教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下方法中不可以讓斜面上的物體運動的更遠(yuǎn)的是（

）。A.斜面角度變的更小

B.放到斜面最頂端

C.將物體做的更圓2.下列運動的物體中，（

）與其他物體運動方式不同。A.草地上滾動的皮球

B.擺動的秋千

C.擺動的鐘擺3.滾動的易拉罐的運動軌跡是（

）。A.圓形

B.直線

C.曲線4.“小紅家在小明家的正東方向300米處”，這句話中（

）是參照物。A.300米

B.小明家

C.小紅家5.下列現(xiàn)象與慣性無關(guān)的是（

）。A.百米賽跑運動員到達(dá)終點后不能馬上停下來

B.舉重運動員把杠鈴舉在空中不動C.踢出去的足球繼續(xù)向前飛

D.跳遠(yuǎn)運動員助跑一段距離才起跳6.下列制作完成的“過山車”，不符合設(shè)計要求的是（

）。A.小球沒有滾完全部軌道,有脫軌現(xiàn)象發(fā)生

B.小球能滾完全部軌道，并經(jīng)過了直線軌道和曲線軌道

C.軌道的總長在2米以上二.填空題(共6題，共22分)1.所有關(guān)于恐龍滅絕的理論都是（

）。2.指尖陀螺的運動形式是（

）；撥動尺子，尺子的運動形式是（

）。3.過山車常利用重力和慣性使小列車沿蜿蜒的軌道行進(jìn)有（

）、（

）、（

）等過程。4.在相同距離內(nèi)，可以測量不同物體的運動（

）來比較它們的快慢。5.我們在判斷物體是運動還是靜止時，首先要選擇（

）。6.一個物體在接近其平衡狀態(tài)下，來回往返運動并最后停在“零點”叫（

）。如（

）、（

）等。三.判斷題(共10題，共20分)1.轉(zhuǎn)動按照運動的軌跡來分屬于曲線運動。（

）2.以行駛的汽車為參照物，路邊的長椅是靜止的。（

）3.軒軒為了比小寧的速度更快，在起點釋放小球時用力一推。（

）4.描述一個物體的位置，只需說明方向即可。（

）5.擺的快慢與擺線的長短有關(guān)。（

）6.不同形狀的物體在相同高度的斜面上運動，其運動狀態(tài)是一樣的。（

）7.投籃球時，籃球的運動軌跡是曲線的。（

）8.在研究物體在斜面上的運動時，我們要輕輕地將物體放在斜面上。（

）9.小六棱柱在斜面上一定會滾下來。（

）10.不同形狀的物體在斜面上的運動情況不同。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題：把運動物體及其運動方式連接起來。齒輪

振動滑冰

擺動轉(zhuǎn)盤

滾動秋千

平動水花四濺中音叉

旋轉(zhuǎn)五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共31分)1.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達(dá)到哪些要求才是優(yōu)秀的？2.怎樣在相同的距離內(nèi)比較物體運動的快慢？3.同一個小球在同一長度、不同高度的斜面上運動，你認(rèn)為小球到達(dá)哪一個斜面底端的時間短？4.下圖是2019年第9號“利奇馬”臺風(fēng)的部分路徑，你能描述“利奇馬”經(jīng)過浙江的具體方向嗎？“利奇馬”的臺風(fēng)眼主要經(jīng)過哪些城市。5.如果在測量物體的運動快慢時，相同距離時，測量的三個時間不同，得到的一個數(shù)據(jù)為0，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理數(shù)據(jù)？七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝。”田忌相信并答應(yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，用您的上等馬對付他們的中等馬，用您的中等馬對付他們的下等馬?！比龍霰荣惤Y(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共30分)1.根據(jù)提示，寫出方向。（1）一個人面向東，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（2）一個人面向南，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（3）一個人面向西，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。2.將下列交通工具按照運動的快慢排列名次，填一填。噴氣式客機（900千米）

汽車（120千米）

快艇（100千米）

輪船（45千米）

自行車（15千米）高速列車（300千米）3.同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間，如下表。1.同一種小球要測量3次，主要原因是（

）。A.訓(xùn)練熟練使用秒表B.重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機會做2.表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（

）。A.7

B.8

C.93.比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（

）。A.黃色小球運動快

B.紅色小球運動快

C.兩個小球一樣快參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.B6.A二.填空題1.假設(shè)2.轉(zhuǎn)動；振動3.爬升；滑落；旋轉(zhuǎn)4.時間5.參照物6.振動；尺子在桌邊緣的振動；水珠落入水面三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩(wěn)定。2.在相同距離內(nèi)，物體運動所用的時間越短，說明物體運動得越快；反之，說明物體運動得越慢。3.因為斜面長度相同，斜面高度越高，到達(dá)底端時間越短。所以小球到達(dá)斜面高度高的斜面底端的時間短。4.從臺州登陸，先往西北方向，再逐漸的轉(zhuǎn)為北方向從湖州出浙江省。經(jīng)過臺州、金華、紹興、杭州、湖州。5.數(shù)據(jù)為0可能是實驗或記錄錯誤，應(yīng)當(dāng)重新再測量一次。七.材料題1.田