jī)小分子物質(zhì)一復(fù)雜有機(jī)物一原始生命。

31.某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSCh。

(1)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們觀察到的CuS04溶液的顏色為；

(2)為了測(cè)定廢液中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組取了5()g廢液，逐滴加入NaOH溶液至過量。

測(cè)得生成Cu（OH）2沉淀（無(wú)其它1.96g沉淀）的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

①圖中的OA段表示氫氧化鈉溶液與廢液中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，沒有沉淀產(chǎn)生。AB段表示氫

氧化鈉溶液與CuSO4發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后生成沉淀質(zhì)量是克。

②計(jì)算50g廢液中CuSCU的質(zhì)量？

【答案】（1）藍(lán)色

（2）1.96g；設(shè)廢液中CuSO4的質(zhì)量為x

CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2J.

16098

x1.96g

160x

~^~二?“x=3.2g

981.96g

【解析】【分析】（1）根據(jù)銅離子的溶液呈藍(lán)色分析；

（2）根據(jù)圖像確定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量，再利用產(chǎn)生氫氧化銅沉淀質(zhì)量及方程式中物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系計(jì)算硫

酸銅質(zhì)量分析。

【解答】（1）硫酸銅溶液為藍(lán)色；

（2）由圖像可知，反應(yīng)結(jié)束后產(chǎn)生沉淀質(zhì)量為1.96克；

故答案為：（1）藍(lán)色；（2）1.96；3.2.

32.一個(gè)質(zhì)量為500kg、體積為0.2m3的立方體沉在5m深的水底，水面距離地面2m。若利用滑輪組

和電動(dòng)機(jī)組成的打撈機(jī)械，以0.4m/s的速度將立方體從水底勻速提到地面，每個(gè)滑輪重100N（不計(jì)

繩重、摩擦和水的阻力）。求：

甲

(1)圖甲位置時(shí)，立方體受到水的浮力;

(2)物體完全露出水面后繼續(xù)上升到地面的過程中，滑輪組的機(jī)械效率；

(3)打撈過程中電動(dòng)機(jī)拉力與物體上升高度的關(guān)系如圖乙所示。分析郅個(gè)階段電動(dòng)機(jī)的輸出功率

最大，并計(jì)算出這個(gè)最大值。

【答案】(1)解：圖甲位置時(shí)，立方體浸沒在水中V產(chǎn)V=0.2m3,受到水的浮力則浮力

F；?=p木gV1x103kg/m3x10N/kgx0.2m3=2x103N

(2)解：物體完全露出水面后，在提升箱子過程中,不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，有用功是對(duì)箱子

的拉力所做的功，額外功是克服動(dòng)滑輪重所做的功。

箱子的重力G=mg=5()()kgx10N/kg=5x103N

%GhG

根據(jù)『亞=不商=萬(wàn)百

G

可得物體完全露出水面后的機(jī)械效率n

G+Gg,京-

(3)解：根據(jù)P=Fv即可判斷當(dāng)v不變時(shí)，F(xiàn)越大，則P越大。勻速拉起物體完全露出水面后拉力

最大，電動(dòng)機(jī)輸出功率最大，由于不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，則Fia大=1(G+G動(dòng))=1

22

X(5X103N+100N)=2550N

電動(dòng)機(jī)上繩子的提升速度為v，=2x0.4m/s=0.8m/s

貝UP她火=F娘大v'=255ONxO.8mzs=2()40W

【解析】【分析】(1)當(dāng)物體浸沒時(shí)，它排開水的體積等于自身體積，根據(jù)阿基米德原理F/p木gV

計(jì)算出它受到的浮力。

（2）物體完全露出水面后，在提升箱子過程中，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，有用功是對(duì)箱子的拉

%=Gh_G

力所做的功，額外功是克服動(dòng)滑輪重所做的功，根據(jù)公式1=計(jì)算出此

Gh+G^hG+G*

時(shí)滑輪組的機(jī)械效率即可。

（3）根據(jù)P=Fv可知，當(dāng)v不變時(shí)，F(xiàn)越大，則P越大。勻速拉起物體完全露出水面后拉力最大，

電動(dòng)機(jī)輸出功率最大。首先根據(jù)F城大=1（G+G動(dòng)）計(jì)算出最大拉力，再根據(jù)