幼兒園幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第1頁
幼兒園幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第2頁
幼兒園幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園幼師試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!經(jīng)過半年的試用期,我非常榮幸地向您提交我的試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)。在這段時間里,我在您的指導(dǎo)和幫助下,從一個新人成長為一名合格的幼師,取得了一些成績和經(jīng)驗。在此,我將總結(jié)我在試用期的工作并對未來的工作提出一些展望和計劃。一、試用期工作總結(jié)1.學(xué)習(xí)與成長在試用期的過程中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教相關(guān)知識和教育心理學(xué)知識,提高了自身專業(yè)素養(yǎng)。通過閱讀相關(guān)書籍、參加培訓(xùn)課程,并積極與同事交流,我對幼兒教育理念有了更深刻的理解,并能夠應(yīng)用到實際工作中。2.課程設(shè)計與實施我在試用期期間負(fù)責(zé)了多個教學(xué)班級的課程設(shè)計和實施工作。在課程設(shè)計方面,我注重培養(yǎng)幼兒的各項能力,根據(jù)幼兒的興趣和特點,設(shè)計了一些有趣而富有挑戰(zhàn)性的活動,如游戲、手工制作等。在課程實施過程中,我注重觀察幼兒的反饋和表現(xiàn),不斷調(diào)整教學(xué)策略,保證每個幼兒都能夠參與到課堂中來,并取得進(jìn)步。3.班級管理與協(xié)作在班級管理方面,我與班級其他教師密切合作,共同制定了班級規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,促進(jìn)了班級秩序的穩(wěn)定。我也與家長保持良好的溝通,并及時反饋幼兒在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。與此同時,我也參與了班級各項管理工作,如幼兒檔案管理、食品衛(wèi)生檢查等,確保了班級的正常運(yùn)行。4.成績和評價在試用期的過程中,我取得了一些成績和評價。幼兒在我的指導(dǎo)下有了明顯的進(jìn)步,并且家長和同事對我的工作給予了高度的評價和肯定。此外,我參與了一些教研活動,積極與其他幼師分享經(jīng)驗和教學(xué)心得。二、展望與計劃在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我計劃參加更多的培訓(xùn)課程和教育研討會,不斷學(xué)習(xí)和更新幼教知識。同時,我也希望能夠與優(yōu)秀的幼師進(jìn)行交流和合作,互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)共同進(jìn)步。在教學(xué)方面,我將進(jìn)一步提高課程設(shè)計和實施能力,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,開展更多的互動式教學(xué)活動。我也將加強(qiáng)對幼兒的觀察和評估能力,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展需求,進(jìn)行個性化的教學(xué)和輔導(dǎo)。在班級管理方面,我將加強(qiáng)與班級其他教師的協(xié)作和溝通,保持良好的工作氛圍和班級秩序。我也會繼續(xù)與家長保持良好的溝通和合作,及時反饋幼兒的表現(xiàn)和進(jìn)步情況,共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展??傊?,我在試用期的工作總結(jié)中,感受到了自己的成長和進(jìn)步,同時也明白了自己的不足之處。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力,為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果予以正式生效,我將用更加飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論