人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下各組數(shù)中，都是質(zhì)數(shù)的是〔

〕。

A.1、3和7

B.2、5和29

C.39、49和57

D.11、17和212.用一條長(zhǎng)16厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù)，它的面積是〔

〕平方厘米。

A.6

B.10

C.15

3.一個(gè)合數(shù)至少有〔

〕個(gè)因數(shù)。

A.一個(gè)因數(shù)

B.兩個(gè)因數(shù)

C.三個(gè)因數(shù)4.a、b、c是三個(gè)互不相等的正整數(shù)，如果a與b互素，c是a的因數(shù)，那么a、b、c這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是〔

〕。

A.ab

B.a

C.b

D.abc5.最小的質(zhì)數(shù)和最小的合數(shù)的積是〔

〕。

A.6

B.4

C.86.如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是〔

〕

A.a+1

B.a+2

C.2a二.判斷題(共6題，共12分)1.偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。〔

〕2.自然數(shù)中，除了奇數(shù)就是偶數(shù)?！?/p>

〕3.兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1?！?/p>

〕4.因?yàn)?的倍數(shù)一定是3的倍數(shù)，所以3的倍數(shù)也一定是9的倍數(shù)?！?/p>

〕5.如果一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，那它一定是3的倍數(shù)?！?/p>

〕6.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)?！?/p>

〕三.填空題(共6題，共8分)1.用一些棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭建成一個(gè)幾何體，從兩個(gè)角度觀察所得的圖形如下，那么這個(gè)幾何體的體積最大是〔

〕cm3。2.用一根長(zhǎng)72cm的鐵絲正好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)9cm，寬8cm，高〔

〕cm的長(zhǎng)方體。3.三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，最小的是n，另外兩個(gè)數(shù)分別是〔

〕和〔

〕。4.物體所占空間的〔

〕叫做物體的體積。5.挖一個(gè)長(zhǎng)7m，寬45dm，深25dm的長(zhǎng)方體魚(yú)池，這個(gè)魚(yú)池的占地面積是〔

〕m2。6.一個(gè)立體圖形從上面看是，從左面看是。要搭成這樣的立體圖形，至少要用〔

〕個(gè)小正方體，最多可以用〔

〕個(gè)小正方體。四.作圖題(共2題，共4分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個(gè)物體的形狀。你能猜出這兩個(gè)物體的原來(lái)形狀嗎？2.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形，從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎？五.解答題(共6題，共30分)1.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒(méi)開(kāi)燈的臥室，按了10下開(kāi)關(guān)，這時(shí)燈是關(guān)著的，如果按了101下開(kāi)關(guān)，燈是亮還是暗？2.樂(lè)樂(lè)家臥室的開(kāi)關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，假設(shè)按1次之后燈是開(kāi)著的，那么在開(kāi)和關(guān)13次后，燈是開(kāi)的還是關(guān)的呢？如果開(kāi)和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.3.教室里共有男女生假設(shè)干人，男生的上衣有5個(gè)扣子，女生的上衣有4個(gè)扣子，如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？4.五年級(jí)田徑訓(xùn)練隊(duì)有42名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練。如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？5.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣，用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種？6.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.72.13.n+2；n+44.大小5.31.56.5；7四.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個(gè)長(zhǎng)方體，也可能是兩個(gè)圓柱，也可能是一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體……2.五.解答題1.解：最初燈的狀態(tài)是關(guān)閉的，那么按第1下開(kāi)關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第2下開(kāi)關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的，按第3下開(kāi)關(guān)后燈應(yīng)是亮的，按第4下開(kāi)關(guān)后燈應(yīng)是關(guān)閉的；1是奇數(shù)，2是偶數(shù)，3是奇數(shù)，4是偶數(shù)，…，由此可知按奇數(shù)次開(kāi)關(guān)燈是亮的，按偶數(shù)次開(kāi)關(guān)燈是暗的，因?yàn)?01是奇數(shù)，所以按了101下開(kāi)關(guān)，燈是亮的2.解：根據(jù)分析可知：拉奇數(shù)次時(shí)，燈為翻開(kāi)狀態(tài)，拉偶數(shù)次時(shí)，燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù)，開(kāi)關(guān)13次后，是翻開(kāi)狀態(tài)；因?yàn)?00是偶數(shù)，開(kāi)關(guān)200次后，燈處于關(guān)閉狀態(tài).3.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù)，但總扣子數(shù)是偶數(shù)，所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù)，又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù)，所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè)，才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答：男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).4.42名學(xué)生要分成甲，乙兩隊(duì)，因?yàn)椋浩鏀?shù)+奇數(shù)=偶數(shù)，偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)，如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，那么乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)；答：如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)；如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)，那么乙隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)。5.解：據(jù)題意可知，共有人民幣：2×30+5×8=100〔分〕=1〔元〕.由于最小的奇數(shù)是5，所以不能構(gòu)成1和3，不能從中取出1分和3分，也就不能構(gòu)成100﹣1=99〔分〕和100﹣3=97〔分〕.所以，這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答：這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有4種.6.解：李老師拉