山東省東營市墾利縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．近代中國被迫與列強(qiáng)簽訂了許多不平等條約，其中19世紀(jì)90年代與19世紀(jì)40年代的不平等條約相比，最主要的區(qū)別是A．割占中國領(lǐng)土的面積擴(kuò)大B．開放的通商口岸深入內(nèi)地C．索取中國賠款的數(shù)額加大D．列強(qiáng)獲得對華資本輸出的特權(quán)2．從1984年到2013年底，我國少數(shù)民族地區(qū)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍，農(nóng)民人均收入增長了21倍。材料直接反映出少數(shù)民族地區(qū)()A．實(shí)行了徹底的民主改革 B．實(shí)行了民族區(qū)域自治制度C．人民生活水平大大提高 D．進(jìn)行了農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)體制改革3．“大清朝，改中華，人人都把小辮割。”這首民謠反映的重大歷史事件是（）A．義和團(tuán)運(yùn)動 B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動4．很多人認(rèn)為貴州省的旅游可以歸納為：“一棟房子，一個(gè)瓶子（茅臺酒），一棵樹子（黃果樹）。”其中“一棟房子”能夠成為旅游景點(diǎn)是因?yàn)檫@里（）。A．是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) B．建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 D．召開了中共第一次代表大會5．莊園是中世紀(jì)西歐社會經(jīng)濟(jì)的一個(gè)顯著特色。下列關(guān)于中世紀(jì)西歐莊園生活農(nóng)民生活的描述，不準(zhǔn)確的是A．從9世紀(jì)開始，莊園作為一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式流行開來B．莊園內(nèi)的“直領(lǐng)地”由領(lǐng)主耕種，“份地”由佃戶耕種C．領(lǐng)主不能隨意沒收佃戶中的自由農(nóng)民的上地D．莊園法庭沒有專門的工作人員，沒有固定開庭地點(diǎn)6．美國在野黨批評，總統(tǒng)訪問核爆地廣島是“謝罪交友”，中國媒體認(rèn)為日本更應(yīng)該來南京；美國媒體認(rèn)為日本首相也要來…才行?！啊碧帒?yīng)是（）A．華盛頓B．珍珠港C．紐約D．波士頓7．1987年《歐洲一體化文件》正式生效后，美國明確表示“歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化對美國構(gòu)成了威脅”，認(rèn)為這將是“拒美國商品于國門之外的歐洲堡壘”。美國商務(wù)部副部長莫爾說：“如果歐洲共同體的計(jì)劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物，美國最大的海外市場將危在旦夕?！睂Υ死斫庹_的是A．歐洲聯(lián)合損害了美國的利益B．美國將失去海外市場C．西方資本主義陣營出現(xiàn)分裂D．歐洲開始擺脫美國控制8．青年學(xué)生是時(shí)代的先鋒，民族的希望，中國近代由青年學(xué)生最先掀起的反帝反封建的愛國運(yùn)動是A．洋務(wù)運(yùn)動B．五四愛國運(yùn)動C．新文化運(yùn)動D．思想啟蒙運(yùn)動9．歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過下圖所示文物，我們可以了解哪一時(shí)期的歷史A．商朝B．秦朝C．西漢D．唐朝10．“圖說歷史”是解讀歷史的一種方式。下列圖片反映的共同主題是A．反抗外來侵略B．推翻清王朝統(tǒng)治C．近代化探索D．掀起工農(nóng)武裝割據(jù)11．閱讀如下圖文本框中的內(nèi)容，判斷其所描述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（

）A．工人運(yùn)動的發(fā)展 B．資產(chǎn)階級革命的完成 C．工業(yè)革命的推動 D．壟斷組織的形成12．世界三大宗教給我們留下了彌足珍貴且風(fēng)格迥異的建筑文化。下列圖片的建筑與三大宗教無關(guān)的是A．麥加大清真寺B．洛陽白馬寺C．巴黎圣母院D．希臘帕特農(nóng)神廟13．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中描述：“當(dāng)他們用民主和科學(xué)來概括歐美工業(yè)文明的精神的時(shí)候，已經(jīng)超出了仿效某個(gè)具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非，而是轉(zhuǎn)而探索民主社會在歐美為何可能，而在中國為何屢屢失敗……”材料反映的歷史事件（）A．堅(jiān)定了洋務(wù)派向西方學(xué)習(xí)的決心B．使民主共和觀念深入人心C．動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位D．使中國革命面貌煥然一新14．1975年4月7日，《人民日報(bào)》第四版的角落里刊登了一篇短文《蔣介石死了》。1988年1月14日，《人民日報(bào)》在頭版要聞版塊刊發(fā)了《蔣經(jīng)國昨天病逝》。引發(fā)這種報(bào)道態(tài)度變化的直接原因是A．《告同胞書》的發(fā)表B．兩岸隔絕狀態(tài)的打破C．“九二共識”的達(dá)成D．兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)15．下面漫畫題目是“在中國商店里的日本人”。漫畫中日本人已經(jīng)將“賠款二億兩”收入囊中，正在搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”。下列條款體現(xiàn)此意圖的是A．日本產(chǎn)品運(yùn)銷中國內(nèi)地免收內(nèi)地稅B．允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠C．割讓及其附屬島嶼、澎湖列島D．劃定北京東郊民巷為使館界16．《貞觀政要》有言“為政之要，惟在得人”。人才是立國之本，如圖為東晉到北宋時(shí)期進(jìn)入各級政府為官的寒門子弟所占比例，出現(xiàn)這種變化的主要原因是A．國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)B．社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．教育事業(yè)的發(fā)展D．科舉制度的推行17．下列三幅圖片共同反映了A．工程技術(shù)的發(fā)展 B．生產(chǎn)工具的改進(jìn)C．農(nóng)耕文明的發(fā)達(dá) D．隋唐盛世的繁榮18．十九大報(bào)告指出,世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,貧富分化日益嚴(yán)重,地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏,恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延,對此應(yīng)有的認(rèn)識是（）①人類面臨著許多挑戰(zhàn)②當(dāng)今世界并不太平③挑戰(zhàn)與變革是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題④應(yīng)充分發(fā)揮聯(lián)合國等國際組織的作用A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④19．二戰(zhàn)期間的法西斯軸心國包括A．英國B．德國C．日本D．美國20．20世紀(jì)50﹣60年代，蘇聯(lián)赫魯曉夫改革沒有取得實(shí)質(zhì)性突破，其根本原因在（）A．西方的“和平演變”B．東歐社會主義國家的拖累C．沒有從根本上改變斯大林模式D．赫魯曉夫的個(gè)性缺陷21．海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)锳．華人都是黃色皮膚 B．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族人文始祖C．炎帝、黃帝打敗了蚩尤部落 D．我國原始居民主要生活在黃河流域22．某“超級女聲”參加中央電視臺《開心辭典》網(wǎng)上答題，她要答的題目是：1787年憲法，在國家權(quán)力方面，采用三權(quán)分立、相互制衡原則。這一原則充分肯定的政治體制是A．民主共和制 B．君主立憲制 C．封建君主制 D．聯(lián)邦制23．被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住焙汀包h的好干部”的分別是：A．鄧稼先和雷鋒 B．焦裕祿和王進(jìn)喜 C．鄧稼先和焦裕祿 D．王進(jìn)喜和焦裕祿24．黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫，和現(xiàn)有各部落國家的首長。他們按國之大小，理論上以五等面積，封為五級。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)?！辈牧喜荒苷f明A．周朝實(shí)行分封制B．分封對象包括親屬、殷商遺民等C．分封制對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響D．諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．下圖是南京市某中學(xué)一位教師的工資條。通過這張工資條能反映出我國在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制過程中姓名

年月

基本工資

……

醫(yī)療保險(xiǎn)

養(yǎng)老保險(xiǎn)

失業(yè)保險(xiǎn)

……

XXX

XXXX

XXXX

……

XX

XXX

XX

……

A．社會保障制度的發(fā)展B．教育領(lǐng)域的改革C．國有企業(yè)改革新突破D．注重實(shí)施素質(zhì)教育26．二戰(zhàn)后，成立的兩大對立的軍事集團(tuán)分別是_____和_____。27．西漢初年出現(xiàn)的盛世局面是________；東漢初年出現(xiàn)的盛世局面是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進(jìn)攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統(tǒng)一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統(tǒng)一后，施瑯認(rèn)為，乃要害之地，“紅毛”“無時(shí)不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設(shè)立府?！┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》根據(jù)材料一，指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設(shè)置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經(jīng)費(fèi)被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰繁毖蠛＼娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a(chǎn)物？結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀(jì)50年代到70年代，盡管是一個(gè)低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機(jī)構(gòu)，比如中國科學(xué)院（CAS）。六七十年代，中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進(jìn)步證實(shí)了這種制度成功的一面。——（美）勞倫·勃蘭特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三，用史實(shí)說明20世紀(jì)六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。29．（6分）閱讀下列材料，回答問題：材料一：為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大會決議（節(jié)錄）材料二：1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量年份項(xiàng)目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量（億普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》，強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖，以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，解決農(nóng)副產(chǎn)品過剩問題；國家對縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼?！^“新”指的是（美國）拋棄了自1776年以來所確定的自由放任、自由競爭的基本原則，實(shí)現(xiàn)國家對經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四：在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中，不同的國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國為代表的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式，都可能使一個(gè)國家完成工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，但這兩種模式走向極端和僵化后，也會造成嚴(yán)重弊病。請回答：從材料一可以判斷出，蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策？據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出1913年﹣1921年俄國（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因？據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢？結(jié)合所學(xué)知識，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因？材料三反映了美國歷史上的哪一重大事件？結(jié)合材料三說出其特點(diǎn)？根據(jù)所學(xué)史實(shí)，回答下列問題：①20世紀(jì)二、三十年代，以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響？②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果？最終，哪一國家的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式？以上是兩種不同意識形態(tài)國家的成功改革，從中你能得到什么啟示？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據(jù)材料，請分別簡要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請你對中國人民“能組織一個(gè)近代的民族國家嗎？”這一歷史之問做出自己的回答，并說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，19世紀(jì)90年代簽訂了《馬關(guān)條約》等不平等條約，外國取得在華設(shè)廠的權(quán)利，反映了帝國主義階段資本輸出的新侵略要求。所以答案選D考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?侵略與反抗?甲午中日戰(zhàn)爭。2、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長了38倍”“農(nóng)民人均收入增長了21倍”可知，這些數(shù)字直接反映出少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高，故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉民族大團(tuán)結(jié)。新中國以來在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展政策、西部大開發(fā)戰(zhàn)略，這是少數(shù)民族地區(qū)人民生活水平大大提高的原因。3、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞“大清朝，改中華”和“割辮”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1911年孫中山發(fā)動了辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立的中華民國，中華民國頒布了一系列改易風(fēng)俗的措施，其中包括剪發(fā)辮。所以材料中反映的現(xiàn)象都是在辛亥革命后產(chǎn)生的歷史現(xiàn)象，故選C。4、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“貴州省、一棟房子”可知，1935年1月在貴州遵義中共召開會議，確立了毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會議使中國革命轉(zhuǎn)危為安，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故A符合題意；毛澤東在井岡山建立了中共第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地、南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍、1921年中共一大在上海召開，故BCD與題干無關(guān)，不合題意。故此題選A。5、B【解析】

依據(jù)關(guān)鍵信息“不準(zhǔn)確”，結(jié)合課本所學(xué)，莊園的土地分為兩部分：一部分自己保留，直接經(jīng)營，成為“直領(lǐng)地”，通過占莊園全部可耕地的1/3到1/2，收入全部歸領(lǐng)土所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”，是佃戶生活的來源。佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕地領(lǐng)主的“直領(lǐng)地”。B項(xiàng)符合題意；從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式流行開來，這就是莊園。A項(xiàng)不合題意；自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn)，有份地保有權(quán)，主不能隨意沒收佃戶中的自由農(nóng)民的上地。C項(xiàng)不合題意；莊園法庭沒有專門的工作人員，一般是每隔一段時(shí)間為解決一批問題而開庭一次。法庭開庭地點(diǎn)也不固定。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。6、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1941年12月7日，日本偷襲了美國在太平洋的軍事基地珍珠港，所以美國媒體認(rèn)為日本首相也要來珍珠港“謝罪交友”才行。故選B。7、A【解析】

材料主要反映的是歐洲經(jīng)濟(jì)一體化對美國的影響。根據(jù)“如果歐洲共同體的計(jì)劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物，美國最大的海外市場將危在旦夕?！笨梢钥闯?，美國認(rèn)為歐洲的一體化建設(shè)損害了美國的利益，對美國構(gòu)成了威脅，故A項(xiàng)說法正確。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，作為戰(zhàn)勝國之一的中國在巴黎和會上要求收回德國在山東的權(quán)益，但被西方列強(qiáng)拒絕。此消息傳到國內(nèi)后，1919年5月4日北京學(xué)生發(fā)起游行示威，要求拒簽和約并懲辦親日派官員，北洋政府出動大批量軍警鎮(zhèn)壓，此次運(yùn)動史稱“五四運(yùn)動”。為了營救被捕學(xué)生，6月初上海工人罷工、商人罷市，運(yùn)動中心轉(zhuǎn)到上海。五四運(yùn)動是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動，青年學(xué)生是先鋒，無產(chǎn)階級作為一支獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺，是中國新民主主義革命的開端。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、A【解析】

仔細(xì)觀察圖片可知，圖片是商朝的甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。司母戊鼎是商王祖庚為祭祀其母戊所制，是商朝青銅文化的代表作，是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器，享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽(yù)。因而通過題干圖片文物，我們可以了解商朝的歷史。故正確答案為A。BCD均與題干圖片無關(guān)，故選A。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，題目給出的三幅圖片分別反映了洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法和辛亥革命，它們反映了近代中國向西方學(xué)習(xí)的過程，也是我國近代化的過程，他們共同主題是近代化探索，C符合題意，ABD與題意不符，故本題選C。11、C【解析】

由題干時(shí)間“1831年版《機(jī)器的成績》等信息”結(jié)合所學(xué)，反映了1831年時(shí)英國襪子的產(chǎn)量顯著增長，極大地影響了人們的生活，工人運(yùn)動的發(fā)展是為了爭取自身權(quán)益，與題干不符，故A不符合題意。英國資產(chǎn)階級革命的完成是1688年光榮革命，故B不符合題意。1831年時(shí)英國正處于工業(yè)革命時(shí)期，工業(yè)革命實(shí)現(xiàn)了手工勞動到大機(jī)器生產(chǎn)的飛躍，生產(chǎn)效率提高，從而出現(xiàn)了題干所描述的現(xiàn)象，故C符合題意。壟斷組織的形成是在19世紀(jì)70年代以后開展的第二次工業(yè)革命時(shí)期，故D不符合題意。故選C。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，世界三大宗教是在世界范圍內(nèi)影響巨大的佛教、基督教、伊斯蘭教。A圖片麥加大清真寺是伊斯蘭教建筑；B圖片洛陽白馬寺是佛教建筑；C圖片巴黎圣母院是基督教建筑；只有D圖片希臘帕特農(nóng)神廟不屬于三大宗教相關(guān)建筑。故此題選D?！军c(diǎn)睛】專題復(fù)習(xí)世界三大宗教產(chǎn)生時(shí)間、地點(diǎn)、教義及對世界的影響。13、C【解析】

依據(jù)題干“當(dāng)他們用民主和科學(xué)來概括歐美工業(yè)文明的精神的時(shí)候，已經(jīng)超出了仿效某個(gè)具體建制的軌跡。他們不再熱衷于討論民主與君主專制的孰是孰非，而是轉(zhuǎn)而探索民主社會在歐美為何可能，而在中國為何屢屢失敗……”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1915年，由陳獨(dú)秀、李大釗、胡適和魯迅領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動，新文化運(yùn)動以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻，對中國社會進(jìn)行深刻思考和探索，動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容與題干的材料內(nèi)容無關(guān)，不符合題意；故選C。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1987年，當(dāng)局開始被迫調(diào)整的“三不”政策，兩岸隔絕近40年的狀態(tài)被打破，兩岸關(guān)系發(fā)生歷史性的變化，B項(xiàng)符合題意；《告同胞書》的發(fā)表是1979年，A項(xiàng)不符合題意；“九二共識”的達(dá)成是1992年，C項(xiàng)不符合題意；兩岸直接“三通”的實(shí)現(xiàn)是2008年，D項(xiàng)不符合題意；故選B。15、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“日本人已將“賠款二億兩”收入囊中”指的是《馬關(guān)條約》，“搶奪清朝官員手里“貿(mào)易的鑰匙”反映了日本侵華的進(jìn)一步加劇，結(jié)合所學(xué)知識可知，進(jìn)入帝國主義階段后，西方列強(qiáng)加緊了對外的資本輸出，允許日本在中國通商口岸投資設(shè)廠。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。16、D【解析】

依據(jù)題干圖片內(nèi)容，人才是立國之本，如圖為東晉到北宋時(shí)期進(jìn)入各級政府為官的寒門子弟所占比例,結(jié)合所學(xué)可知，出現(xiàn)這種變化的主要原因是科舉制度的推行。實(shí)行科舉制，便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才，擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會基礎(chǔ)；人才不斷更新，增強(qiáng)了國家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率?？婆e制為士子創(chuàng)造了相對平等的競爭機(jī)會，激發(fā)了他們對前途的自信和熱情。給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神，故D符合題意；國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育事業(yè)的發(fā)展與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，含嘉倉是隋朝時(shí)期出現(xiàn)的糧倉，反映了隋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮；曲轅犁是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁，筒車是唐朝時(shí)期發(fā)明的灌溉工具，反映了唐朝農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以三幅圖片體現(xiàn)了隋唐盛世的繁榮，選項(xiàng)D符合題意；ABC項(xiàng)與圖片信息不符，故選D。18、C【解析】依據(jù)題干所給信息“貧富分化日益嚴(yán)重，地區(qū)熱點(diǎn)問題此起彼伏，恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延”，結(jié)合所學(xué)知識可知，世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，當(dāng)今并不太平，戰(zhàn)爭問題、人口問題、環(huán)境問題、資源問題、毒品問題、艾滋病問題和恐怖主義，是全人類共同面臨著的共同的危機(jī)與挑戰(zhàn)；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的兩大主題。所以，①②④項(xiàng)的認(rèn)識正確，C項(xiàng)符合題意；③項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不符合題意，需排除含③的ABD三項(xiàng)。故選C。19、BC【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，德國法西斯和日本法西斯以及意大利法西斯組成了軸心國集團(tuán)，嚴(yán)重威脅了世界和平與安全，BC項(xiàng)符合題意；AD項(xiàng)不是軸心國集團(tuán)的成員國，不符合題意；故選BC。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，1953--1964年,赫魯曉夫針對斯大林時(shí)期存在的弊端，進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)改革。一定程度上沖擊了斯大林模式，未從根本上改變蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。ABD不符合題意，排除，故選C?！军c(diǎn)睛】本題赫魯曉夫改革失敗的原因，知識的識記是解題的關(guān)鍵，理解并掌握赫魯曉夫沒有從根本上改變斯大林模式是改革失敗的根本原因。21、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）。中華民族的主干部分由炎、黃兩個(gè)部落聯(lián)盟發(fā)展而來，所以海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1787年，美國制定了憲法，將孟德斯鳩的三權(quán)分立理論成功應(yīng)用到政治實(shí)踐中．憲法確立美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，實(shí)行三權(quán)分立，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)；國會和最高法院分別掌握國家的立法權(quán)和司法權(quán)。三者之間相互牽制，防止專制，保障公民自由民主。所以這一原則充分肯定的政治體制是民主共和制。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，鄧稼先被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?，焦裕祿被稱為“黨的好干部”，C符合題意；雷鋒樂于助人，被稱為“黨的好兒子”，A排除；王進(jìn)喜被稱為“鐵人”，BD排除。故選擇C。24、C【解析】

根據(jù)題干信息“周代的諸侯，有王室的家屬、商之子孫，和現(xiàn)有各部落國家的首長。這些諸侯各按所封地距國王都城的距離而有不同的功能和義務(wù)”，由此判斷與西周的分封制相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識可知，分封對象包括親屬、殷商遺民等，諸侯擁有不同的權(quán)利和義務(wù)；選項(xiàng)ABD符合題干內(nèi)容；而題干內(nèi)容沒有反映分封制對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響；因題干此材料不能說明的是選項(xiàng)C，ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、A【解析】

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級下冊·人們生活方式的變化·就業(yè)和社會保障【詳解】依據(jù)題干里的關(guān)鍵詞：醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國在改革開放后，為建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的社會保障制度方面所進(jìn)行的改革，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。26、北約華約【解析】試題分析：北大西洋公約組織（NATO：NorthAtlanticTreatyOrganization），簡稱北約組織或北約，是美國與西歐、北美主要發(fā)達(dá)國家為實(shí)現(xiàn)防衛(wèi)協(xié)作而建立的一個(gè)國際軍事集團(tuán)組織。1949年3月18日美國和西歐國家公開組建北大西洋公約組織，于同年4月4日在美國華盛頓簽署《北大西洋公約》后正式成立。華沙條約組織,華沙條約組織，簡稱華約組織或華約，是為對抗北大西洋公約組織而成立的政治軍事同盟，成立于1955年5月14日?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊??戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙。27、文景之治光武中興【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，由于秦的暴政和秦末農(nóng)民起義，西漢初年，經(jīng)濟(jì)凋敝，統(tǒng)治者采取寬松政策，休養(yǎng)生息。漢文帝和漢景帝時(shí)期，要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑；廢除斷殘肢體的肉刑；勤儉治國反對奢侈浮華西漢文帝、景帝在位時(shí)期，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，出現(xiàn)了中國封建社會的第一個(gè)盛世局面---文景之治；公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢，劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會安定，國強(qiáng)民富，文化昌盛，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）措施：清軍大舉進(jìn)攻，占領(lǐng)澎湖；“招撫”政策的實(shí)施。背景：戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強(qiáng)管轄。（2）活動：洋務(wù)運(yùn)動；原因：清政府統(tǒng)治的腐朽。（3）成就：1964年我國第一顆原子彈爆炸成功（或1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功）；1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。原因：第三次科技革命的推動；國家對國防建設(shè)的重視和支持；國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等。【解析】

（1）根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統(tǒng)一”可知，清軍大舉進(jìn)攻，占領(lǐng)澎湖；并實(shí)施“招撫”政策，根據(jù)“施瑯認(rèn)為，乃要害之地，“紅毛”“無時(shí)不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，”可知，府設(shè)置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要；面臨西方殖民侵略威脅，需要加強(qiáng)管轄。（2）根據(jù)材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎。”結(jié)合所學(xué)知識可知，北洋海軍是中國近代洋務(wù)運(yùn)動的產(chǎn)物，在20世紀(jì)70到80年代，洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦了南洋、北洋、福建三支海軍。根據(jù)所學(xué)知識可知，甲午戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗，北洋艦隊(duì)全軍覆沒的根本原因是清政府統(tǒng)治的腐朽。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就有1964年我國第一顆原子彈爆炸成功（或1967年，我國第一顆氫彈爆炸成功）；1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功等。取得這些成就的原因第三次科技革命的推動；國家對國防建設(shè)的重視和支持；國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等。29、（1）新經(jīng)濟(jì)政策。（2）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。（3）糧食產(chǎn)量增長；實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。（4）羅斯福新政；在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（5）①消極影響：爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②影響：造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)（偏重重工業(yè)發(fā)展，農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后）；中國。（6）改革是一個(gè)國家或社會前進(jìn)和發(fā)展的動力。只有不斷在原有制度上加以改革，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，才能使國家更加強(qiáng)大，否則就會落后陷入挨打的局面?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力，以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國家義務(wù)，……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料，農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，廢除余糧收集制。（2）根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國（蘇俄或蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識可知，1913年﹣1921年俄國（蘇聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化的原因是實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，俄國十月革命勝利后，國內(nèi)外的反動敵人企圖把它扼殺在搖籃中，蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，為了集中全國的人力、物力打敗敵人，蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)