山東省鄒平唐村中學(xué)2023-2024學(xué)年中考物理押題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．“五月五,過端午”,端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子,下列關(guān)于粽子的說法正確的是A．煮熟的粽子飄香,說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動B．剛出鍋的粽子冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象C．粽子的溫度越高,所含有的熱量越多D．煮粽子是通過做功的方式改變粽子的內(nèi)能2．如圖所示，用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋，下列說法正確的是（）A．B點(diǎn)為開瓶器的支點(diǎn)B．開瓶器受到的阻力方向?yàn)樨Q直向上C．使用開瓶器能省力D．使用開瓶器能省功3．如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變，則小球A．運(yùn)動過程機(jī)械能不變 B．運(yùn)動過程重力勢能一直增大C．小球的動能先增大后減小 D．在b點(diǎn)時彈力最大4．下列關(guān)于信息的傳遞和能量的利用說法正確的是A．核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電B．光纖通信是利用光波傳輸信息C．煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源D．移動電話（手機(jī)）利用超聲波傳遞信息5．下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是（）A． B．C． D．6．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說法中正確的是A．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，只運(yùn)用了控制變量法B．在探究“滑動摩擦力與壓力的關(guān)系”時，應(yīng)保持受力面積不變，改變壓力C．在探究“物體動能與速度的關(guān)系”時，要把質(zhì)量不同的鋼球放到斜面同一高度由靜止?jié)L下D．在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小7．如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法不正確的是A．人拉繩做功的功率為75W B．滑輪組的機(jī)械效率為80%C．動滑輪重為100N D．繩子自由端移動的速度為0.3m/s8．下列符合家庭電路用電安全原則的是A． B．?C． D．?9．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一。下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（）A．一根筷子的長度約為5cmB．家用空調(diào)正常工作時的電流約為1AC．初中男生質(zhì)量約為50kgD．蘇州地區(qū)的年最低氣溫可達(dá)﹣40℃10．關(guān)于能源和信息的說法正確的是A．核電站是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的B．太陽能、水能、石油是可再生能源C．因?yàn)槟芰渴睾悖阅茉词侨≈槐M，用之不竭的D．移動電話是利用超聲波來通信的二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如留下美好記憶照片的“攝影”屬于光的_____、湖岸景色在水中形成的“倒影”屬于光的_____．12．2019年4月18日13時左右在花蓮縣海域發(fā)生6.7級地震，合肥、蕪湖等多地居民反映有震感．發(fā)生地震時，有些動物能夠提前感知，是因?yàn)檫@些動物能夠聽到頻率___________(選填“高于20000Hz”“20Hz～20000Hz”或“低于20Hz”)的次聲波，而人是聽不到的．13．現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與所掛物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì)，計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則：（1）動滑輪自重是______N；（2）當(dāng)G物=4N時，重物以v=2m/s速度勻速上升，拉力F做功的功率是_______W；（3）圖乙中的曲線表明，同一滑輪組的機(jī)械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，最終______（會/不會）達(dá)到100%；僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線_____（相同/不同）.14．小悅家的電能表上標(biāo)有“600revs/kW·h”的字樣，她把家中其它用電器都與電源斷開，僅讓電水壺單獨(dú)工作，觀察到lmin內(nèi)電能表的表盤轉(zhuǎn)過18圈，則該電水壺在1min內(nèi)消耗____kW·h的電能，它的電功率為____kW。15．在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，某時刻溫度計(jì)示數(shù)如圖（甲）所示，此時溫度計(jì)的示數(shù)為________；沸騰時水中氣泡的情形為圖（乙）中________圖（選填“C”或“D”）16．如圖所示，底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器，分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體，放在水平桌面上，則兩種液體的密度ρA_____ρB，液體對容器底部的壓強(qiáng)pA_____pB，容器對桌面的壓強(qiáng)pA′_____pB′（以上三空均填“大于”“等于”或“小于”）．17．如圖,甲、乙、丙三個容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將三個完全相同的鐵球分別浸沒在三個容器的水中(鐵球未碰到容器底)，水也均沒有溢出,此時,容器底面受水的壓強(qiáng)最大的是________，對桌面的壓力最小的是________容器．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示是小磁針放在通電螺線管右端靜止時的情形，在螺線管左側(cè)的虛線框內(nèi)標(biāo)出導(dǎo)線中電流的方向．19．如圖所示，電磁鐵的極性已經(jīng)標(biāo)出，按要求作圖．在括號內(nèi)用“+”或“﹣”標(biāo)出電源的極性小磁針的N極磁感線的方向．20．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時溫度隨時間變化的圖像．分析圖像可知，冰的熔點(diǎn)是___℃，其熔化過程的特點(diǎn)是___________．在第6min該物質(zhì)處于______（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．由圖像可以看出：AB段與CD段隨著加熱進(jìn)行，溫度變化的快慢明顯不同，小明在老師的提示下明白了其中原因原岡．你認(rèn)為是______________________．另一個小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置在在的不足是_____________________________________________．21．下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)．（每個鉤碼重0.5N）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向________（選填左或右）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。杠桿調(diào)節(jié)平衡后，在此后的實(shí)驗(yàn)中________

(可以、不可以）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復(fù)平衡。如圖A所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛________個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡．②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將________（選填變大、變小或不變）．原因是________。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)后，總結(jié)得到了杠桿平衡條件，接著小明又進(jìn)行了如圖B所示的探究，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)比利用杠桿平衡條件計(jì)算得到的數(shù)值偏大，原因是________。22．在“探究物體動能大小與物體速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小球A從斜面的不同高度由靜止開始滾下，撞擊水平木板上的木塊B，如圖。（1）將小球A放在同一斜面上______（填“相同”或“不同”）高度處由靜止釋放，目的是使小球在撞擊木塊B時速度不同，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同的物體，________，動能越大。（2）通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能的大小，利用的研究方法是_______（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）；若不計(jì)空氣阻力，水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將_______（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的，理由是________。（3）實(shí)驗(yàn)中若小球A釋放高度一定，為了防止木塊滑出木板，你的措施是_______（增大/減?。┠緣KB的質(zhì)量。（4）小明同學(xué)聯(lián)想到以前探究牛頓第一定律時，也用到了斜面，讓小車從同一高度下滑，在不同的表面，看滑行的距離遠(yuǎn)近，最終停下來后，忽略空氣阻力不計(jì)，小車在三個表面克服摩擦力做功是否相等：_____（選填“相等”或“不相等”）。表面毛巾棉布木板摩擦力最大較大最小小車運(yùn)動距離最近較遠(yuǎn)最遠(yuǎn)四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．一輛汽車為50km長的新建大橋進(jìn)行通車測試，如圖所示．汽車總質(zhì)量為1.5t，以100km/h的速度勻速通過大橋，受到的阻力是總重的0.08倍，全程消耗了4kg的汽油．g取10N/kg，求汽車通過大橋；所需的時間；牽引力所做的功；汽油機(jī)的效率．（q汽油=4.6×107J/kg）24．鐘明最近新購一輛摩托車，一次加了8L汽油該車以10m/s的速度勻速行駛時，牽引力為1000N，發(fā)動機(jī)的效率為30%，求：這些汽油完全燃燒要放出多少熱量？當(dāng)摩托車以10m/s的速度勻速行駛時的功率是多大？若8L汽油完全燃燒，摩托車可行駛多少米？（ρ汽油＝0.7kg/L，q汽油＝4.6×107J/kg）

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】

A.煮熟的粽子由于溫度升高，分子熱運(yùn)動劇烈，所以香味能夠飄出來，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。故A正確。B.“白氣”是由于高溫的水蒸氣遇冷而液化成的無數(shù)小水滴飄在空中形成的。故B錯誤。C.熱量是熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少，不能說“含有熱量”。故C錯誤。D.煮粽子是從火爐等吸收熱量而使內(nèi)能增大的，這種方式是熱傳遞。故D錯誤。2、C【解析】試題分析：用開瓶器在A處用力開啟瓶蓋時，開瓶器是省力杠桿，支點(diǎn)是C，阻力的作用點(diǎn)是B，阻力的方向豎直向下，使用開瓶器能省力，但同時要多費(fèi)距離，所以使用開瓶器不能省功。故本題選C?！究键c(diǎn)定位】杠桿3、C【解析】

A、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，不計(jì)空氣等阻力，小球的機(jī)械能不斷轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，彈簧的彈性勢能不斷增大，小球的機(jī)械能一直在減小，故A錯誤；B、小球在下落過程中，高度一直減小，重力勢能一直減小，故B錯誤；C、據(jù)圖乙可知，小球的速度先變大，后變小，所以小球的動能先變大，后變小，故C正確；D、在上述過程中，小球受豎直向上的彈力、豎直向下的重力．開始時，重力大于彈力，合力向下，小球速度越來越大．隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當(dāng)彈力與重力相等時，合力為零．小球再向下運(yùn)動，彈力大于重力，合力向上，小球速度減小，當(dāng)在c點(diǎn)時，彈簧的形變最大，彈力最大，彈性勢能最大，故D錯誤．4、B【解析】試題分析：核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，故A錯誤；光纖通信主要是利用激光在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式，激光是一種光波，故B正確；煤、石油、天然氣使用之后在短時間內(nèi)無法在自然界中再次產(chǎn)生所以是不可再生能源，太陽能屬于可再生資源，故C錯誤；移動電話、無線電廣播電視、衛(wèi)星通信、光纖通信都是利用電磁波傳遞信息的，故D錯誤．考點(diǎn)：核裂變；移動通信；光纖通信；能源的分類5、B【解析】

A．物體質(zhì)量增大時，物體的重力不變．不符合題意．B．物體的重力和物體的質(zhì)量是一個一次函數(shù)圖象，物體的重力跟物體的質(zhì)量成正比．符合題意．C．物體的重力跟物體的質(zhì)量之間是二次函數(shù)圖象．不符合題意．D．物體的質(zhì)量增大時，物體的重力減?。环项}意．6、D【解析】

探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時，通過觀察泡沫塑料凹陷深度比較壓力的作用效果，采用的是轉(zhuǎn)換法，故A錯誤；探究“滑動摩擦力與壓力的關(guān)系”時，控制接觸面的粗糙程度相同，改變壓力，故B錯誤；物體動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，探究“物體動能與速度的關(guān)系”時，應(yīng)控制鋼球的質(zhì)量相同，把鋼球放在斜面的不同高度，以改變速度，故C錯誤；在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時，要保持通電時間、電流相同，改變電阻的大小，故D正確．7、C【解析】

由圖可知，滑輪組繩子的股數(shù)n=3，物體上升的速度為0.1m/s，所以繩子自由端移動速度v=3×0.1m/s=0.3m/s，人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W，故A正確；滑輪組的機(jī)械效率，故B正確；由得，，故C錯誤，符合題意為答案；由n=3可得，v繩=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，故D正確。8、C【解析】試題分析：火線首先進(jìn)入開關(guān)，是避免當(dāng)開關(guān)斷開時，燈泡仍然和火線相連接，人再去接觸燈泡時，仍然有觸電的危險，因此家庭電路中開關(guān)只能接在火線上，三孔插座的用法是左零右火上接地，故C符合題意．考點(diǎn)：安全用電原則9、C【解析】

A．物理課本的長度約26cm，一根筷子的長度略小于此數(shù)值，在25cm左右。故A不符合實(shí)際；B．家用空調(diào)額定功率在1100W左右，正常工作時的電流約為I＝＝＝5A。故B不符合實(shí)際；C．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故C符合實(shí)際；D．蘇州位于我國南方，最低氣溫在0℃以上。故D不符合實(shí)際。10、A【解析】分析：（1）核電站是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；（2）手機(jī)能發(fā)出電磁波也能接收電磁波，故手機(jī)通信是利用電磁波來傳遞信息；（3）能量在轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化過程中總是守恒的，但是能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，在能源的使用過程中，使能源從便于利用的變成不便于利用的，所以說能量雖守恒但還是要節(jié)約能源。（4）像水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；像化石能源、核能等短期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充的能源叫不可再生能源。解答：A、核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來發(fā)電，核能是不可再生，故A正確；B.太陽能、水能是可再生能源，石油是不可再生能源；故B錯誤；C、能量雖守恒，但能量的轉(zhuǎn)化具有方向性，可以利用的能源是有限的，所以要節(jié)約能源。故C錯誤；D.移動電話是利用電磁波來通信的，故D錯誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查液態(tài)氫燃料的特點(diǎn)、核能的利用、電磁波的利用以及對能量守恒定律的理解，屬于綜合性題目。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、折射反射【解析】留下美好記憶照片的“攝影”屬于光的光的折射，湖岸景色在水中形成的“倒影”是平面鏡成像屬于光的反射．12、低于20Hz【解析】

頻率在20Hz-20000Hz的聲音是可聞聲波，頻率低于20Hz的聲音叫次聲波，頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波．13、2N12W不會相同【解析】

(1)滑輪組的效率：η===由圖像可知當(dāng)G物=8N時，η=80，則G動=2N，（2）拉力F=（G物動）=（4N2N）=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=12W,(3)同一滑輪組的機(jī)械效率η隨所掛物重G物的增大而增大，但由于額外功不可能為0，最終機(jī)械效率小于100，僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，不計(jì)繩重和摩擦，動滑輪重力不變，機(jī)械效率隨所掛物重G物的變化相同，故所得到的η-G物圖線與圖乙所示曲線相同．14、0.031.8【解析】

轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動18轉(zhuǎn)消耗電能：，用電器的功率：．15、68C【解析】由圖可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，此時溫度計(jì)的示數(shù)為68℃．水沸騰前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，圖D是水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時，整個容器中水溫相同，水的內(nèi)部發(fā)生劇烈的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，圖C符合水沸騰時的現(xiàn)象，答案為C．16、小于小于等于【解析】

由圖可知，甲液體的體積大于乙液體的體積，又知兩種液體質(zhì)量相等，根據(jù)可知，兩種液體的密度ρA小于ρB；A容器上寬下窄，液體對容器底部的壓力小于液體的重力；B容器為柱狀容器，液體對容器底部的壓力等于液體的重力；比較可知，A容器中液體對容器底部的壓力較小，兩容器底面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)定義式p＝可知，A容器中液體對容器底部的壓強(qiáng)較小，即pA小于pB．容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和，兩容器的質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，則兩容器的總重相等，故兩容器對桌面的壓力相等，即FA等于FB．兩容器對桌面的壓力相等，底面積相等，根據(jù)p＝可知，兩容器對桌面的壓強(qiáng)相等，即pA′等于pB′．17、甲甲【解析】

三個容器底面積相同，水的深度也相同，但甲容器上部較細(xì)，乙容器上部較粗，當(dāng)放入相同體積的鐵球后，甲容器水面上升得最高，即甲容器中水得深度最深，根據(jù)p=ρ水gh可知，甲容器底受到水得壓強(qiáng)最大．由于甲容器上部較細(xì)，乙容器上部較粗，所以三容器中原來水的體積大小關(guān)系為V甲<V丙<V乙，所以三容器中原來水的質(zhì)量大小關(guān)系為m甲<m丙<m乙，重力關(guān)系為：G甲<G丙<G乙，則三容器原來對水平桌面的壓力大小關(guān)系F甲<F丙<F乙．當(dāng)放入相同的鐵球后，由于鐵球排開水的體積相同，水對鐵球的浮力相同，則容器對桌面的壓力增大量也相同，所以最終三容器對桌面的壓力大小關(guān)系仍然為F甲<F丙<F乙，即放入鐵球后對桌面的壓力最小的是甲容器．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

因?yàn)橥艠O相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管右側(cè)為S極、左側(cè)為N極；根據(jù)安培定則判斷，右手大母指向左即指向N極握住螺線管，則四指彎曲指向電流的方向，可知，螺線管中電流由右側(cè)流入、左側(cè)流出；如圖所示：【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是安培定則的應(yīng)用，此定則展示了電流方向與磁場方向的關(guān)系，知道電流方向可以判斷磁場方向，知道磁場方向當(dāng)然也可以判斷電流方向，注意多加練習(xí)熟練應(yīng)用．19、略【解析】試題分析：根據(jù)安培定則：伸出右手握住螺線管，使大拇指指向螺線管的左端N極，則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，電流從螺線管右端流入，電源右端為正極．由圖可知，通電螺線管左端為N極，根據(jù)同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥可得小磁針靜止時，右端為S極，左端為N極．磁體外部磁感線總是從N極發(fā)出，回到S極，所以磁感線的方向是指向右的．考點(diǎn)：安培定則變式應(yīng)用；磁極間相互作用規(guī)律．20、0吸收熱量溫度保持不變固液共存狀態(tài)固態(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同物質(zhì)受熱不均勻【解析】

（1）從圖中可知，該物質(zhì)在熔化過程中溫度保持0℃不變，所以其熔點(diǎn)是0℃，熔化過程的特點(diǎn)是吸收熱量溫度保持不變；在第6min，該物質(zhì)處于熔化過程，所以是固液共存態(tài)．（2）兩段溫度變化的快慢明顯不同是因?yàn)椋汗虘B(tài)的冰和與液態(tài)的水的比熱容不同．（3）如圖物質(zhì)放在試管中，在不使用攪拌器的情況下，容易使冰的受熱不均勻．21、右不可以4變大阻力和阻力臂不變，動力臂變小杠桿有自重【解析】

（1）杠桿左端下沉，說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響；

（2）杠桿在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，實(shí)驗(yàn)過程中不能再移動平衡螺母；

（3）設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件：FALA=FBLB；4G?3L=FB?2L；解得FB=6G，需掛6個鉤碼．若拉力F向右傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大；

（4）由圖可知，此時的杠桿的支點(diǎn)沒有在重心上，在實(shí)驗(yàn)的過程中，由于杠桿自重的影響，使得左端的杠桿與其力臂的乘積要大于右端杠桿與其力臂的乘積，故導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確．22、不同速度越大轉(zhuǎn)換法不能木塊做勻速直線運(yùn)動，無法比較木塊移動距離的遠(yuǎn)近增大相等【解析】

（1）為了使小球到達(dá)水平面時的速度不同，讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下，研究小球動能的大小是否與速度有關(guān)；可以得出的結(jié)論是：當(dāng)質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大；（2）實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊B移動的距離長短，來判斷小球動能