浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬試卷含解析_第1頁
浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬試卷含解析_第2頁
浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬試卷含解析_第3頁
浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬試卷含解析_第4頁
浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

浙江省溫州市鹿城區(qū)溫州市實驗中學2024年中考歷史模擬精編試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下列古代重大工程或重要生產(chǎn)工具,出現(xiàn)于唐朝并大大提高耕作效率和質(zhì)量的是()A. B.C. D.2.趙英在《技術(shù)演進與全球化》中指出:“技術(shù)是經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ),憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟、軍事力量,無疑會為掌握這些力量的國家?guī)砭薮蟮睦?。準確地說,全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國家指導之下。”材料認為推動世界經(jīng)濟全球化進程的主要因素是A.大量國際性和區(qū)域性組織的建立B.經(jīng)濟軍事強國的引領(lǐng)C.第三次科技革命的推動D.市場經(jīng)濟體制的普遍認可3.根據(jù)中國現(xiàn)代國情,黨和政府在某些地區(qū)實行特殊的政策,其中特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)的共同點是A.都由中央政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)B.都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度C.都實行特殊的民族政策和管理體制D.都有較大的自治管理權(quán)和行政自主權(quán)4.小趙從歷史辨析欄目中下載了四句話,請你幫他找出與歷史事實相符的一句()A.春秋時,有人在野外行走,帶著司南辨識方向B.秦朝時有人在紙上書寫一種小篆的字體C.西漢時有人用活字排版《傷寒雜病論》D.唐朝時,有人使用火藥武器與阿拉伯人交戰(zhàn)5.如下圖顯示了我國經(jīng)濟重心的南移經(jīng)歷了一個漫長的過程,與圖中的①相對應的時期應該是A.唐朝B.五代C.兩宋D.元朝6.鄧小平說:“從我們黨的歷史來看,我們?nèi)h成熟的標志是第七次全國代表大會,那是在一九四五年。我們從一九二一年建黨,經(jīng)過了二十四年,才成為一個成熟的黨。當然,這是從全黨來說。作為中央領(lǐng)導,可以說在一九三五年一月遵義會議……就成熟了,這也用了十三年半的時間。”中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于A.堅持革命實踐與反思B.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線C.贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利D.接受共產(chǎn)國際指導7.胡適說:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學,將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是()A.仁者愛人 B.因材施教 C.有教無類 D.溫故知新8.《三國演義》中華佗為關(guān)羽刮骨療毒的典故,意在表現(xiàn)關(guān)羽的豪邁之氣。但《三國演義》作為文學作品,很多典故與歷史事實并不完全相符。下列能說明這一典故有悖于事實真相的是A.華佗生活在東漢B.華佗創(chuàng)立了五禽戲C.華佗發(fā)明麻沸散D.華佗擅長內(nèi)科手術(shù)9.計算機和互聯(lián)網(wǎng)的誕生和迅速發(fā)展改變了世界的面貌。下面三幅圖片主要反映其A.改變了傳統(tǒng)的商業(yè)模式B.改變了傳統(tǒng)的交往方式C.增加了人們的生活樂趣D.推動了“新經(jīng)濟”的產(chǎn)生10.哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路,找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國。材料反映了哥倫布航?;顒拥模ǎ〢.背景B.目的C.性質(zhì)D.作用11.功名自古以來是大多數(shù)有識之士孜孜不倦的追求。唐朝以前,人們對求取功名的看法多是“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”。但宋朝以后,則是“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!彼我院蟪霈F(xiàn)的這種改變主要的原因是A.詩歌文學逐漸凋零B.統(tǒng)治者重文輕武C.立軍功才算功名D.宋朝重武輕文12.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中描述:“當他們用民主和科學來概括歐美工業(yè)文明的精神的時候,已經(jīng)超出了仿效某個具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非,而是轉(zhuǎn)而探索民主社會在歐美為何可能,而在中國為何屢屢失敗……”材料反映的歷史事件()A.堅定了洋務派向西方學習的決心B.使民主共和觀念深入人心C.動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位D.使中國革命面貌煥然一新13.“朕選儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!辈牧现兴翁孢@一舉措①造成重武輕文的局面②增強了軍隊作戰(zhàn)能力③導致官僚機構(gòu)的膨脹④有利于士人受到尊重。A.①②B.①③C.②④D.③④14.王國維在《殷周制度論》中說:“周人制度之大異于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣諸侯之制?!贝恕爸啤笔侵?)A.世襲制B.分封制C.禪讓制D.郡縣制15.“一個國家民族是否團結(jié),一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護,重要就是對他的文化和歷史的重視,我們就是這樣做的?!蔽覈F(xiàn)代史上“這樣做的”具體政策是A.西部大開發(fā)戰(zhàn)略B.民族區(qū)域自治C.土地改革D.三大改造16.伯里克利說:“我們的制度之所以被稱為民主政治,因為政權(quán)是在全體公民手中而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的”。這一“制度”對后世的影響不包括A.開世界民主先河,為后世提供了值得參照的政治體制B.它宣布每個人都是平等的,消滅了森嚴的等級C.使公職人員處于群眾監(jiān)督下,減少以權(quán)謀私的可能性D.對經(jīng)濟文化繁榮和國家的強盛起了積極作用17.“元起朔方,固已崇尚釋教(注:佛教),及得西域,世祖以其地廣而險遠…思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設(shè)官分職,而領(lǐng)之于帝師?!边@里的“官”隸屬于A.理藩院B.中書省C.宣政院D.行中書省18.反對“臺獨”,維護國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命,以下能證明自古以來是我國不可分割的一部分的是A.1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省B.西方殖民者對虎視眈眈C.康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D.鄭成功的子孫在爭權(quán)奪利19.具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件是A.《資政新篇》B.《中華民國臨時約法》C.《中華民國約法》D.《中華人民共和國憲法》20.元朝為加強中央對西藏地區(qū)和地區(qū)的管理,分別設(shè)置了A.中書省、行中書省B.宣政院、中書省C.司隸校尉、澎湖巡檢司D.宣政院、澎湖巡檢司21.明代的鄉(xiāng)試和會試,考試內(nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等。其中策一項,對其內(nèi)容明確界定:“凡對策,須參詳題意,明白回答,如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務在典實,不許敷衍繁文。”據(jù)此可知明代的科舉考試A.形式日益走向僵化B.考核內(nèi)容側(cè)重“經(jīng)世致用”之學C.儒學遭到嚴格限制D.要求考生所學知識全面務實22.18世紀60年代,英國率先開展工業(yè)革命,引發(fā)這場革命的發(fā)明是A.珍妮機 B.火車機車 C.發(fā)電機 D.蒸汽機23.條約規(guī)定:“通過加強經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣,特別是通過建立一個沒有內(nèi)部疆界的區(qū)域,促進經(jīng)濟和社會平衡和持續(xù)的進步?!痹摋l約中的“聯(lián)盟”是A.三國同盟B.國際反法西斯聯(lián)盟C.歐洲聯(lián)盟D.亞太經(jīng)合組織24.中國古代封建王朝階段出現(xiàn)的第一個治世和最后一個繁盛時期分別是A.光武中興和開元盛世 B.文景之治和康乾盛世C.文景之治和貞觀之治 D.開皇之治和康乾盛世二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1848年,《________》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。1917年,俄國爆發(fā)的“________”,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。26.1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導了________,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判,達成和平建國的“________”。27.________是美國資本主義內(nèi)部的一次自我調(diào)節(jié),使資本主義制度得到調(diào)整與鞏固;________是列寧建設(shè)社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)全球化是一個漫長的歷史過程,也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。材料一:為什么世界歷史應從1500年開始為什么世界歷史應從1500年開始?……回答是,1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?!钡?500年前后,各種族集團之間才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二:非洲到處都是流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟,那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主義侵略史》材料三:19世紀中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了,資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料?!抖鞑v史教學資料》材料四:聯(lián)邦政府給每個人600美元的退稅,如果拿這筆錢去沃爾瑪消費,錢歸了中國;如果拿它買汽油,錢歸了阿拉伯;如果買電腦,錢歸了印度;如果買水果,錢歸了洪都拉斯、危地馬拉、墨西哥?!绹顿Y專家邁克法伯據(jù)材料一說明“世界歷史應從1500年開始”的理由。材料二反映了什么事件?結(jié)合所學知識指出該事件的歷史影響。材料三揭示了工業(yè)革命在世界市場形成過程中發(fā)揮了什么作用?列舉第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明。據(jù)材料四指出當今全球化給發(fā)展中國家?guī)砹耸裁从绊??結(jié)合所學知識談談中國作為發(fā)展中國家應如何面對全球化的挑戰(zhàn)。29.(6分)閱讀材料,辨析作答。(1)根據(jù)材料,指出與西方航海家相比,鄭和下西洋的特點?(2)有人認為,相較于新航路開辟帶給世界的影響,鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個觀點嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。30.(7分)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民取得了三次偉大革命的勝利。閱讀下列材料,回答問題。材料一:新民主主義革命的歷史,就是從天安門到天安門?!芏鱽聿牧隙阂酝瓿缮鐣髁x革命、確立社會主義基本制度為標志,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),實現(xiàn)了中華民族由不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的第二次偉大飛躍。材料三:美國諾丁漢大學中國政策研究所顧問委員會主席芮立(ElizabethWrlight)說:“我認為大多數(shù)人會同意這次會議是最激進的變化之一,也許是中國幾十年來發(fā)生的最大變化。因為它徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式。我認為,從一個實際的角度看,這些變化幾乎是在一夜之間發(fā)生?!辈牧弦恢?,周恩來所說的前一個“天安門”是指什么歷史事件?這一事件有何劃時代意義?新民主主義革命勝利的標志是什么事件?革命勝利對中華民族和國家有何重大影響?材料二“中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革”指的是什么?此后我國進入了哪一歷史階段?材料三中“這次會議”指的是哪次會議?“這次會議”作出了怎樣的決議,使之“徹底改變了中國從1978年到80年代、90年代,一直到今天的經(jīng)濟發(fā)展方式”?概括中國共產(chǎn)黨取得民主革命勝利和社會主義建設(shè)巨大成就的共同因素。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)“出現(xiàn)于唐朝并大大提高耕作效率和質(zhì)量”結(jié)合所學知識可知,唐代以前的鐵犁都是直的,這樣的話挖土的深度就不夠,而且費力,人要與田地垂直才可以掘土。唐代的曲轅犁是彎曲的,這樣人就可以很方便的控制,提高了生產(chǎn)力。曲轅犁的出現(xiàn),表明唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有了很大改進。它標志著中國傳統(tǒng)步犁的基本定型,大大提高耕作效率和質(zhì)量,推動了唐代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,精耕細作的生產(chǎn)模式日益完善。B項是曲轅犁,B符合題意,A是都江堰,C是唐朝的灌溉工具筒車,D是隋朝開通的大運河,ACD不符合題意,故選擇B?!军c睛】準確解讀四個選項的圖片內(nèi)容是解題的關(guān)鍵,需要學生多了解課本相關(guān)圖片內(nèi)容。2、C【解析】

據(jù)所學知,二戰(zhàn)后,資本主義世界經(jīng)濟普遍得到了較快發(fā)展,其最有力的推動因素是第三次科技革命的興起,各資本主義國家都大力引進技術(shù),發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè),從而推動了經(jīng)濟的迅速增長。世界經(jīng)濟全球化不是單一因素促成,第三次科技革命和經(jīng)濟發(fā)展共同推動了世界經(jīng)濟全球化進程。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、A【解析】

結(jié)合所學可知,經(jīng)濟特區(qū)和民族自治區(qū)都實行社會主義制度,特別行政區(qū)是在堅持中央的領(lǐng)導下,保持原有的資本主義制度長期不變;經(jīng)濟特區(qū)實行“特殊”的經(jīng)濟政策和“特殊”的管理體制;特別行政區(qū)享有高度的自治權(quán),包括行政管理權(quán);民族自治區(qū)享有憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的民族自治權(quán)。由此可知,三者相同點是由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權(quán)。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點睛】解題的關(guān)鍵是對特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)進行比較,得出三者的相同點4、D【解析】

戰(zhàn)國時期人們發(fā)現(xiàn)了磁石指示南北的特征,制成了司南。春秋在戰(zhàn)國前所以當時沒有司南。A不對。秦朝統(tǒng)一文字把小篆作為全國統(tǒng)一文字,但是紙是西漢時候發(fā)明,秦朝還沒有紙,B表述不對?!秱s病論》是東漢末年張仲景寫成的。C表述是錯誤的。火藥是我國煉丹家發(fā)明的,唐朝末年火藥開始用于軍事。故正確的是答案D。5、C【解析】

根據(jù)題干給出的圖片最后顯示為南方成為經(jīng)濟重心,可知對應時間為兩宋。從唐朝中晚期至五代、宋朝,南方戰(zhàn)亂較少,許多中原人南遷,帶去了先進的技術(shù),增加了那里的勞動人手;再加上自然條件的變化,江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,逐漸超過北方。從唐朝中后期開始的經(jīng)濟重心南移到南宋最后完成。C符合題意,ABD不符合題意。故選C?!军c睛】解決本題需要靈活運用經(jīng)濟重心南移的完成時間。6、A【解析】

結(jié)合所學知識,1935年1月,黨中央在遵義召開政治局擴大會議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定毛澤東的正確主張,會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標志;1945年4月,中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會,大會總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國民主革命曲折發(fā)展的歷史經(jīng)驗,特別是總結(jié)了抗日戰(zhàn)爭的豐富經(jīng)驗,制定了黨的政治路線,大會確立毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導思想并寫入黨章,為爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利準備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,由此可知中共兩次走向成熟的關(guān)鍵在于堅持革命實踐與反思,遵循實事求是的思想路線,故A符合題意。建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是在1924-1927年國民革命時期,而題干中所述的兩次走向成熟分別是在國共十年對峙和抗日戰(zhàn)爭時期,故B不符合題意。贏得抗日戰(zhàn)爭的勝利只是對應題干中的第二次走向成熟,故C不符合題意。接受共產(chǎn)國際指導與題干中所述中共走向成熟、獨立自主地解決本國革命問題不符,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解馬克思主義中國化。遵義會議之后,黨在馬克思主義中國化的道路上逐步走向成熟。黨在領(lǐng)導中國革命和建設(shè)的過程中,堅持實踐與反思,堅持把馬克思主義的基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性回答了在中國如何進行新民主主義革命并使之順利地向社會主義轉(zhuǎn)變等一系列基本問題,創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論等。7、C【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,A項主張人不分高低貴賤都享有受教育的權(quán)利,最能體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想;B項誨人不倦意思是教導人特別耐心,從不厭倦;C項是孔子“仁”的思想;D項“述而不作”——只敘述和闡明前人的學說,自己不隨意創(chuàng)作;“信而好古”——相信并愛好古代的物事。所以答案選C考點:人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(一).。8、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,華佗是東漢著名醫(yī)學家。精通內(nèi)、外、婦、兒、針灸各科,尤其擅長外科手術(shù),制成全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預防,他還模仿虎、鹿、熊、猿、鳥五種禽獸的活動姿態(tài),編了一套醫(yī)學體操,被稱為“五禽戲”,用以鍛煉身體.華佗被后人稱為外科圣手、外科鼻祖等。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】

結(jié)合所學可知,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、計算機、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破,標志著新的科學技術(shù)革命的到來,也就是第三次科技革命。電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心,而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向,國際互聯(lián)網(wǎng)是全世界由計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)互相連接成的信息傳送網(wǎng)絡(luò),是使世界上各種計算機能交換各類數(shù)據(jù)的通信媒介,B選項符合題意。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,人類由此進入信息化的社會,三幅圖片分別是MSN、QQ和微信,都是網(wǎng)絡(luò)通訊工具,因此ACD不符合題意,可排除。故選B。10、B【解析】

依據(jù)題干信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”,結(jié)合所學知識可知,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,黃金成為最貴重的商品和主要交換手段。追逐金錢的夢想推動歐洲人到海外去獲取黃金等各種財富,也是哥倫布航?;顒拥哪康?,B項符合題意;ACD三項與題干信息不符。故選B?!军c睛】抓住信息“找到馬可·波羅所描述的黃金、珠寶及香料之國”是解題的關(guān)鍵,需聯(lián)系新航路開辟的背景,日益膨脹的發(fā)財欲望是歐洲人開辟新航路的直接動力,獲取黃金是哥倫布航?;顒拥哪康?。11、B【解析】

依據(jù)題干信息“男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀?!笨芍?,此內(nèi)容反映了宋代崇尚讀書,宋以后出現(xiàn)的這種改變主要的原因是統(tǒng)治者重文輕武。因為趙匡胤是前朝武將奪權(quán),所以他害怕其他武將效仿,整個宋代都采取重文輕武政策。宋代注重文教事業(yè),改革和發(fā)展了科舉制,在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣,故B符合題意;詩歌文學逐漸凋零、立軍功才算功名、宋朝重武輕文與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。12、C【解析】

依據(jù)題干“當他們用民主和科學來概括歐美工業(yè)文明的精神的時候,已經(jīng)超出了仿效某個具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非,而是轉(zhuǎn)而探索民主社會在歐美為何可能,而在中國為何屢屢失敗……”的信息,結(jié)合所學知識可知,1915年,由陳獨秀、李大釗、胡適和魯迅領(lǐng)導了新文化運動,新文化運動以《新青年》為主要陣地,高舉“民主”“科學”兩面大旗,向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻,對中國社會進行深刻思考和探索,動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,C項符合題意;ABD三項的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān),不符合題意;故選C。13、D【解析】

分析題文的“儒臣干事者百余人,分治大藩(節(jié)度使轄區(qū)),即使他們都貪濁,也不及武臣一人為害之大?!笨梢钥闯鏊翁孢@一舉措造成重文輕武的局面,降低了軍隊作戰(zhàn)能力,導致官僚機構(gòu)的膨脹,有利于士人受到尊重。③④理解正確,ABC不符合題意。故選D。14、B【解析】依據(jù)題干所給信息:“由是而有封建子弟之制,君天子臣諸侯之制”,結(jié)合所學可知,古代“封建”指的是封邦建國也就是分封制,形成了天子是君主,諸侯是臣民的等級制度,B項符合題意;A項在夏商時期已經(jīng)出現(xiàn),不符合題意;C項是堯舜禹時期,民主部落聯(lián)盟推選首領(lǐng)的制度,不符合題意;D項是秦朝實行的制度,不符合題意。由此分析ACD不符合題意。故選B。點評:本題有一定難度,解題的關(guān)鍵是理解“封建”的意思,只有理解了“封建”的意思才能理解題干的主要內(nèi)容。學生做題時,要能從題干中獲取關(guān)鍵信息,也要求學生加強對古文的閱讀理解;還可以考查分封制的分封對象以及意義等。15、B【解析】

根據(jù)材料“一個國家民族是否團結(jié),一個國家對少數(shù)民族的權(quán)益是不是實施了真正的保護”可知,材料反映的是民族區(qū)域自治政策。它是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設(shè)立自治機關(guān),行使自治權(quán)的制度。它增強了中華民族的凝聚力,使各族人民,特別是少數(shù)民族把熱愛本民族與熱愛祖國的深厚感情結(jié)合起來,更加自覺地擔負起捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一、保衛(wèi)邊疆的光榮職責;民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當家作主的權(quán)利得以實現(xiàn);民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。16、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,公元前5世紀后半期,伯利克里當政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。所以B說法錯誤,符合題意,ACD項說法正確,不符合題意,故選擇B。17、C【解析】

從題干材料的信息來看,主要反映了元朝設(shè)置官員對邊遠地區(qū)進行管理。結(jié)合所學知識應該是管理西藏宣政院。故此題選C。18、A【解析】

依據(jù)題干“自古以來是我國不可分割的一部分的是”,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,可見當時清朝已經(jīng)在設(shè)置行政機構(gòu)管轄,正式劃入清朝版圖,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。19、B【解析】

根據(jù)所學可知,1912年,孫中山頒布《中華民國臨時約法》,以確保資產(chǎn)階級民主的實施,是具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件,故B符合題意。《資政新篇》是太平天國的政綱,《中華民國約法》是袁世凱專權(quán)的產(chǎn)物,《中華人民共和國憲法》是社會主義憲法,故ACD均不符合題意。故選B。20、D【解析】

根據(jù)所學知識可知,元朝設(shè)置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務,宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關(guān)。從此,西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。元朝時期設(shè)立澎湖巡檢司,專門管轄。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。21、D【解析】

依據(jù)題干“考試內(nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等”“凡對策,須參詳題意,明白回答,如問錢糧即言錢糧,如問水利即言水利,孰得孰失,務在典實,不許敷衍繁文?!保梢娒鞔目婆e考試有考查實用學問的內(nèi)容,并非形式日益走向僵化,故A不符合題意。題干僅提到策一項考查“經(jīng)世致用”之學,故B不符合題意。題干提到明代科舉考試考查經(jīng)義即儒學,故C不符合題意?!翱荚噧?nèi)容除了經(jīng)義和八股文外,還有史、策、論、律詩等”可見要求考生所學知識全面務實,故D符合題意。故選D。22、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,18世紀60年代,哈格里夫斯發(fā)明珍妮機,珍妮機的發(fā)明,極大地提高了生產(chǎn)效率,引發(fā)了棉紡織生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列的發(fā)明,標志著英國工業(yè)革命的開始。后來,其他如冶金、采礦等生產(chǎn)部門也紛紛發(fā)明、制造機器,有力地促進了生產(chǎn)力的發(fā)展。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。23、C【解析】

依據(jù)題干信息“通過加強經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)和建立經(jīng)濟和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”,結(jié)合所學知識可知,該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元;歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通,成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照,不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補,有利于經(jīng)濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經(jīng)濟體,C項符合題意;ABD三項不符合題意。故選C。24、B【解析】

依據(jù)所學可知,由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義,西漢初年,經(jīng)濟凋敝,統(tǒng)治者采取寬松政策,休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時期,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑;廢除斷殘肢體的肉刑;勤儉治國反對奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時期,經(jīng)濟恢復發(fā)展,出現(xiàn)了中國封建社會的第一個盛世局面---文景之治;清初統(tǒng)治者認識到恢復經(jīng)濟,尤其是恢復和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),是“國之大計”。諸位帝王都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復發(fā)展,為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。清朝前期出現(xiàn)了“康乾盛世”的局面,故B符合題意;ACD表述不合題意。故此題選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學知識可知,1848年,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。從此,國際共產(chǎn)主義運動進入到了一個新階段,在馬克思主義指導下,1917年,俄國爆發(fā)了“十月革命”,并取得勝利,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。因此題干空處應填寫:共產(chǎn)黨宣言;十月革命。26、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學可知,大革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導革命軍在南昌發(fā)動起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團到重慶同國民黨談判,同國民黨進行談判,達成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填:南昌起義、雙十協(xié)定。27、羅斯福新政新經(jīng)濟政策【解析】

依據(jù)所學可知,1921年,列寧領(lǐng)導的蘇俄放棄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,實行新經(jīng)濟政策,用固定的糧食稅代替余糧征集制,納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民自己支配,允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。新經(jīng)濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,使蘇聯(lián)的經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展。1929年,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟大危機,經(jīng)濟大危機沉重打擊了美國,為擺脫經(jīng)濟危機,美國總統(tǒng)羅斯福采取新政,羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經(jīng)濟的干預和指導,開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預經(jīng)濟生活的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,取得了很好的效果,使美國度過了危機。因此創(chuàng)新促進發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)直到1500年前后,各種族集團之間才有了直接的交往(2)三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力,為美洲提供廉價勞動力,奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(3)工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料。輪船(或汽船)(4)帶來機遇(資金和市場)中國在順應經(jīng)濟全球化的潮流同時,制定防范風險的有效政策,引進國外的投資和技術(shù),學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,重視科技創(chuàng)新,促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展?!窘馕觥吭囶}分析:(1)本題考查的是新航路開辟的主要影響,新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、非洲、美洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體,而本題是要求據(jù)材料一說明“世界歷史應從1500年開始”的理由?所以在材料中符合世界開始連成一個整體的是:“直到1500年前后,各種族集團之間才有了直接的交往”。(2)通過材料二中的關(guān)鍵詞:非洲、早期殖民主義等,我們可判定這一事件是三角貿(mào)易,三角貿(mào)易的影響從三個方面描述:對非洲、美洲、歐洲分別帶來什么影響?因此答案是:三角貿(mào)易使非洲喪失了近億的精壯勞動力,為美洲提供廉價勞動力,奴隸販子大發(fā)橫財。他們回到歐洲后,把從黑奴身上賺來的血腥錢投資于工商業(yè),促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(3)本題第一問要求根據(jù)材料回答問題,根據(jù)材料我們可以發(fā)現(xiàn):工業(yè)革命在世界市場形成過程中的作用是:工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山,沖破一個個封閉的國界,推銷工業(yè)品收購原材料;第一次工業(yè)革命中有利于加強世界聯(lián)系的交通發(fā)明有:輪船和汽車。(4)本題考查的是經(jīng)濟全球化的相關(guān)知識,經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,但是材料四主要講述的是經(jīng)濟全球化帶來的機遇;中國應對經(jīng)濟全球化的措施有:順應經(jīng)濟全球化的潮流同時,制定防范風險的有效政策,引進國外的投資和技術(shù),學習先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,重視科技創(chuàng)新,促進了經(jīng)濟的高速的發(fā)展。考點:人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光;人教新課標九年級上冊·殖民擴張與殖民地人民的抗爭·血腥的資本積累;人教新課標九年級上冊·步入近代·蒸汽時代的到來;人教新課標九年級下冊·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟的“全球化”29、(1)次數(shù)多,規(guī)模大(2)示例1:不同意。鄭和下西洋的主要目的是宣揚明朝在國外的地位和威望,發(fā)展朝貢貿(mào)易,其遠航先后到達亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū),堪稱世界航海史上的人前壯舉,增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來,開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)做出了偉大貢獻。示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論