開題報(bào)告題目薩克斯演奏中的常見問題及解決方法分析系（院）專業(yè)年級(jí)開題日期學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師1、選題目的和意義：選題目的：薩克斯管產(chǎn)生于19世紀(jì)，是由比利時(shí)的阿道夫·薩克斯根據(jù)波姆式長笛的發(fā)音原理制作出的一種音色介于木管樂器與銅管樂器之間的一種具有獨(dú)特音色的木管樂器，同時(shí)由發(fā)明者的名字命名。薩克斯之所以具有獨(dú)特的音色，與薩克斯管的構(gòu)成部分有著直接的關(guān)系，主體共鳴管、脖管、笛頭、哨片等部分的參與構(gòu)成，是薩克斯管在聲音和力度上都具有銅管樂器的明亮特質(zhì)，加之薩克斯管又屬于移調(diào)樂器。在人們練習(xí)演奏的過程中難免對(duì)其演奏的基本技巧掌握的不到位，因此本文就此對(duì)薩克斯的演奏技巧進(jìn)行相關(guān)的探究，以期望薩克斯的愛好者能夠運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)正確的方式進(jìn)行演奏，并不斷提升自己的演奏技巧與能力，以及音色的改變也對(duì)音樂的終身研究打好基礎(chǔ)。選題意義：隨著世界各國文化的交融，比利時(shí)的薩克斯管以其獨(dú)特的風(fēng)格受到極大歡迎。薩克斯管作為一種流行樂器，其演奏難度較高，因此對(duì)于廣大薩克斯管愛好者而言，如何以正確的方式演奏薩克斯管是十分重要的。因此本文的探究可以對(duì)薩克斯愛好者給予一定的指導(dǎo)，這是本文研究的現(xiàn)實(shí)意義，此外本文的探究能為薩克斯技巧研究中增加新的理論基礎(chǔ)，這是本文研究的理論意義。國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述：近年來，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和人們生活水平的提高，薩克斯管更以其不可征服的速度不斷發(fā)展，在國內(nèi)外涌出了大量的薩克斯管熱愛者和學(xué)習(xí)者。但是在學(xué)習(xí)過程中氣息與嘴唇控制會(huì)有一些常見的問題被忽略。在一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)引起了很大的重視，并在理論和實(shí)踐方面都取得了很大的成就，近幾年我國對(duì)薩克斯的研究逐漸增多，如：趙秀山《薩克斯管吹奏中常遇的問題及策略分析》（2016）談到薩克斯管是一個(gè)具有優(yōu)美音色和豐富音樂表現(xiàn)力的西洋樂器。在薩克斯管吹奏的過程中，學(xué)習(xí)者在口型、氣息、指法以及音色等方面存在著一定的問題，從而影響到薩克斯吹奏的成效。對(duì)此，將對(duì)薩克斯管吹奏中常遇的幾個(gè)問題進(jìn)行分析和研究，從而提出針對(duì)性的解決策略，使吹奏者能夠有效掌握薩克斯管吹奏的正確方法，提高其吹奏水平。王嬌在《薩克斯教學(xué)中的演奏方法與技巧分析》（2016）中談到主要針對(duì)薩克斯進(jìn)行了簡要的論述，分析出了薩克斯所具有的音色以及學(xué)習(xí)薩克斯的方法，并在此基礎(chǔ)上總結(jié)得出薩克斯教學(xué)中演奏技巧，提出了提高演奏運(yùn)指技巧的措施，希望通過探究，能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供一定的參考和借鑒。張博在（2012）《薩克斯吹奏的基本技巧初探》中薩克斯演奏的基本技巧以及發(fā)音上這兩個(gè)問題進(jìn)行了探討。馮紫浩（2016）在《淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法》中談到薩克斯作為現(xiàn)代流行的一種樂器，因其自身的獨(dú)特性和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力得到了全球音樂愛好者的歡迎。要想演奏好薩克斯，學(xué)者就必須認(rèn)真掌握演奏的相關(guān)技巧，從基礎(chǔ)的演奏姿勢(shì)到手型和口型，以及演奏時(shí)的呼吸進(jìn)行學(xué)習(xí)。將從薩克斯管演奏在常出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤入手進(jìn)行討論和研究，并提出可以解決的辦法，爭取讓更多人掌握這門技能。李曉笛（2014）在《論薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧》中認(rèn)為薩克斯超高音域演奏是一種將薩克斯正常演奏音域進(jìn)行擴(kuò)展的方法，需要掌握超高音域的演奏技巧，首先要具有扎實(shí)的正常音域的演奏基礎(chǔ)，才能更深層次的訓(xùn)練。文中詳細(xì)的講述了薩克斯管的發(fā)聲原理與結(jié)構(gòu)、薩克斯吹奏的氣息與口型、薩克斯的泛音練習(xí)方法以及超高音域與領(lǐng)式自然顫音、滑音的結(jié)合。劉沁怡（2014）《薩克斯演奏技巧與作品風(fēng)格的協(xié)調(diào)性對(duì)學(xué)習(xí)者的影響--以格拉祖諾夫<小協(xié)奏曲>為例》認(rèn)為，隨著薩克斯演奏藝術(shù)的不斷發(fā)展，薩克斯逐漸受到人們的喜愛和普及。十九世紀(jì)之后，作曲家們創(chuàng)作了許多適合薩克斯演奏并且體現(xiàn)薩克斯演奏技巧及音樂風(fēng)格的作品，充分發(fā)揮和表現(xiàn)了薩克斯這種樂器的特性。白智文（2014）在《薩克斯演奏中吐音技巧學(xué)習(xí)與應(yīng)用》文中指出：一般來說，管樂器的吹奏技巧主要是取決于唇、舌、手指以及呼吸之間相互協(xié)調(diào)的作用。所以在吹奏的技巧中運(yùn)用好吐音是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。他通過文章首先對(duì)薩克斯中的吐音技巧中的要素進(jìn)行了分析，并且指出在薩克斯演奏中吐音存在的問題，提出了與薩克斯中吐音技巧的應(yīng)用與培養(yǎng)。岳長清（2015）在《試析薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧》中為了找到薩克斯吹奏中超高音域演奏技巧，首先對(duì)于薩克斯的發(fā)聲原理和結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，并且倡導(dǎo)控制好吹奏氣息和口型，做好泛音練習(xí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)于自然顫音和滑音的妥善處理，這是薩克斯吹奏超高音域演奏質(zhì)量提升的關(guān)鍵所在。于河泳（2015）在《薩克斯管在演奏中的音色控制分析》文中指出薩克斯管是浪漫樂器的代表，受到越來越多音樂愛好者的喜愛與認(rèn)可。其最吸引人的莫過于薩克斯管富有美妙音色特點(diǎn)。美好的事物往往是難于輕易獲取的，薩克斯管的音色掌控亦是如此，但是只要掌握其技術(shù)要領(lǐng)，得到好的薩克斯管音色是可行的。李中原《論薩克斯的超吹演奏技巧及教學(xué)》（2017）談到薩克斯管是一個(gè)具有優(yōu)美音色和豐富音樂表現(xiàn)力的西洋樂器。在薩克斯管吹奏的過程中，學(xué)習(xí)者在口型、氣息、指法以及音色等方面存在著一定的問題，從而影響到薩克斯管吹奏的成效。對(duì)此，將對(duì)薩克斯管吹奏中常遇的幾個(gè)問題進(jìn)行分析和研究，從而提出針對(duì)性的解決策略，使吹奏者能夠有效掌握薩克斯管吹奏的正確方法，提高其吹奏水平。馬妮（2009）在《淺談薩克斯管吹奏中影響音色的因素》中根據(jù)自己多年來薩克斯管教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合自身學(xué)習(xí)、吹奏薩克斯管的經(jīng)驗(yàn)，按照薩克斯管教學(xué)最新理論，對(duì)吹奏薩克斯管的常見錯(cuò)誤及解決方法談點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。李擎宇（2016）在《薩克斯管練習(xí)方法的探討與研究》中結(jié)合自己多年學(xué)習(xí)薩克斯管演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從薩克斯管練習(xí)方法的視角分析了薩克斯管學(xué)習(xí)的重要練習(xí)方法，一方面從傳統(tǒng)的練習(xí)方法進(jìn)行剖析，另一方面從筆者自身學(xué)習(xí)薩克斯管實(shí)踐過程中梳理了一些可行性的練習(xí)方法。吳元會(huì)《薩克斯管的演奏氣息訓(xùn)練》(2010)薩克斯管是一件音色非常優(yōu)美的西洋管樂器,而氣息是演奏薩克斯管的動(dòng)力。薩克斯管的演奏氣息訓(xùn)練要從科學(xué)的吸氣練習(xí)和科學(xué)的呼氣練習(xí)兩方面練起,增加演奏者的氣息總量,提高演奏者的控制能力,為成功的演奏奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孫建強(qiáng)《薩克斯管演奏中氣息的運(yùn)用研究》（2014）薩克斯管是一種氣鳴樂器,氣息是提供其發(fā)音的唯一動(dòng)力,沒有氣息,就無法把薩克斯管變成真正的"樂器"。而氣息又是薩克斯管學(xué)習(xí)過程中最難把握的要素,它就像一柄雙刃劍,運(yùn)用好了,在薩克斯管學(xué)習(xí)過程中的一些吹奏技巧都會(huì)迎刃而解,反之則會(huì)成為學(xué)習(xí)和演奏薩克斯管的一大阻礙,甚至?xí)龑?dǎo)你走入薩克斯管學(xué)習(xí)中的一大誤區(qū)。

關(guān)皓月《氣息技巧在薩克斯演奏中的運(yùn)用》（2016）作為現(xiàn)代樂壇演奏當(dāng)中占有極為重要地位的樂器表演形式——薩克斯管,已經(jīng)成為人們最為熱愛的演奏形式之一。而如何能表現(xiàn)出最為完美的音色演奏,則主要通過演奏者對(duì)于氣息技巧的掌握而形成的。因此作為一種氣鳴樂器,在演奏的時(shí)候氣息的運(yùn)用對(duì)于演奏的成功與否便成為了最為重要的因素所在。尹麗宏《談薩克斯教學(xué)中的技術(shù)難點(diǎn)及解決方法》（2011）薩克斯管的教與學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程,在教學(xué)進(jìn)程中,學(xué)生總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。常見解決方法有兩種:一是教師直接解釋身體如何動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生理解正確演奏要領(lǐng);二是教師可以運(yùn)用類似的曲目,通過語言說明或示范演奏來幫助學(xué)生解決問題。運(yùn)用這兩種方法,對(duì)薩克斯管教學(xué)中常見的學(xué)生口形、氣息、顫音、吐音、手型、炸音、音色、換氣、長音胸式呼吸等問題,提出了幾點(diǎn)讓學(xué)生比較容易掌握的方法。

石延濤《淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法》（2011）薩克斯管是一種融合了木管和銅管樂器特點(diǎn)的特殊樂器。演奏者在演奏過程中常會(huì)出現(xiàn)演奏姿勢(shì)、口型、手型等方面的錯(cuò)誤。筆者通過對(duì)薩克斯管演奏中經(jīng)常遇見的問題及相應(yīng)的解決方法展開分析,希望給更多的薩克斯管學(xué)習(xí)者提供一些幫助。

梁夫《淺論薩克斯教學(xué)中演奏中常遇的問題及解決方法》（2014）薩克斯演奏者在演奏過程中的音色概念、氣息的運(yùn)用、手指位置的正確、口型的準(zhǔn)確、口型的形成,是專業(yè)訓(xùn)練最重要以及必備的要求,大家都知道,以上哪個(gè)方面的欠缺都會(huì)影響到演奏的水準(zhǔn)。馬旭芳《試析薩克斯教學(xué)演奏中常遇的問題及解決方法》（2016）薩克斯演奏水平的高低與多方面的因素有關(guān),例如演奏者的氣息、口型、指法、音色等,這些都直接關(guān)系到薩克斯演奏的效果,其中任何一方面做的不到位都有可能使演奏結(jié)果無法達(dá)到最高的水平。李云翔《薩克斯教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考》（2016）在90世紀(jì)40年代薩克斯就被發(fā)明了,從發(fā)明開始就得到了許多人的追捧,薩克斯開始迅速發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和進(jìn)步人們的物質(zhì)條件逐漸變得優(yōu)越,對(duì)精神文化的追求愈來愈高,薩克斯就被大眾熟知。學(xué)習(xí)薩克斯演奏的人也隨之增加,不少高校音樂系都開始開設(shè)薩克斯演奏的教學(xué)課程,但在學(xué)習(xí)過程中一直存著一些問題,這些問題的存在影響了薩克斯演奏出來的藝術(shù)效果鐘海峰《談薩克斯管演奏技巧》（2015）薩克斯管的演奏技巧是由演奏樂器所需要的身體活動(dòng)構(gòu)成的。這是一個(gè)簡單的定義,但也是一個(gè)寬泛而令人生畏的課題。本文對(duì)薩克斯手指技巧與薩克斯管的持法進(jìn)行論述。

王恒《論演奏者對(duì)薩克斯管音色的控制與掌握》（2011）近年來薩克斯管以其優(yōu)美的音色、豐富的表現(xiàn)力以及攜帶方便、使用方便等優(yōu)點(diǎn)越來越受到廣大音樂愛好者的青睞,但作為音樂表演藝術(shù),演奏出好的音色是薩克斯管演奏成功的重要保障和首要條件。而影響薩克斯管音色的因素有內(nèi)部因素和外部因素,諸如薩克斯的制作材料、制作工藝等內(nèi)部因素以及演奏者的演奏技巧等外在因素,本文在簡要概述薩克斯管基本情況的基礎(chǔ)上,分析薩克斯管諸如音色概念、口型、指型、溫度、氣息等外在因素對(duì)音色的影響,并在此基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的解決辦法,闡釋如何提高演奏者對(duì)音色的控制。

孫冰冰《薩克斯管演奏中的口形與氣息》（2008）人們?cè)诔鯇W(xué)薩克斯管時(shí),往往演奏的聲音總比不上頭腦中想象的那樣好。要想演奏出好的音色就需要靠豐富的聽覺和對(duì)作品的理解為基礎(chǔ)。識(shí)別音色的好壞對(duì)一名薩克斯管演奏者來說非常重要,所以應(yīng)該多看現(xiàn)場音樂會(huì)以及聽演奏大師的CD和其他的音像制品。認(rèn)真分析與揣摩,對(duì)良好的音色有更多地了解,以及逐漸感受演奏家們?cè)谘葑嘀兴l(fā)出的藝術(shù)感染力。在我們?nèi)粘＞毩?xí)或演奏中經(jīng)常會(huì)碰到音準(zhǔn)、聲音和氣息等一些問題,主要就是由于口形、氣息、口腔這三者之間調(diào)整的不得當(dāng)所引起的。下面就這幾方面問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行探討。

劉洪亮《淺論薩克斯管吹奏中常遇的問題及解決方法》（2005）薩克斯管吹奏中常出現(xiàn)音色概念、呼吸、指型、口型等方面的錯(cuò)誤,闡述了其解決的方法,同時(shí)從理論的角度分析了原因,以幫助吹奏者掌握正確、規(guī)范的薩克斯管吹奏方法。張超越《淺談少兒學(xué)習(xí)薩克斯的好處及正確學(xué)習(xí)方法》（2016）薩克斯管是一種音色優(yōu)美、功能豐富、魅力獨(dú)特的現(xiàn)代西洋樂器。因其造型獨(dú)特、音色剛?cè)岵?jì)深受人們的喜愛。薩克斯對(duì)手指精密動(dòng)作的訓(xùn)練,十分有益于少兒學(xué)習(xí)者大腦細(xì)胞的發(fā)育。合理正確的學(xué)習(xí)方法及演奏方法會(huì)給我們的薩克斯學(xué)習(xí)帶來更好的幫助。

劉鳴《淺談薩克斯與中國民族文化的融合》（2013）薩克斯自誕生之日起至今從歷史發(fā)展的角度來看,之后誕生了許多偉大而杰出的薩克斯演奏家;艾勒爾(AylerAlbert)、巴比特(BabbittMilton)、比切特(BechetSidney)、科爾曼(ColemanOrnette)、科爾特蘭(ColtraneJohn)。

李振奇《薩克斯教學(xué)中的難點(diǎn)與解決對(duì)策》（2016）在薩克斯的教學(xué)過程中,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。為了更好地教會(huì)學(xué)生正確地吹奏薩克斯,需要教師注意學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的技術(shù)難點(diǎn),給予合理的技術(shù)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生掌握技巧,以提高薩克斯教學(xué)的效率。王宏《論練習(xí)薩克斯的有效方法》（2011）在當(dāng)代社會(huì)中,薩克斯演奏已不是新鮮的事,越來越多的人加入到這一行列中。但這并不意味著薩克斯演奏是一項(xiàng)簡單而又容易的工作,相反,它需要許多有效的練習(xí)才能有所收獲。薩克斯演奏最為關(guān)鍵的是應(yīng)該具備個(gè)人特色,這一層次的到達(dá)需要不斷的練習(xí)和領(lǐng)悟。我們更應(yīng)注意練習(xí)薩克斯的方法,這樣,薩克斯演奏的技藝才能日漸提高,也才能達(dá)到更高的造詣。

由以上可以看出在薩克斯的研究在我國也得到了重視，但與國外相比還有待于進(jìn)一步的提高。筆者根據(jù)自己學(xué)習(xí)以及相關(guān)資料的了解，對(duì)薩克斯管演奏的基本技巧進(jìn)行粗淺的分析，希望對(duì)薩克斯管學(xué)習(xí)者今后的學(xué)習(xí)中有所幫助。3、選題研究內(nèi)容：（1）薩克斯簡介及常見演奏曲目（2）薩克斯演奏中的常見問題（3）常見問題的解決方法4、本選題研究技術(shù)路線、研究方法和要解決的關(guān)鍵問題（1）研究技術(shù)路線：關(guān)于薩克斯演奏技巧的案頭準(zhǔn)備工作→了解薩克斯的發(fā)展問題和部分文獻(xiàn)綜述→薩克斯的常見問題→薩克斯常見為題的解決方法。（2）研究方法：總結(jié)歸納法：在掌握相關(guān)理論知識(shí)、材料數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用歸納、推理等理論分析方法進(jìn)行分析，從而對(duì)薩克斯演奏技巧的相關(guān)資料歸納總結(jié)。文獻(xiàn)梳理法：對(duì)薩克斯演奏技巧的研究理論采用文獻(xiàn)查閱的方法。分析法：分析法是依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，用一定的分析手段分析出被分析對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值的一種方法。（3）解決的關(guān)鍵問題：薩克斯的基本演奏技巧的分析及解決方法，這是本文的研究重點(diǎn)之一，也是首要研究的內(nèi)容。探究薩克斯基本技巧的訓(xùn)練方法，這是本文的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。5、調(diào)研計(jì)劃及主要參考文獻(xiàn)調(diào)研計(jì)劃：（1）2017年09月10日—09月26日：薩克斯研究的案頭工作。（2）2017年10月11日—11月10日：列出論文提綱，并舉辦部分薩克斯演奏者座談會(huì)。（4）2017年11月11日—11月30日：初步形成論文。（5）2017年12月01日—12月15日：準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。主要參考文獻(xiàn)：[1]尹麗宏.談薩克斯教學(xué)中的技術(shù)難點(diǎn)及解決方法[J].遼寧高職學(xué)報(bào)，2011[2]石延濤.淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)，2011[3]王恒.論演奏者對(duì)薩克斯管音色的控制與掌握[J].天津音樂學(xué)院,2011[4]李云翔.薩克斯教學(xué)演奏中存在的問題及教學(xué)策略的思考[J].大眾文藝，2016[5]馮紫浩.淺談薩克斯演奏中常見問題及解決方法[J].黃河之聲，2016[6]張博.薩克斯吹奏的基本技巧初探[J].大眾文藝，2012[7]李曉笛.論薩克斯吹奏中超高音域的演奏技巧[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2014[8]劉沁怡.薩克斯演奏技巧與作品風(fēng)格的協(xié)調(diào)性對(duì)學(xué)習(xí)者的影響--以格拉祖諾夫《小協(xié)奏曲》為例[J].大眾文藝，2014[9]白智文.薩克斯演奏中吐音技巧學(xué)習(xí)應(yīng)用[J].黃河之聲，2014[10]岳長清.試析薩克斯吹奏中超高音音域的演奏技巧[J].黃河之聲，2015[11]于河泳.薩克斯管在演奏中的音色控制分析[J].音樂時(shí)空，2015[12]王嬌.薩克斯教學(xué)中的演奏方法與技巧分析[A].中國武漢決策信息研究開發(fā)中心、決策與信息雜志社、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院.“決策論壇--區(qū)域發(fā)展與公共政策研究學(xué)術(shù)研討會(huì)”論文集（上）[C].中國武漢決策信息研究開發(fā)中心、決策與信息雜志社、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，2016[13]李中原.論薩克斯的超吹演奏技巧及教學(xué)[J].音樂天地，2017[14]馬妮.淺談薩克斯管吹奏中影響音色的因素[J].陜西教育（高教），2009[15]李擎宇.《薩克斯管練習(xí)方法的探討與研究》[D].吉林藝術(shù)學(xué)院，2016[16]鐘海峰.《談薩克斯管演奏技巧》[J].2015[17]DanielKientzy.LesSonsMultiplesAuxSaxophones[M].Italy:INGRFs.r.l-ViaMonteS.Genesio7-MilanoStampatoInItalia–PrintedInItaly一ImprimeenItalie，2012[18]LarryKart.JazzInSearchOfItself[M].London:YaleUnivers