2024年中考歷史一輪復習講練測(練習)專題01 先秦時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源、早期國家與社會變革(原卷版)_第1頁
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專題01先秦時期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源、早期國家與社會變革目錄【考點過關(guān)練】考點01中國境內(nèi)早期人類與文明起源考點02早期國家與社會變革【真題實戰(zhàn)練】【重難創(chuàng)新練】考點01中國境內(nèi)早期人類與文明起源1.這個早期人類遺址出土的猿人化石、石制品、哺乳動物化石種類數(shù)量之多,以及用火遺跡之豐富,都是同時代其他遺址所無法相比的。出現(xiàn)這段參觀導詞的旅游景點是在(

)A.云南元謀縣 B.北京周口店 C.浙江余杭 D.陜西西安2.下圖是《河姆渡遺址》郵票,展示了我國河姆渡居民的生產(chǎn)生活狀況。據(jù)此可以得出的結(jié)論是()①他們種植的農(nóng)作物是水稻

②他們主要使用青銅農(nóng)具③他們居住的是干欄式房屋

④他們已學會了制作舟船A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.1937年4月清明節(jié),國共兩黨派代表同祭中華民族始祖軒轅黃帝,2012年4月清明節(jié)前臺灣當局領(lǐng)導人馬英九率臺灣官員在臺北主持遙祭黃帝陵典禮,意欲凸顯“慎終追遠”“源遠流長”等中華文化的核心價值,是高于政治層次的文化歷史層次。對兩次祭奠黃帝陵共同傳達的信息解讀正確的是(

)A.祖國統(tǒng)一已經(jīng)達成共識B.文化認同提高了民族凝聚力C.救亡圖存激發(fā)了民族認同感D.海峽兩岸均認同“一個中國”考點02早期國家與社會變革4.“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家;一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家?!边@首《中國》激起了無數(shù)人的愛國熱情,在中國歷史上,將國和家融為一體的制度是(

)A.科舉制 B.郡縣制 C.行省制 D.分封制5.1899年,北京的官員王懿榮確認刻在甲骨上的符號是一種古文字,由此甲骨文“重見天日”。下圖是甲骨文、金文、篆書等與楷書的“水”字,這說明甲骨文(

)字源演變A.是中國發(fā)現(xiàn)最早的文字雛形 B.對后世的造字方式產(chǎn)生重要影響C.阻斷了后世文字的創(chuàng)新發(fā)展 D.是研究先秦時期歷史的重要資料6.據(jù)下圖所示商周時期的青銅器可見,其制作(

)A.方法簡單 B.工藝高超 C.材料單一 D.種類齊全7.《管子》成書于戰(zhàn)國時期,其中提到,農(nóng)夫必須有鐵制的耒、耜、銚(yáo,古代的一種大鋤),女工必須有針和刀,制車工必須有斤、鋸、錐、鑿,否則就不能很好地完成工作。材料表明當時(

)A.鐵器廣泛應(yīng)用 B.戰(zhàn)爭非常頻繁 C.牛耕得到推廣 D.青銅不再使用8.商鞅變法是戰(zhàn)國時期成效最大的一次改革。其中最能促進社會經(jīng)濟發(fā)展的措施是(

)A.確立縣制 B.鼓勵耕織 C.獎勵軍功 D.禁止私斗9.聯(lián)合國教科文組織第24屆世界遺產(chǎn)委員會對都江堰這樣評價:“……不愧為文明世界的偉大杰作,造福人民的偉大水利工程。”其中“偉大”主要體現(xiàn)在(

)A.選擇高山與平原的交接處,充分利用地勢和河道 B.有利于統(tǒng)一嶺南地區(qū)C.使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng) D.將岷江分為內(nèi)江和外江10.請閱讀下列材料,回答問題。材料一:若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此則天下治?!牧隙骸懊駷橘F,社稷次之,君為輕。”“王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂……可使制挺以撻秦楚之堅甲利兵矣。”材料三:“以法為教”“法不阿貴”“刑不避大臣,賞善不遺匹夫。”“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來效?!?1)上述材料分別出自哪一思想學派?(2)上述材料中多位思想家研討學術(shù),著書立說的局面出現(xiàn)的原因是什么?(3)上述材料反映的文化繁榮局面在歷史上具有怎樣的影響?1.(22·23下·東營·中考真題)下圖是1959年古人類學家根據(jù)發(fā)掘出來的頭骨化石復原的某原始人類頭像。這一原始人類是(

)A.元謀人 B.藍田人 C.北京人 D.山頂洞人2.(22·23下·新疆·中考真題)在河南東南部的淮河上游,有一處距今8000多年的舞陽賈湖遺址,那里出土了炭化稻粒和家豬骨骼。這證實賈湖居民(

)A.已經(jīng)學會保存火種 B.會建造半地穴式房屋C.過著原始農(nóng)耕生活 D.會制作簡單樂器骨哨3.(22·23下·濰坊·中考真題)“舜年二十以孝聞,年三十堯舉之……年六十一代堯踐帝位?!边@描述了(

)A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.郡縣制4.(22·23下·呼和浩特·中考真題)“天子建國,諸侯立家,卿置側(cè)室,大夫有貳宗,士有隸子弟,庶人工商各有分親……”“普天之下莫非王土,率土之濱莫非王臣?!边@兩段話反映的是(

)A.夏朝的“家天下” B.西周的分封制C.秦朝的郡縣制 D.西漢的“大一統(tǒng)”5.(22·23下·大連·中考真題)文字的產(chǎn)生是人類進入文明時代的重要標志。2023年是我國十二生肖紀年的兔年,如果用我國已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較完整的古代文字書寫“兔”字,下列符合要求的是(

A.甲骨文B.金文 C.小篆D.隸書6.(22·23下·長沙·中考真題)商周是我國青銅文明的繁榮時期。能為此提供佐證的文物是(

)A.人面魚紋彩陶盆 B.二里頭銅鼎 C.司母戊鼎 D.開元通寶7.(22·23下·北京·中考真題)戰(zhàn)國時期,鐵制工具的使用進一步推廣,使大量荒地得到開墾。開墾者繳納賦稅,田地所有權(quán)就可以得到國家承認,新興地主階級逐漸壯大。同時,鐵制工具在開挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說明(

)A.生產(chǎn)工具的進步推動社會發(fā)展B.鐵制工具完全取代了木石工具C.各國變法帶來生產(chǎn)工具的改進D.水利工程為國家統(tǒng)一創(chuàng)造條件8.(21·22下·徐州·中考真題)依據(jù)《史記·楚世家》的相關(guān)記載,歷史教師講述了一個故事,從中可以看出(

)起點:楚武王言“我蠻夷也”。發(fā)展:不到百年,楚莊王陳兵問鼎。高潮:晉楚邲之戰(zhàn)后,楚莊王論“武德”。結(jié)尾:戰(zhàn)國后期,出現(xiàn)“橫則秦帝,縱則楚王”局面,楚國一度被推為合縱之長。A.分封制度的強化 B.民族之間的交融C.六國統(tǒng)一的完成 D.經(jīng)濟重心的南移9.(22·23下·東營·中考真題)下面材料內(nèi)容反映的是(

)政治1.確立縣制,由國君直接派官吏治理2.廢除貴族的世襲特權(quán)3.改革戶籍制度,加強對人民的管理4.嚴明法度,禁止私斗經(jīng)濟1.廢除井田制,允許土地自由買賣2.鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役3.統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地A.管仲改革 B.商鞅變法 C.孝文帝改革 D.王安石變法10.(21·22下·長春·中考真題)《華陽國志·蜀志》記載“水旱從人,不知饑饉、時無荒年,天下謂之‘天府’也?!边@一景況得益于(

)A.大禹治水 B.都江堰的修建C.靈渠的開鑿 D.大運河的開通11.(22·23下·濟南·中考真題)閱讀材料,完成下列要求。材料一(1)文化類創(chuàng)新節(jié)目《典籍里的中國》,聚焦典籍中的經(jīng)典名篇,立足弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。材料一中的經(jīng)典名句選自先秦典籍,請將①②③④處的典籍名稱補充完整。材料二

春秋時代,我國由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變。促成這一社會變革的物質(zhì)因素,是生產(chǎn)力的發(fā)展。……一些隨著地方經(jīng)濟發(fā)展逐步強大的諸侯國,積極從事霸業(yè)活動?!搅藨?zhàn)國時期,奪權(quán)勝利的地主階級為了鞏固和擴展利益,先后開展了社會改革,掀起了變法運動。面對當時的社會大變革,人們提出不同的主張,形成了“百家爭鳴”的局面?!幾灾旖B侯等主編《中國古代史》(2)根據(jù)材料二,概括“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的原因。1.(22·23下·周口·三模)閱讀下列材料,回答問題。材料一:入選2022年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)的河南偃師二里頭都邑多網(wǎng)格式布局,位于洛陽盆地中東部的二里頭遺址,現(xiàn)存面積300萬平方米。1959年以來發(fā)現(xiàn)主干道路網(wǎng)絡(luò)、宮城、宮殿建筑群、官營作坊區(qū)、鑄銅作坊、貴族墓葬和青銅禮器群、綠松石龍等重要遺存,確認是中國青銅時代最早具有明確規(guī)劃的大型都城。材料二:新發(fā)現(xiàn)的主干道路及其兩側(cè)墻垣,揭示二里頭都城為宮城居中、顯貴拱衛(wèi)、分層規(guī)劃、分區(qū)而居、區(qū)外設(shè)墻、居葬合一的多網(wǎng)格式布局,這是二里頭都城布局考古中的一項重大突破。二里頭都城這樣嚴謹、清晰、規(guī)整的布局,顯示當時有明確規(guī)劃,當時社會結(jié)構(gòu)層次明顯、等級有序,統(tǒng)治格局井然有序,暗示當時有成熟發(fā)達的規(guī)劃思想、統(tǒng)治制度和模式。這是二里頭進入王朝國家的最重要標志。二里頭都城這一布局,為先秦時期其他都城遺址探索布局、結(jié)構(gòu)提供了參考。材料三:雖然《史記》對夏朝有記載,但夏朝一直不被史學界承認存在,原因是沒有像“殷墟遺址”證明商朝存在的考古發(fā)掘證明。二里頭遺址的發(fā)掘增強了人們對夏朝存在的信心。(1)根據(jù)材料一,概括二里頭都城遺址的特點。(2)根據(jù)材料二,說說二里頭都城遺址網(wǎng)格式布局這一新發(fā)現(xiàn)的歷史價值。(3)結(jié)合材料三,談?wù)勀銓脊虐l(fā)現(xiàn)與文獻記載這兩種史料關(guān)系的認識。2.(22·23下·濟南·一模)閱讀材料,完成下列要求。材料一

春秋戰(zhàn)國時期社會變革為(替)田開(去掉)阡陌封疆,而賦稅平(平均)。……集?。ǘ迹┼l(xiāng)邑聚(集合)為縣,置令、丞,凡三十縣?!浴妒酚浬叹袀鳌芬约ち业纳鐣兏餅闀r代背景,以崛起的士階層為骨干,以興旺的私學為基地,戰(zhàn)國時期學術(shù)思想界出現(xiàn)了諸子并起、學派林立、相互駁難的空前繁榮景象,揭開了中華文化史上光彩奪目的篇章?!T天瑜、何曉明、周積明《中華文化史》材料二

呂思勉認為,“先秦時代的學術(shù),是注重于矯正社會的病態(tài)的,所謂‘撥亂世,反之正’,實不僅儒家,而為各家通有的思想”。《新全球史》中也認為,“正是這一時期的政治混亂才迫使那些思想者不斷反思社會的本質(zhì)以及人們在社會所應(yīng)該承擔的角色”?!耙恢露賾]”,社會的重要矛盾,即一致,引發(fā)了士人階層的百慮,他們從不同角度出發(fā)對社會應(yīng)該是如何運轉(zhuǎn)進行了自己的理論構(gòu)建和大討論。——劉子賢《論社會轉(zhuǎn)型與文化轉(zhuǎn)型之關(guān)系——以春秋戰(zhàn)國為例》(1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期的社會變革在經(jīng)濟、軍事、政治、思想方面的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明春秋戰(zhàn)國時期學術(shù)思想和社會轉(zhuǎn)型之間的關(guān)系。3.(22·23下·長沙·二模)商鞅變法在中國歷史上影響深遠。閱讀下列對商鞅及其變法的記載及商鞅本人的一些變法策論,完成下列要求。材料一

商君治秦,法令至行,公平無私,罰不諱強大,賞不私親近,……——《戰(zhàn)國策·秦策一》行之十年,秦民大說,道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇於公戰(zhàn),怯於私斗,鄉(xiāng)邑大治。(商鞅變法推行十年,秦國百姓非常高興,社會安寧,再也沒有偷盜搶劫之類的犯罪。)——摘編自《史記·商君列傳》材料二

政府頒布一些百姓所憎惡、害怕的政策,百姓不痛快了,就會卑微、懦弱;反之百姓就會強大。百姓弱,國家就會強,反之百姓強,國家就會弱。(所以,國家應(yīng)盡量使百姓卑微懦弱。)——摘譯自《商君書·弱民二十》十家編成一什,五家編成一伍,若一人犯法,十家受誅連……百姓家有兩個以上成年男子不分家的,征收雙倍以上賦稅?!g自《史記·商君列傳》古今中外,人們對商鞅及其變法的看法呈兩極態(tài)度,有褒揚與貶抑之分。請你根據(jù)上述材料及所學知識,選擇其中一種態(tài)度加以評價。(要求:①給出明確觀點;②有理有據(jù),至少兩個論據(jù)兩個角度;論從史出,史論結(jié)合;③條理清楚。)4.(20·21上·中山·期末)閱讀下列材料,回答問題。材料一《世界遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn)項目,必須符合下列6項中的1項或幾項標準:(1)代表一種獨特的藝術(shù)成就,一種創(chuàng)造性的天才杰作;(2)能在一定時期內(nèi)或世界某一文化區(qū)域內(nèi),對建筑藝術(shù)、紀念物藝術(shù)、城鎮(zhèn)規(guī)劃或景觀設(shè)計方面的發(fā)展產(chǎn)生極大影響;(3)能為一種已消逝的文明或文化傳統(tǒng)提供一種獨特的至少是特殊的見證;(4)可作為一種建筑或建筑群或景觀的杰出范例,展示出人類歷史上一個或幾個重要階段;(5)可作為傳統(tǒng)的人類居住地或使用地的杰出范例,代表一種(或幾種)文化,尤其在不可逆轉(zhuǎn)之變化的影響下變得易于損壞;(6)與具特殊普遍意義的事件或現(xiàn)行傳統(tǒng)或思想或信仰或文學藝術(shù)作品有直接或?qū)嵸|(zhì)的聯(lián)系。材料二青城山-都江堰QingChengshan-DujiangyanIrrigationProjeCt位于四川省成都市。青城山是中國道教的發(fā)源地和天師道的祖山庭之一,現(xiàn)為道教全真派的主要活

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