河北省正定縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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河北省正定縣重點(diǎn)中學(xué)2024屆初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.閱讀下面《工業(yè)革命動力演進(jìn)示意圖》,從中可以得出蒸汽機(jī)的作用是()①用機(jī)械力取代了自然力,把人類帶入“蒸汽時代”②標(biāo)志著工業(yè)革命的完成③為汽船、火車的發(fā)明提供了動力,促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新④確立起西方先進(jìn),東方落后的格局⑤出現(xiàn)了機(jī)器大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率A.①②③④ B.③④⑤C.①③⑤ D.①②④⑤2.當(dāng)今世界,聯(lián)合國在處理重大國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用。決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是A.凡爾賽會議B.巴黎和會C.華盛頓會議D.雅爾塔會議3.在世界近代科學(xué)發(fā)展史上,英國成就斐然,突出表現(xiàn)有①發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象②發(fā)現(xiàn)萬有引力定律③提出“進(jìn)化論”④發(fā)明現(xiàn)代炸藥A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④4.自古以來就是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分,為加強(qiáng)對地區(qū)有效管轄,元朝時期設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是A.西域都護(hù) B.澎湖巡檢司 C.府 D.駐藏大臣5.五四運(yùn)動中青年學(xué)生高喊:“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現(xiàn)出的五四精神主要是A.愛國 B.進(jìn)步 C.民主 D.科學(xué)6.有人說雅典的民主政治“是歷史上最狹隘也是最充實(shí)的。”其“狹隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有A.成年男性公民B.婦女、外邦人C.城邦上層貴族D.五百人會議成員7.近代帝國主義國家曾迫使中國簽訂了一系列不平等條約。列強(qiáng)將中國完全推入半殖民地半封建社會深淵的條約是A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》8.小說《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!當(dāng)年搞合作化時,他曾懷著多么熱烈的感情把左鄰右舍攏合在一起,做夢也沒想到二十多年后的今天,大家都散伙了。小說中描述的“攏合在一起”和“都散伙了”分別是指A.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動和人民公社化運(yùn)動B.土地改革和農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動C.土地改革和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制D.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制9.下圖為2015年11月7日海峽兩岸領(lǐng)導(dǎo)人與馬英九在新加坡香格里拉酒店會面的照片。兩岸領(lǐng)導(dǎo)人歷史性的握手時間長達(dá)70秒左右?!傲?xí)馬會”翻開了兩岸關(guān)系新的一頁。能夠?qū)崿F(xiàn)1949年以來兩岸領(lǐng)導(dǎo)人的首次直接會面的最重要前提是A.堅持走社會主義道路B.堅持兩岸相互尊重、互補(bǔ)互利原則C.不允許任何外來勢力干涉D.堅持一個中國原則10.“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。”秦始皇、漢武帝,唐太宗的相同點(diǎn)是()A.都是開國皇帝B.都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響C.都把儒家思想作為正統(tǒng)思想D.都采用科舉制度選拔人才11.美國黑人民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁路德金認(rèn)為,爭取權(quán)利的最佳方式“不是對罪惡的消極的不抵抗”,而是“對罪惡的積極的非暴力抵抗”。下列歷史人物與他有類似主張的是A.華盛頓 B.孫中山 C.凱末爾 D.甘地12.中國十二屆全國人大常委會第七次會議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,關(guān)于南京大屠殺公祭活動的說法不正確的是A.凸顯了中國對國家公祭日的極度重視,也昭示了‘前事不忘,后事之師’的理念B.是要人們記住和平來之不易,只有記住歷史才能維護(hù)世界和平C.時刻提醒著全世界人民和平對人類發(fā)展的重要性D.公祭活動是國家、政府的事,與中學(xué)生關(guān)系不大13.英國現(xiàn)代福利制度的產(chǎn)生可以追溯到1906年。二戰(zhàn)后,丘吉爾承諾,要為國民提供“從搖籃到墳?zāi)埂钡娜旌蚋@U现贫确?wù)。關(guān)于這一制度的說法不準(zhǔn)確的是:A.羅斯福新政使美國成為世界上第一個建立福利制度的國家B.二戰(zhàn)后,為了緩和社會矛盾,資本主義國家福利制度很快普及C.社會保障制度的施行,緩和了階級矛盾,有利于社會和諧穩(wěn)定D.社會福利制度沒有解決資本主義制度的基本矛盾14.在1934年的頭四個月里,”公共工程藝術(shù)計劃“雇傭了三千多位藝術(shù)家,在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬五千多件藝術(shù)品。政府部門計算了藝術(shù)家們的報酬:總計118.4萬美元,每件作品約合75.59美元。該計劃的作用是A.體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則 B.調(diào)動了黑人奴隸的積極性C.最大程度解決社會就業(yè)問題 D.有助于增強(qiáng)政府調(diào)控能力15.如下圖圖示表明()A.伊斯蘭教的創(chuàng)立 B.阿拉伯帝國的形成C.阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn) D.阿拉伯半島的統(tǒng)一16.下列屬于《權(quán)利法案》內(nèi)容的是()A.不經(jīng)議會批準(zhǔn),國王不能征稅 B.國王不能在和平時期維持常備軍C.人們生來自由,權(quán)利平等 D.國王不能隨意廢除法律17.根據(jù)下列圖片推斷出的信息,不正確的是()A.化石是我們研究歷史的重要依據(jù)B.北京人和現(xiàn)代人沒有什么區(qū)別C.北京人靠采集、狩獵為生,過群居生活D.北京人已經(jīng)會使用火了18.如下圖為抗日戰(zhàn)爭時期某戰(zhàn)役的形勢示意圖。下列關(guān)于這場戰(zhàn)役的說法正確的是A.是李宗仁指揮的一場大規(guī)模戰(zhàn)役B.以破壞敵人交通線為主要目標(biāo)C.粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話D.是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的重大勝利19.“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國王不能進(jìn)”的典故表明英國國王的權(quán)力受到了約束。這一約束的法律依據(jù)是A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《民法典》20.恩格爾系數(shù)是衡量一個家庭或一個國家富裕程度的主要指標(biāo)之一。下圖是中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)(指食品支出總額占個人消費(fèi)支出總額的比重)的變化情況,這一變化趨勢主要說明()A.中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢B.我國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的糧食不斷減少C.我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就D.我國城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高21.據(jù)嚴(yán)復(fù)年譜記載,福州船政學(xué)堂開設(shè)的“西學(xué)”課程有英文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、航海術(shù)等,而對“中學(xué)”課程則未作嚴(yán)格規(guī)定。這種課程安排A.適應(yīng)了救亡圖存的時代需要 B.促進(jìn)了馬克思主義在中國傳播C.反映了新式教育占主導(dǎo)地位 D.抵御了西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略22.二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)與美國是重要的反法西斯盟友,而在戰(zhàn)后卻轉(zhuǎn)瞬成為“勢不兩立”的敵人,這主要是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)不再視對方為力量伙伴,而更多的是從意識形態(tài)角度來看待對方。這說明美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變的主要原因是A.美蘇失去了合作的基礎(chǔ) B.國家利益和意識形態(tài)的沖突C.世界呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢 D.蘇聯(lián)的壯大影響了美國爭霸23.15世紀(jì)費(fèi)奇諾說:“這是一個黃金時代,(佛羅倫薩)幾乎所有以前原本消失的自由科目,如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復(fù)活了。”這反映了在該地A.希臘羅馬文化開始興起B(yǎng).人文精神得到傳承C.理性思考引領(lǐng)社會進(jìn)步D.啟蒙思想影響巨大24.有關(guān)日本明治維新的下列說法錯誤的是A.加強(qiáng)幕府統(tǒng)治B.承認(rèn)土地私有C.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)D.實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.西漢_________主編的《史記》是我國古代第一部紀(jì)傳體通史;北朝賈思勰的《_________》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。26.1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《________》;1950年6月,中央人民政府公布《________》。27.觀察《元朝疆域圖》,請將元朝管理全國政務(wù)的中央機(jī)構(gòu)名稱和管轄西藏的機(jī)構(gòu)名稱分別填入答題卡圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進(jìn)程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應(yīng):解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達(dá)自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結(jié)合所學(xué)知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應(yīng)?材料二:大凡國家之強(qiáng)弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力。——大久保利通根據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析大久保利通的觀點(diǎn)在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,實(shí)力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關(guān)系格局?材料四:認(rèn)清綏靖政策的本質(zhì)與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?29.(6分)有世界“史庫”之稱的美國《時代》周刊創(chuàng)辦于1923年。該雜志辟有“封面人物(或?qū)n})特寫”,并配有一篇重磅文章。進(jìn)入《時代》的視野,往往意味著在“時代”留下痕跡。閱讀材料,回答問題材料一1972年2月21日,美國總統(tǒng)尼克松訪華。在稍后的3月6日出版的《時代》周刊封面上,設(shè)計者將畫面切割成五塊——尼克松與毛澤東、周恩來的會面,參觀長城以及觀看歌舞演出順次羅列其上。——1972年3月6日《時代》周刊材料二1979年1月1日,鄧小平的頭像再次被赫然印在《時代》周刊封面上,標(biāo)題寫著:《鄧小平,中國新時代的形象》,周刊說,鄧小平獲選為1978年“年度風(fēng)云人物”是因?yàn)樗阎袊拇箝T向世界打開了,讓中國走向世界,同時讓世界了解中國?!?979年1月1日《時代》周刊材料三2006年,《時代》周刊(亞洲版)刊登了一份“亞洲英雄榜”,評出過去60年里56位亞洲英雄人物,鄧小平上榜。鄧小平入選的理由是:他改革了國家,也改變了世界。他的名字總與中國令人稱奇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系在一起,他給中國帶來了全新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困,推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化,走向成為一個世界強(qiáng)國的未來。世界1/4人口生活的改善,有助于保持世界局勢的平穩(wěn)。中國經(jīng)濟(jì)政策的徹底轉(zhuǎn)變,如果確實(shí)有效,將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉(zhuǎn)變,無論是在正面還是反面,都將影響世界其他社會主義國家和第三世界國家?!?006年《時代》“亞洲英雄榜”材料四2015年4月16日,入選2015年《時代》百大人物榜,周刊稱:在政治管理上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)……雖然前方阻礙重重,但同樣擁有強(qiáng)大的自信和民族使命感。的成功關(guān)乎中國以及世界的命運(yùn)。中國將成為亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體,同時中國正尋求通過其積極的外交政策將這種經(jīng)濟(jì)實(shí)力轉(zhuǎn)變成地緣政治影響力和新的全球秩序。——2015年《時代》百大人物榜請回答:材料一中美國總統(tǒng)尼克松訪華,對中美國關(guān)系產(chǎn)生了什么影響?結(jié)合所學(xué)知識分析促使尼克松訪華的原因有哪些?根據(jù)材料二,打開“中國的大門”指的是哪一重大決策?該決策的政治前提是什么?根據(jù)材料三歸納《時代》周刊認(rèn)為鄧小平“改變了世界”的理由。根據(jù)材料四并結(jié)合知識,列舉一例中國成為“亞洲的主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)體”的具體表現(xiàn)。綜合上述材料,指出中國領(lǐng)導(dǎo)人屢次登上《時代》周刊的主要因素。30.(7分)中國堅定不移的搏擊全球化的浪潮。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一困擾世界的很多問題,并不是經(jīng)濟(jì)全球化造成的。把困擾世界的問題簡單歸咎于經(jīng)濟(jì)全球化,既不符合事實(shí),也無助于問題解決。歷史地看,經(jīng)濟(jì)全球化是生產(chǎn)力發(fā)展和科技進(jìn)步的必然結(jié)果,不是人為造出來的。全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長提供了強(qiáng)勁動力,促進(jìn)了商品資本流動、科技文明進(jìn)步、各國人民交往。當(dāng)年,中國對經(jīng)濟(jì)全球化也有過疑慮,對加入世界貿(mào)易組織也有過忐忑。但是,我們認(rèn)為,融入世界經(jīng)濟(jì)是歷史大方向,中國經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,就要敢于到世界市場的汪洋大海中去游泳,如果永遠(yuǎn)不敢到大海中去經(jīng)風(fēng)雨、見世面,總有一天會在大海中溺水而亡。所以,中國勇敢邁向了世界市場?!谑澜缃?jīng)濟(jì)論壇年會開幕式上的主旨演講據(jù)材料概括中國為何要堅定加入世界貿(mào)易組織?材料二08年國際金融危機(jī)和09年歐債危機(jī)加劇了底層民眾生活困難,矛盾愈益突出。2016年以來,我們所熟悉的世界正在發(fā)生巨大變化,美國特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英國公投脫歐,其他歐洲國家內(nèi)的疑歐勢力看漲,極右翼勢力紛紛抬頭,不論民粹主義政黨是否上臺,這股力量已經(jīng)導(dǎo)致歐洲國家的內(nèi)外政策發(fā)生調(diào)整和變化,包括對移民、全球化、反恐等,西方有學(xué)者預(yù)判全球化會出現(xiàn)大倒退。——“從民粹思潮看歐洲政治風(fēng)向之變”《光明日報》2018年1月22日材料二“脫歐”是指脫離哪個組織?這一組織的成立有何意義?結(jié)合材料一及所學(xué)知識判斷,全球化進(jìn)程是否會出現(xiàn)材料二有學(xué)者預(yù)判的大倒退?請闡明理由。(無理由不得分)據(jù)所學(xué)知識概述,中國如何應(yīng)對當(dāng)今世界全球化的挑戰(zhàn)?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】試題分析:本題考查工業(yè)革命的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,蒸汽機(jī)用機(jī)械力取代了自然力,把人類帶入“蒸汽時代”;大機(jī)器生產(chǎn)取代工場手工業(yè),標(biāo)志著工業(yè)革命的完成;蒸汽機(jī)為汽船、火車的發(fā)明提供了動力,促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革新;蒸汽機(jī)把人類帶入“蒸汽時代”,出現(xiàn)了機(jī)器化大生產(chǎn),提高了生產(chǎn)效率;最終確立起西方先進(jìn),東方落后的格局是工業(yè)革命的影響。①③⑤符合題意。故答案選擇C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來2、D【解析】

二戰(zhàn)期間決定建立“聯(lián)合國”這一國際組織的會議是雅爾塔會議,故選D。3、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)可知,①英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;②英國著名物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律;③“進(jìn)化論”思想是由英國生物學(xué)家達(dá)爾文提出的;④瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥。所以①②③符合題意,故C符合題意,④不符合題意,把包含④的ABD項(xiàng)排除,故選擇C?!军c(diǎn)睛】可用排除法解決本題,把包含④瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝設(shè)置澎湖巡檢司管轄地區(qū),這是歷史上中央王朝首次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu),故B符合題意;西漢設(shè)置西域都護(hù)、清設(shè)府、清在西藏設(shè)置駐藏大臣,故ACD不合題意。故此題選B。5、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入一個新的歷史時期?!巴鉅幹鳈?quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號體現(xiàn)出的核心精神是愛國。所以答案選A考點(diǎn):人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?五四愛國運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨的成立。6、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利當(dāng)政期間,雅典民主政治達(dá)到極盛。伯利克里擴(kuò)大公民的權(quán)利,很多公民擔(dān)任了政府公職。全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機(jī)構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、和平、戰(zhàn)爭等重大問題,他們在行政和司法機(jī)構(gòu)中也發(fā)揮著重要作用。雅典的民主政治的“狹隘”之處體現(xiàn)在:真正享有民主權(quán)利的群體只有雅典男性成年公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合史實(shí)。故選A。7、D【解析】

《辛丑條約》的簽訂,使中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府完全成為“洋人的朝廷”,故選D。8、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對新中國農(nóng)村政策的認(rèn)識。1953年——1956年的農(nóng)村合作化運(yùn)動中,農(nóng)民紛紛加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,左鄰右舍攏合在一起;1978年十一屆三中全會后農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田包產(chǎn)到戶,因此說大家都散伙了。ABC不符合題意,D符合題意,故此題選擇答案D。【考點(diǎn)定位】人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造;人教版八年級下?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放9、D【解析】

本題考查的是問題的史實(shí),海峽兩岸均堅持一個中國的原則,成為實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)和前提。中國政府堅決捍衛(wèi)一個中國原則,故答案是D。10、B【解析】

漢武帝、唐玄宗不是開國皇帝。漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想作為正統(tǒng)思想,秦始皇推崇法家思想。秦始皇、漢武帝時期還沒有創(chuàng)立科舉制度。三者都對中國封建社會的發(fā)展產(chǎn)生過重要影響,故選B。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,印度甘地一生的主要思想體現(xiàn)在非暴力不合作運(yùn)動中,他主張對英國殖民者采取非暴力和不合作的方式,爭取印度的獨(dú)立,D選項(xiàng)符合題意;華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人,用武力推翻了英國的殖民統(tǒng)治,A選項(xiàng)排除;孫中山主張用暴力方式推翻清政府的統(tǒng)治,B選項(xiàng)排除;凱末爾是土耳其革命的領(lǐng)導(dǎo)人,用武裝力量推翻了土耳其蘇丹王朝的統(tǒng)治,打敗了英法干涉軍的侵略,C選項(xiàng)排除。故選D。12、D【解析】試題分析:1937年,日軍發(fā)動了“八一三事變”大舉進(jìn)攻上海.1937年12月底,日軍占領(lǐng)南京,燒殺搶掠,無惡不作,在占領(lǐng)南京六周內(nèi),屠殺南京和平居民和放下武器的士兵達(dá)30萬人以上.十二屆全國人大常委會決定將12月13日設(shè)立為國家公祭日.其目的是為了讓人們牢記歷史,勿忘國恥,激發(fā)青少年的愛國熱情.要人們珍惜和平,反對戰(zhàn)爭.綜上所述,D是錯誤的.故選D.考點(diǎn):歷史文化常識.13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,羅斯福新政使1933年,開始實(shí)施的,英國的福利制度是1906年,故A符合題意。二戰(zhàn)后,為了緩和社會矛盾,資本主義國家福利制度很快普及,故B不符合題意;社會保障制度的施行,緩和了階級矛盾,有利于社會和諧穩(wěn)定,但是沒有解決資本主義制度的基本矛盾。故排除CD項(xiàng)。故選A。14、D【解析】

材料反映的是羅斯福新政的內(nèi)容,該計劃的作用是有助于增強(qiáng)政府調(diào)控能力。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,實(shí)行羅斯福新政,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。羅斯福新政維護(hù)和鞏固了美國的資本主義制度,在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié),開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河,D符合題意;美國1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的制衡原則,A排除;《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人奴隸的積極性,B排除;材料內(nèi)容有利于解決就業(yè)問題,沒有體現(xiàn)最大程度解決社會就業(yè)問題,C排除。故選擇D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點(diǎn)以及影響。15、C【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干圖片反映的是阿拉伯?dāng)?shù)字的演進(jìn),阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨(dú)特貢獻(xiàn)。阿拉伯人改造了古印度人從0到9的計數(shù)法,形成了我們現(xiàn)在常用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”,選項(xiàng)C符合題意;穆罕默德在猶太教、基督教和本民族原始信仰的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了伊斯蘭教。610年,在麥加開始傳教,默罕穆德以宗教信仰為紐帶,完成了創(chuàng)立宗教和建立統(tǒng)一國家的雙重歷史使命,622年穆罕默德在麥地那建立了歷史上第一個伊斯蘭教國家,伊斯蘭教的典籍是《古蘭經(jīng)》,選項(xiàng)A不符合題意;8世紀(jì)中期,阿拉伯帝國形成。它的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。伴隨帝國的擴(kuò)張,伊斯蘭教向阿拉伯半島以外廣泛傳播,選項(xiàng)B不符合題意;穆罕默德最初在麥加城傳教,由于遭到傳統(tǒng)勢力的反對,他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那,建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán),即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇殺,公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從真主的使者穆罕默德的決定。政教合一的阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年,穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加。此后,半島各部落紛紛遣使麥地那,承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位,阿拉伯半島基本統(tǒng)一,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。16、ABD【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年光榮革命之后,為了限制王權(quán),英國議會在1689年通過《權(quán)利法案》。它以明確的條文,限制國王的權(quán)力,約束英王的實(shí)際統(tǒng)治權(quán),保證議會的立法權(quán)、財政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等,比如它規(guī)定:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法。除經(jīng)國會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法等,ABD符合題意。人們生來自由,權(quán)利平等是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,C不符合題意,故選擇ABD。17、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,北京人手腳分工明顯,能制造和使用工具。還保留著猿的一些特征。泛指生活在北京的原古人類。跟現(xiàn)在的人是有區(qū)別的。所以答案選B考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?中華文明的起源?祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民。18、B【解析】

依據(jù)題干圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,圖為抗日戰(zhàn)爭時期百團(tuán)大戰(zhàn)的形勢示意圖,李宗仁指揮的一場大規(guī)模戰(zhàn)役是臺兒莊戰(zhàn)役,故A不符合題意。為了粉碎敵人的“囚籠”政策,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,在華北向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標(biāo)是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn),史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”,百團(tuán)大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊(duì)主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役,它提高了中國共產(chǎn)黨和八路軍的威望,堅定了全國人民抗戰(zhàn)勝利的信心,故B符合題意。粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝”的神話的是平型關(guān)大捷,故C不符合題意??箲?zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的重大勝利是臺兒莊戰(zhàn)役,故D不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】對于地圖類歷史選擇題,要抓住歷史地圖中關(guān)鍵性地名、國家和區(qū)域分界線等有效信息,調(diào)動和運(yùn)用所掌握的歷史知識,與試題的相關(guān)信息建立正確的聯(lián)系,并作出綜合性判斷,從而選出最符合題干要求的選項(xiàng)。19、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,1689年,英國議會頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立。《權(quán)利法案》使英國國王的權(quán)力受到了議會的約束,所以出現(xiàn)了“風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國王不能進(jìn)”的典故。故A符合題意;《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中頒布的,和英國無關(guān)。故B不符合題意;《人權(quán)宣言》和《民法典》是法國的文獻(xiàn),和英國無關(guān)。故CD不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是認(rèn)識英國議會頒布了《權(quán)利法案》,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立?!稒?quán)利法案》使英國國王的權(quán)力受到了限制。20、D【解析】

依據(jù)題干圖示可知,中國改革開放以來城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)呈下降趨勢,這說明改革開放后,十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決,人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配,綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心,城鎮(zhèn)居民的生活水平越來越高,故D符合題意;中國的糧食生產(chǎn)呈下降趨勢、我國城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的糧食不斷減少、我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得舉世矚目的成就與題意不符,故ABC不合題意。故此題選D。21、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識和材料,西方自然科學(xué)課程較多,且作出嚴(yán)格規(guī)定,說明在民族危機(jī)日益嚴(yán)重的背景下,中國人學(xué)習(xí)外國先進(jìn)科學(xué)技術(shù),用來抵外來侵略的意識更加迫切,因此這種課程安排適應(yīng)了救亡圖存的時代需要。故A正確。福州船政學(xué)堂的課程安排是服務(wù)洋務(wù)運(yùn)動,與馬克思主義在中國傳播無直接關(guān)系,B錯誤。沒有涉及新式教育的比重和地位問題,C錯誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的作用,D錯誤。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。22、B【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“更多的是從意識形態(tài)角度來看待對方”,結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)后美國成為資本主義霸主,力圖稱霸世界,并將社會主義蘇聯(lián)等力量視為稱霸的主要障礙對社會主義國家發(fā)動了冷戰(zhàn)因此美蘇從盟友變?yōu)閷κ值闹饕蚴菄依妗⒁庾R形態(tài)的沖突,選項(xiàng)B符合題意;美蘇失去了合作的基礎(chǔ)不是主要原因,A排除;美蘇關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)變導(dǎo)致兩極格局形成,C排除;D從屬于A項(xiàng)。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意信息對選項(xiàng)進(jìn)行分析,題意涉及的是關(guān)于美蘇意識形態(tài)的不同,使美蘇兩國利益發(fā)生沖突。23、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,14-17世紀(jì),歐洲興起文藝復(fù)興運(yùn)動,借助復(fù)興古希臘羅馬文化宣傳資產(chǎn)階級思想,其指導(dǎo)思想是人文主義,故B項(xiàng)正確。希臘羅馬文化開始興起不符合題干時間,故A項(xiàng)錯誤。理性思考引領(lǐng)社會進(jìn)步在題干中沒有體現(xiàn),故C項(xiàng)錯誤。啟蒙思想是在17、18世紀(jì),與題干時間不符合,故D項(xiàng)錯誤。ACD不符合題意,故選擇B。24、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,19世紀(jì)中期,美國入侵日本,日本面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)。為了變法圖強(qiáng)、富國強(qiáng)兵,1868年日本開始明治維新,在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會生活方面進(jìn)行了一系列的改革。廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強(qiáng)了中央集權(quán),故A表述錯誤,符合題意;承認(rèn)土地私有、鼓勵發(fā)展近代工業(yè)、實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育屬于明治維新在經(jīng)濟(jì)、社會生活方面進(jìn)行的改革,BCD表述正確,不合題意。故此題選A?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“說法錯誤的”是解題的關(guān)鍵,廢藩置縣是明治政府在政治方面的改革,加強(qiáng)了中央集權(quán)。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、司馬遷齊民要術(shù)【解析】

(1)結(jié)合所學(xué)知識,西漢史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實(shí),《史記》是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。

(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。該書總結(jié)了農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù),內(nèi)容十分豐富。我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書是《齊民要術(shù)》。26、中國土地法大綱中華人民共和國土地改革法【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1947年7月,中國共產(chǎn)黨頒布了《中國土地法大綱》,解放區(qū)土地改革開始;1950年6月,中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》,廢除地主土地私有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制。27、左:宣政院右:中書省【解析】

元朝為加強(qiáng)對全國的有效統(tǒng)治,元世祖在中央設(shè)中書省,地方設(shè)行中書省,簡稱“行省”。元政府設(shè)置宣政院,加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。故答案為左:宣政院,右:中書省。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因?yàn)檗r(nóng)奴在法律上是自由人,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用:是使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家,轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。(或擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)。)(3)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。(4)蘇聯(lián)。1939年?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)材料一“解放宣言”和所學(xué)從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。(2)第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導(dǎo)獎勵之力”的信息和所學(xué)從明治維新的目的引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學(xué)的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運(yùn)回答。(3)第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結(jié)合所學(xué)可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學(xué)可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。(4)第一小問依據(jù)材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當(dāng)事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克”以及所學(xué)可知英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向蘇聯(lián)。第二小問依據(jù)所學(xué)可知二戰(zhàn)開始于1939年。29、(1)影響:中美關(guān)系由逐漸緩和(或中美關(guān)系開始正常化)原因:中國原子彈爆炸成功,軍事實(shí)力大為增強(qiáng);中國綜合國力(國際地位、國際影響力)不斷提高;第三世界(發(fā)展中國家)的影響越來越大;美國在美蘇爭霸中處于不利地位;中美關(guān)系正?;想p方的國家利益等等(2)重大決策:改革開放(對外開放)政治前提:中共十一屆三中全會的召開(3)依據(jù):①他推動了中國的繁榮,中國將成為未來的世界強(qiáng)國;②他使中國擺脫了貧困,人民得到生活改善,維護(hù)了世界局勢的平穩(wěn);③他提出的中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,對其他國家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響(4)具體表現(xiàn):倡導(dǎo)“一帶一路”、倡導(dǎo)籌建亞投行等等(5)主要因素:中國綜合國力的提高;中國國際影響力和國際地位的提升;國際政治因素的影響;國家領(lǐng)人導(dǎo)杰出的才華與魄力等等。【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,標(biāo)志著中美二十多年的對抗結(jié)束,中美關(guān)系開始走向正?;4偈鼓峥怂稍L華的原因有中國原子彈爆炸成功,軍事實(shí)力大為增強(qiáng);中國綜合國力(國際地位、國際影響力)不斷提高;第三世界(發(fā)展中國家)的影響越來越大;美國在美蘇爭霸中處于不利地位;中美關(guān)系正?;想p方的國家利益等等。(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識可知,1978年十一屆三中全會作出了把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的偉大決策。所以打開“中國的大門”指的是改革開放(對外開放)。改革開放政策的政治前提是中共十一屆三中全會的召開。(3)根據(jù)“他推行的種種舉措幫助數(shù)億中國人在幾十年里擺脫了貧困,推動中國走向繁榮和現(xiàn)代化,走向成為一個世界強(qiáng)國的未來?!笨芍?,理由一是鄧小平的種種舉措推動了中國的繁榮,中國將成為未來的世界強(qiáng)國;根據(jù)“世界1/4人口生活的改善,有助于保持世界局勢的平穩(wěn)?!笨芍碛啥青囆∑绞怪袊鴶[脫了貧困,人民得到生活改善,維護(hù)了世界局勢的平穩(wěn);根據(jù)“中國經(jīng)濟(jì)政策的徹底轉(zhuǎn)變,如果確實(shí)有效,將意味著對蘇聯(lián)模式的共產(chǎn)主義提出了另一種選擇。這個轉(zhuǎn)變

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