廣東省寶塔實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考沖刺卷歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“這一事件本身并沒有什么實(shí)際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕。”材料中的“平民心目中壓迫的象征”是指A．路易十六B．法蘭西第一帝國C．巴士底監(jiān)獄D．歐洲反法聯(lián)軍2．“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因有①實(shí)行科舉取士②吸取前朝滅亡的教訓(xùn)③提倡節(jié)儉④減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④3．以下是近代英國城鄉(xiāng)人口變遷表，導(dǎo)致出現(xiàn)這種變遷現(xiàn)象的主要原因是()時(shí)間1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%農(nóng)村人口(%)79.0%72.5%18.0%A．“光榮革命”的發(fā)動 B．殖民擴(kuò)張的開展C．工業(yè)革命的推動 D．自由貿(mào)易的拓展4．大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園，把自己家族和侍從中的青壯年男子武裝起來，組成一種軍事集團(tuán)。這一集團(tuán)形成的紐帶是A．封賜土地B．血緣關(guān)系C．主仆關(guān)系D．血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合5．下表內(nèi)容屬于蘇聯(lián)的“以征收糧食稅代替余糧征集制；允許使用雇傭勞動力和出租土地，農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)；實(shí)行按勞取酬的工資制?！薄阅辰?jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容A．新經(jīng)濟(jì)政策B．工業(yè)化政策C．農(nóng)業(yè)集體化政策D．斯大林模式6．如下圖反映的是新中國在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性B．土地改革C．大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動D．“文革”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域7．學(xué)會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。請問遼、宋、夏、金時(shí)期最顯著的階段特征是A．統(tǒng)一的多民族國家 B．民族政權(quán)并立C．諸侯爭霸 D．繁榮與開放的社會8．構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。下圖是某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的知識卡片。據(jù)此判斷其主題是（）A．美蘇兩極格局形成B．“凡爾賽——華盛頓體系”建立C．經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D．世界多極化趨勢的發(fā)展9．在共和制度代替封建帝制的歷史進(jìn)程中，孫中山投身其中，挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元勛，可以說，“為理想而執(zhí)著，因理想而無所畏懼”，下面關(guān)于孫中山先生的革命活動，正確的是①創(chuàng)建中國同盟會②直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》，號召護(hù)國戰(zhàn)爭④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④10．10世紀(jì)前后的歐洲，在交通便利、相對安全、容易獲得廉價(jià)原料和銷售產(chǎn)品的地方興起了許多城市，如意大利的威尼斯、英國的牛津等，這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會或封建主的領(lǐng)地A．①②③④B．①②④C．①③④D．②③④11．《史記》記載：“武王……封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父于營丘，曰齊。封弟周公旦于曲阜，曰魯。封召公奭于燕?！边@反映的是（）A．武王伐紂B．西周分封制C．春秋爭霸D．戰(zhàn)國七雄12．1947年，中國共產(chǎn)黨在解放區(qū)頒布《中國土地法大綱》，規(guī)定：沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實(shí)行耕者有其田，按照農(nóng)村人口平均分配土地。這些措施的實(shí)施：A．標(biāo)志著新民主主義革命的勝利B．表明封建土地制度被徹底摧毀C．使我國農(nóng)村階級關(guān)系得到改善D．為解放戰(zhàn)爭的勝利提供了保障13．馬克思說：“南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭?！弊屑?xì)觀察下圖，美國南北矛盾的焦點(diǎn)（）A．國內(nèi)市場問題 B．關(guān)稅問題C．奴隸制存廢問題 D．生產(chǎn)原料問題14．民主政治著手抓，一九五四制《憲法》，兩個(gè)“堅(jiān)持”定方向，人民掌權(quán)治國家?！耙痪盼逅闹啤稇椃ā贰钡臅h是（）A．中共七屆二中全會B．第一屆中國人民政治協(xié)商會議C．一屆全國人大D．中共八大15．梁啟超說：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇?！弊钅茏C明李鴻章才識的是（）A．承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位 B．投身洋務(wù)運(yùn)動C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍16．1960年尼克松曾說：“一個(gè)國家必須愛好和平才具備進(jìn)入聯(lián)合國的資格。十分明顯，中國不是?！?971年尼克松又說：“沒有中華人民共和國的參加，是不可能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因?yàn)槿绱耍以诤脦讉€(gè)方面采取主動行動，為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶?！睂@兩段互相矛盾的材料分析最為合理的是A．反映了中國國際地位明顯提升B．預(yù)示著中美關(guān)系將有實(shí)質(zhì)性的突破C．見證了中美關(guān)系由對抗走向建交D．證實(shí)了新中國加入聯(lián)合國的必然性17．被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，請問這位作家是A．朱自清B．鄭板橋C．汪曾祺D．張玉良18．孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的。”這種悲劇性體現(xiàn)為（）A．革命的果實(shí)被袁世凱竊取B．我國兩千多年的封建帝制依然存在C．尊孔復(fù)古思潮的泛濫D．中國出現(xiàn)了軍閥混戰(zhàn)的局面19．青年時(shí)期的錢偉長在美國大使館填寫簽證表的宗教信仰一一欄目時(shí)，錢先生說：“沒有宗教信仰”，美國官員說：“沒有是不行的，你就填信仰孔教吧?！边@件事情說明A．外國人一直把儒教當(dāng)成中國的國教B．當(dāng)時(shí)不少外國人把儒家視為一種宗教C．儒家應(yīng)當(dāng)積極參與世界宗教對話D．儒教或曰孔教就是中國人的宗教20．1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是（）A．勃列日涅夫B．赫魯曉夫C．戈?duì)柊蛦谭駾．葉利欽21．抗日戰(zhàn)爭中，國共兩黨共赴國難，都對中華民族抗日戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。如下圖所指國共抗日的著名戰(zhàn)役是（）A．臺兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)B．武昌起義、南昌起義C．淞滬會戰(zhàn)、平型關(guān)大捷D．臺兒莊戰(zhàn)役、平型關(guān)大捷22．唐朝時(shí)，新科進(jìn)士們在長安大雁塔上題寫自己的姓名以作長久的紀(jì)念，此舉被稱為“雁塔題名”。產(chǎn)生這些“新科進(jìn)士”的選官制度是A．世襲制 B．九品中正制 C．三省六部制 D．科舉制23．北京大學(xué)教授袁剛說：“思想市場指的是思想有自由表達(dá)的環(huán)境?！痹谖覈鴼v史上曾出現(xiàn)過“思想市場”的時(shí)期有（）①春秋戰(zhàn)國時(shí)代②秦漢時(shí)期③明清時(shí)期④新文化運(yùn)動時(shí)期A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．一位美國學(xué)者在評價(jià)羅斯福新政時(shí)寫道:“其實(shí)羅斯福新政之所以成為神話,與其說因?yàn)樗?jīng)濟(jì)上的成功,不如說是政治上的成功,羅斯福新政在政治上的成功主要（）A．極大地改善了人民的生活 B．使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來C．維護(hù)了資本主義制度 D．加強(qiáng)了中央集權(quán)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．13世紀(jì)后，形成了集中的手工工場，體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。26．唐朝的商業(yè)繁榮，都城_____布局嚴(yán)整對稱，是一座國際性的大都會。宋代商業(yè)繁榮超過前代，都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成新的商業(yè)區(qū)，叫做_____。27．井岡山會師是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始。錯(cuò)誤________改正：________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題。材料一14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了，人文主義開路。自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍。燦若霓虹。﹣﹣摘編自《圖說天下，世界歷史系列》材料一中“思想解放運(yùn)動“是指哪運(yùn)動？試舉一例英國近代“自然科學(xué)“的奠基人。時(shí)隔五百年后，在英國倫敦因一思想的誕生使國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，這一思想是什么思想？材料二凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級上冊材料二所示文獻(xiàn)標(biāo)志著該國建立了什么政權(quán)？穿越時(shí)空的隧道200多年后的該國宣布建成“福利國家”，說明該國什么制度的建立，最早推行該制度的國家是哪個(gè)？材料三第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人權(quán)宣言》根據(jù)材料二，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容。而被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟帶著他們的飛機(jī)來到美國北卡羅來納州的一片沙灘上，飛機(jī)上的奧維爾緊緊抓住操縱桿。伴隨著發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，螺旋槳開始旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)向前滑動，越來越快，最終升空。﹣﹣摘自義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊據(jù)材料三回答，材料中的“飛機(jī)”使用的動力機(jī)是什么？作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？29．（6分）實(shí)現(xiàn)近代化（現(xiàn)代化）是近代以來世界各國發(fā)展的目標(biāo)，在向近代化邁進(jìn)的過程中，中國和西方各走了一條不同的道路。閱讀材料，回答下列問題。材料一①處探索中國近代化事件的名稱是什么？你認(rèn)為這一事件不能使中國走向富強(qiáng)的理由是什么？②處發(fā)生的事件被譽(yù)為“20世紀(jì)中國的三次歷史性巨變”之一。請問這件事有什么偉大的歷史意義？③處探索中國近代化歷程中，愚昧落后的社會習(xí)俗有了哪些改變？請任意寫出二項(xiàng)。材料二材料二圖中①處的歷史事件的核心思潮是什么？圖中②處的歷史事件后，世界經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到了哪里？英法美資產(chǎn)階級革命后都頒布了法律性文件，這些法律性文件的頒布有何共同作用？30．（7分）閱讀材料，辨析作答。材料孫中山親手給五四運(yùn)動戴上了兩頂桂冠，一個(gè)是新文化運(yùn)動，再一個(gè)就是愛國運(yùn)動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說：自北京大學(xué)學(xué)生發(fā)生五四運(yùn)動以來，一般愛國青年，無不以革新思想，為將來革新事業(yè)之預(yù)備。——李少兵《愛國、啟蒙和文藝復(fù)興》（1）五四運(yùn)動前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孫中山對五四運(yùn)動的評價(jià)嗎？結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動武裝起義，攻占了象征封建專制王權(quán)的堡壘——巴士底監(jiān)獄，法國大革命開始。結(jié)合這一事件本身并沒有什么實(shí)際作用，不過，它摧毀了平民心目中壓迫的象征，掀開了轟轟烈烈的法國大革命的序幕?！笨芍?，材料中的“平民心目中壓迫的象征”是指巴士底監(jiān)獄，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)與題干“平民心目中壓迫的象征”無關(guān)。故選C。2、D【解析】

“文景之治”、“貞觀之治”兩個(gè)盛世出現(xiàn)的共同原因包括：吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，漢朝吸取秦朝滅亡的教訓(xùn)，唐朝吸取隋亡的教訓(xùn)；提倡節(jié)儉；減輕賦稅，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！拔木爸巍钡某霈F(xiàn)與實(shí)行科舉制度無關(guān)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒有創(chuàng)立科舉制，所以答案選D。3、C【解析】

工業(yè)革命中，1785年以后，瓦特改良蒸汽機(jī)首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器，極大地促進(jìn)了大工廠的生產(chǎn)，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。因此，導(dǎo)致近代英國城鄉(xiāng)入口變遷的主要原因是工業(yè)革命的推動。C符合題意，ABD不符合題意，故選C。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園。大莊園還享有“不輸不入”的特權(quán)，既不向國家納稅，也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園，干涉莊園事務(wù)。中央對地方逐漸喪失了控制能力，社會局勢動蕩。地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園，把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來，組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱為“武士”。小的武士團(tuán)追隨、服從一個(gè)更強(qiáng)大的首領(lǐng)，組成大的武士團(tuán)。因此這一紐帶是主仆關(guān)系，故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，隨著國內(nèi)戰(zhàn)爭的結(jié)束，1921年，蘇俄政府放棄“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，“變余糧收集制為糧食稅、部分恢復(fù)私人企業(yè)、允許商品生產(chǎn)，恢復(fù)商品貨幣關(guān)系”，故A符合題意；工業(yè)化政策、農(nóng)業(yè)集體化政策、斯大林模式與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。6、C【解析】

依據(jù)示意圖分析并結(jié)合所學(xué)知識可知，由于建設(shè)社會主義的經(jīng)驗(yàn)不足，對國情認(rèn)識不足，忽視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律，1958年，為了加快社會主義建設(shè)，黨中央錯(cuò)誤地發(fā)動了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動。大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動是我國探索建設(shè)社會主義道路中產(chǎn)生的嚴(yán)重失誤，使得高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)等左傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫，給我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了嚴(yán)重的破壞，國民經(jīng)濟(jì)面臨建國以來前所未有的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。所以造成了圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的快速下降，綜合分析，C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)表述不正確，B項(xiàng)是1950—1952年，D項(xiàng)是1966—1976年。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。7、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對遼宋夏金元時(shí)期歷史階段特征的準(zhǔn)確認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，遼宋夏金元時(shí)期，我國民族政權(quán)眾多，是我國民族政權(quán)并立時(shí)期，民族關(guān)系有戰(zhàn)有和，和是主流，有利于民族間經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展，故選B?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·民族政權(quán)并立的時(shí)代·遼宋夏金元8、D【解析】

依據(jù)知識卡片的“蘇聯(lián)解體、鼎足之勢、俄羅斯、中國”結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇聯(lián)解體后，美蘇對立的兩極格局終結(jié)，世界格局向著多極化方向發(fā)展。歐盟、日本、俄羅斯和中國成為牽制美國稱霸世界的主要力量。故D符合題意；AB出現(xiàn)在蘇聯(lián)解體之前，不符合題意；經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展與題干信息不符，故C不符合題意。故選D。9、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，孫中山在1905年創(chuàng)建中國同盟會，1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級民主共和國﹣﹣中華民國，發(fā)表《討袁檄文》，號召護(hù)國戰(zhàn)爭，創(chuàng)建黃埔軍校，主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作。①③④⑤正確，1911年武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外，沒有直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動武昌起義。②排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識，西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近，不是政治中心，①不符合題意；早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者，他們在城市開設(shè)作坊，是手工業(yè)中心，②符合題意；早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人，這些城市大多是商業(yè)中心，③符合題意；西歐早期興起的城市大都建立在教會或者封建主的領(lǐng)土上，④符合題意；綜上所述②③④符合題意，故選D。11、B【解析】

根據(jù)題干信息“武王……封功臣謀士”結(jié)合所學(xué)知識可知，為鞏固周朝的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，封他們?yōu)橹T侯，建立諸侯國，因此B項(xiàng)符合題意；武王伐紂、春秋爭霸、戰(zhàn)國七雄等都與題干信息無關(guān)，排除ACD三項(xiàng)。故選B。12、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，解放戰(zhàn)爭時(shí)期，頒布了土地政策，實(shí)行了土地改革，使廣大農(nóng)民在政治上翻了身，經(jīng)濟(jì)上獲得了土地，土地改革的開展使解放區(qū)后方更加鞏固，翻身農(nóng)民不僅踴躍參軍，支援前線，還積極承擔(dān)抬擔(dān)架、送糧草、運(yùn)彈藥等任務(wù)，支援戰(zhàn)爭。這一切都使人民解放軍的力量大大增加，為解放戰(zhàn)爭提供了強(qiáng)大的人力物力和財(cái)力保障。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。13、C【解析】

依據(jù)學(xué)過的知識可知，1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭，維護(hù)了美國的統(tǒng)一。奴隸制廢存問題是美國南北戰(zhàn)爭的焦點(diǎn)問題，使北方和南方之間的矛盾不可調(diào)和，最后引發(fā)戰(zhàn)爭。故選C。14、C【解析】本題主要考查我國第一部社會主義類型的憲法的制定會議。結(jié)合所學(xué)知識可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。ABD不符合題意，故選C。點(diǎn)睛：一九五四制《憲法》指的是1954年制定的憲法，會議是第一屆全國人民代表大會。15、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，投身洋務(wù)運(yùn)動，促進(jìn)了中國的近代化，推進(jìn)中國社會的進(jìn)步，是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)B符合題意；承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位是慈禧太后，選項(xiàng)A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國的表現(xiàn)，選項(xiàng)C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。16、B【解析】

根據(jù)“一個(gè)國家必須愛好和平才具備進(jìn)入聯(lián)合國的資格。十分明顯，中國不是”和“沒有中華人民共和國的參加，是不能有穩(wěn)定與持久的和平的”可知，美國對中國的態(tài)度發(fā)生了變化，預(yù)示了中美關(guān)系將有實(shí)質(zhì)性的突破；故B符合題意，ACD對材料的解讀不正確，不符合題意，故選擇B。17、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，汪曾祺的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等，他被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國最后一個(gè)純粹的文人，中國最后一個(gè)士大夫”，故C符合題意；朱自清、鄭板橋、張玉良與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。18、A【解析】

辛亥革命成功了，理由：推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國。辛亥革命失敗了，理由：沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，勝利果實(shí)被袁世凱竊取。因此A符合題意。辛亥革命推翻了中國幾千年的封建帝制，B項(xiàng)錯(cuò)誤。CD和材料無關(guān)，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題以辛亥革命為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。19、B【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，題干說明在外國人心中儒家就是一種宗教，因?yàn)槿寮椅幕侵袊鴤鹘y(tǒng)和文化的核心，B項(xiàng)符合題意；題干并沒有提到國教，A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干沒有提到儒家與世界宗教對話交流的意思，C項(xiàng)排除；中國人也沒有把儒家當(dāng)作是宗教，D項(xiàng)不符合史實(shí)；故選B。點(diǎn)睛：解題時(shí)理解題干中外國人把儒家看作是中國宗教的原因，排除題干中沒有提及的選項(xiàng)，如國教、儒家與世界對話，儒教是不是宗教的提法。20、B【解析】根據(jù)題干信息：“1964年被迫下臺的蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1960年代，赫魯曉夫治下的蘇聯(lián)與中華人民共和國關(guān)系惡化，撤銷了對中國的援助計(jì)劃。1964年10月，當(dāng)赫魯曉夫在黑海之濱渡假時(shí)，勃列日涅夫在莫斯科發(fā)動了十月政變，赫魯曉夫”；只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。21、A【解析】

據(jù)題干圖片李宗仁，結(jié)合所學(xué)可知，李宗仁指揮的臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭以來取得的最大勝利，也是徐州會戰(zhàn)中國民黨軍取得的一次重大勝利。據(jù)題干圖片彭德懷，結(jié)合所學(xué)可知彭德懷指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，給日偽軍以沉重打擊，鼓舞了中國軍民抗戰(zhàn)的斗志，增強(qiáng)了必勝的信心，A符合題意；武昌起義、南昌起義都不是抗日戰(zhàn)爭期間的，與李宗仁、彭德懷無關(guān)，排除B；淞滬會戰(zhàn)與李宗仁無關(guān)，平型關(guān)大捷是林彪指揮的戰(zhàn)役，與彭德懷無關(guān)，排除C；平型關(guān)大捷是林彪指揮的戰(zhàn)役，與彭德懷無關(guān)，排除D。故選A。22、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，進(jìn)士是科舉考試的重要科目，所以唐朝時(shí)期“新科進(jìn)士”的選官制度是科舉制度。A項(xiàng)是繼承制度；B項(xiàng)九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期重要的選官制度；C項(xiàng)三省六部制是古代的中央官制。故選D。23、B【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期因?yàn)樯鐣苇h(huán)境相對寬松，此時(shí)的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍，形成了不同的學(xué)派，出現(xiàn)了百家爭鳴；中華民國建立后，從西方傳入的民主、平等、自由等思想觀念，受到青年學(xué)生的歡迎，被廣泛傳播，引發(fā)了新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動促進(jìn)了思想解放運(yùn)動，①④正確，B項(xiàng)符合題意；秦漢和明清時(shí)期統(tǒng)治者實(shí)行思想文化專制政策，秦始皇焚書坑儒，鉗制了人們的思想；漢武帝時(shí)期，罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，法家、道家等各家學(xué)說的讀書人都受到排斥。②錯(cuò)誤，CD兩項(xiàng)不合題意；明朝時(shí)期實(shí)行八股取士，形式呆板，禁錮了人們的思想；清朝實(shí)行文字獄，禁錮了人們的思想言論，不利于思想的自由表達(dá)傳播。③錯(cuò)誤，A項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】“思想市場指的是思想有自由表達(dá)的環(huán)境”是解題的關(guān)鍵，即“思想市場”指不受約束，可以自由表達(dá)思想的環(huán)境。本題是數(shù)字組合體，用排除最快捷。結(jié)合所學(xué)，秦漢時(shí)期和明清時(shí)期，統(tǒng)治者為了加強(qiáng)思想控制，采取了不同措施，禁錮人民的思想，加強(qiáng)思想控制，故可以排除②③，確定答案。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，羅斯福新政增強(qiáng)了政府的宏觀調(diào)控能力，維護(hù)了資本主義制度，恢復(fù)美國人民信心，對資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。故C符合題意；極大地改善了人民的生活，使經(jīng)濟(jì)緩慢地恢復(fù)過來，不是羅斯福新政在政治上的成功，故AB不符合題意；加強(qiáng)了中央集權(quán)是美國1787年憲法的影響，與羅斯福新政無關(guān)，故D不符合題意。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、資本主義?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識可知，13世紀(jì)，分工細(xì)化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時(shí)雖然只占少數(shù)，但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。26、長安草市【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝的商業(yè)繁榮，都城長安布局嚴(yán)整對稱，是一座國際性的大都會，宋代商業(yè)繁榮超過前代，都市的商貿(mào)活動甚至輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成新的商業(yè)區(qū)，叫做草市。27、井岡山會師南昌起義【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對國民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始。1928年4日，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師，兩軍會師后，改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文藝復(fù)興；牛頓；馬克思主義。（2）君主立憲制的資產(chǎn)階級政體；福利制度；德國。（3）自由、平等；《獨(dú)立宣言》。（4）內(nèi)燃機(jī)。（5）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料信息“14世紀(jì)，一場重視繼承古代文化遺產(chǎn)，追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動到來了，人文主義開路”可以看出，材料一中“思想解放運(yùn)動“是指文藝復(fù)興。英國科學(xué)家牛頓提出了運(yùn)動三大定律和萬有引力定律建立了完整的力學(xué)理論體系，被譽(yù)為“科學(xué)之父”1848年，馬克思主義誕生，為世界無產(chǎn)階級革命提供了銳利思想武器，使國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。（2）依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之借越權(quán)力，為非法權(quán)力”出自《權(quán)利法案》，《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證，英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。200多年后的英國宣布建成“福利國家”，說明英國福利制度的建立，最早推行福利制度的國家是德國。（3）依據(jù)材料信息“第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，第六條法律是公共意識的表現(xiàn)，法律對所有的人，無論是實(shí)行保護(hù)或處罰都是一樣的，在法律面前，所有的公民都是平等的”可以看出，《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是自由、平等。1776年頒布的《獨(dú)立宣言》，宣揚(yáng)獨(dú)立、自由、平等，被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。（4）依據(jù)所學(xué)可知，材料中的“飛機(jī)”是第二次工業(yè)革命的成果，它使用的動力機(jī)是內(nèi)燃機(jī)。（5）開放性題目，應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)勇于探索，不屈不撓的品質(zhì)。29、（1）①：洋務(wù)運(yùn)動；洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)西方技術(shù)，不改變落后封建制度，治標(biāo)不治本。（2）②：辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。（3）③：男子剪發(fā)辮，廢除女子纏足等。（4）人文主義。（5）大西洋沿岸。