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__在原有的基礎上向前提高，努力提高合格率，礎知識和技能有很大的關系，因而重視和加強而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復習⑤.強化教學過程的相互學習、研討。聽完課⑥.加強實驗教學，中考試題中，實驗題所占⑦.理直氣壯抓好學有余力、有特長的學生參心辦公室的值班工作。在值班期間，本人堅持授課教室正常使用的前提下，其余時間在電教著，不擅自離職，特別是具體的上課前后10分鐘左右。這段時間是老師在使用施，我還協(xié)助電教老師做好監(jiān)督各電教員工作任區(qū)的檢查與維護工作基礎上，協(xié)助電教老們電教員應該充分發(fā)揮個人的主觀能動性，第一、沒有做好組長的帶頭工作，說話體現(xiàn)不了威信力第二、多媒體故障處理技術(shù)不夠強，自身動手能力有待提高;第三、對責任區(qū)的檢查與維護不夠仔細，做事有些粗心第四、電教值班經(jīng)常換班，影響正常的教學秩序;樹立電教責任感，積極承擔任務，熱心服務心辦公室的值班工作。在值班期間，本人堅持授課教室正常使用的前提下，其余時間在電教著，不擅自離職，特別是具體的上課前后10分鐘左右。這段時間是老師在使用施，我還協(xié)助電教老師做好監(jiān)督各電教員工作任區(qū)的檢查與維護工作基礎上，協(xié)助電教老們電教員應該充分發(fā)揮個人的主觀能動性，第一、沒有做好組長的帶頭工作，說話體現(xiàn)不了威信力第二、多媒體故障處理技術(shù)不夠強，自身動手能力有待提高;第三、對責任區(qū)的檢查與維護不夠仔細，做事有些粗心第四、電教值班經(jīng)常換班，影響正常的教學秩序;樹立電教責任感，積極承擔任務，熱心服務初中化學教學工作總結(jié)初中化學教師個人工作總結(jié)1.個人任職初一化學教師五年來，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工4.我注意教研與教學相結(jié)合，開展專題教學研究。教研是教學進步的動學中的運用;加強對學生心理行為與學習效率關系的研究藝術(shù)，增強學生對化學學習的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落考。平時認真鉆研近年來的高考題，主動收科復習整合在一起。每一章分為“基礎知識過關”和“身邊化學，學科綜合”兩大板塊，扎實基礎的同時，向?qū)W生灌疏與本拼命趕進度不可取。中考最關鍵的要準確地差異和學習基礎不同,學生對化學的知識況因材施教盡量降低落后面,那種為了留更多的復習4、深化教室教

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