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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“月亮穿過(guò)云層?!痹铝恋倪\(yùn)動(dòng)是以(
)為參照物的。A.地球
B.云層
C.太陽(yáng)2.以下哪種動(dòng)物速度最快?()。A.老虎
B.蝸牛
C.老鼠3.在同一條軌道上比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,可以用(
)測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間。A.軟尺
B.秒表
C.放大鏡
D.小刀4.蕩秋千的運(yùn)動(dòng)形式是(
)。A.擺動(dòng)
B.轉(zhuǎn)動(dòng)
C.滾動(dòng)5.龜免賽跑的故事說(shuō)明運(yùn)動(dòng)相同的距離,所用的時(shí)間越長(zhǎng),速度越(
)。A.小
B.大
C.無(wú)法確定6.橡皮要平鋪一層盒子()擺放,才能放得最多。A.立著
B.平放
C.都一樣二.填空題(共6題,共18分)1.我們?cè)谥谱餍泵鏁r(shí),除了需要長(zhǎng)木板,還需要的材料是(
)。2.根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同,物體的運(yùn)動(dòng)可以分為(
)和(
)。3.把玻璃球放到斜面頂端時(shí),玻璃球?qū)?huì)(
)下斜面,把立方體木塊放到斜面頂端時(shí),木塊將會(huì)(
)下斜面。4.描述小球的位置,以(
)為中心。5.根據(jù)“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)要求,軌道要有(
)軌道和(
)軌道。6.測(cè)量時(shí)間可以使用(
)計(jì)時(shí)。三.判斷題(共6題,共12分)1.在相同距離內(nèi),可以測(cè)量不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較它們的快慢。(
)2.如果小明在電梯上以電梯或電梯上的其他人為參照物,小明會(huì)覺(jué)得自己是運(yùn)動(dòng)的。(
)3.坐在行駛的汽車(chē)?yán)?,以椅子為參照物,司機(jī)動(dòng)了,車(chē)廂也動(dòng)了。(
)4.短跑運(yùn)動(dòng)員跑完60米,用了10秒,他的平均速度是6米/秒。(
)5.無(wú)煙的冷瓶倒放在有煙的熱瓶上,煙不會(huì)流動(dòng)。(
)6.選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是不同的。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.觀察生活中各種物體的運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng),哪些運(yùn)動(dòng)屬于曲線運(yùn)動(dòng)?2.我們周邊有許多斜坡,物體在斜坡上會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?如果想要研究鉛筆、橡皮、直尺在斜坡上的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程。3.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的?舉例說(shuō)明。4.當(dāng)你坐在行駛的汽車(chē)?yán)镞x擇車(chē)內(nèi)的座椅為參照物這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?選擇公路上的路燈為參照物,這個(gè)時(shí)候哪些物體是運(yùn)動(dòng)的?哪些物體是靜止的?(每個(gè)問(wèn)題至少寫(xiě)2個(gè)物體)5.在同一條軌道上,怎樣比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢?七.材料題(共1題,共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國(guó)眾公子賽馬,設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多,馬分為上、中、下三等,于是對(duì)田忌說(shuō):“您只管下大賭注,我能讓您取勝?!碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他,與齊王和各位公子用千金來(lái)賭注。比賽即將開(kāi)始,孫臏說(shuō):“現(xiàn)在用您的下等馬對(duì)付他們的上等馬,用您的上等馬對(duì)付他們的中等馬,用您的中等馬對(duì)付他們的下等馬。”三場(chǎng)比賽結(jié)束后……請(qǐng)你預(yù)測(cè)賽馬結(jié)果并用物體運(yùn)動(dòng)的快慢來(lái)解釋這個(gè)現(xiàn)象。八.綜合題(共3題,共27分)1.各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同,怎樣比較它們的快慢呢?我們來(lái)試一試:1.運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)(
)的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)(
)的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。2.要比較兩個(gè)不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。①兩個(gè)小球同時(shí)放在一條軌道的起點(diǎn),看誰(shuí)先到終點(diǎn)。(
)②兩個(gè)小球分別放在兩條軌道的起點(diǎn),看誰(shuí)先到終點(diǎn)。(
)③在同一條軌道上,用秒表分別測(cè)量小球從軌道起點(diǎn)點(diǎn)到終點(diǎn)需要的時(shí)間。(
)3.上述方法中,更能準(zhǔn)確地知道不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢的是(
)。A.第①種
B.第②種
C.第③種4.要能準(zhǔn)確地知道不同小球在同一條軌道上的運(yùn)動(dòng)的快慢,需要借助(
)。A.溫度計(jì)
B.秒表
C.放大鏡5.在實(shí)驗(yàn)操作中,為了準(zhǔn)確測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間,應(yīng)注意(
)。(多選題)A.做好小組分工,確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員等角色B.實(shí)驗(yàn)中至少要測(cè)量3次的數(shù)據(jù)C.實(shí)驗(yàn)時(shí)聽(tīng)從發(fā)令員的統(tǒng)一指揮6.按照要求完成實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果,如下,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。不同小球在同一條軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢記錄表7.在同一條軌道上,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,表示運(yùn)動(dòng)的(
);小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),表示運(yùn)動(dòng)的(
)。所以(
)球運(yùn)動(dòng)的快。2.如圖所示,請(qǐng)描述體育場(chǎng)的位置。3.在圖紙中一般使用方向盤(pán)判斷方向,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填寫(xiě)各方向的名稱(chēng)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.A6.A二.填空題1.木塊2.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)3.滾動(dòng);滑動(dòng)4.起點(diǎn)5.直線;曲線6.秒表三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.拉鋸、火車(chē)前進(jìn)等屬于直線運(yùn)動(dòng);輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)等屬于曲線運(yùn)動(dòng)。2.①用木板和木塊搭建一個(gè)斜面;②把鉛筆輕輕地放在外面的最高處,觀察它的運(yùn)動(dòng)情況;③按照上面的方法,分別觀察橡皮和直尺的運(yùn)動(dòng)情況;④重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),觀察運(yùn)動(dòng)情況是否與第一次相同。(合理即可)3.滾動(dòng)或滑動(dòng)。立方體木塊在斜面上是滑動(dòng),小六棱柱、小球在斜面上是滾動(dòng)。4.答:選擇車(chē)內(nèi)的座椅為參照物,這個(gè)時(shí)候路邊的樹(shù)、路燈等都是運(yùn)動(dòng)的;關(guān)著的車(chē)門(mén)、車(chē)窗上的玻璃等都是靜止的。選擇路燈為參照物,則關(guān)著的車(chē)門(mén)、車(chē)窗上的玻璃都是運(yùn)動(dòng)的,路邊的樹(shù)、路邊的房屋等都是靜止的。5.可以用秒表測(cè)量不同小球運(yùn)動(dòng)相同距離所花的時(shí)間并記錄下來(lái),用時(shí)短的速度快,用時(shí)長(zhǎng)的速度慢。七.材料
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