江蘇省鎮(zhèn)江市東部教育集團2024屆中考四模歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．1947年3月，杜魯門在國會發(fā)表演說，宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義滲入”。他提出的一系列綱領(lǐng)和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。這標志著A．“鐵幕”演說的發(fā)表B．美蘇冷戰(zhàn)的開始C．馬歇爾計劃的實施D．北約組織的建立2．下列選項中屬于孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動有①組建中國同盟會②提出“三民主義”③確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．學習歷史有助于提升我們對文學作品的理解能力。美國詩人愛倫?坡在《致海倫》中寫道：“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”。有助于理解這句廣為傳誦的詩句的史實是①古希臘創(chuàng)立了民主政治②古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)③古羅馬吸收了希臘文明成果④教皇居住在羅馬城A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④4．文藝復(fù)興前夕，意大利的市民階層重視自由，因為沒有自由就不能攜帶商品走南闖北；敢于冒險，因為害怕漂洋過海，商品就缺乏廣闊的市場；主張宗教寬容，因為不敢和異教徒接觸，就會失去可觀利潤。材料旨在強調(diào)當時A．人文主義是市民思想的提煉B．人文主義已經(jīng)成為當時主流思想C．市民階層已擺脫了宗教束縛D．意大利最早進行了文藝復(fù)興運動5．下邊是新聞漫畫《游子身上衣》，游子身披五星紅旗，喜笑顏開，歡欣鼓舞。漫畫反映的事件A．標志著我國統(tǒng)一大業(yè)的完成B．使得海峽兩岸的隔絕狀態(tài)被打破C．表明“一國兩制”的構(gòu)想得到成功運用D．對民族平等、團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義6．下圖是三國同盟和三國協(xié)約示意圖。組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的A．①③⑥B．①③⑤C．①②③D．①②④7．“……中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐?，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的……”材料表明“這條商路”A．促進了西北地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展B．密切了漢族與商路沿途各民族的關(guān)系C．是東西方往來的大動脈D．從水路加強了東西方的經(jīng)濟聯(lián)系8．10世紀起，西歐舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生。這些城市的興起意義在于（）A．新興的城市受到基督教會和封建領(lǐng)主的嚴格控制B．出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級，為資本主義的興起創(chuàng)造了條件C．新興的城市成為世界上最繁忙的商業(yè)中心D．使商品經(jīng)濟得到發(fā)展，階級矛盾趨于緩和9．1933年富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)。后來，英國經(jīng)濟學家凱恩斯專門給他寫了一封信，在信中他對羅斯福說：“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行制度范圍內(nèi)運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委托人?！绷_斯福試驗的“明智”之處在于（）A．在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整B．對工業(yè)的調(diào)整C．加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)D．引導(dǎo)資本主義企業(yè)自由競爭10．閱讀材料，分析北京大學校名及辦學地點變化的原因是時間學校名稱辦學地點1912年北京大學北京1937年臨時大學（北大與清華、南開共同組成）長沙1938年國立西南聯(lián)合大學（同上）昆明1946年北京大學北平（今北京）A．軍閥割據(jù)B．外來侵略C．國共合作D．政權(quán)更迭11．袁世凱竊取辛亥革命果實后，公然復(fù)辟帝制，其中直接暴露想當皇帝野心的是A．強迫國會選舉為正式大總統(tǒng)B．解散國民黨和國會C．頒布《中華民國約法》D．修改《總統(tǒng)選舉法》12．辛亥革命雖然推翻了中國兩千多年的君主專制制度，但舊的觀念、舊的禮教依然左右著人們的思想和行動。為解決這一問題，中國先進知識分子A．提出三民主義革命綱領(lǐng)，發(fā)動了廣州黃花崗起義等武裝起義B．頒布《中華民國臨時約法》.規(guī)定中華民國主權(quán)屬于國民全體C．發(fā)動“二次革命”和護國運動，反對袁世凱的專制獨裁統(tǒng)治D．高舉民主和科學旗幟，掀起空前深刻的思想解放運動新文化運動二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2012年11月29日，參觀《復(fù)興之路》展覽時首次提出“中國夢”，并將其解釋為民族復(fù)興之夢。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是全體中華兒女的偉大夢想和共同愿望。請同學們運用所學的知識一起來探尋中華民族的“追夢之旅”吧！西漢時形成的橫穿歐亞的陸上通道是什么？在西方社會躍上世界文明進程制高點的時候，中國則在封建社會的遲暮中步履蹣跚。請問中國“破碎的夢”開始于哪一歷史事件？西方列強的侵略，打碎了中國人的美夢，中國人民開始覺醒，進行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學知識寫出中國歷史上的第一次近代化運動。1935年，紅軍長征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)是在哪次會議上？鄧小平用自己的熾熱，再次詮釋了“中國夢”，一個富強的夢，徹底擺脫貧窮落后。這個夢開始于哪次重要的會議？1997年、1999年，香港和澳門的主權(quán)回歸，是“中國夢”的升華。無數(shù)華人在觀看現(xiàn)場直播時，不禁潸然淚下。百年恥辱一朝雪，這得益于哪個英明的基本政策？14．人類文明具有多元性，不同文明之間的對話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長河，請回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國家，它的哪個城邦所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請舉出隋唐時期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流15．美國是當今世界上最強大的資本主義國家，請你根據(jù)所學的有關(guān)知識回答下列問題（1）請你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點是什么？（3）結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹l(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學知識可知：“杜魯門主義”的出臺是美蘇之間“冷戰(zhàn)”正式開始的重要標志，之后，美國開始遏制共產(chǎn)主義，干涉別國內(nèi)政，加緊控制其他國家。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

孫中山于1925年3月逝世，北伐戰(zhàn)爭開始于1926年，④不符合題意，排除BCD項；1905年孫中山組建中國同盟會，①符合題意；孫中山提出“三民主義”，②符合題意；國民黨一大中，孫中山確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，③符合題意。所以本題選擇A。【點睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動的相關(guān)史實。3、B【解析】

依據(jù)課本所學，古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地，古希臘是歐洲最早邁入文明門檻的地區(qū)。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,，決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題。①②表達了屬于希臘的光榮；古羅馬吸收了希臘文明成果。古羅馬的建筑風格大多吸取了古希臘建筑的精髓，古羅馬藝術(shù)可謂是古希臘藝術(shù)的繼承者。在希臘文明的影響下，古羅馬才會對后世歐洲建筑，甚至全世界的建筑，產(chǎn)生巨大的影響。③是羅馬的偉大。B符合題意；教皇居住在梵蒂岡城——意大利羅馬城內(nèi)的一個很小的獨立國家,他是羅馬的主教。④不正確。ACD不合題意。由此可知ACD不合題意，選擇答案B。【點睛】“光榮屬于希臘，偉大屬于羅馬”是解題的關(guān)鍵。學生理解其意，就是希臘和羅馬的最突出的成就。學生結(jié)合課本所學，選出選項中希臘和羅馬的相關(guān)的成就、貢獻即可。4、A【解析】

由材料“自由”“冒險”“宗教寬容”等是人文主義的內(nèi)涵，材料旨在強調(diào)當時人文主義是市民思想的提煉，A符合題意；材料沒有體現(xiàn)人文主義已經(jīng)成為當時主流思想，B排除；市民階層已擺脫了宗教束縛表述與史實不符，C排除；意大利最早進行了文藝復(fù)興運動不是材料的主旨，D排除。故選擇A。5、C【解析】

根據(jù)題干及圖片“1997”“游子身披五星紅旗”結(jié)合所學知識可知，1997年7月1日英方將香港交還給中華人民共和國。漫畫《游子身上衣》反映的是香港回歸后相關(guān)人民歡慶的場面，標志著祖國統(tǒng)一大業(yè)取得重大進展。香港的順利回歸表明“一國兩制”的構(gòu)想得到成功運用。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。6、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，在第二次工業(yè)革命推動下，歐洲成為世界經(jīng)濟中心，為爭奪市場、原料、投資場所而瓜分世界，各國相互之間的競爭也醞釀著戰(zhàn)爭；同盟國是由德國、奧匈帝國和意大和三國組成，其核心是德國；協(xié)約國是由英國、法國和俄國組成，其核心是英國。因此組成三國協(xié)約的國家分別是圖中的①③⑥；選項A符合題意，選項BCD不符合題意，故選A。7、C【解析】

根據(jù)題干信息“中國精美的絲綢是這條商路上運輸?shù)米疃嗟纳唐罚?、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡蘿卜等西域物產(chǎn)也是在漢朝時通過這條商路傳到中原的”，可知與絲綢之路相關(guān)；結(jié)合所學知識可知，西漢時期，通過這條絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳人中原。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。選項C符合題意，選項ABD與題干內(nèi)容不符，故選C。8、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，10世紀起，西歐舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生。這些城市的興起意義在于出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級，為資本主義的興起創(chuàng)造了條件。10世紀由于生產(chǎn)力的發(fā)展，西歐開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)的中心的城市，意大利、法國、英國、德意志等都有許多著名的城市。在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級形成了，它進一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等，富裕的商人和銀行家發(fā)展成為早期的資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準備了條件。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選B。9、C【解析】

羅斯福新政期間,放棄了傳統(tǒng)的自由放任政策,加強了國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，這是羅斯福試驗的“明智”之處。故選C。10、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，北京大學創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學堂，辛亥革命后，于1912年改為北京大學，1937年盧溝橋事變后，北京大學與清華大學、南開大學南遷長沙，不久，臨時大學又遷到昆明，改稱國立西南聯(lián)合大學，抗戰(zhàn)勝利后遷回北京，北京大學校名及辦學地點變化的原因是遭受日本的侵略，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。11、D【解析】

依據(jù)所學可知，直接暴露袁世凱想當皇帝野心的是修改《總統(tǒng)選舉法》。鎮(zhèn)壓二次革命后，袁世凱強迫國會選舉為正式大總統(tǒng)，隨即又下令解散國民黨。1914年，袁世凱解散國會。不久他又廢除《中華民國臨時約法》，頒布《中華民國約法》，改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。接著修改《總統(tǒng)選舉法》，規(guī)定總統(tǒng)可無限期連任，可指定繼承人。袁世凱想當皇帝的野心昭然若揭，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不能直接暴露想當皇帝的野心，不符合題意，排除，故選D。12、D【解析】

依據(jù)所學知識可知，辛亥革命后，袁世凱掀起了尊孔復(fù)古的逆流，為了反對“舊的觀念、舊的禮教”中國先進知識分子掀起了新文化運動，高舉民主和科學兩面大旗，解放了人們的思想。ABC項與題意不符，D項符合題意，故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）絲綢之路（2）鴉片戰(zhàn)爭（3）洋務(wù)運動（4）遵義會議（5）十一屆三中全會（6）一國兩制【解析】

(1)張騫出使西域后，形成了橫貫歐亞的陸上通道，這就是著名的“絲綢之路，.絲綢之路從長安出發(fā),通過河西走廊、今新疆地區(qū)，到西亞，再到歐洲，絲綢之路的開通，促進了中西方經(jīng)濟文化的交流，促進了西域社會的進步，豐富了中亞、西亞各國人民的物質(zhì)和精神生活,成為東西方經(jīng)濟、文化交流的橋梁。

(2)1840年至1842年的鴉片戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂《南京條約》，《南京條約》是中國近代第一個不平等條約，,中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位，古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦，中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會，所以中國“破碎的夢”開始于鴉片戰(zhàn)爭。(3)西方列強的侵略，打碎了中國人的美夢，中國人民開始覺醒，進行了一系列深刻的變革，首先是洋務(wù)派掀起了“師夷長技”的洋務(wù)運動，學習西方的器物，創(chuàng)辦了一系列近代軍事工業(yè)了民用工業(yè)，是中國近代化的開端。（4）根據(jù)所學知識可知，1935年，紅軍長征途中確立了以毛澤東為核心的黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)的會議是遵義會議。（5）1978年,中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會在北京召開，全會確立解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,做出把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實行改革開放的重大戰(zhàn)略決策，開啟“中國夢”。（6）根據(jù)所學知識可知，1997年、1999年，香港和澳門的主權(quán)回歸，是在一國兩制正確的方針指導(dǎo)下完成的。14、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學習借鑒;繼承發(fā)揚自己的文明的同時了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】

（1）第一問依據(jù)所學可知，古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學可知，古希臘的雅典所實行的民主政治開啟了西方民主政治的先河；（2）依據(jù)所學可知，隋唐時期，日本派遣唐