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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在甲、乙、丙三種金屬中,將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應(yīng),則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)锳.甲>丙>乙 B.甲>乙>丙C.乙>丙>甲 D.丙>乙>甲2.科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.丁的化學(xué)式為N2B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)均保持不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.甲乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和等于丙丁相對(duì)分子質(zhì)量之和3.水分子分解的微觀過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.在化學(xué)變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣4.下列離子組能在pH=2的無(wú)色溶液中大量共存的是A.K+、Cu2+、SO42-、Cl-B.K+、Na+、NO3-、C1-C.CO32-、OH-、Na+、C1-D.Fe2+、C1-、Na+、SO42-5.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大C.t1℃時(shí),60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量:甲一定小于乙6.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說(shuō)明結(jié)論的是操作現(xiàn)象結(jié)論
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液
出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅
該氫氧化鈉溶液一定部分變質(zhì)
B
向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸
紅色褪去
氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng)
C
將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中
試管內(nèi)液面上升
二氧化碳與氫氧化鈉一定發(fā)生了反應(yīng)
D
將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水
石灰水始終未渾濁
該石灰水一定變質(zhì)
A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過(guò)濾B.HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢?,充分溶解,過(guò)濾D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)8.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀9.PX是“對(duì)二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點(diǎn)13.2°C、沸點(diǎn)138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對(duì)于PX的說(shuō)法正確的是()A.保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機(jī)高分子化合物C.PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比是4:5D.PX易溶于水10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測(cè)溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)物質(zhì)的溶解度表和物質(zhì)的溶解度曲線,回答問(wèn)題。溫度/℃020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.637.338.439.8硝酸鉀13.331.663.9110169246氫氧化鈣0.190.170.140.120.090.08(1)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_____(填“增大”“不變”或“減小”)。(2)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是_____(填字母)。A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離(3)將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:甲_____乙(填“>”、“=”、“<”)。(4)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量_____(填“相等”或“不相等”)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定CaCl2和NaCl的混合物中CaCl2的含量,他們?nèi)悠?5.8g于燒杯中,加入134.2g水全部溶解,再多次加入某Na2CO3溶液充分反應(yīng)。加入Na2CO3溶液與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量如下表所示:Na2CO3溶液/g101010101010沉淀質(zhì)量/g510152020m(1)Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為_____,表中m=_____。樣品中CaCl2的質(zhì)量是____;恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、Cu
Ag的活動(dòng)性順序。(1)把打磨過(guò)的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)開____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____
;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除(1)中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。14.化學(xué)與營(yíng)養(yǎng)、健康、能源、安全等都已日益成為人們關(guān)注的問(wèn)題。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:“端午佳節(jié),粽葉飄香”,弘揚(yáng)中華文化,過(guò)好民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們過(guò)節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習(xí)俗,從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度分析,還需要補(bǔ)充的主要營(yíng)養(yǎng)素是_____。A蛋白質(zhì)B糖類C維生素D油脂人體若缺少_____元素(填元素符號(hào)),則可能易患佝僂病。某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖1所示:I.①對(duì)應(yīng)的作用是_____,③對(duì)應(yīng)的作用是_____。Ⅱ.如圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。其中生成物_____與圖1中③的作用相同。過(guò)氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應(yīng)生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.吳仲良中學(xué)初中化學(xué)組經(jīng)常進(jìn)行有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn),其中吹氣生火實(shí)驗(yàn)吸引了不少同學(xué)的關(guān)注。用棉花包裹住淡黃色固體過(guò)氧化鈉(Na2O2),使用玻璃管向棉花內(nèi)吹氣,棉花會(huì)燃燒起來(lái),黃色的過(guò)氧化鈉反應(yīng)后會(huì)變成白色固體.某老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究.(查閱資料)(1)Na2CO3溶液呈堿性;CaCl2溶液呈中性(2)Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣.并放出熱量(假設(shè)與猜想)根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過(guò)氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì),作出如下猜想:猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:______(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論1.小樂(lè)同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉.2小星同學(xué)取少量白色固體于試管中,加入稀鹽酸.白色固體中一定含有碳酸鈉3小雨同學(xué)取少量白色固體于試管中,加水溶解,再加入足量的氯化鈣溶液.取上層清夜加入酚酞出現(xiàn)白色沉淀,溶液變紅一定含有氫氧化鈉步驟2中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。(討論與反思)聰明的蘇蘇同學(xué)認(rèn)為小樂(lè)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論,理由是______。實(shí)驗(yàn)步驟中第3步中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)原理,用化學(xué)方程式表示為______。(得出結(jié)論)猜想三成立.(拓展應(yīng)用)根據(jù)空氣的成分和過(guò)氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),提出保存過(guò)氧化鈉方法______。16.天然堿可表示為aNa2CO3?bNaHCO3?cH2O,為測(cè)定其組成,稱取一定質(zhì)量的天然堿樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知:①碳酸鈉比較穩(wěn)定,加熱時(shí)不分解;②2NaHCO3Na2CO3↑+CO2↑+H2O;③圖中B處為兩個(gè)單向閥:推注射器時(shí)A1關(guān)閉,A2處打開;拉注射器時(shí),A1打開進(jìn)空氣,A2關(guān)閉。(一)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好裝置,檢查氣密性②反復(fù)推拉注射器③稱量E、F的質(zhì)量④關(guān)閉彈簧夾,加熱D處試管直到反應(yīng)不再進(jìn)行⑤打開彈簧夾,再次反復(fù)緩緩?fù)评⑸淦鳍拊俅畏Q量E、F的質(zhì)量。(二)問(wèn)題探究:(1)分別寫出NaHCO3、CO2的一種用途_____、_____。(2)E中的藥品為_____,E的作用是_____。C、F、G中裝有堿石灰(CaO與NaOH的固體混合物),則C的作用是_____,F(xiàn)的作用是_____,G的作用是_____。(3)實(shí)驗(yàn)步驟②與③能否顛倒_____(填“能”或“不能”)。若不進(jìn)行步驟⑤的操作,則所測(cè)得的碳酸氫鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”),該操作中推注射器時(shí)緩緩的目的是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中,只有丙的表面有汞析出,說(shuō)明活動(dòng)性:丙>汞>甲;將乙、丙分別放入稀硫酸中,乙溶解而丙不反應(yīng),說(shuō)明活動(dòng)性:乙>氫>丙;則三種金屬活動(dòng)性順序?yàn)橐?gt;丙>甲。故選:C。2、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的方程式是:3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知,丁的化學(xué)式為N2,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變,正確;C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),正確;D、甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和=12+17=29,丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之和=16+24=40,甲、乙的相對(duì)分子質(zhì)量之和不等于丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之和,錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:本題通過(guò)微觀示意圖,考查了從微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、B【解析】
A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確。
B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說(shuō)法正確。
D、水電解生成了氫氣與氧氣,說(shuō)法正確。
故選B。4、B【解析】
pH=2的無(wú)色溶液,溶液顯酸性,溶液中存在H+,利用離子不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀來(lái)分析大量共存。【詳解】A、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,銅離子溶液顯藍(lán)色,故A不正確;B、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,且均為無(wú)色,故B正確;
C、H+、CO32-能結(jié)合生成水和二氧化碳,H+、OH-能結(jié)合生成水,則不能共存,故C不正確;D、該組離子之間不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,故D不正確。故選B。【點(diǎn)睛】銅離子存在的溶液顯藍(lán)色,亞鐵離子存在的溶液顯淺綠色,氫離子和碳酸根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水。5、B【解析】試題分析:A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,錯(cuò)誤;B、通過(guò)分析溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大,正確;C、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是30g,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到130g溶液,錯(cuò)誤;D、甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不能確定,所以從t2℃降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量不確定,錯(cuò)誤??键c(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象的知識(shí)。6、B【解析】
A、在某氫氧化鈉溶液樣品中,加入足量的氯化鈣溶液,過(guò)濾,在濾液中滴入2滴酚酞試液,出現(xiàn)白色沉淀,酚酞不變紅,說(shuō)明該氫氧化鈉溶液一定全部變質(zhì),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、向滴有酚酞的稀氫氧化鈉溶液的試管中滴加一定量的稀鹽酸,紅色褪去,說(shuō)明氫氧化鈉與鹽酸一定發(fā)生了反應(yīng),選項(xiàng)B正確;C、將充滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的水槽中,試管內(nèi)液面上升,不能說(shuō)明CO2一定與氫氧化鈉反應(yīng),因?yàn)槎趸家材苋苡谒x項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水,石灰水始終未渾濁,可能濃鹽酸的揮發(fā)性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】
A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無(wú)法除去硫酸。A錯(cuò)誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會(huì)生成水和二氧化碳,無(wú)法共存。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì),可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過(guò)濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯(cuò)誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來(lái)。D正確。故選D。8、A【解析】
在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過(guò)濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀,因?yàn)榻饘勹F沒(méi)有鋅活潑,所以鐵粉無(wú)法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)鐵粉很少時(shí)只置換出少量的銀,當(dāng)鐵粉稍多時(shí)可能將硝酸銀中的銀完全置換出來(lái),當(dāng)鐵粉過(guò)量時(shí),固體中也會(huì)有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。9、A【解析】
A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲(chǔ)運(yùn)PX應(yīng)注意密封、禁止明火;故選項(xiàng)正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機(jī)分子化合物,但不是高分子化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、PX完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、PX是無(wú)色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。10、B【解析】
A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒(méi)有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯(cuò)誤;B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn),而蒸餾水蒸干后沒(méi)有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒(méi)有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯(cuò)誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀察是否熔化不能鑒別,故錯(cuò)誤;故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、減小B<相等【解析】
(1)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,放出了熱,再冷卻至20℃,由于反應(yīng)消耗了部分水,所以析出部分氫氧化鈣,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量要減?。唬?)A.由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化較大,析出的晶體中一定含有硝酸鉀,故A錯(cuò)誤B.由于有硝酸鉀晶體析出,所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液,故B正確;C.上述方法不可以將兩種物質(zhì)完全分離,故C錯(cuò)誤。(3)由溶解度曲線可知,在60℃,甲、乙的溶解度相同,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,將甲、乙飽和溶液從60℃降溫到40℃,甲有晶體析出,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:甲<乙。(4)由溶解度曲線可知,在30℃、60℃,甲、乙的溶解度都相同,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從30℃升溫到60℃,為使其溶液恰好飽和,加入的甲、乙固體質(zhì)量相等。故答案為(1)減??;(2)B;(3)<;(4)相等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、23:6:12022.2g10.9%【解析】
(1)Na2CO3中鈉、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為(23×2):12:(16×3)=23:6:1.根據(jù)前三次都時(shí)生成5g沉淀,第四次也生成5g沉淀,而第四次后沉淀質(zhì)量不變,說(shuō)明氯化鈣已經(jīng)完全反應(yīng),所以m=20g。(2)設(shè)CaCl2的質(zhì)量為x,NaCl的質(zhì)量為yx=22.2gy=23.4g恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AlCu(或鋁
銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過(guò)的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)還為比較出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點(diǎn)睛:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。14、CCa吸附作用殺菌消毒2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑Cl22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2【解析】
(1)人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水;結(jié)合題意,咸蛋、粽子、糖包、肉包中富含蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽、淀粉,淀粉屬于糖類;可知食物中缺少維生素,故選C;(2)人體缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,鈣的元素符號(hào)為:Ca;(3)Ⅰ活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、異味等;紫外燈管照射可以殺菌消毒;Ⅱ、氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;生成物中的氯氣可用于水的消毒,與紫外線燈管照射的作用相同;(4)過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氫氧化鈉和碳酸鈉產(chǎn)生大量氣泡碳酸鈉溶液也呈堿性,也能使酚酞溶液變
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