2022年4月高等教育自學考試全國統(tǒng)一命題考試行政管理學試題一、單項選擇題1、行為方法中最主要的方法是______A.行為激勵方法B.遵守規(guī)范方法C.利益調(diào)節(jié)方法D.強迫命令方法2、提出行政績效評估應包括經(jīng)濟、效率、效益三個層面的學者是______A.弗萊恩B.西蒙C.芬維克D.尼古拉斯·亨利3、在管理環(huán)境基本恒定的情況下，行政組織結(jié)構(gòu)中的管理層次與管理幅度之間呈______A.正比關(guān)系B.反比關(guān)系C.依據(jù)情況變化而不同D.不成比例關(guān)系4、有限理性決策模式理論的主要代表人物是______A.杜魯門B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆5、基本特點是利用私營部門管理理念來重塑政府的行政發(fā)展模式是______A.希臘模式B.法德模式C.英美模式D.內(nèi)源式發(fā)展模式6、行政權(quán)力最原始、最直接的來源是______A.誘導力B.強制力C.組織制度D.個人因素7、經(jīng)濟體制是一個國家或地區(qū)以社會經(jīng)濟組織為中心的各種具體經(jīng)濟制度與行為規(guī)范的總和，其核心就是______A.科技發(fā)展水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會資源調(diào)配制度D.國民財富分配狀況8、行政組織根據(jù)一定的價值準則所設定的作為衡量行政績效高低的一系列數(shù)據(jù)、標準的總和被稱為______A.行政績效的評估指標體系B.行政決策的評估指標體系C.行政發(fā)展的評估指標體系D.行政行為的評估指標體系9、研究和學習行政管理學的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯(lián)系實際的方法C.比較研究方法D.文獻研究方法10、下列實行單一制的國家是______A.美國B.德國C.英國D.歐盟11、在解決上下級行政組織的沖突中，最為常見方式是______A.調(diào)解B.談判C.冷處理D.服從權(quán)威12、政府對整個國民經(jīng)濟進行的全局性和綜合性的管理是______A.微觀經(jīng)濟行政管理B.宏觀經(jīng)濟行政管理C.國有資產(chǎn)行政管理D.工商行政管理13、下列實行內(nèi)閣制政府制度的國家是______A.美國B.英國C.法國D.瑞士14、在行政管理實踐中，使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實狀態(tài)的中間媒介是______A.行政績效管理B.行政立法活動C.行政決策活動D.行政管理方法15、行政主體發(fā)出的命令、規(guī)定、條例都是必須執(zhí)行的，這體現(xiàn)行政方法具有______A.靈活性B.強制性C.有償性D.層次性16、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵與監(jiān)督功能17、對行政系統(tǒng)的產(chǎn)生、存在、運行與發(fā)展過程產(chǎn)生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會環(huán)境18、行政管理活動中，整個預算工作的中心環(huán)節(jié)是______A.預算編制B.預算審計C.預算執(zhí)行D.決算管理19、成本評估指標又稱為______A.效率評估指標B.效益評估指標C.公平評估指標D.經(jīng)濟評估指標20、十分重視本國社會、文化環(huán)境對行政發(fā)展制約和影響的行政發(fā)展模式是______A.外源式發(fā)展模式B.內(nèi)源式發(fā)展模式C.希臘模式D.法德模式21、雷格斯認為，衍射型行政模式主要適用于______A.農(nóng)業(yè)社會B.工業(yè)社會C.過渡型社會D.網(wǎng)絡社會22、人事行政管理最經(jīng)常的職責和最大量的活動是______A.對行政系統(tǒng)的人才需求進行調(diào)控B.對行政人員進行使用和開發(fā)C.對行政人員進行激勵和有效監(jiān)督D.制定和完善行政人事管理制度23、弱勢政府時期，“守夜人”理論的代表人物是______A.拉弗爾B.布坎南C.斯密D.哈耶克24、改革開放以來我國政府職能的重心是______A.以階級斗爭為中心B.以文化發(fā)展為中心C.以經(jīng)濟建設為中心D.以政治發(fā)展為中心25、政治學上著名的“三權(quán)分立”原則的提出者是______A.孟德斯鳩B.盧梭C.洛克D.威爾遜二、多項選擇題26、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復雜性B.相關(guān)性C.綜合性D.層次性E.動態(tài)性27、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責任的法定化28、行政權(quán)力的具體來源主要包括______A.強制力B.誘導力C.組織制度D.信息E.個人因素29、行政領(lǐng)導授權(quán)原則包括______A.信任與監(jiān)督相統(tǒng)一原則B.單一隸屬原則C.權(quán)責分離原則D.視能授權(quán)原則E.權(quán)責統(tǒng)一原則30、根據(jù)行政管理機構(gòu)的職能劃分，行政管理機構(gòu)包括______A.經(jīng)濟類行政管理機構(gòu)B.社會類行政管理機構(gòu)C.政治類行政管理機構(gòu)D.領(lǐng)導機構(gòu)E.咨詢機構(gòu)31、運用行政方法的主要原則有______A.與法治相結(jié)合B.堅持具體指導C.思想政治工作領(lǐng)先D.調(diào)查研究在先E.與利益相協(xié)調(diào)32、在人事分類制度中，職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會地位D.職位的責任輕重E.職位所需的資格條件33、行政管理學的研究對象主要包括______A.社會公共事務管理B.行政機關(guān)內(nèi)部事務管理C.社會生活微觀管理D.私人領(lǐng)域管理E.企業(yè)內(nèi)部管理34、根據(jù)行政績效評估的內(nèi)容性質(zhì)，可以將行政績效評估指標體系劃分為______A.經(jīng)濟發(fā)展指標B.效率評估指標C.社會發(fā)展指標D.政治發(fā)展指標E.公平評估指標35、依據(jù)同一層次上的各個行政組織所受上級指揮和控制的數(shù)目來劃分，行政組織體制可分為______A.完整制B.合議制C.分離制D.首長制E.分權(quán)制三、簡答題36、簡述行政發(fā)展的內(nèi)部動力。37、簡述西方發(fā)達國家地方分權(quán)化的主要原因。38、簡述行政管理中運用法律方法的優(yōu)點。39、簡述行政系統(tǒng)的經(jīng)濟環(huán)境基本構(gòu)成要素。40、簡述行政信息的特征。四、論述題41、試述當前條件下提高我國行政績效的具體途徑。42、試述我國行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。五、案例分析題43、①堅持以適應社會主義市場經(jīng)濟體制為改革的目標，把轉(zhuǎn)變政府行政職能作為機構(gòu)改革的關(guān)鍵;②堅持精簡、統(tǒng)一、效能的原則，把精兵簡政和優(yōu)化政府組織結(jié)構(gòu)作為機構(gòu)改革的重要任務;③堅持積極穩(wěn)妥的方針，審慎地推進改革;④堅持機構(gòu)改革與干部人事制度改革相結(jié)合，制定配套政策措施;⑤按照依法治國、依法行政的要求，加強行政體系的法制建設。

參考答案一、單項選擇題1、A2、C3、B4、B5、C6、B7、C8、A9、B10、C11、D12、B13、B14、D15、B16、B17、C18、C19、D20、B21、B22、B23、C24、C25、A二、多項選擇題26、ABCDE27、ABCDE28、ABCDE29、ABDE30、ABC31、BCD32、ABDE33、AB34、ACD35、AC三、簡答題36、(1)行政組織的演化;(2)組織分工的細化;(3)政府內(nèi)部改革人士的推動。37、(1)提高行政效率;(2)適應現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展;(3)適應政治民主化的需要。38、(1)能夠為行政管理活動提供規(guī)范和程序，使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責、行動的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系，加強對行政管理對象的制約和控制，保證社會生活的有序性和條理性;(3)通過法律手段的運用，能夠增強行政主體和被管理者的法律意識，增強守法、用法的自覺性，從而促進行政法制建設。39、(1)經(jīng)濟力量;(2)社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu);(3)經(jīng)濟體制;(4)科技發(fā)展水平。40、(1)客觀性;(2)時效性;(3)共享性;(4)政治性。四、論述題41、(1)改革和創(chuàng)新經(jīng)濟體制、政治體制，強化法治政府的理念，為提高行政績效創(chuàng)造一個良好的行政環(huán)境;(2)不斷改革行政體制，進行政府的運行機制創(chuàng)新，做到?jīng)Q策、執(zhí)行和監(jiān)督相協(xié)調(diào)，以提高行政績效;(3)提高行政績效，必須建設高素質(zhì)的公務員隊伍;(4)建立和健全良好的行政績效評估體系，完善行政績效管理制度，提高行政績效水平。42、(1)理順中央政府與地方政府、上級地方政府與下級地方政府之間的職能關(guān)系;(2)理順政企關(guān)系;(3)理順政府與市場的關(guān)系;(4)理順政府與社會的關(guān)系;(5)理順政府內(nèi)部各職能部門