汛期防溺水教案一年級(jí)（2）何英教學(xué)目的:1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識(shí)。2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。二、新授1、汛期中要注意的問(wèn)題。學(xué)生討論：在汛期時(shí)要注意哪些問(wèn)題？（學(xué)生分組討論）2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服（眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。五、課堂總結(jié)1、通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸?？鞓?lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。小學(xué)生禁毒教育主題班會(huì)二（2）班李英珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。二、教學(xué)過(guò)程：１、談話引入。同學(xué)們，你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）２、毒品及毒品的種類。（１）同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么，你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（２）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸；它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。３、可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。③吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國(guó)家。）４、分析材料。材料1張某，19歲，身高1.80m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前，他體健如牛，100kg的糧食扛起來(lái)就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵牛”?！拌F?！辈粌H自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛(ài)。一天，一位多年不見(jiàn)的同學(xué)來(lái)找他。久別相逢，“鐵?！备吲d地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來(lái)。后來(lái)同學(xué)告訴他：“你吸的是海洛因?！贝藭r(shí)的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步，開(kāi)始購(gòu)買和吸食毒品。兩年后，“鐵?！苯K因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰(shuí)沾上誰(shuí)就脫不了身?！?/p>

——摘自《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》分析討論：①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢？②后來(lái)，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食？③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛?？④“只吸煙不吸毒，不會(huì)有什么危害?！边@句話對(duì)嗎？

材料2

有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？②試著說(shuō)一說(shuō)，為什么吸毒成癮后很難戒斷？會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)？③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎？④這位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢？（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開(kāi)始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？③我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？５、當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？（1）直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法——立刻提出反建議。（4）秘密報(bào)案法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。６、總結(jié)：

同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任?！傲弧惫?jié)主題班會(huì)一年（2）何英教育目標(biāo)：

1.了解“六一”兒童節(jié)的由來(lái)，知道“六一”是全世界兒童的節(jié)日，從中體會(huì)全世界對(duì)兒童的關(guān)心。

2.開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，為孩子們提供一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓每個(gè)孩子個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

三、前期準(zhǔn)備：

1.布置富有情調(diào)，充滿歡樂(lè)氣氛的的班級(jí)環(huán)境。

2.課前每小組準(zhǔn)備個(gè)小節(jié)目。

3.課件、獎(jiǎng)品、禮品。

4.畫(huà)人頭像的小黑板（缺鼻子）

5.主持人：男、女生各一名。

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）了解“六一”

1.談話導(dǎo)入：6月1日是什么日子？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？指名說(shuō)。（是全世界兒童的節(jié)日。）

同學(xué)們?nèi)ツ暝谟變簣@是怎么過(guò)“六一”兒童節(jié)的呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

2.老師課件出示：有關(guān)六一節(jié)的資料，簡(jiǎn)介兒童節(jié)的來(lái)歷。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。

在此以前，世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。我國(guó)中央政府1949年12月宣布：以“六一”國(guó)際兒童節(jié)代替原來(lái)的“四四兒童節(jié)”。其他國(guó)家也紛紛改為“六一”兒童節(jié)。從此以后，每年的6月1日，各國(guó)兒童舉行集會(huì)，慶祝自己的節(jié)日。

3.課件播放各國(guó)兒童慶“六一”的畫(huà)面

學(xué)生觀看后說(shuō)說(shuō)自己的感受。

預(yù)設(shè)1：孩子們都很幸福。

預(yù)設(shè)2：各國(guó)人民都很關(guān)心少年兒童。

預(yù)設(shè)3：還有的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中，生活得非常悲慘，我們要幫助他們。

4.課件展示圖片：

（1）小朋友們?cè)鯓舆^(guò)“六一”的？指導(dǎo)看圖（演課本劇、與家長(zhǎng)一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助……）

（2）那里的小朋友快樂(lè)嗎？為什么？那誰(shuí)在關(guān)心著他們？（父母、老師、身邊的人）。

5.課件播放我們學(xué)校歷年來(lái)慶“六一”的圖片，近距離感受同學(xué)們的快樂(lè)，生活的幸福。

6.小結(jié)：六月一日是世界兒童的節(jié)日，雖然大部分兒童都能過(guò)上快樂(lè)的兒童節(jié)，可也有少部分國(guó)家的兒童生活的很悲慘，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖中，甚至面臨死亡，對(duì)比之下，我們生活得多么幸福呀，這都要感謝我們的國(guó)家，感謝黨，感謝全國(guó)人民，感謝父母對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

（二）暢想“六一”

1.說(shuō)說(shuō)你在這個(gè)“六一”節(jié)里最大的心愿是什么？

2.把你的想法在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。

3.每組選一個(gè)代表在班上匯報(bào)：（三）才藝展示

1.播放《少先隊(duì)隊(duì)歌》，全班齊唱歌曲。

（四）游戲活動(dòng)

1.戴紅領(lǐng)巾比賽

一組選派一個(gè)代表比賽，看誰(shuí)戴得最快最好，最棒的發(fā)獎(jiǎng)品。

2.畫(huà)鼻子游戲

老師講解畫(huà)鼻子要求。每一小組選一名同學(xué)表演。

每一位畫(huà)鼻子的同學(xué)，走到講桌前老師給轉(zhuǎn)幾圈，然后開(kāi)始在事先準(zhǔn)備好的小黑板上畫(huà)鼻子。畫(huà)的最接近的同學(xué)取勝。領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3.傳話游戲

（1）課件出示

傳話要求：

1.聲音小而清楚，前后傳話者不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。

2.聽(tīng)清句子每個(gè)字的發(fā)音，并清楚傳達(dá)。

3.傳話又快又正確的小組勝出。

（2）教師強(qiáng)調(diào)