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文檔簡介
江蘇省新沂市~度第二期期重點達標名校2024屆中考歷史模擬預測題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.某同學在讀歐洲史時,看到一段敘述如下:“政治上,意大利天主教會的腐朽統(tǒng)治引起社會大眾的不滿;經(jīng)濟上,商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);文化上,意大利更好地保留了希臘、羅馬的古典文化?!币陨纤枋龅臍v史背景是()A.新航路開辟 B.文藝復興 C.宗教改革 D.啟蒙運動2.據(jù)史書記載,公元前213年,秦始皇動用一百萬人修筑長城。公元前212年,秦始皇投入了七十萬人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵。這一記載說明秦朝A.賦稅沉重B.國力強盛C.實現(xiàn)統(tǒng)一D.徭役繁重3.從“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”,中美關(guān)系展現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景和蓬勃的生命力。中美兩國“跨越太平洋的握手”開始于A.1953年簽訂《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》B.1971年聯(lián)合國恢復中國合法席位C.1972年簽署《中美聯(lián)合公報》D.1979年簽署《中美建交公報》4.歷史學家羅英渠在《美洲史論》中寫道:“他所指揮的軍隊解放的國土十倍于西班牙的國土,比西、法、德、英、意五個國家加在一起還大一倍半……成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”?!八笔茿.華盛頓B.章西女王C.甘地D.玻利瓦爾5.在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上,用“五個創(chuàng)造性地”總結(jié)毛澤東在黨的歷史上所作的重要貢獻,強調(diào)毛澤東創(chuàng)造性地解決了中國革命道路問題。這里的“創(chuàng)造性的革命道路”是指()A.城市領(lǐng)導農(nóng)村的革命道路 B.建設(shè)有中國特色的社會主義道路C.農(nóng)村包圍城市的革命道路 D.武裝奪取政權(quán)的革命道路6.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,導致屋頂三分之二損毀。16日致電法國總統(tǒng)馬克龍,指出,巴黎圣母院是法蘭西文明的重要象征,也是人類文明的瑰寶。中國人民同法國人民一樣,對此次火災(zāi)深感痛惻。一百五十九年前發(fā)生在中國的一場大火,法國大作家雨果在給朋友的信中表達了憤恨的心情,他寫道有一天,兩個強盜闖入圓明園,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬……”信中提到的強盜指A.日本、俄國B.英國、美國C.英國、法國D.美國、俄國7.2017年5月,在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上說:“2000多年前,我們的先輩們……開辟了古絲綢之路.開啟了人類文明史上的大交流時代?!贝龠M絲綢之路開辟的歷史人物是A.蒙恬B.張騫C.玄奘D.鄭和8.圓明園由圓明,長春。萬春三園組成,是清代規(guī)模最大的皇家園林。1860年侵略者對圓明園進行了大肆搶劫,然后縱火燒毀,大火燒了三天三夜,升騰的濃煙彌漫整個北京城,遮天蔽日,久久不散。上述事件發(fā)生在A.第一次鴉片戰(zhàn)爭期間B.第二次鴉片戰(zhàn)爭期間C.甲午中日戰(zhàn)爭期間D.八國聯(lián)軍侵華期間9.以下是康熙帝在位期間的業(yè)績的是()。①平定準噶爾叛亂②冊封五世達賴③冊封五世班禪④制定“金瓶掣簽”制度A.①②B.③④C.①③D.②④10.俄國革命家托洛茨基指出:“十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉(zhuǎn)換,俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領(lǐng)者?!睂Υ死斫忮e誤的是A.十月革命推翻了沙皇的專制統(tǒng)治B.十月革命是第一次勝利的社會主義革命C.十月革命把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實D.十月革命打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面11.尼克松說:“現(xiàn)在,美國不再是從經(jīng)濟角度來說的世界頭號國家,超群的世界強國,也不再僅僅有兩個超級大國,當我們從經(jīng)濟角度和經(jīng)濟潛力來考慮問題時,今天世界上有五大力量,它們是美國、西歐、蘇聯(lián)、中國,當然還有日本。”這段材料說明當今世界A.兩極格局形成 B.出現(xiàn)多極化趨勢C.出現(xiàn)全球化趨勢 D.凡爾賽-華盛頓體系形成12.上海輪船商局創(chuàng)辦三年內(nèi),外國輪船損失1300萬兩,湖北官辦織布局開辦后,江南海關(guān)每年洋布進口減少10萬匹,這說明洋務(wù)運動A.培養(yǎng)了一批技術(shù)人員和科技人B.為民族工業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)C.能夠使中國走上富強之路D.對外國經(jīng)濟勢力的擴張起了一定的抵制作用13.中共中央總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上說:“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變?!边@一“基本國情”開始于()A.中華人民共和國的成立 B.土地改革的完成C.三大改造的基本完成 D.中共十三大的召開14.社會主義革命的目的是為了解放生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制,必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件。材料敘述的事件說明A.人民成為國家和社會的主人B.社會主義制度促進生產(chǎn)的發(fā)展C.改革開放取得巨大成就D.社會主義一定要以公有制為主體15.徐中約在《中國近代史:中國的奮斗》一書中寫道:“如果說國藩開辟了西化之路的話,左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握西化的火把。”材料中的“西化”指A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.太平天國運動 D.義和團運動16.在共和制度代替封建帝制的歷史進程中,孫中山投身其中,挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元勛,可以說,“為理想而執(zhí)著,因理想而無所畏懼”,下面關(guān)于孫中山先生的革命活動,正確的是①創(chuàng)建中國同盟會②直接領(lǐng)導發(fā)動武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》,號召護國戰(zhàn)爭④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開國民黨一大,提出新三民主義,促成第一次國共合作A.①②③④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①③④17.日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的相同點是()A.都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B.都是本國的重大轉(zhuǎn)折點C.改革后,都走上資本主義道路 D.改革不徹底,保留大量封建殘余18.圖片無言,歷史有聲。下列對如圖反映事件的敘述正確的是()A.雙方簽訂了《會談紀要》,停止了內(nèi)戰(zhàn)B.該圖片的背景是解放戰(zhàn)爭勝利后C.戳穿了蔣介石假和平的陰謀D.中共爭取到了國內(nèi)和平19.有位西方學者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解20.雅典的一個家庭要去參加公民大會,選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名5歲的幼童、一名男奴隸。這個家庭可以投()A.1票 B.2票 C.3票 D.4票21.自中共十六大以來,在中國特色社會主義理論的指導下,全國居民收入實現(xiàn)較快增長,近年來城鎮(zhèn)、農(nóng)村居民人均可支配收入年均增長率保持在較高水平,農(nóng)村貧困人口不斷減少。下列不屬于中國特色社會主義理論發(fā)展充實成果的是A.鄧小平理論 B.“三個代表”重要思想C.科學發(fā)展觀 D.新時代中國特色社會主義思想22.《解凍在1972》和《起航在1979》是兩部中國現(xiàn)代外交紀實著作。通過書名分析可知,這兩本著作可以用來研究:A.和平共處五項原則提出B.中日關(guān)系由對到緩和C.中美關(guān)系正?;臍v程D.中國重返聯(lián)合國的史實23.如圖是世界近代歷史上一次資產(chǎn)階級革命的進程示意圖。根據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是A.英國最終確立了資產(chǎn)階級聯(lián)邦制國家B.英國資產(chǎn)階級和新貴族最終以暴力革命推翻復辟王朝取得政權(quán)C.英國進行資產(chǎn)階級革命的同時開展了工業(yè)革命D.英國資產(chǎn)階級和新貴族經(jīng)過近半個世紀的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位24.下圖反映的歷史事件是()A.盟軍在諾曼底登陸B(tài).斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.蘇聯(lián)紅軍攻占柏林D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.社會的變遷彰顯時代的進步。在中國,以“君”“先生”取代“大人”“老爺”等稱呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等行為是在(改革)之后。城市即使在夜晚也亮如白晝,居民出行更加方便。這些主要是得益于革命。26.我國漢代記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年史事的紀傳體通史作者是______;東漢時期蔡倫改進了_______。27.讀圖并結(jié)合所學知識回答:上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________,它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是_________、________三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)2015年9月,對美國進行國事訪問,中美關(guān)系已成為構(gòu)筑21世紀大國關(guān)系的重要一環(huán)。2016年底,特朗普當選總統(tǒng)后,對中國的政策令人關(guān)注。回顧歷史,兩國之間的關(guān)系既緊張又緩和,在不同歷史時期呈現(xiàn)不同的特征。閱讀材料,回答問題。材料一1958年美國人伊羅生出版的《浮光掠影——美國關(guān)于中國與印度的形象》一書,將美國對中國的總體看法分我六個階段;……②輕視階段(1840-1905)……④贊賞階段(1937-1945)……⑥敵對時期(1949-▲)——摘編自袁明《略論中國在美國的形象》(1)結(jié)合所學知識回答,在“②輕視階段”,美國直接參與了那一次侵華戰(zhàn)爭?同一世紀20年代,在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是什么?材料二1941年12月,中美關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)折性變化。美國開始正視中國戰(zhàn)場對于抗擊日本的巨大作用,迫切需要中國戰(zhàn)場牽制與消耗日本的戰(zhàn)斗力?!獜埖钋濉犊谷諔?zhàn)爭時期的中美關(guān)系及啟示》(2)導致當時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是什么?美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,你認為理由是什么?材料三下圖(3)結(jié)合右圖,請你為材料一中“⑥敵對時期(1949-▲)”填上一個結(jié)束時間,并說明理由。材料四近年來,由于美國實施重返亞太戰(zhàn)略,在中國的釣魚島和南海問題上都可以看到背后美國的身影經(jīng)濟上美國不斷實施貿(mào)易保護主義也嚴重損害了中國的對外貿(mào)易,中美摩擦不斷。(4)通過探究以上材料,結(jié)合所學知識,你認為中美兩國應(yīng)該怎樣做才能既保持兩國關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展,又能更好地維護世界和平?29.(6分)改革是人類文明進步的階梯。改革是利益的觸動。1898年維新派在清光緒帝支持下推行了革新運動,出臺了廢除八股,改試策論,開設(shè)學校,提倡西學,裁汰冗員,削減舊軍,編練海陸軍等措施,此舉觸動了封建頑固派的利益,在其鎮(zhèn)壓下失敗。請簡答這次改革的積極作用。結(jié)合所學知識,你認為光緒帝是不是維新派,并請陳述理由。改革往往是由問題倒逼而產(chǎn)生的。日本的明治維新,美國的羅斯福新政都是在嚴重的社會矛盾和危機的倒逼下催生的。利用所學知識簡要概括催生日本、美國進行以上改革的“問題”分別是什么?改革需要勇氣和智慧。鄧小平是中國改革開放的總設(shè)計師,他以敢于擔當?shù)挠職夂头欠驳闹腔坶_創(chuàng)了中國改革開放的偉業(yè)?!八辞辶耸澜绾椭袊陌l(fā)展大勢。深刻了解中國人民和中華民族的深切愿望,把握住中國發(fā)展的歷史規(guī)律,緊緊依靠黨和人民建立了前所未有的歷史性偉業(yè)?!闭埬憬Y(jié)合所學知識,列舉體現(xiàn)鄧小平“勇氣和智慧”的歷史史實。30.(7分)閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。文化自信是對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定信念,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個國家、一個民族的靈魂,也是關(guān)系一個政黨興衰的重要力量。文化作為軟實力,是各種制度和社會秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個國家經(jīng)濟發(fā)展水平以及對外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認為,發(fā)展和宣揚孔教、提倡等孔可以動員尊孔可以動員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時之革命,實中國五千年政教之盡革,進無所依,退無所據(jù)。……今其時也。吾欲復立孔教會以振之”。相反,錢玄同則認為“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀文明之民族,必以廢孔學為根本之解決,而廢記載孔門學說之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因為二千年吃人的禮教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng),卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運動是什么?結(jié)合材料指出錢玄同觀點的錯誤之處,分析這一運動對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
結(jié)合所學可知,14世紀中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制,對教會宣揚的苦行禁欲、追求死后進入天堂的生活態(tài)度漸生異議,要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學:提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復興運動興起。B選項符合題意,ACD與題干表述無關(guān),可排除。故選B。2、D【解析】
依據(jù)材料信息:據(jù)史書記載,公元前213年,秦始皇動用一百萬人修筑長城。公元前212年,秦始皇投入了七十萬人修筑阿房宮以及自己的秦始皇陵??芍?,材料反映的是征發(fā)大量民工服徭役,秦朝徭役繁重,這是秦朝暴政的表現(xiàn),秦朝暴政最終導致了秦朝滅亡,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合材料主旨,排除,故選D。3、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1972年,尼克松訪華,中美兩國領(lǐng)導人以戰(zhàn)略家的政治勇氣和智慧,實現(xiàn)了"跨越太平洋的握手",簽署《中美聯(lián)合公報》,重新打開中美交往的大門。1979年建立外交關(guān)系以來,中美關(guān)系歷經(jīng)風雨,取得了歷史性進展。所以答案選C4、D【解析】
依據(jù)“成為委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、玻利維亞、巴拿馬六個國家的奠基者”可知這位美洲歷史上的偉人是玻利瓦爾。在拉丁美洲獨立運動中,玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊,打敗了西班牙軍隊,解放了西班牙在南美洲的殖民地。1813年玻利瓦爾領(lǐng)導委內(nèi)瑞拉人民舉行起義,相繼建立了委內(nèi)瑞拉第二共和國、第三共和國,并被共和國授予“解放者”的稱號。他率領(lǐng)軍隊從委內(nèi)瑞拉出發(fā),越過安第斯山脈,先后解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉北部、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊亍?825年,上秘魯獨立,為紀念玻利瓦爾,以他的名字給這個國家命名,即現(xiàn)在的玻利維亞,所以D項符合題意;A項是美國獨立戰(zhàn)爭的代表人物,B項是印度民族大起義的代表人物,C項是印度民族解放運動的代表人物。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。5、C【解析】
1927年9月,毛澤東領(lǐng)導了湘贛邊秋收起義,建立了中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。中國共產(chǎn)黨找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。城市領(lǐng)導農(nóng)村的革命道路是列寧開創(chuàng)的,武裝奪取政權(quán)的革命道路是中國和蘇聯(lián)革命道路的相同點,建設(shè)有中國特色的社會主義道路是鄧小平開創(chuàng)的,因此ABD不符合題意。C符合題意,故選C。6、C【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學知識可知,“兩個強盜闖入圓明園”反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。英法侵略軍到達圓明園后把圓明園搶劫一空。之后,為了銷贓滅跡,掩蓋罪行,燒毀圓明園,使這座世界名園化為一片廢墟。法國作家雨果說“兩個強盜”,一個是法蘭西,一個是英吉利,也就是英國和法國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、B【解析】結(jié)合所學知識可知,西漢漢武帝時期,張騫兩次通西域。在張騫通西域的基礎(chǔ)上,開辟了絲綢之路。故促進絲綢之路開辟的歷史人物是張騫。故B符合題意;蒙恬是秦朝抗擊匈奴的歷史人物,故A不符合題意;玄奘西行天竺取經(jīng),故C不符合題意;鄭和下西洋與促進絲綢之路的開辟無關(guān)。故D不符合題意。故選B。8、B【解析】
根據(jù)材料時間“1860年”可知,1856-1860年為了進一步打開中國的市場,英法發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京后搶劫并火燒圓明園,故B項正確。ACD不符合題意,排除,故選B。9、C【解析】根據(jù)所學可知,康熙皇帝1690年平定蒙古貴族噶爾丹平定叛亂,清朝為加強對西藏的管理,康熙帝即順治帝冊封西藏佛教首領(lǐng)“達賴喇嘛”封號后,又賜予另外一位佛教首領(lǐng)“班禪額爾德尼”的封號。1727年雍正皇帝時設(shè)立駐臧大臣,后又通過金瓶掣簽進一步加強對西藏的管理。故屬于康熙皇帝的業(yè)績是①③,故選C。10、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,推翻沙皇專制統(tǒng)治的是二月革命。所以A符合題意,1917年列寧領(lǐng)導的十月革命是第一次勝利的社會主義革命,把馬克思主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實,打破了帝國主義一統(tǒng)天下的局面。BCD表述正確,不符合題意,故選擇A。11、B【解析】
依據(jù)題干信息“美國不再是從經(jīng)濟角度來說的世界頭號國家,超群的世界強國,也不再僅僅有兩個超級大國,當我們從經(jīng)濟角度和經(jīng)濟潛力來考慮問題時,今天世界上有五大力量,它們是美國、西歐、蘇聯(lián)、中國,當然還有日本”可知,20世紀70年代后,隨著西歐、中國、日本的崛起,加上二戰(zhàn)后的強國蘇聯(lián)和美國,當今世界出現(xiàn)多極化趨勢,故B符合題意;北約和華約的形成,標志兩極格局形成,故A不合題意;第三次科技革命的出現(xiàn)和商品經(jīng)濟的發(fā)展,世界出現(xiàn)全球化趨勢,故C不合題意;一戰(zhàn)后帝國主義國家通過巴黎和會和華盛頓會議,形成了凡爾賽—華盛頓體系,故D不合題意。故此題選B。12、D【解析】
依據(jù)題干材料可知,結(jié)合所學知識可知,織布局的建造使得進口洋布減少,這意味著我們不必再向外國每年付出數(shù)以萬兩的白銀,洋商的利益遭受到損害。這些反映出洋務(wù)運動在客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,對西方列強的侵略和外國經(jīng)濟勢力的擴張也起了一定的抵制作用,所以D項符合題意;AB項在題干材料中沒有體現(xiàn),排除;C項表述不符合史實,排除。故選D。13、C【解析】
依據(jù)所學知識可知,1956年底,隨著三大改造的基本完成,我國完成了從私有制到社會主義公有制的深刻變革,無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾得以解決,我國進入社會主義初級階段,從這時起,我國社會的主要矛盾表現(xiàn)為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾,ABD不符合題意,C符合題意,故選C。14、B【解析】
根據(jù)題干材料“農(nóng)業(yè)和手工業(yè)由個體的所有制變?yōu)樯鐣髁x的集體所有制,私營工商業(yè)由資本主義所有制變?yōu)樯鐣髁x所有制”可知,題干反映的是三大改造,三大改造的完成,把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,社會主義制度在我國確立起來。再根據(jù)“必然使生產(chǎn)力大大獲得解放。這樣就為發(fā)展工業(yè)和農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)創(chuàng)造了社會條件”可得出,社會主義制度促進生產(chǎn)的發(fā)展。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、A【解析】
依據(jù)題干“如果說國藩開辟了西化之路的話,左宗棠和李鴻章則是斗志昂揚地緊握西化的火把”的信息,結(jié)合所學知識可知,曾國藩、左宗棠和李鴻章都是洋務(wù)運動的代表,洋務(wù)運動學習西方的技術(shù)和設(shè)備的內(nèi)容,是近代化的開端,A項符合題意;戊戌變法、太平天國運動、義和團運動不涉及題干的人物,BCD三項不符合題意;故選A。16、B【解析】
據(jù)所學知識可知,孫中山在1905年創(chuàng)建中國同盟會,1911年領(lǐng)導了辛亥革命,創(chuàng)建了亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國﹣﹣中華民國,發(fā)表《討袁檄文》,號召護國戰(zhàn)爭,創(chuàng)建黃埔軍校,主持召開國民黨一大,提出新三民主義,促成第一次國共合作。①③④⑤正確,1911年武昌起義爆發(fā)時,孫中山遠在海外,沒有直接領(lǐng)導發(fā)動武昌起義。②排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。17、ABCD【解析】
結(jié)合所學可知,日本明治維新與俄國1861年改革都是統(tǒng)治者自上而下發(fā)動的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革,因此保留有大量封建殘余。改革后,兩國都走上了資本主義快速發(fā)展的道路,因此是本國的重大轉(zhuǎn)折點。所以ABCD符合題意,故選擇ABCD。18、C【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知,,圖片反映的是重慶談判,毛澤東率領(lǐng)中共代表團赴重慶談判,戳穿了蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,C符合題意;重慶談判中雙方簽訂了《會談紀要》即“雙十協(xié)定”,但后來國民黨還是發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn),故A不符合題意;重慶談判發(fā)生在解放戰(zhàn)爭之前,B不符合題意;重慶談判并沒有換來真正的和平,國民黨之后悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),故D不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。【點睛】解決本題要把圖片跟知識點連接起來,學生需要加強自己解讀圖片的能力和對歷史知識的識記,理解能力。19、D【解析】依據(jù)所學知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應(yīng)該掌握這個體系崩潰瓦解的標志,德國走上法西斯道路標志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標志著華盛頓體系的瓦解。20、A【解析】
古希臘雅典城邦實行奴隸制民主政治,但是成年男性公民才享有民主權(quán)利,而占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女排斥在外,因此這個家庭只有男主人才能參加公民大會。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A?!军c睛】注意理解雅典民主政治的范圍或局限。21、A【解析】
依據(jù)題干“自中共十六大以來,在中國特色社會主義理論的指導下”結(jié)合所學知識可知,鄧小平理論是在中共十五大上被確立為黨的指導思想。不屬于中國特色社會主義理論發(fā)展充實成果。A選項符合題意;“三個代表”重要思想是在中國共產(chǎn)黨十六大上被確立為黨的指導思想。B選項不符合題意;科學發(fā)展觀是在中國共產(chǎn)黨十八大上被確立為黨的指導思想。C選項不符合題意;新時代中國特色社會主義思想是在中國共產(chǎn)黨十九大上被確立為黨的指導思想。D選項不符合題意;故選A。22、C【解析】
根據(jù)“《解凍在1972》”、“《起航在1979》”結(jié)合所學知識可知,1972年尼克松訪華及之后《中美上海公報》發(fā)表,中美關(guān)系開始走向正常化,1979年中美兩國正式建交。C符合題意;1953年提出和平共處五項原則,中日兩國于1972年正式建交。1971年中國重返聯(lián)合國。ABD不符合題意,故選擇C。23、D【解析】
根據(jù)示意圖結(jié)合所學知識可知,示意圖反映的是英國資產(chǎn)階級革命,英國資產(chǎn)階級革命中英國資產(chǎn)階級和新貴族經(jīng)過近半個世紀的斗爭才最終取得統(tǒng)治地位,D符合題意;英國最終確立了君主立憲制,A不符合題意;英國資產(chǎn)階級和新貴族最終以和平手段——光榮革命推翻復辟王朝取得政權(quán),B不符合題意;工業(yè)革命發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后,C不符合題意。所以ABC不符合題意,故選擇D。24、C【解析】
結(jié)合所學和圖片可知,圖片反映的是蘇聯(lián)紅軍攻占柏林,1945年,蘇軍攻克柏林宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的勝利,而蘇德戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的重要組成部分,法西斯德國也就此滅亡。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、(1)辛亥(2)明治維新(3)第二次工業(yè)革命【解析】
(1)辛亥革命推翻了清朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深入人心。中華民國成立后,孫中山頒布了一系列法令,剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼,其中以“先生”"君”,取代“老爺”大人”等稱呼,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。(2)結(jié)合所學可以知道,1868年明治政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革史稱明治維新,明治維新在社會生活和文化教育上提倡“文明開化”,實行強制性的義務(wù)教育題目所述的“穿西服、吃西餐、跳交際舞”等屬于“文明開化”。(3)分析題目可以知道,所述的中心是“電”。結(jié)合所學可以知道從19世紀六七十年代開始,以電為核心的第二次工業(yè)革命開始了,此后,電力得到了廣泛的應(yīng)用,并取代蒸汽成為工業(yè)生產(chǎn)和社會生活的主要能源,故題目所述應(yīng)得益于第二次工業(yè)革命。因此,本題正確答案是:辛亥革命,明治維新,第二次工業(yè)革命26、司馬遷造紙術(shù)【解析】
結(jié)合所學知識可知,《史記》是我國第一部紀傳體通史,作者是漢武帝時期的司馬遷,記述了從黃帝到漢武帝時期的歷史。東漢時,宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進造紙工藝,用樹皮麻頭,破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙,紙的質(zhì)量大大提高。27、珍妮機火車汽船【解析】
(1)依據(jù)所學可知,材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機,1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,大大提高了紡紗效率,珍妮機的發(fā)明,標志著英國工業(yè)革命開始。(2)依據(jù)所學可知,第一次工業(yè)革命中,英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車,美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)戰(zhàn)爭:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;條約:《九國公約》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)時間:1972年;理由:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正?;?。(4)中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關(guān)系直接影響到世界和平與穩(wěn)定;隨著世界經(jīng)濟全球化的趨勢加強,兩國之間應(yīng)該加強合作、發(fā)展友好關(guān)系,言之成理即可?!窘馕觥浚?)根據(jù)材料一中“②輕視階段(1840-1905)”結(jié)合所學知識,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍兩千多人,開始了侵華戰(zhàn)爭。在美國的倡議下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國代表在華盛頓舉行會議。會議上九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》。由此可知,美國直接參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;在華盛頓會議上,美國伙同其他與會國簽訂的關(guān)于中國問題的條約是《九國公約》。(2)根據(jù)材料二中“1941年12月”結(jié)合所學知識,1941年12月7日凌晨,日本軍隊出動大批飛機,不宣而戰(zhàn),偷襲太平洋美國軍事基地珍珠港,重創(chuàng)美國太平洋艦隊。第二天,美國對日宣戰(zhàn)。1937年七七事變,標志著全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)。在民族危亡的時刻,國共兩黨再次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。在全民族抗戰(zhàn)中,日本深深陷入了中國戰(zhàn)爭的泥潭中,使日本沒有過多的兵力放在太平洋戰(zhàn)爭中,所以中國在亞洲的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。由此可知,導致當時中美關(guān)系發(fā)生“轉(zhuǎn)折性變化”的事件是珍珠港事件;美國將1937-1945年定為對中國的“贊賞階段”,理由是:中國是亞洲戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,牽制了大部分日軍,有利地支援了太平洋戰(zhàn)場。(3)根據(jù)材料三和所學知識,1972年2月,尼克松總統(tǒng)訪問中國,會見毛澤東主席,并與周恩來總理舉行會談,雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》。中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了,兩國關(guān)系開始走向正?;?。由此可知,正確的時間應(yīng)為:1972年;理由是:尼克松總統(tǒng)訪華,兩國關(guān)系開始走向正?;?。(4)根據(jù)材料及上述分析,結(jié)合所學知識可知,中美兩國是世界大國,同時也是社會制度與意識形態(tài)不同的兩個大國,兩國關(guān)系直接影響
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