師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度流程演講人：日期：培訓(xùn)背景與目的培訓(xùn)內(nèi)容與形式培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋制度保障與持續(xù)改進(jìn)附件：相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范要求目錄培訓(xùn)背景與目的0103提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，可以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，提升教育行業(yè)的形象和聲譽(yù)。01教育行業(yè)對(duì)師德師風(fēng)要求不斷提高隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，教育行業(yè)對(duì)教師的職業(yè)道德和師風(fēng)要求越來越高，需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。02部分教師存在師德師風(fēng)問題在實(shí)際教育工作中，部分教師存在違反職業(yè)道德、師風(fēng)不正等問題，需要得到及時(shí)糾正和改進(jìn)。背景介紹

培訓(xùn)目的和意義增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)通過培訓(xùn)，使教師更加深入地了解職業(yè)道德的內(nèi)涵和要求，增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí)。糾正不良師風(fēng)行為針對(duì)部分教師存在的不良師風(fēng)行為，通過培訓(xùn)進(jìn)行及時(shí)糾正，樹立良好的教育形象。提升教師教育教學(xué)能力師德師風(fēng)培訓(xùn)不僅關(guān)注教師的職業(yè)道德和師風(fēng)問題，也注重提升教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師全面發(fā)展。全體在職教師，包括中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、高校等各級(jí)各類學(xué)校的教師。培訓(xùn)對(duì)象涵蓋教師的職業(yè)道德、師風(fēng)建設(shè)、教育法律法規(guī)、教育心理學(xué)、教育教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。培訓(xùn)范圍培訓(xùn)對(duì)象及范圍培訓(xùn)內(nèi)容與形式02

師德師風(fēng)內(nèi)涵解讀深入闡述師德師風(fēng)的概念、特點(diǎn)和重要性，引導(dǎo)教師全面理解其內(nèi)涵。分析師德師風(fēng)在教育教學(xué)中的具體體現(xiàn)，強(qiáng)化教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感。探討新時(shí)代背景下師德師風(fēng)的新要求和新挑戰(zhàn)，提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和適應(yīng)能力。詳細(xì)解讀國(guó)家和地方關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的政策法規(guī)，確保教師掌握相關(guān)政策要求。深入剖析教師職業(yè)道德規(guī)范，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的師表形象。介紹學(xué)校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，促進(jìn)教師形成良好的職業(yè)操守。政策法規(guī)及規(guī)范要求03組織教師開展教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教師的教育教學(xué)水平。01通過典型案例分析，引導(dǎo)教師深入剖析師德師風(fēng)問題，增強(qiáng)問題意識(shí)和反思能力。02邀請(qǐng)優(yōu)秀教師分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮榜樣示范作用，激勵(lì)教師爭(zhēng)做“四有”好老師。案例分析與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享互動(dòng)式研討與交流活動(dòng)01安排小組研討和交流環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)教師發(fā)表觀點(diǎn)、分享經(jīng)驗(yàn)、提出問題，形成互動(dòng)式學(xué)習(xí)氛圍。02利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建線上交流平臺(tái)，方便教師進(jìn)行隨時(shí)隨地的交流和學(xué)習(xí)。定期組織師德師風(fēng)建設(shè)主題沙龍、座談會(huì)等活動(dòng)，增進(jìn)教師之間的溝通與了解，促進(jìn)共同成長(zhǎng)。03培訓(xùn)組織與實(shí)施03根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排和教師需求，靈活確定培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，確保培訓(xùn)效果。選擇寬敞明亮、設(shè)施齊全的會(huì)議室或教室作為培訓(xùn)場(chǎng)所，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)安排地點(diǎn)安排培訓(xùn)時(shí)間師資來源邀請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論水平的專家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等擔(dān)任培訓(xùn)講師。師資要求講師應(yīng)具備良好的師德師風(fēng)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，具備較強(qiáng)的授課能力和組織管理能力。培訓(xùn)師資力量介紹學(xué)員分組根據(jù)學(xué)員的學(xué)科背景、教學(xué)經(jīng)歷等因素，將學(xué)員合理分組，以便進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和交流。任務(wù)分配為每個(gè)小組分配明確的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與討論和分享，提高培訓(xùn)效果。學(xué)員分組及任務(wù)分配制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和日程安排，確保培訓(xùn)活動(dòng)的有序進(jìn)行。同時(shí)，加強(qiáng)培訓(xùn)期間的考勤和紀(jì)律管理，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)管理設(shè)立專門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)或人員，對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行全面監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)提出意見和建議，不斷完善和改進(jìn)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)監(jiān)督培訓(xùn)過程管理與監(jiān)督培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋04設(shè)立多維度評(píng)估指標(biāo)包括教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、教學(xué)內(nèi)容適宜性、教學(xué)方法有效性等。確定權(quán)重分配根據(jù)各指標(biāo)的重要性，合理分配權(quán)重，確保評(píng)估結(jié)果的科學(xué)性。制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確各指標(biāo)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以便進(jìn)行量化評(píng)分或定性評(píng)價(jià)。評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建開展問卷調(diào)查在培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員填寫問卷，確保調(diào)查結(jié)果的客觀性和真實(shí)性。分析調(diào)查結(jié)果對(duì)問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，找出學(xué)員滿意度較高的方面和存在的問題。設(shè)計(jì)滿意度調(diào)查問卷針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、師資、設(shè)施等方面設(shè)計(jì)問卷，了解學(xué)員的滿意度。學(xué)員滿意度調(diào)查分析制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)明確教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面。組織評(píng)價(jià)活動(dòng)邀請(qǐng)專家、同行或?qū)W員對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。反饋評(píng)價(jià)結(jié)果將評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)反饋給教師本人，促進(jìn)其改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式收集學(xué)員、教師及相關(guān)人員的反饋意見。設(shè)立反饋渠道對(duì)收集到的反饋意見進(jìn)行整理分類，找出共性問題和個(gè)別問題。整理反饋意見將整理后的反饋意見及時(shí)反饋給相關(guān)人員，并督促其進(jìn)行整改或改進(jìn)。同時(shí)，將處理結(jié)果向?qū)W員和教師進(jìn)行通報(bào)，以增強(qiáng)其對(duì)培訓(xùn)工作的信任感和滿意度。反饋處理結(jié)果反饋意見收集與整理制度保障與持續(xù)改進(jìn)05123制定師德師風(fēng)建設(shè)方案和實(shí)施細(xì)則，明確教師職業(yè)道德和行為規(guī)范。確立師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。建立師德師風(fēng)檔案管理制度，記錄教師師德表現(xiàn)和成長(zhǎng)歷程。建立健全相關(guān)規(guī)章制度010203成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)相關(guān)工作。明確各部門、各崗位在師德師風(fēng)建設(shè)中的職責(zé)和任務(wù)，形成齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工組織教師定期開展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，查找自身存在的問題和不足。針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施并督促落實(shí)。鼓勵(lì)教師之間相互監(jiān)督、相互提醒，共同維護(hù)良好的師德師風(fēng)。定期開展自查自糾活動(dòng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)提高01定期總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果，推廣優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。02針對(duì)工作中存在的問題和不足，制定改進(jìn)措施并持續(xù)優(yōu)化工作流程。03加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，共同提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。附件：相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范要求06愛國(guó)守法熱愛祖國(guó)，全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》教書育人遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》營(yíng)造良好氛圍加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，幫助教師緩解工作壓力，提高職業(yè)幸福感。加強(qiáng)師德教育將師德教育納入教師培訓(xùn)體系，作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容。通過集中培訓(xùn)、校本研修、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育。完善師德規(guī)范制定和完善師德規(guī)范，明確教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。強(qiáng)化師德考核將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容，實(shí)行師德“一票否決制”。對(duì)于師德表現(xiàn)不佳的教師，要及時(shí)進(jìn)行誡勉談話、限期整改等措施。《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》該準(zhǔn)則從教師職業(yè)行為的角度，對(duì)教師的師德提出了具體要求，包括堅(jiān)定政治方向、自覺愛國(guó)守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、加強(qiáng)安全防范、堅(jiān)持言行雅正、秉持公平誠(chéng)信、堅(jiān)守廉潔自律、規(guī)