PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)初中七年級生物上冊期末考試卷(及答案)考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列屬于生物適應環(huán)境的實例是（）A．夏天的大樹下比較涼快 B．綠色植物能夠更新空氣C．仙人掌的葉變成了刺狀 D．蚯蚓能疏松土壤2、下圖示中表示碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（）A．甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者B．甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費者C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產(chǎn)者D．甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者3、下列反射中，屬于人所特有的是（）A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．談虎色變4、下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實例是（）A．仙人掌的葉變成刺B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防護林能防風固沙D．西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤多雨5、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是（）A．食肉動物 B．生產(chǎn)者C．消費者 D．分解者6、用顯微鏡進行觀察研究的時候，材料必須是（）A．新鮮的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．有顏色的7、肺適于氣體交換的特點有（）A．肺泡壁薄 B．肺泡數(shù)量多C．肺泡外包繞著豐富的毛細血管 D．以上三項都對8、下列各項中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進行反射活動 D．能將無機物合成有機物9、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換 B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運輸 D．血液與組織細胞之間的氣體交換10、有關生物與環(huán)境的說法，錯誤的是（）A．“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應B．“魚兒離不開水”說明了生物依賴環(huán)境C．“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競爭關系D．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了溫度對生物的影響11、小明在顯微鏡的視野中看到一個“d”字，請問透明紙上寫的是（）A．d B．b C．q D．p12、下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（）A．都屬陸生脊椎動物B．都屬變溫動物C．所產(chǎn)的卵都有卵殼D．發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育13、有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附”著植物的莖蔓才站在這個星球上的?！币罁?jù)是光合作用:（）①消耗二氧化碳②產(chǎn)生氧氣③消耗水④產(chǎn)生有機物A．①③ B．②③ C．③④ D．②④14、放學后，饑腸轆轆的劉華同學沖進廚房，抓起一個剛出鍋的饅頭。他當時的感覺和反應的先后順序是（）A．先感覺燙后松手 B．先松手后感覺燙C．松手和感覺燙是同時的 D．沒有一定的順序15、下圖是人體心臟解剖示意圖，其中1—5代表與心臟相連的不同血管，6—9是心臟的四個腔，下列敘述正確的是（）A．7是右心室，其腔壁最厚，連主動脈血管1 B．4、5靜脈與右心房8相連與6相連接的血管3是肺動脈D．9與2肺靜脈相連16、下列關于動物在自然界中的作用，敘述錯誤的是（）A．人為地捕殺或者隨意引進某種動物，不會影響生態(tài)平衡B．動物通過呼吸作用將體內(nèi)部分有機物分解成無機物，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．太陽鳥在吸食花蜜的同時也幫助植物傳粉D．松鼠將收獲的松子儲存在地面下，可以幫助植物傳播種子17、“綠水青山就是金山銀山?！薄扒嗌健敝兄脖回S富，能保持水土、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關系是（）A．生物影響環(huán)境 B．生物適應環(huán)境C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應生物18、在一個生態(tài)系統(tǒng)中，“蘑菇”通常屬于（）A．生產(chǎn)者B．分解者C．消費者D．非生物成分19、動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應。下列說法錯誤的是（）A．河蚌的貝殼，可以保護柔軟的身體 B．鯉魚的鰓，利于在水中呼吸C．蜥蜴體表的鱗片，可減少水分散失D．蜜蜂的外骨骼，適于飛行生活20、種子萌發(fā)時，首先進行的是（）A．胚根突破種皮發(fā)育成根 B．胚芽發(fā)育成莖和葉C．胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分 D．從周圍環(huán)境吸收水分21、下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對應關系不合理的是（）A．細胞核遺傳信息庫 B．葉綠體光合作用的場所C．液泡呼吸作用的場所 D．細胞壁支持和保護作用22、下列哪項小腸的結(jié)構(gòu)不是與吸收功能相適應的特點（）小腸長約5～6米B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛C．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴D．小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液23、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道24、下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A． B． C． D．25、老年人易患骨質(zhì)疏松癥，是骨中缺少（）A．蛋白質(zhì) B．維生素C C．鐵 D．鈣二、填空題（共5個小題，共10分）1、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和___________。子房將來發(fā)育成___________。2、小剛扁桃體發(fā)炎沒有及時治療，幾天后患了中耳炎，病菌從口腔侵入中耳的通道是_______。3、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。4、根的生長主要是_______細胞的分裂和_______細胞伸長的結(jié)果．5、從開花到形成果實，種子的過程中必須經(jīng)過傳粉和____________兩個重要過程。三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、在人的體循環(huán)過程中，各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。(1)體循環(huán)過程中，心臟的左心室收縮，血液進入__________，流經(jīng)各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，匯集到上、下腔靜脈，流回___________心房。(2)毛細血管管壁薄，由___________層上皮細胞構(gòu)成。據(jù)圖可知，在體循環(huán)的各段血管中，毛細血管的總面積最大，血流速率最_________。這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于血液與組織細胞之間進行_________________。(3)人體內(nèi)具有(2)中所述結(jié)構(gòu)特點的器官有___________________(請舉一例)。2、大豆是我國常見的重要經(jīng)濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時，繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關系示意圖。請據(jù)圖回答問題：(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是________(填序號)。①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體(2)b過程中，首先進行的一項重要的生理活動是_______________。(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[]________將來可發(fā)育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發(fā)所需要的____________________。種子萌發(fā)的過程中，種子內(nèi)儲存的有機物的變化是____________。(5)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子，原因是________________________。(6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是________。3、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)淀粉在［］____開始被消化。并最終在［］____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是____(填序號)，可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促進脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是［］____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。(5)人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號____所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃疾病。四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟。請根據(jù)實驗回答下列問題。(1)描述D步驟加碘液后的實驗現(xiàn)象:1號試管________,2號試管________。(2)饅頭在口腔中變甜與________號試管的變化相似,即口腔中的________能使部分淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖。淀粉最終在小腸中分解成________。(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的________作用。實驗裝置為什么要放入37℃溫水中處理?__________________________________________________。(4)通過實驗你得出的結(jié)論是______________________________________。(5)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案。①將B步驟的兩支試管滴加等量的________。②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在________中。2、下面圖示中，圖1是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象；圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請據(jù)圖回答。

（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_______。通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象，如果要將圖中1處移至視野中央，那么玻片應該往________移動。（2）圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象。你認為[3]是______血管，[1]是________；[2]是________血管，判斷依據(jù)是__________。（3）當我們身體內(nèi)有了炎癥，圖3中[]_______的數(shù)量會增多，A是_____，A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有________，D的作用是_______。五、資料分析題（共5分）1、閱讀材料，回答下列問題：2019賀歲大片《流浪地球》，影片上映以來收獲了非常高的評價和口碑。《流浪地球》的故事發(fā)生在離現(xiàn)在不太遠的未來，那時科學家發(fā)現(xiàn)，太陽正在急劇老化，迅速膨脹，很快就要吞沒地球。人們集結(jié)全球之力，建造了一萬臺行星發(fā)動機，將地球推離軌道，在宇宙中“流浪”，尋找新家園。（1）《流浪地球》告訴人們地球與人類息息相關。地球上所有生物的家園是___________，保護它就是保護包括人類在內(nèi)的所有生物。（2）地球為生物提供了陽光、__________、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等賴以生存的條件。（3）“萬物生長靠太陽”，太陽光能是影響生物生活的___________因素，所有生物生命活動所需能量歸根到底都來自太陽光能。（4）如果人類不合理利用自然資源，超出了它的承載量和支付力，就會造成資源被破壞和環(huán)境惡化，影響人類的生存和發(fā)展。這說明生物與環(huán)境的關系是___________（答案合理即給分）。（5）人類賴于生存的地球只有一個，保護環(huán)境，從我做起。請列舉你在日常生活中保護環(huán)境的行為：_______（答案合理即給分）。（答兩點即可）

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、D4、A5、B6、C7、D8、B9、A10、A11、D12、B13、D14、B15、B16、A17、A18、B19、D20、D21、C22、D23、A24、B25、D二、填空題（共5個小題，共10分）1、雌蕊果實2、咽鼓管3、蛋白質(zhì)DNADNA4、分生區(qū)；

伸長區(qū)5、受精三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1、主動脈右1慢物質(zhì)交換肺或小腸等2、②③④⑦遺傳物質(zhì)(或染色體)的復制⑥胚適宜的溫度逐漸減少(或減少)子房內(nèi)有多粒胚珠(或有多粒胚珠)系統(tǒng)3、②口腔⑦小腸葡萄糖⑤蛋白質(zhì)④肝臟膽汁⑦小腸⑤、⑦四、實驗探究題。（共2個小題，共14分）1、變藍