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文檔簡介
人教版數(shù)學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面的現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的有(
)個。①地下水位逐年下降;②傳送帶的移動;③方向盤的轉(zhuǎn)動;④水龍頭開關(guān)的轉(zhuǎn)動;⑤鐘擺的運動;⑥蕩秋千運動A.2
B.3
C.42.一個數(shù)同時是2、3、5的倍數(shù),這個數(shù)一定是(
)。
A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.無法確定3.如果a是質(zhì)數(shù),那么下面說法正確的是(
)。
A.a只有一個因數(shù)
B.a一定不是2的倍數(shù)
C.a只有兩個因數(shù)
4.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然數(shù)),那么(
)。A.a是b的倍數(shù)
B.b和c都是a的倍數(shù)
C.a和b都是c的因數(shù)5.從右面觀察,所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.6.一個數(shù)既是48的因數(shù),又是6的倍數(shù),這個數(shù)不可能是(
)。
A.48
B.24
C.16
二.判斷題(共6題,共12分)1.高空觀賞車的運動是平移。
(
)2.二個不同的質(zhì)數(shù)沒有公因數(shù)。(
)3.如果a=7b,而且a、b是兩個不同的自然數(shù).那么,a一定是b的倍數(shù)。(
)4.一個分數(shù)的分母含有質(zhì)因數(shù)2或5,這個數(shù)一定能化成有限小數(shù)。(
)5.小朋友玩蕩秋千是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
(
)
6.當禁止通行時,公路收費站的橫桿一定是按逆時針方向旋轉(zhuǎn)了90度。
(
)三.填空題(共6題,共15分)1.填一填。(1)圖形①繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,到圖形(
)所在的位置。(2)圖形②繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,到圖形(
)所在的位置。(3)圖形②繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)(
)到圖形④所在的位置。2.棱長1厘米的小正方體至少需要(
)個可拼成一個較大的正方體。需要(
)個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(
)米。3.鐘面上時針的轉(zhuǎn)動屬于(
)運動;撥算珠屬于(
)運動。4.有5個連續(xù)的偶數(shù),它們的平均數(shù)是a,最大的一個數(shù)是(
),它們的和是(
)。5.測量物體表面或平面圖形的大小,要用(
)單位,常用的計量單位有(
)、(
)、(
)等,在這樣的計量單位中,相鄰的兩個單位之間的進率是(
)。(從大到小用漢字填寫)6.用棱長5厘米的三個正方體拼成一個長方體,拼成的長方體的表面積比原來的三個小正方體的表面積減少了(
)平方厘米。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共21分)1.
如圖(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.(2)把圖B向右平移4格.(3)把圖C繞O點順時針旋轉(zhuǎn)180°.2.將方格紙中的圖形A向右平移5格得到圖形B,將圖形B繞著O點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。六.解答題(共6題,共27分)1.有62個同學分成兩組參觀博物館,如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?如果要平均分成4組,至少還需要再來幾個同學?2.將三個棱長是5厘米的小正方體木塊拼接成一個大的長方體,拼接成的長方體的表面積是多少平方厘米?
3.萬家水果批發(fā)市場第一天賣出水果噸,比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸?兩天共賣出水果多少噸?4.媽媽要將30個蛋糕裝進袋子里,要求每個袋子里面的蛋糕個數(shù)相同,請問可以怎么裝?5.養(yǎng)殖場雞是鴨的4倍,雞比鴨多15000只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?6.王阿姨今天給月季和君子蘭同時澆了水,月季每4天澆一次水,君子蘭每6天澆一次水,至少多少天后給這兩種花同時澆水?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.C二.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.(1)④(2)①(3)180°2.8;1000;103.旋轉(zhuǎn);平移4.a+4;5a5.面積;平方米;平方分米;平方厘米;1006.100四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:畫出圖A的另一半,使它成為一個軸對稱圖形(下圖).(2)解:把圖B向右平移4格(下圖).(3)解:把圖C繞O點順時針旋轉(zhuǎn)180°(下圖).2.解:如圖:六.解答題1.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù),第二組的人數(shù)是奇數(shù);如果要平均分成4組,至少還需要再來2個同學。2.5×5×6×3=450(平方厘米)450-5×5×4=350(平方厘米)答:拼接成的長方體的表面積是350平方厘米。3.;4.解:1×30=30、2×15=30、3×10=30、10×3=30、15×2=30、30×1=30答:可以裝進1個袋子,2個袋子,3個袋子,10個袋子,15個袋子,30
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