江西省安遠縣2024屆中考歷史模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省安遠縣2024屆中考歷史模擬精編試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.在革命實踐過程中,讓中國共產(chǎn)黨人認識到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件是A.辛亥革命的果實被竊取 B.秋收起義的失敗C.京漢鐵路工人大罷工失敗 D.國民革命運動的失敗2.易中天的《漢武的帝國》講述漢武帝在位54年,勵精圖治,使中國首度成為全球第一帝國。在此書中可能看到漢武帝的治國方略有①建立刺史制度②實行“推恩令”③在長安設(shè)立太學(xué)④派大將蒙恬反擊匈奴A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.從紅軍被迫長征到取得長征的勝利,這一歷程說明了()①中國革命需要中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)②中國革命的中心從城市轉(zhuǎn)移到了農(nóng)村③中國革命的道路艱難④中國革命需要正確的路線、方針和政策A.③④ B.②④ C.①② D.①③4.費正清在《中國與美國》一書中寫道:“19世紀中期,北京同那些最富饒的省份的聯(lián)系被切斷時,當?shù)厥考澋念^面人物就不得不就地籌款招兵來平定叛亂。在士紳領(lǐng)導(dǎo)下的這種地方軍事化,是以前從未有過的新事物?!辈牧现械摹芭褋y”是指A.鴉片戰(zhàn)爭B.太平天國運動C.辛亥革命D.義和團運動5.下圖磚畫出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓。生動反映了當時北方人民生活習(xí)俗的變化。這組磚畫可以用來直接研究A.江南地區(qū)開發(fā) B.北方民族交融C.加強中央集權(quán) D.經(jīng)濟重心南移6.梁啟超說:“吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識,吾悲李鴻章之遇?!弊钅茏C明李鴻章才識的是()A.承認義和團的合法地位 B.投身洋務(wù)運動C.簽訂《辛丑條約》 D.創(chuàng)建湘軍7.“在歐洲歷史剛剛進入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀和近代的分水嶺。”材料中的“燦爛星云”指A.人文主義思想 B.理性主義思想C.自由主義思想 D.希臘羅馬古典文化8.有的學(xué)者認為:危機并不一定就絕對是一件不好的事情。“危機”這個詞本身就包含著“危害”和“機會”兩層含義。下列史實不能驗證這一結(jié)論的是A.面對經(jīng)濟危機的打擊,美國羅斯福推行“新政”B.面對國內(nèi)經(jīng)濟困難和政治危機,蘇俄實行新經(jīng)濟政策C.面對經(jīng)濟危機的打擊,德國走上了法西斯道路D.面對幕府統(tǒng)治的危機,日本通過改革走上資本主義道路9.時空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之ー。與下圖中①②對應(yīng)的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→戰(zhàn)國A.夏朝、東周 B.夏朝、西周 C.秦朝、西周 D.秦朝、東周10.以下屬于我國新民主主義革命時期的重大事件的正確排序是()A.戊戌變法五四運動北伐戰(zhàn)爭西安事變重慶談判B.辛亥革命南昌起義紅軍長征抗日戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭C.洋務(wù)運動辛亥革命五四運動重慶談判渡江戰(zhàn)役D.五四運動北伐戰(zhàn)爭紅軍長征七七事變?nèi)髴?zhàn)役11.1840年,英國依靠1700多萬枚機器紡錘,每年生產(chǎn)出200萬碼棉布,挖掘了數(shù)量達5000萬噸的原煤。英國的棉布銷量是美國的兩倍、法國的四倍,生鐵產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的一半以上。英國實際上已成為“世界工廠”。促使英國成為“世界工廠”的關(guān)鍵因素是A.君主立憲制的確立 B.國家統(tǒng)一的實現(xiàn)C.鐵路運輸?shù)陌l(fā)展 D.蒸汽機的發(fā)明12.有一位圣賢,出生于春秋時期。500年后他成為了“中國人”,又過了500年成為了“東亞人”,現(xiàn)在正逐步成為“世界人”。這位“圣賢”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.鐵木真13.某歷史網(wǎng)站論壇上以“文藝復(fù)興是復(fù)古,還是創(chuàng)新”為題,網(wǎng)友們展開了熱烈辯論。下面四種觀點,你認為精辟地說明了文藝復(fù)興運動實質(zhì)的是哪一種A.文藝復(fù)興是創(chuàng)新,因為在這次運動中出現(xiàn)了許多新的文藝形式和新的藝術(shù)大師B.文藝復(fù)興是復(fù)古,運動名稱中的“復(fù)”字說明了這一點C.文藝復(fù)興是復(fù)古,當時的人們特別愛讀古希臘、古羅馬人的作品D.文藝復(fù)興是創(chuàng)新,它是新興資產(chǎn)階級借助古希臘、古羅馬文化開創(chuàng)新思想、新文化的運動14.美國人民把來克星頓當作美國自由獨立的象征,贊譽它是“美國自由的搖籃”。這是因為()A.美國獨立戰(zhàn)爭從這里開始 B.大陸會議在這里召開C.《獨立宣言》在這里發(fā)表 D.美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折在這里發(fā)生15.下列選項搭配錯誤的是A.文景之治﹣﹣西漢初年,我國古代第一個治世B.光武中興﹣﹣東漢初年,劉邦統(tǒng)治時期C.貞觀之治﹣﹣出現(xiàn)于唐太宗統(tǒng)治時期D.康乾盛世﹣﹣中國古代封建王朝最后一個盛世16.中央電視臺大型紀錄片《大國崛起》節(jié)目的解說詞中說道:“公元1500年前后地理大發(fā)現(xiàn),拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕”。所謂的“地理大發(fā)現(xiàn)”的真實含義是指A.開辟了歐洲到亞洲的新航路B.人類首次完成了環(huán)球航行C.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸D.歐洲人在新航路開辟的過程中發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方17.下圖是小麗同學(xué)總結(jié)的關(guān)于經(jīng)濟全球化的結(jié)構(gòu)圖,下圖①處應(yīng)該填寫的組織是A.聯(lián)合國B.世界貿(mào)易組織C.上海經(jīng)合組織D.歐洲聯(lián)盟18.國內(nèi)戰(zhàn)爭時期,蘇俄實行余糧收集制;1921年,蘇俄實行固定的糧食稅,規(guī)定納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民所有;1927年,蘇聯(lián)開展農(nóng)業(yè)集體化運動,建立集體農(nóng)莊。這表明蘇俄(聯(lián))A.農(nóng)民生產(chǎn)的積極性始終不高B.充分認識到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性C.制定經(jīng)濟政策存在隨意性傾向D.依據(jù)國家戰(zhàn)略調(diào)整農(nóng)業(yè)政策19.《史記·五帝本紀》記載:“帝乃征師諸侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂禽殺蚩尤。而諸侯咸尊軒轅為天子,代神農(nóng)氏。”材料中“帝”指A.蚩尤B.黃帝C.炎帝D.秦始皇20.“擇業(yè)的目標應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物?!边@是哪位偉人的話A.馬克思 B.恩格斯 C.毛澤東 D.周恩來21.中華民族的發(fā)展歷程中,中華兒女的精神品質(zhì)不斷激勵著中國人民奮勇前進。將下列圖片前的序號與相對應(yīng)的精神品質(zhì)前的字母符號連接,正確的一組是A.①—a②—b.③—cB.①—b.②—a.③—cC.①—a.②—b.③—bD.①—c.②—b.③—a22.下面為某校九年級學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中搜集的四幅圖片。據(jù)此判斷他們研究的主題是A.兩極格局下的世界 B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.世界向多極化方向發(fā)展 D.世界經(jīng)濟全球化的趨勢形成23.赫魯曉夫改革被認為是社會主義國家改革開放的先河。赫魯曉夫改革與中國改革開放的共同之處是A.把農(nóng)業(yè)作為改革的突破口B.實施社會經(jīng)濟“加速發(fā)展戰(zhàn)略”C.對斯大林模式的小修小補D.主張“多黨政治”24.洋務(wù)派認為:“中國文武制度,事事遠在西人之上,獨火器萬不能及。”為解決“火器”問題,洋務(wù)派A.學(xué)習(xí)西方政治制度B.派遣留學(xué)生出國深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了____,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年,推翻幕府以后,日本政府實行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,這些改革被稱為“____”。26.根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。1937年12月,日本制造了駭人聽聞的大屠殺,對中國人民犯下了滔天罪行。這一歷史事件是________。打破各大洲相對孤立的狀態(tài),使世界開始連成一個整體的事件是________。第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是________。27.下列人物的生活經(jīng)歷,對處于逆境中的人們最能提供鼓勵力量的是()三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)世界經(jīng)濟論壇2018年年會在瑞士達沃斯舉行,今年年會主題為“在分化的世界中打造共同命運”。這一主題契合了主席在世界經(jīng)濟論壇2017年年會上提出的構(gòu)建人類命運共同體、促進經(jīng)濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展等重要主張。請回答以下問題。材料一:如果可以把1492年著作全球化的開始,那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段,首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化……﹣﹣《大預(yù)言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的開始,請結(jié)合所學(xué)知識解釋這一觀點的含義。材料二:從新航路的開辟開始,世界各民族、各地區(qū)的經(jīng)濟聯(lián)系開始增多。在激烈的貿(mào)易競爭和殖民地爭奪中,19世紀中期,世界市場初步形成.19世紀束20世紀初,隨著科技革命的深入,人類進入電氣時代,世界市場迅速擴大。二戰(zhàn)以來,交通運輸技術(shù)的迅猛發(fā)展,特別是20世紀90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起,加速了原材料、資本和勞動力的國際流動。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千葉市川崎煉鐵廠將嚴重污染的鐵礦石廠轉(zhuǎn)至菲律賓,這個事件在當時的日本被認為是一件兩全其美的好事,污染轉(zhuǎn)移到其他國家,不致危害本國公民,又有充分理由向世人宣稱,這是為發(fā)晨中國家提供了賺取外匯和工人就業(yè)的機會。﹣﹣《污染轉(zhuǎn)移與生態(tài)殖民》根據(jù)材料三所盲,你是否認為這是一件“兩全其美的好事”?為什么?材料四:歷史學(xué)家陳旭麓有一句名言:“中國不是自己走出中世紀的,是被轟出中世紀的?!保ㄗⅲ褐惺兰o指封建社會)。在全球化潮流的沖擊下,中國瞢兩次與世界接軌,一次給我們帶來了屈辱和苦難,一次給我們帶來了機遇和挑戰(zhàn)……根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識回答,近代中國是如何開始與世界接軌的?社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期我國又是如何抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的?材料五:針對經(jīng)濟全球化問題,美國前總統(tǒng)克林頓曾說:“如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認為是不可取的,”古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅則認為“由于不公正的國際經(jīng)濟秩序,經(jīng)濟全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受盞,反而造成……富國愈富,窮國愈窮”。根據(jù)材料分別歸納克林頓與卡斯特羅對經(jīng)濟全球化的認識。綜合上述材料,談?wù)勀銓θ蚧恼J識。29.(6分)創(chuàng)新是社會發(fā)展的動力。政體變革是制度創(chuàng)新,發(fā)明創(chuàng)造是技術(shù)創(chuàng)新,科學(xué)理論誕生是思想創(chuàng)新。材料一:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會批準……皆為非法。”材料二:粉碎國內(nèi)外反革命叛亂和武裝干涉后,蘇維埃俄國的經(jīng)濟形勢非常嚴峻,1921年3月,俄共(布)“十大”決議:用固定的糧食稅代替余糧征集制……中小企業(yè)可允許本國和外國資本家經(jīng)營……材料三:科學(xué)技術(shù)是一種在歷史上起推動作用的力量。人類歷史上共發(fā)生了三次科技革命,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是人類動力,從第一次工業(yè)革命到方興未艾的第三次科技革命,科技革命極大地改變了人類社會的面貌,世界因此發(fā)生翻天覆地的變化。材料四:辛亥革命時,孫中山指出:“國家的基礎(chǔ),是建筑在人民思想之上?!挥懈脑烊诵?,除去人民的舊思想,另外換成一種新思想,這便是國家的基礎(chǔ)革新”。閱讀材料,回答下列問題:材料一的內(nèi)容出自英國1689年頒布的哪一部法律文件?此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)?為了擺脫材料二中面臨的困難局面,蘇維埃俄國實行了哪一政策?是在誰的領(lǐng)導(dǎo)下實施的?閱讀材料三,寫出第一次工業(yè)革命中最具有劃時代意義的發(fā)明是什么?第二次工業(yè)革命使世界進入什么時代?第二次工業(yè)革命中為汽車、飛機提供動力的機械是什么?閱讀材料四,寫出孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題2014年6月,極端伊斯蘭圣戰(zhàn)組織伊斯蘭國由敘利亞入侵伊拉克北部,并在在短時間內(nèi)攻陷了伊拉克北部大片地區(qū),控制了敘利亞和伊拉克的大片地區(qū)。8月,因應(yīng)情況惡化,美軍開始對伊拉克北部的伊斯蘭國目標實施空襲,以支援伊拉克對抗伊斯蘭國武裝分子。8月至9月中旬以來,美國已經(jīng)在伊拉克發(fā)動約190次空襲。同年9月11日,奧巴馬在對全國電視觀眾發(fā)表的直播講話中表示,將擴大空襲行動至伊斯蘭國控制的敘利亞地區(qū)。奧巴馬揚言任何威脅美國的團伙“都不會有安全的藏身之處”。9月12日,巴林、埃及、約旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔爾、沙特阿拉伯和阿聯(lián)酋的外長與美國國務(wù)卿克里舉行會談后,同意協(xié)助美國共同打擊“伊斯蘭國”。根據(jù)圖片及文字敘述,你能獲取哪些歷史信息?信息點一:信息點二:信息點三:信息點四:根據(jù)材料可以得出怎樣的歷史認識。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干“讓中國共產(chǎn)黨人認識到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件”,辛亥革命的果實被竊取是在1912年,而中國共產(chǎn)黨成立于1921年,故A不符合題意。秋收起義的失敗讓中國共產(chǎn)黨人認識到必須以農(nóng)村為工作重心,故B不符合題意。京漢鐵路工人大罷工失敗讓中國共產(chǎn)黨人認識到無產(chǎn)階級單槍匹馬不能取得革命勝利,于是有了此后的國共第一次合作,故C符合題意。國民革命運動的失敗讓中國共產(chǎn)黨人認識到必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和革命武裝,故D不符合題意。故選C。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,漢武帝在位時期,政治上,頒布了“推恩令”。要求諸王把封地再分給自己的子弟,建立侯國,這種層層分封的辦法使王國的力量分散、削弱,難以同中央對抗,王國威脅中央的問題得到徹底解決。漢武帝還建立刺史制度,刺史代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及子弟,中央對地方的控制大大加強;思想上,采用了董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議,并在都城長安興辦太學(xué);經(jīng)濟上,規(guī)定貨幣由國家統(tǒng)一鑄造,鹽鐵由國家壟斷經(jīng)營,私人不得鑄造貨幣和經(jīng)營鹽鐵;軍事上,大力擴建軍隊,起用有才干的將領(lǐng),征戰(zhàn)四方,鞏固邊防。而派大將蒙恬反擊匈奴的是秦始皇,不是漢武帝,所以漢武帝的治國方略有①②③,A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。3、A【解析】

由于黨內(nèi)左傾錯誤導(dǎo)致第五次反“圍剿”失利,紅軍被迫于1934年開始長征。長征途中,中國共產(chǎn)黨召開了遵義會議,肯定了毛澤東的正確路線方針,糾正了黨內(nèi)左傾錯誤,在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下,最終于1936年取得長征的勝利,這一歷程說明了中國革命的道路艱難,中國革命需要正確的路線、方針和政策,③④正確;1927年南昌起義標志中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊的開始,①排除;1927年秋收起義受挫后,毛澤東創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地即井岡山根據(jù)地,中國革命的重心已經(jīng)逐步由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,②排除。故選A。4、B【解析】

根據(jù)材料“19世紀中期,北京同那些最富饒的省份的聯(lián)系被切斷時,當?shù)厥考澋念^面人物就不得不就地籌款招兵來平定叛亂。在士紳領(lǐng)導(dǎo)下的這種地方軍事化,是以前從未有過的新事物”可知是太平天國運動過程中。曾國藩創(chuàng)辦的湘軍、李鴻章創(chuàng)辦的淮軍,鎮(zhèn)壓運動。從此以后,地方漢族地主掌握軍務(wù)。在這之前,從未有過。故A正確。鎮(zhèn)壓義和團運動主要是八國聯(lián)軍,排除B;CD與“紳領(lǐng)導(dǎo)下的這種地方軍事化”不符合。故選A?!军c睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料。本題材料的限定語是“當?shù)厥考澋念^面人物不得不就地籌款招兵來平定叛亂”。根據(jù)這一限定語即可得出正確答案。5、B【解析】

依據(jù)題干漢人制作蒸饃與烙餅和少數(shù)民族人民采桑圖片。結(jié)合所學(xué)知識,魏晉以來,內(nèi)遷的各族人民與當?shù)貪h人錯居雜處。漢族和少數(shù)民族互相學(xué)習(xí)、互相影響。漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族的飲食習(xí)俗;少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。北方地區(qū)民族間的交往、交流,促進了民族交融,進一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。B選項符合題意;故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時期的北方民族大交融史實,從而得出正確的答案。6、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,投身洋務(wù)運動,促進了中國的近代化,推進中國社會的進步,是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻,選項B符合題意;承認義和團的合法地位是慈禧太后,選項A不符合題意;簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國的表現(xiàn),選項C不符合題意;創(chuàng)建湘軍的是曾國藩,目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運動,選項D不符合題意。故選B。7、A【解析】

據(jù)題干“在歐洲歷史剛剛進入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀和近代的分水嶺?!笨芍菍ξ乃噺?fù)興的描述。結(jié)合所學(xué),14世紀意大利著名的工商業(yè)城市威尼斯、熱那亞和佛羅倫薩等興起,出現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級,他們不滿中世紀封建教會對精神世界的控制,提倡人文主義思想,掀起文藝復(fù)興運動,打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學(xué)對人們的思想束縛,是資本主義時代到來的曙光,為近代社會的到來奠定了思想基礎(chǔ)。A項符合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A。8、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,面對經(jīng)濟危機的打擊,美國羅斯福推行“新政”,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟的模式。因此A能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結(jié)論,故A不符合題意;面對國內(nèi)經(jīng)濟困難和政治危機,蘇俄實行新經(jīng)濟政策,促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。因此B能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結(jié)論,故B不符合題意;面對經(jīng)濟危機的打擊,德國走上了法西斯道路,世界和平受到威脅。故C不能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結(jié)論,故C符合題意;面對幕府統(tǒng)治的危機,日本通過明治維新走上資本主義道路,促進了經(jīng)濟的發(fā)展。故D能驗證“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”這一結(jié)論,故D不符合題意。故選C。點睛:解題的關(guān)鍵是理解“危機并不一定就絕對是一件不好的事情”,意思是說,危機有可能變成好事。在經(jīng)濟危機的打擊下,德國走上了法西斯道路,這是危機帶來的不好的事情。9、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,我國古代朝代更替先后順序的口訣為:三皇五帝始,堯舜禹相傳;夏商與西周,東周分兩段;春秋和戰(zhàn)國,一統(tǒng)秦兩漢(西漢和東漢);三分魏蜀吳(三國),二晉(西晉和東晉)前后沿;南北朝并立,隋唐五代(五代十國)傳;宋(北宋和南宋)元明清后,皇朝至此完。所以①應(yīng)為夏朝,②應(yīng)為西周。故B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】試題分析:本題考查的是五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立、北伐戰(zhàn)爭、紅軍不怕遠征難、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運動開始于19世紀60年代,1898年戊戌變法開始,1911辛亥革命發(fā)生,1919年5月4日五四運動爆發(fā),1926年國民革命軍出師北伐,1934年10月紅軍開始長征,1937年七七事變?nèi)珖钥谷諔?zhàn)爭開始,1948年9月-1949年1月發(fā)動三大戰(zhàn)役取得勝利,所以本題答案為D項??键c:人教版八年級歷史上冊·近代化的探索·戊戌變法、辛亥革命;人教版八年級歷史上冊·新民主主義革命的興起·五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立、北伐戰(zhàn)爭、紅軍不怕遠征難;人教版八年級歷史上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)11、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,1840年左右英國率先完成了工業(yè)革命。蒸汽機是工業(yè)革命的標志性發(fā)明,解決了工業(yè)革命的動力問題,促使機器生產(chǎn)取代了手工勞動,也是英國成為“世界工廠”的重要原因,選項D符合題意。1689年英國在資產(chǎn)階級革命后頒布《權(quán)利法案》,已經(jīng)確立君主立憲制,A排除;英國當時不存在國家分裂的問題,B排除;鐵路運輸?shù)陌l(fā)展也取決于蒸汽機的發(fā)明提供了動力,C排除。故選D。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,本題考查的是孔子,孔子是中國著名的大思想家、大教育家。孔子開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。所以答案選B考點:人教版新課標七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興(一)。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運動實質(zhì)的是文藝復(fù)興是創(chuàng)新,它是新興資產(chǎn)階級借助古希臘、古羅馬文化開創(chuàng)新思想、新文化的運動。文藝復(fù)興運動是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。14、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,1775年4月19日,駐波士頓英軍奉命去康科德查抄殖民地民兵的軍火,往返途中在來克星頓附近遭民兵伏擊,損失286人。來克星頓槍聲揭開美國獨立戰(zhàn)爭序幕。A選項符合題意;1775年5月10日,北美各殖民地代表在費城召開第二屆大陸會議。B選項不符合題意;1776年5月,在費城召開第二次大陸會議,堅定了戰(zhàn)爭與獨立的決心,并于7月4日大陸會議發(fā)表獨立宣言,宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福的權(quán)利,宣言同時宣布13個殖民地脫離英國獨立,美利堅合眾國——美國誕生了!C選項不符合題意;1777年,一支6000余人的英軍在薩拉托加陷入大陸軍的包圍,被迫投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。D選項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉美國獨立戰(zhàn)爭的史實,從而得出正確的答案。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,公元25年,參加過農(nóng)民起義的西漢皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。為了使社會安定下來,光武帝多次下令減輕農(nóng)民的賦役負擔,懲處貪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社會安定,經(jīng)濟狀況明顯好轉(zhuǎn),歷史上稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。選項B搭配錯誤,但符合題意。選項ACD搭配正確,但不符合題意,故選B。【點睛】本題應(yīng)識記與靈活掌握光武中興的相關(guān)史實。16、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,主要考查學(xué)生對新航路開辟的準確認識?;仡櫼褜W(xué)知識可知公元1500年前后,以歐洲的新航路開辟作為標志。新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。歐洲國家開始爭先恐后搶占殖民地。所以這里的“地理大發(fā)現(xiàn)”指的是新航路開辟。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史上冊?步入近代?資本主義時代的曙光。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1994年,世界貿(mào)易組織成立,以取代成立于1947年的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它促進世界范圍的貿(mào)易自由化和經(jīng)濟全球化,通過關(guān)稅與貿(mào)易協(xié)定使全世界的關(guān)稅水平大幅度下降,極大地促進了世界范圍的貿(mào)易自由化。根據(jù)圖示可知,世界貿(mào)易組織是交流的平臺,是經(jīng)濟全球化的體現(xiàn),B項正確。聯(lián)合國是一個由主權(quán)國家組成的國際組織,它致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作,A項不符合題意,排除。上海經(jīng)合組織是中華人民共和國、哈薩克斯坦共和國、吉爾吉斯斯坦共和國、俄羅斯聯(lián)邦、塔吉克斯坦共和國、烏茲別克斯坦共和國于2001年6月15日在中國上海宣布成立的永久性政府間國際組織,C項不符合題意,排除。歐洲聯(lián)盟是區(qū)域性的經(jīng)濟政治組織,是世界上最大的經(jīng)濟體,成員國之間資源共享,優(yōu)勢互補,有利于歐洲經(jīng)濟發(fā)展,對美國的霸權(quán)主義起到一定的制約作用,D項不符合題意,排除。ACD項不符合題意,排除,故選B。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,為了保證國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,蘇俄實行了余糧收集制。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄的主要任務(wù)是恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟,實行了固定的糧食稅。隨著國家工業(yè)化的進行,1927年,蘇聯(lián)展開了農(nóng)業(yè)集體化運動,這些變化都是依據(jù)國家戰(zhàn)略進行調(diào)整。故D正確。固定的糧食稅調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,故排除A項。農(nóng)業(yè)集體化運動是犧牲農(nóng)業(yè),為工業(yè)發(fā)展服務(wù),故排除B項。政策的制定是依據(jù)本國的戰(zhàn)略需要,故排除C項。故選D。19、B【解析】

根據(jù)題干信息“與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂禽殺蚩尤”,結(jié)合所學(xué)知識可知,傳說時代,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落的軍隊在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤。選項B符合題意;選項ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。20、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1848年,受共產(chǎn)主義者同盟的委托,馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》,它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。這為世界無產(chǎn)階級提供了最銳利的思想武器,有力的推動了世界無產(chǎn)階級革命的發(fā)展。從此國際工人運動在馬克思主義的指導(dǎo)下,進入個新的歷史時期。馬克思在中學(xué)的作文中寫道:擇業(yè)的目標應(yīng)是為了人類的幸福和我們自身的完美,如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩人,然而他永遠不能成為完美的、真正偉大的人物。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。21、D【解析】

根據(jù)圖片及內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,①反映的五四運動,體現(xiàn)了學(xué)生們的愛國主義精神;②20世紀60年代,焦裕祿在河南省蘭考縣任縣委書記,他帶領(lǐng)蘭考人民治理風(fēng)沙,直至生命的最后一息,體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的精神;③長征中紅軍戰(zhàn)士卻以堅定不移的革命理想和信念、患難與共的團結(jié)協(xié)作精神和不畏艱難險阻的革命英雄主義精神,創(chuàng)造了奇跡,取得了長征的勝利,這些被譽為長征精神。所以對應(yīng)正確的是①—c.②—b.③—a。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,北約美蘇冷戰(zhàn)時期成立的;歐共體和世貿(mào)組織反映了世界政治的多極化趨勢和經(jīng)濟全球化,科索沃戰(zhàn)爭是霸權(quán)主義的非正義戰(zhàn)爭,霸權(quán)主義是威脅當今世界和平與安全的因素。這些都是戰(zhàn)后世界格局演變的表現(xiàn),所以根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷,他們研究的主題是戰(zhàn)后世界格局的演變。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,赫魯曉夫的改革首先是從農(nóng)村開始的,中國的改革開放也是在農(nóng)村開始的,BCD項是赫魯曉夫改革的特點,不屬于中國改革開放的特點,故選A。24、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,為了解決中國“火器”不如西洋人問題,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C。【點睛】本題的限定詞語是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強大起來,就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南北戰(zhàn)爭明治維新【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,美國獨立以后,北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來,南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期,圍繞奴隸制的存廢問題,北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和,1861年,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),美國爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,這是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟、軍事、社會生活方面進行了一系列的改革。通過改革,日本擺脫了淪為殖民地的危機,走上了發(fā)展資本主義的道路。26、南京大屠殺新航路的開辟薩拉熱窩事件【解析】

(1)根據(jù)課本所學(xué)可知,1937年2月,日軍攻陷中國首都南京,日軍占領(lǐng)南京后,對南京人民進行了血腥大屠殺,犯下了滔天罪行,在日軍占領(lǐng)南京后的六周之內(nèi),屠殺手無寸鐵的中國居民和放下武器的士兵達三十萬人以上。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,從整個世界來看,新航路開辟后,世界連成了一個整體,世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。(3)根據(jù)課本所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,1914年6月28日,塞爾維亞17歲青年普林西普在薩拉熱窩刺殺奧匈帝國皇太子夫婦,這一事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。27、B【解析】試題分析:根據(jù)題干中的“處于逆境中的人們”可以判斷是貝多芬,因為雖然貝多芬完全失聰,但他以頑強的毅力、倔強的性格同“命運”和社會的不公進行抗爭,對逆境中的人們起到鼓舞作用,故選B。考點:本題考查的是有關(guān)貝多芬的史實點評:關(guān)于貝多芬的史實,學(xué)生還要知道,他是德國歷史上偉大的音樂家,古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者。貝多芬的音樂作品線條嚴整粗獷,旋律簡潔質(zhì)樸、含蓄深情,極富心靈的震撼力。他的代表作有《英雄交響曲》、《命運交響曲》、《悲愴奏鳴曲》、《月光奏鳴曲》等。貝多芬有著“樂壇雄獅”的美稱。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始逐步連威一個整體.(2)新航路開辟;西方列聾的殖民擴張和掠奪:三次科技革命(交通、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步);世貿(mào)組織的成立;兩極格局的瓦解:絕大多數(shù)國家實行市場經(jīng)濟體制:跨國公司的推動等.(3)不是.在全球化過程中,在環(huán)境向量引起國內(nèi)普遍關(guān)注的情況下,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移判發(fā)晨中國家,說明了不公正的國際經(jīng)濟秩序仍然存在.(4)近代中園:鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開,簽訂一系列不平等條約,中國被卷入贅本主義世界市場,新時期:實行改革開放;建立社會主義市場經(jīng)濟體制;加入世貿(mào)組織,融入國際社會:實施科教興國.(5)克林頓主張腰應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢;卡斯特羅認為當前經(jīng)濟全球化仍然缺乏公正的國際經(jīng)濟秩序,是不公平的.認識:全球化是不可抗拒的歷史潮流;全球化有利于各國之間優(yōu)勢互補,推動世界經(jīng)濟的發(fā)展;各國應(yīng)該應(yīng)全球化潮流加強合作交流,實現(xiàn)共贏;發(fā)展中國家在全球化中處于不利地位,應(yīng)增強風(fēng)險意識,制定防范風(fēng)險的有效政案.【解析】(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,1492年哥倫布遠航發(fā)現(xiàn)美洲大陸為代表的新航路開辟,打破世界各地之間彼此隔絕的狀態(tài),使整個世界開始連為一個整體,所以把1492年看作是全球化的開始。(2)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,近代以來促進資本主義世界市場形成、推動經(jīng)濟全球化發(fā)展的因素有:新航路的開辟,開始把世界連為一個整體,是經(jīng)濟全球化的雛形;第一次工業(yè)革命使世界市場初步形成;第二次工業(yè)革命使世界市場最終確立;第三次科技革命推動了經(jīng)濟全球化的產(chǎn)生;世貿(mào)組織的成立;跨國公司的推動等等。(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容可知,在經(jīng)濟全球化發(fā)展過程中,發(fā)達國家將一些重污染的企業(yè)遷移至發(fā)展中國家,說明了不公正的國際經(jīng)濟秩序仍然存在,不利于發(fā)展中國家的發(fā)展。所以這不是一件“兩全其美的好事”。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知,1840年,英國對中國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭后中國國門被打開,簽訂一系列不平等條約,中國被

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