教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附完整答案【考點(diǎn)梳理】_第1頁(yè)
教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《 物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷附完整答案【考點(diǎn)梳理】_第2頁(yè)
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教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元《物體的運(yùn)動(dòng)》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如圖,小男孩在小女孩的(

)。A.西南方向

B.西北方向

C.東北方向2.下圖中玩具小車車身的運(yùn)動(dòng)形式是(

)。A.

B.

C.3.人走路時(shí),使人體前進(jìn)的力是(

)。A.人體的重力

B.腳與地面的摩擦力

C.手臂擺動(dòng)產(chǎn)生的推力4.下列材料最適合做“過(guò)山車”軌道的是(

)。A.玻璃板

B.鐵片

C.塑料瓶5.旋轉(zhuǎn)木馬上的人的運(yùn)動(dòng)形式主要是(

)。A.圓周運(yùn)動(dòng)

B.直線運(yùn)動(dòng)

C.擺動(dòng)6.在比較不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),至少要測(cè)量(

)次并記錄下來(lái)。A.1

B.2

C.3

D.4二.填空題(共6題,共36分)1.在相同距離下,所用的時(shí)間越(

),物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越(

)。2.人在行走時(shí),身體的運(yùn)動(dòng)形式是(

),手臂的運(yùn)動(dòng)形式是(

)。3.“過(guò)山車”的設(shè)計(jì)要求:①軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在(

)米以上②要有(

)軌道和(

)軌道。③軌道的(

)要有變化。④小球要滾完全部軌道,不能(

)。⑤整座“過(guò)山車”要(

)。⑥在制作過(guò)程中,軌道的長(zhǎng)度可以用(

)和(

)來(lái)測(cè)量。4.獵豹、兔子和羚羊賽跑,第一名是(

),第二名是(

),第三名是(

)。5.在草原上,以白云為參照物,老鷹是(

)的。6.我們可以用相對(duì)于另一個(gè)物體的(

)和(

)來(lái)描述自己的位置。三.判斷題(共10題,共20分)1.青蛙跳躍時(shí)是做曲線運(yùn)動(dòng)的。(

)2.物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有移動(dòng)、跑步、游泳、擺動(dòng)、飛行等。(

)3.在做實(shí)驗(yàn)時(shí),組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人都要做好自己的職責(zé)。(

)4.在汽車急剎時(shí),體重較重的人不會(huì)向前傾斜。(

)5.參照物可以選擇運(yùn)動(dòng)的,但要假設(shè)它不動(dòng)。(

)6.站在自動(dòng)扶梯上的同學(xué)相對(duì)于地面位置改變了,所以說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)的;但相對(duì)于扶梯來(lái)說(shuō),他又是靜止的。(

)7.“過(guò)山車”軌道長(zhǎng)度一定的情況下,直線軌道越長(zhǎng),速度越快。(

)8.在研究小球運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí),應(yīng)盡量讓小球沿直線運(yùn)動(dòng)。(

)9.汽車剎車時(shí)車上的乘客容易身體前傾發(fā)生危險(xiǎn)。(

)10.天空中盤旋的老鷹的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題:把運(yùn)動(dòng)物體及其運(yùn)動(dòng)方式連接起來(lái)。齒輪

振動(dòng)滑冰

擺動(dòng)轉(zhuǎn)盤

滾動(dòng)秋千

平動(dòng)水花四濺中音叉

旋轉(zhuǎn)五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共34分)1.有一些物體的運(yùn)動(dòng)包含了一種以上的運(yùn)動(dòng)方式,你能舉出兩個(gè)例子并加以分析嗎?2.汽車剎車采用了阻止車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,為什么車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),汽車就能很快停下來(lái)?3.下圖是2019年第9號(hào)“利奇馬”臺(tái)風(fēng)的部分路徑,你能描述“利奇馬”經(jīng)過(guò)浙江的具體方向嗎?“利奇馬”的臺(tái)風(fēng)眼主要經(jīng)過(guò)哪些城市。4.我們?cè)谙蚯白邥r(shí),路邊的大樹會(huì)往后“走”,這是為什么?5.在船上,你怎樣知道船是否在運(yùn)動(dòng),向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)?看船上的物體能發(fā)現(xiàn)嗎?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問(wèn)題。

戴姆拉發(fā)明了摩托車

摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國(guó)的一個(gè)名叫戴姆拉的人發(fā)明的。

戴姆拉出生于德國(guó)的威登堡,從小就對(duì)機(jī)器機(jī)械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長(zhǎng)大后,他在家機(jī)械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來(lái):汽車的動(dòng)力裝置能不能改變一下呢?

1882年,戴姆拉建立了一個(gè)專門的機(jī)構(gòu),集中精力研究?jī)?nèi)燃機(jī)。經(jīng)過(guò)一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點(diǎn)火式汽油內(nèi)燃機(jī)。1885年,他在這個(gè)基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機(jī)戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機(jī)說(shuō):“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費(fèi)勁了,還跑得比自行車快?!?/p>

“當(dāng)然可以?!贝髂防f(shuō)著,就和兒子一起動(dòng)手,把直立式汽油內(nèi)燃機(jī)裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機(jī)器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。

從此,摩托車便走向了全世界。通過(guò)上面的閱讀,相同的時(shí)間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(

)。摩托車的行駛速度比自行車要(

)八.綜合題(共3題,共15分)1.一輛汽車從車站出發(fā),向北行駛,因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方,請(qǐng)用“☆”在圖中標(biāo)出汽車的位置。2.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車”設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線。(只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可)。3.實(shí)驗(yàn)探究題。校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,陳璐穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績(jī)。如上表所示,則獲得第一名的是(

)同學(xué);這里比較三人賽跑快慢,采用的方法是(

)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.C二.填空題1.短;快2.直線運(yùn)動(dòng);曲線運(yùn)動(dòng)3.2;直線;曲線;坡度;脫軌;穩(wěn)固;軟尺;細(xì)繩4.獵豹;羚羊;兔子5.運(yùn)動(dòng)6.方向;距離三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡(jiǎn)答題1.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),另一方面又隨著車體做直線運(yùn)動(dòng),鳥類飛行,翅膀做往復(fù)運(yùn)動(dòng),又作直線運(yùn)動(dòng)。2.當(dāng)汽車的車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),原來(lái)的滾動(dòng)摩擦變成了滑動(dòng)摩擦,受到的阻力變得很大,汽車自然就很快停下來(lái)了。3.從臺(tái)州登陸,先往西北方向,再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過(guò)臺(tái)州、金華、紹興、杭州、湖州。4.這是因?yàn)槲覀冃凶邥r(shí)以自己為參照物,我們向前走,不動(dòng)的大樹相對(duì)于我們?cè)谕蟆白摺薄?.觀察岸邊的樹,以岸邊的樹為參照物,如果看到樹往前運(yùn)動(dòng)則船在后退,如果樹往后運(yùn)動(dòng)則船在向前運(yùn)動(dòng)??创系奈矬w都是靜止的,不能用來(lái)判斷船是否在運(yùn)動(dòng)。七.材

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