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文檔簡介
安徽省合肥蜀山區(qū)七校聯(lián)考2024屆中考歷史考前最后一卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變。”香港特別行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了A.高度自治的政策B.一個中國的原則C.“一國兩制”的基本方針D.地方服從中央的原則2.歐洲對殖民地帝國的控制因第一次世界大戰(zhàn)而被削弱,但還沒有遭到徹底的破壞;實際上,歐洲因獲得作為托管地的阿拉伯地區(qū)而擴大了它的殖民地范圍。其中為帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據(jù)的是()A.《凡爾賽條約》 B.《九國公約》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國家宣言》3.下圖所示情況時間開寶(968—976)時至道(995—997)天禧(1017—1021)時慶歷(1041—1048)時宋朝軍隊數(shù)量37.8萬66.6萬91.2萬125.9萬A.體現(xiàn)了重文輕武政策B.帶來了冗官冗兵冗費現(xiàn)象C.導致了民族政權(quán)對峙D.加強了中央集權(quán)4.在如下表所示的空白處填寫最恰當?shù)闹黝}詞,應該是()1894﹣1912年社會變革,走向共和1921﹣1935年開天辟地,漸趨成熟1949﹣1956年1978年底至今改革開放,民族復興A.五四風雷,抗日烽火 B.星星之火,建國大業(yè)C.國共合作,走向抗戰(zhàn) D.民族獨立,制度革命5.中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道,革去弊訛,不六七年,天下大理?!辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u為()A.文景之治 B.貞觀之治C.開元盛世 D.康乾盛世6.徐中約在《中國近代史》中寫道:他(孫中山)的多數(shù)追隨者僅致力于推翻滿人,建立共和國,而很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務。當?shù)蹏煌品?、民國成立之時,他們認為自己的主要目標已經(jīng)實現(xiàn)。作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是A.帝國主義國家的阻撓和破壞B.清朝封建勢力的強大C.袁世凱竊取革命的勝利果實D.中國民族資產(chǎn)階級的歷史局限性7.如下圖是中國著名漫畫家張樂平先生的抗日漫畫作品之一。該作品()A.體現(xiàn)了反帝反封建的主題B.鼓舞了中國軍民團結(jié)抗戰(zhàn)的士氣C.主要體現(xiàn)了國共合作抗日的成果D.反映了新民主主義革命的勝利8.羅斯福在一次演講中說道:“昨天對夏威夷島的進攻給美國海陸軍部隊造成了嚴重的損害。我遺憾地告訴各位,很多美國人喪失了生命。此外,據(jù)報,美國船只在舊金山和火奴魯魯之間的公海上也遭到了魚雷襲擊。”“給美國海陸軍部隊造成了嚴重的損害”的國家還于()A.1935年入侵埃塞俄比亞B.1937年全面侵華C.1939年閃擊波蘭D.1941年突襲蘇聯(lián)9.下列關(guān)于中國古代經(jīng)濟發(fā)展的表述,正確的是()①戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進步②商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展③大運河的通航促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展④宋代時期石油的開采量居世界第一,成為主要燃料A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④10.中國封建社會的正統(tǒng)思想、西歐封建制度的精神支柱分別是A.道家思想、佛教B.法家思想、基督教C.儒家思想、佛教D.儒家思想、基督教11.共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開,會議提出改革開放的總方針,40年來,我國改革不斷深入,對外開放穩(wěn)步推進,范圍不斷擴大,在我國對外開放過程中,下列城市開放的先后順序正確的是①南通②深圳③浦東④武漢A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.②③④①12.下列屬于唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具是()A.曲轅犁 B.秧馬 C.耬車 D.翻車13.2017年前三季度,全球商品貿(mào)易總額累計達11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%,國際資本也呈加速流動態(tài)勢。在這其中,扮演主角的是A.世界貿(mào)易組織B.亞太經(jīng)合組織C.北美自由貿(mào)易區(qū)D.跨國公司14.下表中“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是A.新經(jīng)濟政策的實施B.兩個五年計劃的實施C.赫魯曉夫改革的進行D.戈爾巴喬夫改革的實施15.20世紀初期的一場思想解放運動中,陳獨秀說“愚之信仰共和,必排孔教”,李大釗指出孔子是“歷代專制之護符”,吳虞說“孝”是“不犯上作亂,把中國弄成一制造順民的大工廠”,促成上述言論產(chǎn)生的歷史因素,不包括A.民國初年封建思想依然存在B.反對尊孔復古逆流的要求C.清王朝的腐朽反動統(tǒng)治D.民主自由思想的廣泛傳播16.特朗普當選美國總統(tǒng)以來,美國相繼退出跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定(TPP)、巴黎氣候變化協(xié)定、聯(lián)合國教科文組織、萬國郵政聯(lián)盟等重要國際組織,甚至揚言退出聯(lián)合國和WTO。美國的舉動表明A.發(fā)展中國家的日益壯大B.美國沒有從組織中獲益C.國家利益決定外交政策D.美國喪失頭號強國地位17.明治維新后,柳生家族的一郎賣了土地到工廠去工作,二郎上了免費的學校。柳生家族生活變化反映出的改革措施有()①廢藩置縣②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)④提倡文明開化A.①②④ B.②④ C.②③④ D.③④18.下列事件中帶有恐怖主義性質(zhì)且引發(fā)戰(zhàn)爭的是()A.光榮革命 B.巴黎公社成立 C.薩拉熱窩事件 D.十月社會主義革命19.農(nóng)業(yè)的發(fā)展決定著億萬農(nóng)民的幸福感。1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”,這反應了當時的歷史史實是A.農(nóng)民獲得了土地所有權(quán)B.農(nóng)民走上了集體化道路C.農(nóng)村實行人民公社化D.農(nóng)村實行“聯(lián)產(chǎn)承包”20.以下四幅圖片,反映了中國古代不同朝代的中央機構(gòu)設(shè)置情況。其中,屬于秦朝的是()A. B.C. D.21.央視新聞熱播的《大國工匠》講述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者,用他們的靈巧雙手,匠心筑夢的故事,弘揚了追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務精神等“工匠精神”。中國俗語:“三百六十行,行行出狀元”。下列科技著作最符合本題題意的是A.《農(nóng)政全書》B.《天工開物》C.《本草綱目》D.《資治通鑒》22.古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主,國家的最高官職是()A.元老B.元帥C.執(zhí)政官D.元首23.秦統(tǒng)一六國后,建立起一整套專制主義中央集權(quán)制度,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車軌,修筑萬里長城。漢通過休養(yǎng)生息、解決王國問題、獨尊儒術(shù)和北擊匈奴,出現(xiàn)了“大一統(tǒng)”。從上述內(nèi)容可以概括出秦漢時期的階段特征為A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機B.社會變革C.統(tǒng)一多民族國家的建立和初步發(fā)展D.國家的產(chǎn)生和發(fā)展24.如下圖是關(guān)于經(jīng)濟全球化的漫畫。其內(nèi)容說明,經(jīng)濟全球化()A.豐富、方便了人們的日常生活B.建立了平等的國際經(jīng)濟秩序C.造成發(fā)展中國家間貧富差距加大D.使發(fā)達國家獲得最大利益二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.公元前60年,西漢政府設(shè)立________.從此,該地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄.元政府為了加強對西藏的管轄,設(shè)置________,西藏成為元朝正式的行政區(qū).26.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。27.中共打響武裝反抗國民黨反動派統(tǒng)治的第一槍是指_____;中共開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命勝利之路開始于創(chuàng)建第一塊農(nóng)村革命根據(jù)地﹣﹣_____。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。材料孫中山親手給五四運動戴上了兩頂桂冠,一個是新文化運動,再一個就是愛國運動。他在1920年1月的致海外國民黨同志函中說:自北京大學學生發(fā)生五四運動以來,一般愛國青年,無不以革新思想,為將來革新事業(yè)之預備?!钌俦稅蹏⒚珊臀乃噺团d》(1)五四運動前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孫中山對五四運動的評價嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。29.(6分)改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學知識,你認為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔當?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)。”請你結(jié)合所學知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。30.(7分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能?;鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺?!绹ㄌ亍吨袊∷⑿g(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進了憲法,用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造,也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟強國?!娨暭o錄片《大國強起》解說詞材料三科學不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基。結(jié)合所學知識,從材料一中任選一項發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個國家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學知識舉出一項發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點,舉一例說明并闡述你的理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干信息“香港特別行政區(qū)不實行社會主義制度和政策,保持原有的資本主義制度和生活方式,五十年不變”可知,香港特別行政區(qū)基本法的此項條款體現(xiàn)了“一國兩制”的基本方針。為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),1984年,鄧小平正式提出用“一國兩制”解決香港和澳門問題。在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,同時在、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變,故C符合題意;高度自治的政策、一個中國的原則、地方服從中央的原則與題干不符,故ABD不合題意。故此題選C。2、A【解析】
依據(jù)所學可知,1919年1月,在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議,這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽條約》。《凡爾賽條約》的內(nèi)容:禁止德國實行義務兵役制;不許擁有空軍,陸軍人數(shù)不得超過10萬;萊茵河東岸50千米內(nèi),德國不得設(shè)防;由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”,決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù);德國的全部海外殖民地由英、法日等國瓜分。其中,德國在中國山東的權(quán)益由日本繼承,所以帝國主義殖民地范圍“擴大了”提供依據(jù)的是《凡爾賽條約》,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、B【解析】
依據(jù)所學可知,為了防止武將裝橫跋扈的弊端再現(xiàn),宋朝實行重文輕武的政策,重用文官掌握軍政大權(quán)、抑制武將,文官的地位和待遇高于武將,但不是輕視武備乃至軍隊;宋朝實行分化事權(quán)的辦法,導致官僚機構(gòu)重疊,造成了冗官的局面。宋朝主要實行募兵制。招募對象多為災荒饑民,并實行災年招募饑民為兵的養(yǎng)兵制度。此外,還鼓勵營伍子弟接替父兄當兵,或以罪犯充軍,兵源缺乏時,也抓民為軍。一經(jīng)應募,終身為伍,造成了冗兵局面。冗官和冗兵又造成了冗費,這就是冗官冗兵冗費現(xiàn)象,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、D【解析】
從材料中的時間1949年到1956年可知,1949年新中國成立,結(jié)束了我國一百多年來被侵略被奴役的歷史,成為獨立自主的國家,中國人民從此站起來,成為國家的主人。1956年,三大改造完成,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義制度在我國初步確立起來。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5、C【解析】
唐玄宗統(tǒng)治前期,年號“開元”,政局穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,被譽為“開元盛世”,故C符合題意,ABD不符合題意。故答案選C。6、D【解析】
根據(jù)“很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務。當?shù)蹏煌品?、民國成立之時,他們認為自己的主要目標已經(jīng)實現(xiàn)”可知,作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是內(nèi)部原因,是由于中國民族資產(chǎn)階級的歷史局限性,D符合題意。ABC項都是辛亥革命失敗的外因,題干材料沒有體現(xiàn),不符合題意。故選擇D。7、B【解析】
圖片中展示了“軍”“民”共同推動的抗戰(zhàn)力量碾壓日軍的景象,可知,漫畫肯定了軍民團結(jié)抗戰(zhàn),這種偉大力量推動著抗日戰(zhàn)爭的勝利,因此,漫畫鼓舞了中國軍民團結(jié)抗戰(zhàn)的信心和士氣。AD不符合抗戰(zhàn)的主題,C中的成果圖中沒有體現(xiàn),B符合題意,故選B。【點睛】注意圖中人物所代表的“軍”、“民”兩個群體。8、B【解析】
依據(jù)所學知識可知,1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機場,太平洋戰(zhàn)爭由此爆發(fā),這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰(zhàn)。A是意大利發(fā)動,B是日本發(fā)動,CD是德國發(fā)動。故ACD不符合題意,故選B。9、A【解析】
依據(jù)所學可知,宋代時期煤的開采量居世界第一,成為主要燃料,故④表述錯誤,含有④的BCD不合題意;戰(zhàn)國時期鐵犁鏵的使用是耕作技術(shù)的一大進步、商鞅變法時獎勵生產(chǎn),促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展、大運河的通航促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展,①②③符合題意,故A符合題意。故此題選A。10、D【解析】試題分析:為了加強思想控制,實行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的政策,由此確立了儒家學說在中國封建社會思想界的統(tǒng)治地位。西歐封建社會時期,教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者,還是西歐封建制度的精神支柱。ABC不符合題意,所以此題選D?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?亞洲和歐洲的封建社會?中古歐洲社會;人教版新課標七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝11、C【解析】
結(jié)合所學可知,①南通是1984年中國首批對外開放的14個沿海城市之一;②深圳屬于1980年設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)之一;③浦東,1990年開發(fā)開放上海浦東;④武漢,1992-1993年,國家批準開辦武漢、重慶等18個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)。因此城市開放的先后順序是:②深圳——①南通——③浦東——④武漢,所以本題正確答案為C?!军c睛】本題屬于組合型題目,優(yōu)先用排除法,根據(jù)所學知識可快速得出答案。12、A【解析】
結(jié)合所學知識可知,唐朝農(nóng)民改進犁的構(gòu)造,制成了曲轅犁,還發(fā)明了灌溉工具筒車。故A符合題意。秧馬出現(xiàn)在宋朝,耬車出現(xiàn)在西漢,翻車出現(xiàn)在三國時期。故BCD不符合題意。故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟悉中國古代勞動工具的變遷,識記唐朝的曲轅犁和筒車。13、D【解析】
根據(jù)題干材料“全球商品貿(mào)易總額累計達11.94萬億美元。同比大幅增長9.24%”、“國際資本也呈加速流動態(tài)勢”結(jié)合所學知識可知,全球商品貿(mào)易總額的迅速增長以及國際資本也呈加速流動態(tài)勢,在其中扮演主角的是跨國公司,在經(jīng)濟全球化中,跨國公司的迅速發(fā)展為經(jīng)濟全球化提供了強有力的載體。他通過其全球化的生產(chǎn)經(jīng)營方式促進了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動,推動了國際分工水平的提高。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、B【解析】
依據(jù)表格信息并結(jié)合所學可知,“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值位次”從1928年到1937年發(fā)生顯著變化的主要原因是兩個五年計劃的實施。1928—1937年,蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導下,先后完成第一、第二個五年計劃,重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃完成后,蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國,國防力量也大力加強,工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一、世界第二,所以B項符合題意;A項是1921年—1928年,C項是20世紀50年代進行的,D項是20世紀80年代進行的。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。15、C【解析】
從“20世紀初期的一場思想解放運動”“陳獨秀”、“李大釗”可以推測此項運動為新文化運動,發(fā)生于1915年,1912年清帝退位,清朝滅亡。所以C符合題意。新文化運動時期,民國政局動蕩,封建思想依然存在,掀起了尊孔復古的逆流;新文化運動的傳播與民主自由思想傳播關(guān)系密切。ABD項表述正確,不符合題意,故選擇C。16、C【解析】
結(jié)合所學知識可知,美國國務院宣布退出聯(lián)合國教科文組織,這是特朗普上任以來打著“美國優(yōu)先”大旗。因此美國的舉動表明國家利益決定外交政策。選項C符合題意;選項ABD不符合題意,故選C。17、C【解析】
推翻幕府以后,明治天皇實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權(quán);經(jīng)濟方面,允許土地買賣,引進西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學習,努力發(fā)展教育。一郎賣了土地到工廠去工作和②允許土地買賣③鼓勵發(fā)展近代工業(yè)有關(guān)。二郎上了免費的學校和④提倡文明開化有關(guān)。題文材料和①廢藩置縣無關(guān)。②③④符合題意,ABD不符合題意。故選C。18、C【解析】試題分析:本題主要考查學生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線,1914年7月,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口向塞爾維亞宣戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。ABD不是恐怖事件,不符合題意,C符合題意,故此題選擇答案C。【考點定位】人教新課標九年級上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)19、A【解析】
依據(jù)課本所學可知,1952年底,土地改革基本完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年封建剝削的土地制度,地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,實行農(nóng)民的土地所有制。A項符合題意;1953年我國對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走農(nóng)業(yè)集體化的道路。B項不合題意;為了加快社會建設(shè),但是又急于求成,忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律,1958年黨中央錯誤的發(fā)動了人民公社化運動,C項不合題意;1978年農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。【點睛】1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”是解題的關(guān)鍵,反映了1952年的某件歷史事件給農(nóng)民帶來利益,帶來了幸福生活。據(jù)所學,1952年土地改革的完成,農(nóng)民獲得了土地,成為土地的主人,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提高了人民的生活水平。20、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,秦朝統(tǒng)一全國后,為加強封建統(tǒng)治,鞏固統(tǒng)一,采取了一系列措施,政治上:創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察;在地方上推行郡縣制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A?!军c睛】政治制度是歷史考查的重要考點,秦朝首設(shè)丞相,在地方推行郡縣制,明朝廢除丞相。三省六部制主要在隋唐時期實行。21、B【解析】
根據(jù)所學可知:依據(jù)所學知識可知,明朝科學家宋應星的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國古代一部綜合性的科學技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。這一說法符合中國俗語:“三百六十行,行行出狀元”,故B符合題意。《農(nóng)政全書》是農(nóng)學著作,《本草綱目》是醫(yī)學著作,《資治通鑒》是史學著作,故ACD均不符合題意。故選B。22、C【解析】
古羅馬國家由位于意大利臺伯河畔羅馬城發(fā)展而來。羅馬共和國時期沒有君主,國家的最高官職是執(zhí)政官。羅馬共和國屬于奴隸制共和國,領(lǐng)導機構(gòu)由由貴族元老院組成,貴族元老院選出的執(zhí)政官為最高官職。ABD不符合題意,答案選C。23、C【解析】
結(jié)合所學可知,公元前221年,秦始皇建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,并推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,對后世有深遠的影響。西漢建立后,統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策,使經(jīng)濟恢復和社會穩(wěn)定。在漢武帝時,大一統(tǒng)的局面得到進一步的鞏固和發(fā)展,秦漢時期是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固時期,C選項符合題意。明清時期經(jīng)過長期的民族融合、民族交往、民族沖突,民族間的聯(lián)系越來越密切,經(jīng)過一系列反對國家分裂、抗擊外來侵略的斗爭,統(tǒng)一的多民族國家得到進一步鞏固,然而隨著專制集權(quán)進一步加強也出現(xiàn)嚴重的社會危機,A選項不符合題意;夏朝是中國歷史上最早的國家,開創(chuàng)了王位世襲制,為以后歷代王朝所承襲。隨后的商朝,創(chuàng)造了以青銅器、甲骨文為代表的早期文明。到了西周時期,統(tǒng)治者實行分封制,通過各級貴族維系國家的統(tǒng)治。春秋戰(zhàn)國時期,各諸侯國之間的爭斗日益激烈,周天子的統(tǒng)治權(quán)威衰落,整個社會處于動蕩與巨變之中,早期國家的產(chǎn)生與社會變革是夏商周時期的階段特征,BD選項不符合題意。由此,ABD都可排除,故選C。24、D【解析】試題分析:本題主要考查學生對當今世界經(jīng)濟的準確理解與識記。依據(jù)已學知識可知,20世紀八九十年代,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和,在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,各國經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,于是,世界經(jīng)濟日益成為一個整體,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展,在經(jīng)濟全球化的過程中,跨國公司和國際組織是全球化的推動者,由于受到技術(shù)資金等問題的影響,發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化的最大受益者,經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍,有利也有弊,發(fā)展中國家應該抓住機遇,迎接經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),積極引進先進的技術(shù)和投資,促進本國經(jīng)濟的發(fā)展,故選D??键c:人教版九年級下冊·世界經(jīng)濟的“全球化”·經(jīng)濟的全球化趨勢,經(jīng)濟全球化的影響二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、西域都護(府)宣政院【解析】根據(jù)所學知識可知,公元前60年,西漢政府設(shè)立西域都護,總管西域事務,從此,新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄,成為我國不可分割的一部分。元政府加強對西藏的管轄,元政府在中央設(shè)宣政院,負責管理藏族地區(qū)的行政事務,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。因此題干空處應填寫:西域都護(府);宣政院。26、歐洲聯(lián)盟【解析】
1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。27、南昌起義井岡山革命根據(jù)地【解析】
根據(jù)所學知識可知1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導武裝斗爭的開始。毛澤東秋收起義后根據(jù)形勢進軍井岡山,開辟了中國第一塊革命根據(jù)地井岡山革命根據(jù)地,井岡山革命根據(jù)地的開辟,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的開始。故填南昌起義和井岡山革命根據(jù)地。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)學生(2)同意。理由:五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了重要作用,并促進了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務的關(guān)心?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學可知,五四運動以北京青年學生進行游行示威開始,前期的主力是青年學生。(2)根據(jù)所學可知,從孫中山的評價可知,他認為五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展,都推動了反封建運動的進行,是思想領(lǐng)域反封建的體現(xiàn)。另一方面,五四運動是愛國的政治運動,喚醒了國人,有利于思想的解放,故答案為同意。理由:五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展;一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了重要作用,并促進了民眾的覺醒,喚起了人們對國家政治事務的關(guān)心?!军c睛】本題考查五四運動的相關(guān)知識,五四運動是新文化運動繼續(xù),結(jié)合所學分析材料,對孫中山的觀點進行評析。29、(1)維新變法在當時起到思想啟蒙的作用,有利于中國資本主義發(fā)展。光緒帝不是維新派。理由:光緒帝之所以支持變法,是因為他不甘做亡國之君,本質(zhì)上是為了維護清朝統(tǒng)治,并不是想使中國走上資本主義道路。(言之成理即可)(2)日本:西方列強的入侵,民族危機加深國家面臨著淪為殖民地或半殖民地危險。美國:經(jīng)濟大危機引發(fā)資本主義政治危機。(3)劉鄧大軍挺進大別山;淮海戰(zhàn)役;領(lǐng)導中國走上改革開放之路;提出“一國兩制”構(gòu)想;(答到兩點即可)【解析】
(1)第一小問,根據(jù)材料“出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施”和所學可知,維新變法在當時起到思想啟
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