搭配不妥

練

習第1頁1、他馬上召集常委會進行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會內(nèi)容、時間、出席人員、應注意問題。

“安排”充當句子謂語，聯(lián)合短語“內(nèi)容、時間、出席人員、應注意問題”充當句子賓語。“內(nèi)容、時間、出席人員”都能夠“統(tǒng)一安排”，“應注意問題”不能“統(tǒng)一安排。第2頁2、《條例》對經(jīng)濟領域中一些問題，從理論和政策上作了詳細要求和周密而深刻說明。應該是：“理論”上作了“周密而深刻說明”，“政策上”作了“詳細要求”，句子當中不能對應。第3頁3、法律教授看法是，消費者當眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己不滿。

“羞辱”后加商家動賓搭配不妥第4頁4、球員們深深了解這一點：一個球輸贏，不但僅關系到個人面子，而是關系到祖國榮譽。而且是第5頁5、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命運大事，也是教育戰(zhàn)線根本任務

（句中“能”“不能”也是兩個方面，顯然不能說都是“根本任務”。）第6頁

6、可惜，這部在他心中醞釀了很久、將成熟巨著未及完稿，就過早地離開了我們。主謂搭配不妥第7頁

7、我們要采取各種方法培養(yǎng)和提升我們學習質量。雙謂與單賓搭配問題第8頁8、蕎麥含有降低毛細血管脆性、改進微循環(huán)、增加免疫力作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風發(fā)作等疾病輔助治療?！昂小饔谩眲淤e搭配不妥，改為“功效”第9頁9、中國史學家在世紀之交深入提升了自己辨析能力，越來越顯示出相當高學術含量，從對外國史學普通性介紹走向研究和判斷層面，從而為中外史學家真正對話提供了可能和前提。第二個分句主語承前省略了，假如補出主語來，這個分句就是“中國史學家顯示出學術含量”，主謂搭配不妥。第10頁10、我們堅信，有這么一天，中國工業(yè)和農(nóng)業(yè)會成為發(fā)達國家。

可將“國家”改為"行業(yè)"等第11頁11、他做事認真，待人真摯，在生活和工作中，確實用自己行動塑造了巨大人格力量，感動和引導著周圍人們?！八茉炝司薮笕烁窳α俊?，動賓搭配不妥，可把“塑造”改為“顯示”。第12頁12、投資環(huán)境好壞，服務質量優(yōu)劣，政府公務人員素質高低，都是地域經(jīng)濟健康發(fā)展主要確保。一面和兩面不對應。第13頁13、曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”重擔，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特菲利普斯更不行，只有孫繼海行。“要防……重擔”搭配不妥，可改為“曼城足球隊員要負擔起防住曼聯(lián)隊‘恐怖左翼’重擔，鄧恩不行……”。第14頁14、文藝作品語言好壞，不在于它用了一大堆華麗詞，用了某一行業(yè)術語，而在于它詞語用得是地方。

兩面對一面錯誤，“好壞”應指兩方面，后面卻只有“好”一面。第15頁15、哺乳期婦女假如僅僅依靠服用補品中含碘量，就有可能缺碘，若不及時添加含碘食品，則有可能造成嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。

動詞“服用”和賓語“含碘量”搭配不妥?？筛臑椤胺煤庋a品”。第16頁16、學校抓不抓青少年理想教育問題，是關系到祖國建設事業(yè)后繼有些人大事，必須引發(fā)高度重視。“抓不抓”是兩面，“后繼有些人”是一面，應去掉“抓不抓”。

第17頁17、當今世界，自主知識產(chǎn)權所占比重