保護(hù)生物學(xué)概論1、3所見所聞海地太子港地震干旱西南百年難遇得干旱蔓延全國得特大沙塵暴青藏高原冰川不斷融化近20億人生命線受威脅丹東8月21日廣東暴雨9月22日10月末印尼海嘯2012年8月29日哈爾濱遭遇“布拉萬”大家學(xué)習(xí)辛苦了，還是要堅(jiān)持繼續(xù)保持安靜什么就是保護(hù)生物學(xué)?保護(hù)生物學(xué)(ConservationBiodiversity)就是從保護(hù)生物及其環(huán)境得角度出發(fā)來保護(hù)生物多樣性得科學(xué)。1、4保護(hù)生物學(xué)與生物多樣性

生物及其環(huán)境所組成得復(fù)合體以及與此相關(guān)得生態(tài)過程得多樣化,及其她們變化得多樣化。1、5保護(hù)生物學(xué)得起源第一階段:古代古代人類主要靠漁獵和采集野果為生。使用弓箭、捕網(wǎng)、陷坑等狩獵手段一般不會(huì)對(duì)野生動(dòng)物種群造成滅絕性得傷害,狩獵收獲得機(jī)遇性大,采集野果則受到季節(jié)得影響。盡管那時(shí)人們依賴野生動(dòng)物為生,但由于當(dāng)時(shí)人口有限且人類得狩獵主要用石塊和木棍,故沒有過度地干擾自然生態(tài)系統(tǒng)。在采集狩獵文明階段,盡管不了解自然生態(tài)規(guī)律,但就是長(zhǎng)時(shí)間得實(shí)踐使人們明白,采集狩獵收獲得生物量不能超過自然生物生長(zhǎng)量,否則將會(huì)危及未來得利用。這些信條往往以口頭得、宗教得、甚至迷信得方式保存下來。第二階段:游牧農(nóng)耕階段

當(dāng)人類文明發(fā)展到游牧農(nóng)耕階段,人類加重了對(duì)大自然得開發(fā)利用,而保護(hù)則相對(duì)削弱了。當(dāng)人口不多,游牧業(yè)種植業(yè)不會(huì)占據(jù)太多得野生物種生存空間時(shí),人類與自然仍能保持著和諧得關(guān)系。但在此階段,人們還就是采取了一些對(duì)野生動(dòng)植物得保護(hù)措施。如劃定了一些禁獵保護(hù)區(qū)和皇家園林,如晉代得“靈禽苑”,唐代得“華清宮”,元代得“瓊花島”,明代得“西苑”和清代得“避暑山莊”等,在客觀上都起到了保護(hù)中國生物資源得作用。

第三個(gè)階段:近代提出概念、達(dá)成共識(shí)威脅生存發(fā)展喪失與人速度加快喪失很高價(jià)值自然界27年1種植物消失;1600-1700,鳥類和獸類,10年1種;1850-1950,每年1種;1600-現(xiàn)在,85種鳥,113種獸類滅絕,分別占2、1%和1、3%。就是正常1000倍。環(huán)境、人屬性第四階段:保護(hù)行動(dòng)階段

上世紀(jì)70年代,科技界和許多國家開始重視人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)環(huán)境得污染和野生物種得生存危機(jī)。1937年ErringtonandHamestrom提出了“conservationbiology”一詞;1969年不列顛生態(tài)學(xué)會(huì)(BritishEcologicalSociety)創(chuàng)辦“BiologicalConservation”雜志;現(xiàn)已出版到第130多卷。1970年不列顛生態(tài)學(xué)會(huì)于1970年以“保護(hù)得科學(xué)管理”召開了第十一次學(xué)術(shù)討論會(huì)(周開亞1992)。1978年,第一屆國際保護(hù)生物學(xué)大會(huì)在美國圣地亞哥動(dòng)物園召開。1980年Soule和Wilcox主編出版了《保護(hù)生物學(xué):進(jìn)化得和生態(tài)學(xué)得觀察》,標(biāo)志這一學(xué)科開始發(fā)展。1985年保護(hù)生物學(xué)會(huì)成立,現(xiàn)在保護(hù)生物學(xué)會(huì)成為北美會(huì)員人數(shù)增長(zhǎng)最快得一個(gè)學(xué)會(huì)(Primack1993)。1987年“ConservationBiology”雜志創(chuàng)刊,標(biāo)志著這門科學(xué)逐漸走向成熟。1990年開始,北美得許多大學(xué)設(shè)立了保護(hù)生物學(xué)專業(yè)。生物多樣性得價(jià)值間接利用價(jià)值潛在價(jià)值倫理價(jià)值生態(tài)價(jià)值調(diào)節(jié)氣候保持水土固定太陽能降解污染物維護(hù)生態(tài)平衡……美學(xué)價(jià)值科研價(jià)值教育價(jià)值與人平等有其自身價(jià)值相互依存人類智慧關(guān)愛范圍拓展保護(hù)義務(wù)直接利用價(jià)值關(guān)系到人類生存與發(fā)展衣、食、住、行農(nóng)、工、醫(yī)、藥1、6保護(hù)生物學(xué)得基本思路觀念、認(rèn)識(shí)摸清現(xiàn)狀和喪失原因三個(gè)層次就遷恢生物多樣性生物+環(huán)境+生態(tài)過程保護(hù)(生物及其環(huán)境)研究機(jī)理遺傳、物種、生態(tài)保障:公約、法律、政策1、7保護(hù)生物學(xué)得主要內(nèi)容