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2024屆陜西省西安市(師大附中)中考試題猜想歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.從1946年下半年到1949年9月的3年中,煙臺各縣大批支前民工隨軍支前,先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟(jì)南戰(zhàn)役、準(zhǔn)海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等.以上信息表明了上述戰(zhàn)役能夠取得勝利的原因是A.國民黨軍隊?wèi)?zhàn)斗力低下B.國民黨統(tǒng)治腐敗C.人民群眾積極擁護(hù)和支持D.解放軍作戰(zhàn)方針正確2.斯塔夫里阿諾斯說:“正如整個世界感受史蒂芬孫的火車機(jī)車、富爾頓的汽船和加特林的機(jī)槍的影響一樣,它也感受到《獨立宣言》《人權(quán)宣言》的影響。”作者在這里要說明的是()A.工業(yè)革命對歷史發(fā)展的重大影響 B.早期資產(chǎn)階級革命影響深遠(yuǎn)C.科技革命對世界影響加大 D.世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)3.“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無愧于心。”從材料可以看出作者推崇A.道 B.儒 C.法 D.墨4.歷史研究注重對史料的分析,以下史實到結(jié)論的推斷正確的是()選項史實結(jié)論A孔子著作《論語》構(gòu)建和諧社會反對侵略戰(zhàn)爭B元朝設(shè)置宣政院西藏正式成為中央直接管轄的行政區(qū)C明太祖廢丞相、設(shè)立錦衣衛(wèi)強(qiáng)化王權(quán)達(dá)到頂峰D清“海禁令”規(guī)定“片帆不得下?!敝型赓Q(mào)易斷絕A.A B.B C.C D.D5.針對下表情況,建國初我國采取的相應(yīng)對策是中國(1952年產(chǎn)量)印度(1950年產(chǎn)量)美國(1950年產(chǎn)量)鋼產(chǎn)量(人均)2.37千克4千克53.3千克發(fā)電量(人均)2.76千瓦時10.9千瓦時2949千瓦時A.實施“一五”計劃B.進(jìn)行三大改造C.開展公社化運(yùn)動D.實行改革開放6.創(chuàng)立共和國的湘籍元勛中,哪一位是衡東人?A.任弼時B.賀龍C.彭德懷D.羅榮桓7.有人說,“對于蘇俄農(nóng)民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天則是陽光燦爛.”“陽光燦爛”是因為()A.新經(jīng)濟(jì)政策的實施 B.社會主義制度的建立C.農(nóng)業(yè)集體化的實現(xiàn) D.第一個五年計劃完成8.第二次世界大戰(zhàn)的每一個階段往往都是以進(jìn)攻的一方發(fā)動突然襲擊開始的。下列戰(zhàn)役不屬于突然襲擊的軍事行動是A.德國進(jìn)攻波蘭 B.德國進(jìn)攻蘇聯(lián)C.日本進(jìn)攻珍珠港 D.蘇聯(lián)紅軍攻克柏林9.宣傳報道帶有鮮明的時代印記。與如圖類似的報道會出現(xiàn)在A.第一個五年計劃時期B.“大躍進(jìn)”時期C.“文化大革命”時期D.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期10.鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關(guān)閉己久的大門,是中國近代史的開端,得出此結(jié)論的主要依據(jù)A.中國市場大門被打開 B.國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞C.中國社會自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞 D.中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化11.《戰(zhàn)國策秦策三》“夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦?zé)o敵于天下。”這段史料能直接提供的歷史信息有①商鞅變法實行統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌、獎勵耕戰(zhàn)等措施②商鞅變法收富強(qiáng)兵之效③商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)④富國是商鞅變法的根本目標(biāo)A.①②④B.①②③C.①③D.①②③④12.1841年初,英軍占領(lǐng)香港島。清廷感到有失尊嚴(yán),又同英軍作戰(zhàn),但清政府屢戰(zhàn)屢敗,最終被迫議和。歷史學(xué)家稱這場戰(zhàn)爭為A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.第二次鴉片戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么?第一個封建皇帝是誰?他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭?14.人類文明具有多元性,不同文明之間的對話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流15.北美獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是什么?《獨立宣言》通過的歷史意義是什么?美國獨立后制定的憲法名稱是什么?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】依據(jù)題中材料“煙臺各縣大批支前民工隨軍支前,先后支援了魯南戰(zhàn)役、孟良崮戰(zhàn)役、濰縣戰(zhàn)役、濟(jì)南戰(zhàn)役、準(zhǔn)海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役等”可以看出,解放區(qū)的百姓全力支持解放軍的作戰(zhàn)。所以民眾的大力支援是解放戰(zhàn)爭勝利的主要原因。C項符合題意。ABD三項材料沒有體現(xiàn),不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。2、D【解析】
依據(jù)題干內(nèi)容可知,它涉及科舉成果和法律文獻(xiàn)兩個方面,結(jié)合所學(xué)可知,作者在這里強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容涉及不同國家和地區(qū)的科舉和法律文獻(xiàn)成果,他要說明的是世界各地的橫向聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng),D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。3、B【解析】
依據(jù)材料信息“居家當(dāng)思:清內(nèi)外、別尊卑、重勤儉、擇朋友,有益于己;處世尤宜:善言語、守禮法、遠(yuǎn)小人、親君子,無愧于心”并結(jié)合所學(xué)分析可知,從材料可以看出作者推崇儒家思想。儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子。儒家是戰(zhàn)國時期重要的學(xué)派之一,主張德治和仁政,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個學(xué)術(shù)派別。儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張有教無類,對統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國,以德服人,呼吁恢復(fù)周禮,并認(rèn)為周禮是實現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國時孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡統(tǒng)治者實行“仁政”,所以B項符合題意;A項道家主張“無為而治”,C項法家提倡“法治”,D項墨家主張“兼愛”“非攻”。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,元朝的疆域空前遼闊,為對全國實行有效的統(tǒng)治,元朝忽必烈實行行省制度,在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理,它的創(chuàng)立,是中國省制的開端。此外,元政府在西藏設(shè)宣政院,以加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū),故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B?!军c評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。5、A【解析】
由材料表格可以看出,建國初期,我國的鋼和電產(chǎn)量不僅遠(yuǎn)低于美國,而且還不如印度,這說明我國的工業(yè)非常落后。為改變工業(yè)落后的面貌,有計劃的進(jìn)行社會主義建設(shè),黨和政府實施了第一個五年計劃,基本任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。6、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,羅榮桓是湖南省衡山縣寒水鄉(xiāng)南灣村人,屬于衡東人,D項符合題意;任弼時是湖南汨羅人,A項不符合題意;賀龍是湖南桑植人,B項不符合題意;彭德懷是湖南省湘潭縣石潭鎮(zhèn)烏石寨人,C項不符合題意;故選D。7、A【解析】
試題分析:【詳解】閱讀題文“1922年的春天陽光燦爛”,這主要得益于列寧的新經(jīng)濟(jì)政策的實行。十月革命后的國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,列寧領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,農(nóng)業(yè)方面實行余糧收集制,雖然有利于集中力量戰(zhàn)勝敵人,但是損害了農(nóng)民的利益,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,1921年實行的新經(jīng)濟(jì)政策,農(nóng)業(yè)方面實行固定的糧食稅取代余糧收集制,納稅后的余糧歸農(nóng)民自己支配,從而維護(hù)了農(nóng)民的利益,調(diào)動了生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。故A符合題意。BCD是在斯大林執(zhí)政時期的20世紀(jì)30年代,故此題選A。8、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,法西斯在戰(zhàn)爭中慣用的作戰(zhàn)方式就是發(fā)動突然襲擊,A、B、C三項就是明顯的戰(zhàn)例,而蘇聯(lián)紅軍攻克柏林時,蘇德雙方已經(jīng)交戰(zhàn)很久,是蘇軍反攻德軍的結(jié)果,因此不屬于突襲戰(zhàn)例,故選D。9、B【解析】
依據(jù)題干“早稻畝產(chǎn)三萬六千九百多斤”及所學(xué)知識可知,這是大躍運(yùn)動浮夸風(fēng)的表現(xiàn)。由于黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足,對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,忽視了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。1958年黨發(fā)動的“大躍進(jìn)”運(yùn)動,導(dǎo)致以高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)為標(biāo)志的“左”傾錯誤嚴(yán)重泛濫。故正確答案為B。ACD均與圖片報道不符,故選B。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭打開了中國關(guān)閉己久的大門,是中國開始淪為半殖民地半封建社會,中國社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。11、B【解析】
依據(jù)題干信息“平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦?zé)o敵于天下”可知,此內(nèi)容反映了商鞅變法中統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施,商鞅變法收富國強(qiáng)兵之效,商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),①②③;題干材料沒有涉及商鞅變法的目標(biāo),④不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。12、D【解析】
根據(jù)題干中的“1841年”,結(jié)合所學(xué)知識可知是中英之間爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭,清王朝失敗,與英國簽訂了《南京條約》,把香港島割讓給了英國。故D項正確。第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年,均與題干中的時間不符,故A、B、C項錯誤。故本題正確答案為D?!军c睛】本題的關(guān)鍵詞是“1841”“英軍占領(lǐng)香港島”,抓住關(guān)鍵詞就可以得知這場戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué);派張騫出使西域(3)伊犁將軍、駐藏大臣(4)鄭成功收復(fù),康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析:(1)本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知:我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝;第一個封建皇帝是秦始皇;秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。(2)本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知:漢武帝為實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。(3)本題考查清政府加強(qiáng)對新疆和西藏管理的措施,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知:清朝前期,清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理,在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。(4)本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知:清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進(jìn)行的斗爭包括鄭成功收復(fù),康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國;人教新課標(biāo)七年級上冊·鞏固統(tǒng)一的措施·加強(qiáng)思想控制;人教新課標(biāo)七年級上冊·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng);人教新課標(biāo)七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域;人教新課標(biāo)七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·鄭成功收復(fù)和府的設(shè)置;人教新課標(biāo)七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn);新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·清朝加強(qiáng)對西藏的管轄14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實行的民主政治開啟了
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