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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把長(zhǎng)方形繞0點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到的圖形是(
)。A.
B.
C.
2.5和7都是35的(
)。A.奇數(shù)
B.倍數(shù)
C.因數(shù)3.從上面觀察物體,看到的形狀是(
)。
A.
B.
C.
4.50名學(xué)生按1~50進(jìn)行編號(hào),李老師給所有編號(hào)是4的倍數(shù)的學(xué)生一支筆,張老師給所有編號(hào)是3的倍數(shù)的學(xué)生一把尺,那么既有筆又有尺的學(xué)生有(
)名。
A.4
B.7
C.10
5.10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是(
)。
A.3
B.5
C.7
D.96.如圖所示,圖形①經(jīng)過(guò)(
)變換得到圖形②。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.軸對(duì)稱
D.都不是二.判斷題(共6題,共12分)1.1升水即為10000毫升水。(
)
2.一瓶油有5000升。
(
)3.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,體積就擴(kuò)大6倍。(
)4.在同一平面內(nèi)兩個(gè)完全相同的平面圖形,其中一個(gè)通過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)的變換一定可以得到另一個(gè)。
(
)5.只含有兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。(
)6.只根據(jù)一個(gè)方向看到的形狀,不能確定是什么立體圖形。(
)三.填空題(共8題,共23分)1.填一填。19.6L=(
)mL
1325mL=(
)L。2.劉店鄉(xiāng)有一塊長(zhǎng)方形的牧地,長(zhǎng)是寬的2倍,一輛汽車以每小時(shí)36千米的速度繞牧場(chǎng)一周需要0.5小時(shí),這個(gè)牧場(chǎng)的面積是(
)平方千米。3.一個(gè)正方體總棱長(zhǎng)和是72m,那么它的一條棱長(zhǎng)是(
)m。4.通過(guò)平移、(
)的轉(zhuǎn)換得到的圖形與原來(lái)的圖形的面積大?。?/p>
)。5.從0、4、5、8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù):(1)在能被2整除的數(shù)中,最大的是(
),最小的是(
);(2)在能被3整除的數(shù)中,最大的是(
),最小的是(
);(3)在能被5整除的數(shù)中,最大的是(
),最小的是(
)。6.在乘法里,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,積擴(kuò)大(
)倍。7.在推導(dǎo)平面圖形的面積公式時(shí),用到平移或旋轉(zhuǎn)的有________。8.如圖(單位:厘米):①上面的長(zhǎng)方體,上、下兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。②上面的長(zhǎng)方體,左、右兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。③上面的長(zhǎng)方體前、后兩個(gè)面的面積都是(
)平方厘米。④上面的長(zhǎng)方體的表面積的和是(
)平方厘米。四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共7分)1.用2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是1個(gè)正方形,從上下兩面看是2個(gè)正方形的模型嗎?2.量一量、畫一畫。將圖形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形B。將圖形B向右平移10格再向上平移3格得到圖形C。
六.解答題(共6題,共28分)1.小英生日這天,爸爸買來(lái)一個(gè)蛋糕,小英吃了蛋糕的,媽媽吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。(1)媽媽比小英多吃了蛋糕的幾分之幾?(2)小英和媽媽一共吃了蛋糕的幾分之幾?(3)爸爸吃了蛋糕的幾分之幾?2.(1)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形?請(qǐng)寫出過(guò)程。(2)梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合?請(qǐng)寫出過(guò)程。3.用小正方體搭一個(gè)立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個(gè)小正方體?最多有幾個(gè)小正方體?4.文具店運(yùn)來(lái)75塊橡皮擦,如果每2塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每3塊裝一盒,能正好裝完嗎?如果每5塊裝一盒,能正好裝完嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請(qǐng)說(shuō)出你的理由.6.按平均分的要求畫一畫,并解答:每個(gè)人分得這些月餅的幾分之幾?每個(gè)人分得多少只月餅?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空題1.19600;1.3252.183.64.軸對(duì)稱;相等5.(1)984,450;(2)984,405;(3)980;405。6.127.圓,三角形,平行四邊形,梯形,圓等8.6.6;6.6;30.25;86.9四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.2.解:如圖所示六.解答題1.;;2.(1)解:圖形①向右平移2格,再向下平移1格。(2)解:繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。3.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體,最多有7個(gè)小正方體。4.解:因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2塊裝一盒,不能正好裝完;因?yàn)?5是3的倍數(shù),所以如果每3塊裝一盒,能正好裝完;因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5塊裝一盒,能正好裝完.5.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開(kāi);第二位
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