浙江省寧波市奉化區(qū)溪口中學2024屆中考歷史考前最后一卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．漫畫多以含蓄、隱晦的方式論說世事下圖是華君武先生在抗戰(zhàn)勝利后的創(chuàng)作的一幅名為《磨好刀再殺敵》的漫畫，這幅漫畫主要反映了國民黨①積極準備內戰(zhàn)②在政治上欺騙人民③為搶奪抗戰(zhàn)勝利果實贏得時間④爭取抗戰(zhàn)勝利后實現國內和平A．①③B．①②③C．①②④D．①②③④2．下列關于下圖B段對應歷史時期的敘述中正確的是①輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成②19世紀70年代，電力作為新能源進入生產領域③電話、電報等新通訊手段加強了世界各地的聯系④內燃機的發(fā)明促進了石油開采、交通運輸的發(fā)展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④3．1875年，李鴻章對日本駐華公使說：“對于近來貴國所舉，很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝，模仿歐風一事感到不解，我國決不會進行這樣的改革?！崩铠櫿聦θ毡靖母铩安唤狻钡氖茿．廢藩置縣B．文明開化C．發(fā)展工業(yè)D．發(fā)展教育4．20世紀90年代以來，互聯網在全球迅速普及，標志著人類社會進入A．蒸汽時代 B．電氣時代 C．鐵路時代 D．信息時代5．劉爺爺是第一屆中國人民政治協商會議的代表，他參與和表決了會議通過的所有文件和決定，下列各項屬于這些文件和決定的是A．《中國人民政治協商會議共同綱領》B．以五星紅旗為國旗C．以《義勇軍進行曲》為代國歌D．建立人民英雄紀念碑6．“當前黨和人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產力，實現國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要”。提出這一重要論述的會議是A．中共第十四次全國代表大會 B．中共第十二次全國代表大會C．中共第十三次全國代表大會 D．中共第八次全國代表大會7．閱讀歷史書籍需要關注章節(jié)標題，從而把握內容的主旨。與下面目錄相關的標題應該是A．統一國家的建立B．政權分立與民族融合C．繁榮開放的社會D．國家產生和社會變革8．俄國革命民主主義者赫爾岑曾公開宣稱“（1861年的）解放是一種欺騙?！逼淅碛墒茿．農奴完全成為自由人B．農奴在解放時可無償獲得一塊份地C．地主不許買賣農奴D．農奴被迫以高價贖買份地9．圖示法是研究和學習歷史常用的方法之一。下面空白方框處應填A．辛亥革命 B．洋務運動 C．新文化運動 D．戊戌變法10．1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯合國總部升起，這表明A．中國在聯合國的合法席位得到恢復B．中國在國際事務中所起的作用越來越大C．中國與日本建立了外交關系D．中國正式加入了聯合國11．以下示意圖呈現了中國古代某一階段的政權更替，與①相關的史實是A．陳橋兵變，杯酒釋兵權B．岳飛抗金，經濟重心南移C．滅遼和北宋，遷都中都D．統一全國，建立行省制度12．文藝復興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣揚的悲觀厭世觀念逐漸失去市場，人們把關注的中心由教會所代表的“神”轉到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現”。上述材料反映出文藝復興A．推翻了教會的統治B．推動了自然科學發(fā)展C．消除了封建神學觀念D．轉變了人的傳統觀念二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．思想解放運動促進近代社會不斷向前發(fā)展，請舉出近代中外歷史上的思想解放運動及代表人物。14．合作是現代社會倡導的基本理念，友善正當的合作能夠實現雙贏；促進發(fā)展，推動社會的進步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆，對比近現代的眾多國際合作，我們會有很多思考和感悟。結合下列提示與所學知識回答問題：（1）世界近代史上“私己同盟釀災禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災難？這次戰(zhàn)爭的性質是什么？（2）世界現代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機”，這指的是哪一文件的發(fā)表？此次“危機”結束的時間是哪一年？（3）當今世界“積極合作成趨勢”，請分別寫出在國際政治和經濟生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱？（4）現在國際合作在各個領域廣泛展開，你覺得國與國之間的合作應該注意些什么？15．十九世紀中后期，亞洲有兩個國家發(fā)生了資產階級改革。最先改革的是一個東方島國，后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經濟、軍事、文化的一系列措施，轟動一時，影響巨大。結果是東方島國改革成功，天朝大國改革失敗.請回答：（1）東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家？列出兩國的改革名稱。（2）在東方島國改革的一系列措施中，有哪兩項內容最能體現其改革性質和富有遠見性？（3）天朝大國改革雖然失敗，但其歷史作用仍值得肯定。它的主要歷史作用是什么？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

依據題干漫畫信息“和平建國、磨好刀再殺敵”，結合所學可知，抗戰(zhàn)勝利后，全國人民渴望和平、，民主。但是蔣介石為首的國民黨，在美國的支持下，陰謀發(fā)動反共反人民的內戰(zhàn)，為了在政治上欺騙人民、搶奪抗戰(zhàn)勝利果實贏得時間，蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內和平問題，仔細審查①②③表述正確，故B符合題意；爭取抗戰(zhàn)勝利后實現國內和平不是蔣介石的本意，故含有④的CD不合題意；A包含不全面，不合題意。故此題選B。2、B【解析】

題干給出的示意圖中B階段開始時間為1870年，根據所學知識可知，此階段是第二次工業(yè)革命時期，而①輪船、火車等新型交通工具促進世界市場的形成，是第一次工業(yè)革命的影響，①不符合題意，據此可排除含①的ACD項，故選擇B。3、B【解析】

根據所學知識可知，李鴻章對日本改革不解的是“模仿歐風”，這屬于文明開化的內容。明治維新時，政府大力提倡學習西方資本主義文明，即所謂“文明開化”，如采用西方歷法，武士們剪去了頭上的發(fā)結、解下隨身的佩刀，許多人穿起了西服，人們在社交場合，也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、D【解析】

根據所學知識可知，20世紀90年代以來，隨著第三次科技革命的完成，互聯網在全球普及，成為現代社會重要的基礎設施，標志著人類開始進入“信息時代”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命，第三次科技革命分別把人類帶進什么時代，工業(yè)革命把人類帶進“蒸汽時代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進“電氣時代”、第三次科技革命的完成，標志著人類開始進入“信息時代”。5、ABCD【解析】

根據所學知識可知，1949年9月，中國人民政治協商會議第一次全體會議在北平隆重舉行，大會制定了《共同綱領》，起了臨時憲法的作用。大會選舉產生了中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中華人民共和國中央人民政府主席。大會確定：五星紅旗為新中國的國旗；以《義勇軍進行曲》為代國歌；北平改名北京，作為新中國的首都；新中國采用公元紀年。大會決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑。所以屬于第一屆中國人民政治協商會議的決定的是ABCD。故選ABCD。6、D【解析】

依據材料和所學知A.中共十四大確立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位;明確經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制，故A錯誤。B.中共十二大提出建設有中國特色的社會主義，故B錯誤。C.中共十三大闡述了社會主義初級階段理論，故C錯誤。D.中共八大正確分析了國內主要矛盾，提出“當前黨和人民的主要任務是集中力量發(fā)展社會生產力，實現國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要”，故D正確。故選擇D。7、B【解析】

依據課本所學，“三國鼎立”“江南地區(qū)的開發(fā)”“北方民族大融合”“魏晉南北時期的文化”這都屬于魏晉南北朝時期的歷史事件。結合所學知識，魏晉南北朝時期，政權分立，北方戰(zhàn)亂不斷，江南地區(qū)相對安定。為躲避戰(zhàn)亂，大量人口南遷。南遷的人給江南地區(qū)帶去了勞動力，帶去了先進的生產技術和不同的生活方式，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。同時，黃河流域的各族人民在長期生活中，通過日常的接觸和頻繁的交往，在生產技術和生活習俗上相互影響，出現了民族大融合。魏晉南北經濟的發(fā)展，推動了科技文化的發(fā)展。該同學探究的主題是政權分立與民族融合。B項符合題意；統一國家的建立指的是秦漢時期。秦朝結束了春秋戰(zhàn)國的紛爭，實現了建立了統一的國家。漢武帝實行了西漢的大一統。A項不合題意；繁榮開放的社會指的是隋唐時期，實行開放的政策，封建社會實現繁榮。C項不合題意；國家產生和社會變革指的是夏、商、周和春秋戰(zhàn)國時期。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。8、D【解析】

依據題干“（1861年的）解放是一種欺騙?！苯Y合課本所學，1861年，俄國進行了廢除農奴制改革．規(guī)定農奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必出錢贖買這塊份地．實際上，被“解放”的農奴需付出高額的贖金來購買份地。因此說：“（1861年的）解放是一種欺騙?！?。D項符合題意；ABC三項與題干信息無關，不合題意，故選擇D。9、B【解析】

依據所學可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內外交困，為了維護清朝統治，19世紀60----90年代地主階級掀起了洋務運動，學習西方技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展，開啟中國近代化進程，故B符合題意；辛亥革命、新文化運動、戊戌變法與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。10、AB【解析】

由1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯合國總部升起，結合所學，1971年，第26屆聯合國大會恢復了中國在聯合國的合法席位，中國開始在國際事務中發(fā)揮重要作用。可知，AB符合題意。CD不符合題意，故選AB。11、D【解析】

根據所學知識1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年，改國號為元，建立元朝，第二年定都大都，元代建立了行省制度，它實現了中央對地方的有效控制，加強了中央集權，鞏固了統治，同時它也是中國省制的開端，D選項符合題意。趙匡胤發(fā)動了陳橋兵變，建立宋朝，然后杯酒釋兵權從武將手中奪取了兵權，故排除A項。岳飛是南宋將領，經濟重心南移是到南宋時期完成的，故排除B項。金滅遼和北宋，故排除C項。故選D。12、D【解析】

根據“文藝復興揭開了近代歐洲歷史的序幕。教會宣場的悲觀厭世觀念逐漸失去市場，人們把關注的中心由教會所代表的“神”轉到人類自身上，這就是歷史學家所說的“人的發(fā)現”?！鄙鲜霾牧狭朔从沉宋乃噺团d沖擊了教會的說教，肯定了人的價值，反映出文藝復興轉變了人的價值觀念。文藝復興運動的核心思想是人文主義，即要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。文藝復興轉變了人的傳統觀念。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、文藝復興運動：但?。ㄟ_·芬奇）啟蒙思想運動：伏爾泰（盧梭、孟德斯鳩）馬克思主義：馬克思、恩格斯新文化運動：陳獨秀（李大釗、胡適、魯迅）答出其中三次即可?！窘馕觥?/p>

根據所學知識可知，近代中外歷史上的思想解放運動有14至17世紀的文藝復興運動，人文主義是其核心思想。人文主義提倡以人為中心，重視人的價值，崇尚人性，要求把人從宗教的束縛中解放出來，代表人物有但丁，達芬奇等人。還有發(fā)生在17-18世紀的啟蒙運動，啟蒙運動是歐洲的一場反封建、反教會的思想文化解放運動，它的核心思想是理性主義。著名的啟蒙思想家有伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭。以及馬克思主義，代表人物有馬克思、恩格斯。中國近代史上的思想解放運動有新文化運動。弘揚“民主”與“科學”。代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等。14、（1）“一戰(zhàn)”；性質：帝國主義掠奪戰(zhàn)爭（2）《聯合國家宣言》；1945年。（3）聯合國、世界貿易組織（WTO）。（4）以和平共處五項原則為基礎，通過對話、平等協商妥善處理分歧?！窘馕觥?/p>

（1）根據所學知識可知世界近代史上“私己同盟釀災禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭奪霸權的斗爭，其性質是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。（2）根據所學知識可知1942年1月，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》，建立了世界反法西斯聯盟，反法西斯國家協同作戰(zhàn)，徹底打垮法西斯國家。（3）根據所學知識可知本在國際政治和經濟生活中發(fā)揮作用的國際組織在政治方面有聯合國。在經濟方面有世界貿易組織（WTO）。（4）根據所學知識可知現在國際合作在各個領域廣泛展開，國與國之間的合作應該注意以和平共處五項原則為基礎，通過對話、平等協商妥善處理分歧。15、（1）日本、中國；明治維新；百日維新（戊戌變法）（2）向西方學習，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；實行強制性義務教育。（3）在社會上起了思想啟蒙的作用，變法圖強的社會呼聲日益高漲?！窘馕觥?/p>

（1）根據所學知識可知，東方島國指的是日本，清朝自稱天朝大國，所以天朝大國指的是中國；1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進行的，進行了一場由上而下、具有資本主義性質的全盤西化與現代化改革運動——明治維新；1898以康有為、梁