2024屆陜西西安鐵一中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆陜西西安鐵一中學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.以下發(fā)明,創(chuàng)造不屬于第三次科技革命成就的是()A.計(jì)算機(jī) B.原子能技術(shù) C.航空航天技術(shù) D.內(nèi)燃機(jī)2.無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng),不同時(shí)代的人有著不同的夢(mèng)想。下列對(duì)為實(shí)現(xiàn)“變法圖強(qiáng)夢(mèng)”和“民主共和夢(mèng)”而努力奮斗的代表人物分別是A.康有為梁?jiǎn)⒊珺.康有為孫中山C.孫中山陳獨(dú)秀D.李大釗陳獨(dú)秀3.近代歷史上,一個(gè)個(gè)不平等條約記錄了中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷程。其中下列內(nèi)容出現(xiàn)的先后順序是①協(xié)定關(guān)稅②保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)③允許外國(guó)在中國(guó)開設(shè)工廠A.①③② B.③②① C.①②③ D.②③①4.下列圖表中左圖(清朝初期)至右圖(清朝中期)代表清朝與某西方國(guó)家貿(mào)易關(guān)系的變化。據(jù)此分析圖中的某國(guó)應(yīng)是A.法國(guó)B.荷蘭C.英國(guó)D.美國(guó)5.中國(guó)大眾傳媒的先驅(qū)是A.《大公報(bào)》B.《新青年》C.《申報(bào)》D.《東方雜志》6.繪制歷史示意圖有助于從整體上理解歷史。下面的示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)A.第一次世界大戰(zhàn)的背景B.凡爾賽體系下蘊(yùn)含的矛盾C.第二次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)D.兩極格局下的對(duì)抗和沖突7.孟子曰:“春秋無(wú)義戰(zhàn)。彼善于此,則有之矣。征者,上伐下也,敵國(guó)不相征也?!边@反映出春秋時(shí)期戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)、爾虞我詐的局勢(shì)。經(jīng)城濮之戰(zhàn)成為春秋時(shí)期中原霸主的是()A.秦始皇 B.齊桓公 C.楚莊王 D.晉文公8.19世紀(jì)初,英國(guó)有錢人以坐蒸汽輪船瀏覽倫敦泰晤士河為時(shí)尚,而呼嘯而過(guò)的火車也取代了舊時(shí)的馬車。實(shí)現(xiàn)這一切的關(guān)鍵在于__________。(

)A.蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣 B.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明及使用9.日本歷史上有兩次變革,一次是“漢化”;另一次是“歐化”。其中“漢化”是()A.大化改新 B.明治維新 C.新經(jīng)濟(jì)政策 D.羅斯福新政10.揚(yáng)州詩(shī)人張若虛的代表作是A.《春江花月夜》 B.《尚書·禹貢》 C.《說(shuō)揚(yáng)州》 D.《揚(yáng)州的夏日》11.“橫空出世一戰(zhàn)中,社會(huì)制度初顯優(yōu);反法西斯建大功,一朝解體兩極終”。它描述的是哪個(gè)國(guó)家?A.英國(guó)B.蘇聯(lián)C.美國(guó)D.中國(guó)12.隋朝大運(yùn)河,全長(zhǎng)兩千多千米,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。請(qǐng)結(jié)合下圖指出大運(yùn)河的中心是A.AB.BC.CD.D13.第二次世界大戰(zhàn)把六十多個(gè)國(guó)家、世界五分之四的人卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的漩渦。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)的標(biāo)志是A.日本發(fā)動(dòng)九一八事變,占領(lǐng)東三省 B.德國(guó)入侵波蘭,英法對(duì)德宣戰(zhàn)C.日本偷襲珍珠港,美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn) D.諾曼底登陸,歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟14.1770-1780年間,美洲是整個(gè)歐洲的注意力中心。……政治思想不僅僅由歐洲向美洲傳播,也發(fā)生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人,使他們希望改革甚至廢除君主制。下面示意圖符合材料觀點(diǎn)的是A.B.C.D.15.世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命運(yùn)動(dòng)指的是A.法國(guó)大革命B.巴黎公社C.俄國(guó)十月革命D.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)16.歷史學(xué)家費(fèi)正清說(shuō):“中國(guó)的革命正是由這樣兩種夢(mèng)想推動(dòng)著:一是愛國(guó)主義者想看到一個(gè)新中國(guó)傲立于世界民族之林;二是提高處于社會(huì)底層的農(nóng)民的地位,消除古代舊有的……社會(huì)差別?!钡谝环N夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的標(biāo)志是()A.開國(guó)大典 B.西藏和平解放 C.米棉之戰(zhàn) D.一化三改17.1919年5月17日,漳州學(xué)生成立聯(lián)合會(huì),發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報(bào),舉行了愛國(guó)游行。這表明漳州的五四運(yùn)動(dòng)A.學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的先鋒B.共產(chǎn)黨起領(lǐng)導(dǎo)作用C.群眾基礎(chǔ)較為廣泛D.運(yùn)動(dòng)中心轉(zhuǎn)向農(nóng)村18.“12月18日,天津商會(huì)等團(tuán)體召開市民大會(huì)……社會(huì)人士李實(shí)忱宣布了與日交涉原則:反對(duì)會(huì)外交涉;取消二十一條;山東權(quán)利無(wú)條件收回”上述史實(shí)發(fā)生于A.巴黎和會(huì)期間B.華盛頓會(huì)議期間C.開羅會(huì)議期間D.雅爾塔會(huì)議期間19.按時(shí)間先后順序排列下列歷史上著名的文獻(xiàn)①《人權(quán)宣言》②《獨(dú)立宣言》③《解放黑人奴隸宣言》④《共產(chǎn)黨宣言》⑤《權(quán)利法案》⑥《法典》A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③ C.①⑤⑥③④② D.②①④⑥③⑤20.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍堅(jiān)定信念?;仡櫄v史,中國(guó)人民解放軍的第一支海軍是A.北海艦隊(duì)B.華東軍區(qū)海軍C.南海艦隊(duì)D.東海艦隊(duì)21.山東被稱為“齊魯大地”,河北被成為“燕趙大地”。這源于西周實(shí)行的()A.禪讓制 B.郡縣制 C.分封制 D.行省制22.如圖反映了新中國(guó)初期經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就。這些成就A.主要分布在我國(guó)東南沿海地區(qū)B.使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位C.初步奠定了社會(huì)主義工業(yè)化基礎(chǔ)D.成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開端的標(biāo)志23.19世紀(jì)前期,英國(guó)為了擴(kuò)大國(guó)外市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪原料,把中國(guó)作為主要的侵略目標(biāo),悍然發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是由鴉片走私引起的,被稱為“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”。該戰(zhàn)爭(zhēng)使A.中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度加深了B.中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度大大加深C.中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)D.中國(guó)完全淪為半殖民地半封建杜會(huì)24.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺(jué)悟,抵制學(xué)校開設(shè)的《列女傳》。在操場(chǎng)的樹蔭下,在宿舍里,他們常常聚在一起,爭(zhēng)得面紅耳赤,后來(lái)由爭(zhēng)論變成抗婚、逃婚,以實(shí)際行動(dòng)反抗舊禮教,爭(zhēng)取婚姻自由?!边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時(shí)期A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新變法C.辛亥革命前后D.新文化運(yùn)動(dòng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察下圖,請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A.20世紀(jì)80年代設(shè)置的對(duì)外開放的窗口:深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B.20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口:上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),目的之一,是打造擴(kuò)大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時(shí)間,指出上述三區(qū)設(shè)置的特點(diǎn)。26.當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局,一超是指________27.1789年頒布的《________》,成為法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件;1942年,《________》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的成立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國(guó)涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914~1918年33個(gè)15億6540萬(wàn)3000多萬(wàn)2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭(zhēng)摧垮了德國(guó)、奧匈帝國(guó)、沙俄和奧斯曼土耳其帝國(guó),削弱了英、法等帝國(guó)主義國(guó)家;同時(shí)推動(dòng)了資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。觀點(diǎn)二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)?,在?zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理,請(qǐng)闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識(shí),分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。29.(6分)二十世紀(jì)以來(lái),世界格局的變化對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一1919年初,大大小小國(guó)家的政治家們?cè)萍屠瑁枭毯推浇鉀Q辦法。雖然議事日程上的許多問(wèn)題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決,但是有些問(wèn)題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是:一系列民族國(guó)家出現(xiàn);法國(guó)收回了阿爾薩斯—洛林,盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭,英法肢解了德國(guó)的海外殖民地,德國(guó)的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東,日本將山東歸還了中國(guó),卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會(huì)議上,各國(guó)承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀,并同意根據(jù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模,從而阻止了英、美、日三國(guó)的海軍軍備競(jìng)賽。因此,20世紀(jì)20年代初,國(guó)際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題,現(xiàn)在都可以通過(guò)國(guó)際聯(lián)盟來(lái)解決,盡管美國(guó)沒(méi)有加入,國(guó)際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會(huì)議。——摘編自(美)保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》材料二在過(guò)去的50年里,歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟,一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域,它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi),歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是,在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會(huì)發(fā)生變化?!獞椕鳌秶?guó)際關(guān)系與大國(guó)戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期增長(zhǎng);一大批發(fā)展中國(guó)家成長(zhǎng)為新興經(jīng)濟(jì)體、中國(guó)、印度、巴西等國(guó)更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭;國(guó)家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系;美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī),動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)西方在國(guó)際金融領(lǐng)域的主宰地位;以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國(guó)際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色,世界多極格局開始形成?!蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),一戰(zhàn)后帝國(guó)主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國(guó)際體系?簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)這一新的國(guó)際新秩序。(2)結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么?它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成?(3)根據(jù)材料三,分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么?這一演變?cè)谡畏矫娉尸F(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)?(4)綜合上述材料,你認(rèn)為我國(guó)該如何應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢(shì)?30.(7分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問(wèn)題。文化自信是對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定,是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力,是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對(duì)外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為,發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時(shí)之革命,實(shí)中國(guó)五千年政教之盡革,進(jìn)無(wú)所依,退無(wú)所據(jù)。……今其時(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反,錢玄同則認(rèn)為“欲使中國(guó)不亡,欲使中國(guó)民族為二十世紀(jì)文明之民族,必以廢孔學(xué)為根本之解決,而廢記載孔門學(xué)說(shuō)之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無(wú)論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來(lái)”胡適面對(duì)中國(guó)的文化傳統(tǒng),卻從來(lái)沒(méi)有打算小心求證。概述康有為對(duì)待孔子與錢玄同、胡適對(duì)孔子的觀點(diǎn)有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么?結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處,分析這一運(yùn)動(dòng)對(duì)待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

內(nèi)燃機(jī)是第二次科技革命的成果,D符合題意;ABC項(xiàng)都是第三次科技革命的革命成就,排除。故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握第三次科技革命內(nèi)容、特點(diǎn)以及影響的相關(guān)知識(shí)。2、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)末以康有為為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派主張變法維新;以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派發(fā)動(dòng)了辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心,開啟了民主共和時(shí)代,故B符合題意;康有為、梁?jiǎn)⒊瑢儆谫Y產(chǎn)階級(jí)維新派,故A不合題意;陳獨(dú)秀屬于先進(jìn)的知識(shí)分子,領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng),故CD不合題意。故此題選B。3、A【解析】

協(xié)定關(guān)稅是第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《南京條約》,保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)是《辛丑條約》,允許外國(guó)在中國(guó)開設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》所以先后順序是①③②,答案選A。4、C【解析】

根據(jù)題干信息“棉織物銷售到清朝”,印度將鴉片買到清朝;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝前期,中國(guó)是個(gè)龐大的市場(chǎng),于是,英國(guó)在印度創(chuàng)辦的東印度公司決定用鴉片,打開中國(guó)市場(chǎng)。借助工業(yè)革命,英國(guó)將棉織物銷售到清朝。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。5、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1872年在上海創(chuàng)辦的《申報(bào)》,刊載新聞、評(píng)論等內(nèi)容,還有廣告,報(bào)紙成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具,是中國(guó)大眾傳媒的先驅(qū),是中國(guó)近代第一份商業(yè)報(bào)紙。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖示意圖可以幫助我們學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)的背景。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家相繼過(guò)渡到帝國(guó)主義階段。帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾十分尖銳。后起的帝國(guó)主義國(guó)家如德國(guó)要求重新分割世界,與英法等老牌帝國(guó)主義國(guó)家展開了激烈的爭(zhēng)奪,形成了兩大敵對(duì)的帝國(guó)主義侵略集團(tuán)——以德國(guó)為首的三國(guó)同盟(德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利)和以英國(guó)為首的三國(guó)協(xié)約(英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó))。兩大集團(tuán)瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),使世界大戰(zhàn)一觸即發(fā)。A符合題意;凡爾賽體系是第一次世界大戰(zhàn)之后形成的體系,B不符合題意;圖片顯示的是一戰(zhàn)的背景,不是第二次世界大戰(zhàn),C不符合題意;兩極格局下的對(duì)抗和沖突是第二次世界大戰(zhàn)以后,D不符合題意。故選A。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,晉文公在位期間任用賢人,實(shí)行通商寬農(nóng)、明賢良、賞功勞等政策,作三軍六卿,使晉國(guó)國(guó)力大增。對(duì)外聯(lián)合秦國(guó)和齊國(guó)伐曹攻衛(wèi)、救宋服鄭,平定周室子帶之亂,受到周天子賞賜。前632年于城濮大敗楚軍,并召集齊、宋等國(guó)于踐土?xí)?,成為春秋五霸中第二位霸主,開創(chuàng)了晉國(guó)長(zhǎng)達(dá)百年的霸業(yè),所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。8、A【解析】本題考查的是工業(yè)革命的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,蒸汽輪船、火車都是工業(yè)革命的產(chǎn)物,火車、輪船能夠得以運(yùn)轉(zhuǎn),主要原因是蒸汽機(jī)的應(yīng)用推廣。CD出現(xiàn)在19世紀(jì)70年代開始的第二次工業(yè)革命中。珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和火車無(wú)關(guān),故選A。9、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,C新經(jīng)濟(jì)政策是蘇聯(lián)的一次改革。D羅斯福新政是美國(guó)的一次改革。B明治維新是近代日本學(xué)習(xí)歐美進(jìn)行的一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。A大化改新是古代日本學(xué)習(xí)中國(guó)隋唐制度的一次改革。故答案應(yīng)選A10、A【解析】本題考查的是詩(shī)歌,其中《春江花月夜》的作者是張若虛,選擇A項(xiàng),BCD不符合題意。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1991年蘇聯(lián)解體后,蘇聯(lián)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化,兩極格局宣告終結(jié),B符合題意;ACD不符合題意;所以此題選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,隋唐大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大運(yùn)河分為四條:通濟(jì)渠、邗溝、永濟(jì)渠、江南運(yùn)河,圖中B處是洛陽(yáng),故B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的地點(diǎn)不是隋唐大運(yùn)河的中心,不符合題意;故選B。13、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1939年9月1日,德國(guó)突襲波蘭,英法對(duì)德宣戰(zhàn),標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。故B符合題意。A發(fā)生在二戰(zhàn)之前,CD發(fā)生在二戰(zhàn)期間,ACD均不符合題意,故選B。14、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1775年—1783年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)獲得了國(guó)家獨(dú)立,走上了資本主義的道路,推動(dòng)了歐洲和拉丁美洲資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器。故選A。15、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),1836年-1858年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng),工人們要求取得普選權(quán),以便有機(jī)會(huì)參與國(guó)家管理,要求改變自己生活困苦的處境,反對(duì)資本家的剝削,憲章運(yùn)動(dòng)被列寧評(píng)價(jià)為“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”。世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)指的是英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。16、A【解析】

試題分析:此題考查新中國(guó)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。閱讀題文所給提示信息:新中國(guó)傲立于世界民族之林。因?yàn)椤靶轮袊?guó)傲立于世界民族之林”指的是中國(guó)擺脫近代以來(lái)的半殖民地國(guó)家的地位,贏得獨(dú)立自主,中國(guó)實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立自主的標(biāo)志是新中國(guó)的建立(開國(guó)大典)。只有選項(xiàng)A符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):人教版八年級(jí)下·中華人民共和國(guó)的成立和鞏固·中國(guó)人民站起來(lái)了17、A【解析】

根據(jù)“漳州學(xué)生成立聯(lián)合會(huì),發(fā)表聲援北京學(xué)生的電報(bào),舉行了愛國(guó)游行”可知,漳州的五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生是運(yùn)動(dòng)的先鋒,A符合題意。BCD項(xiàng)均不能從題干中體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。18、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“與日交涉原則”、“取消二十一條”、“山東權(quán)利無(wú)條件收回”等信息可知,這是指在美國(guó)召開的華盛頓會(huì)議期間,有關(guān)中國(guó)山東問(wèn)題處理情況對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的相關(guān)影響。A項(xiàng)巴黎和會(huì)期間主要是針對(duì)德國(guó)召開的會(huì)議,把德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本;C項(xiàng)開羅會(huì)議召開時(shí)間是1943年,發(fā)表了《開羅宣言》,要求日本侵占中國(guó)的領(lǐng)土等全部歸還中國(guó);D項(xiàng)雅爾塔會(huì)議召開的時(shí)間是1945年,主要是針對(duì)二戰(zhàn)最后勝利的相關(guān)問(wèn)題。B項(xiàng)符合題意,故選B。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1789年法國(guó)制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》;1776年7月4日美國(guó)大陸會(huì)議頒布《獨(dú)立宣言》;1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》;1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表;1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》;為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,1804年,拿破侖頒布了《法典》。按時(shí)間先后順序排列是⑤②①⑥④③,B項(xiàng)符合題意,故此題選B。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)成立前夕(1949年4月),中國(guó)人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國(guó)成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)都是新中國(guó)成立后的海軍發(fā)展情況,不符合題意。故選B。21、C【解析】

為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯。而“燕”、“齊”、“魯”、“晉”、“楚”正是西周分封的諸侯國(guó)名稱。這些名稱歷史相沿,就有了今天的地方稱謂,比如山東是古代的齊國(guó)魯國(guó),所以現(xiàn)在一般稱山東一帶“齊魯”大地等。ABD不符合題意,故答案選C。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,題干圖反映的是一五計(jì)劃的成就,第一個(gè)五年計(jì)劃的完成,我國(guó)開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn),故C符合題意;一五計(jì)劃的成就主要分布在我國(guó)東北地區(qū),故A表述錯(cuò)誤,不合題意;三大改造完成,使我國(guó)公有制經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,故B表述錯(cuò)誤,不合題意;中共八大成為黨探索社會(huì)主義建設(shè)道路良好開端的標(biāo)志,故D表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選C。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1840年,英國(guó)為了擴(kuò)大國(guó)外市場(chǎng),推銷工業(yè)品,掠奪原料,發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1842年,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨(dú)立自主的地位;中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化,由封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì),C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)表述不符合史實(shí),不符合題意;B項(xiàng)是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,不符合題意;D項(xiàng)是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的影響,不符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不符合題意。故選C。24、D【解析】題文的“以實(shí)際行動(dòng)反抗舊禮教”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志。新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主,反對(duì)獨(dú)裁專制;提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從;提倡新道德,反對(duì)舊道德;提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)。新文化運(yùn)動(dòng)在社會(huì)上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個(gè)方面是舊禮教,故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運(yùn)動(dòng)中。ABC不符合題意,故選D。點(diǎn)睛:正確解讀題文材料,結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,可以正確解答此題。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)上框B;下框A(2)由南到北。(其他符合題意的答案均可得分,但總分不得超過(guò)。)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,十一屆三中全會(huì)后,1980年,我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),其中深圳特區(qū)成為對(duì)外開放的窗口。1990年,黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū),成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口。因?yàn)樯钲谠跂|南沿海地區(qū),上海在華東地區(qū),所以上框B;下框A。(2)根據(jù)圖片的位置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū),位于華北地區(qū),由此可以得出,在設(shè)置區(qū)域上的特點(diǎn)是由南到北。26、美國(guó)【解析】

1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó),同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后,世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面,其中“一超”是指美國(guó)。27、人權(quán)宣言聯(lián)合國(guó)家宣言【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1789年頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級(jí)制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器,成為法國(guó)大革命的綱領(lǐng)性文件;1942年,《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟的成立。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國(guó)共死傷三千多萬(wàn)人,其中被戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病等奪去生命的人超過(guò)一千萬(wàn)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。(3)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,從整個(gè)人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用非軍事手段解決國(guó)際事務(wù)中的紛爭(zhēng),熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),這才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平已成為全世界人民共同的心聲。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。【解析】

(1)據(jù)材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響是給全世界帶來(lái)了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)給各國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國(guó)共死傷三千多萬(wàn)人,其中被戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、疾病等奪去生命的人超過(guò)一千萬(wàn)。雖然在戰(zhàn)爭(zhēng)中,塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn),這是正義的斗爭(zhēng),與帝國(guó)主義國(guó)家之間爭(zhēng)奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)。(3)本題為啟示類問(wèn)題,符合題意即可。如戰(zhàn)爭(zhēng)給人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難,從整個(gè)人類發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),人們應(yīng)該學(xué)會(huì)用非軍事手段解決國(guó)際事務(wù)中的紛爭(zhēng),熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),這才是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。制止戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平已成為全世界人民共同的心聲。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力,需要掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的影響、性質(zhì),啟示等知識(shí)點(diǎn)。29、(1)國(guó)際體系:凡爾賽—華盛頓體系。評(píng)價(jià):是建立在列強(qiáng)新的實(shí)力對(duì)比基礎(chǔ)上的秩序;一定程度上協(xié)調(diào)了帝國(guó)

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